新疆维吾尔自治区喀什地区英吉沙县全初中2024-2025学年八年级下学期5月期中历史试题
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内容正文:
2025年上半年中小学质量监测试卷
八年级历史试卷
中制
(时间60分钟,满分100分)
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个
选项中,只有一项符合题目要求。
1.1949年10月1日,首都30万军民齐集天安门广场参加开国大典。毛泽东
向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这标志
着中国历史进入了崭新的阶段。下列选项中最能体现开国大典意义的一项
把
是()
A.彻底改变了中国的经济结构
都
B.奠定了全面工业化的基础
C.中国真正成为独立自主的国家
D.实现了全国的完全统一
寂
2.朝鲜战争结束之后,西方一个经典的评价是:在涉及国家安全问题上,新
阀
中国再也不会退让,最关键的一个,打出了中国在这个世界上的发言权。
据此可知,朝鲜战争(
A.维护了亚洲和世界和平
B.提高了中国的国际地位
C,促进了中华民族的觉醒
D.实现了中华民族的复兴
3.“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训、又适应建国后的新形势确定
了新政策,成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是(
A.《中华人民共和国土地改革法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
4.下图是某同学制作的单元知识结构图,据此可知该单元主题是
第
中国人民政
治协商会议
国
《中华人民共
中国人民
第一届全体
大
和国上地改苹
志愿军开
上地改革抗美援朝
会议召开
典
法》颂布
赴朝鲜
基本完成战争胜利
1949年9月
1949年
1950年6月
1950年10月
1952年底1953年7月
10月1日
A.
中华人民共和国的成立和巩固
B.
新民主主义革命走向胜利
C.新中国工业化的起步
D.艰辛探索与建设成就
5.“第二十二条中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”这一宪法条
文的首次出现表明()
A.政治协商制度已经建立B.社会主义基本制度的建立
C.国内主要矛盾有待转化D.人民代表大会制度的确立
6.下图为三大改造时期的宣传画(共同致富)。这幅画反映的史实说明(
农业手工业合作比
A.农业生产合作化的重要性B.国家对个体经济的严格管控
C.生产资料由私有制向公有制转变D:农村经济迈向现代化
7.下图是1952-1965年国内生产总值变化示意图(GDP指数以1952年为100).1962-1965
年国内生产总值变化的原因是(
指数
250
200
150
100
50
0
19521953195419551956195719581959196019611962186319641965年份
1页共4页
A.社会主义改造的完成B.五年计划成果显著
C.国民经济调整的实行D“以阶级斗争为纲”
8.1958年,全国掀起“大跃进”的高潮和人民公社化运动。但随后却出现了
严重的经济困难,其主要原因是()
A.急于求成,违背经济规律
B.拒绝接受外部援助
C.国家工业化目标已实现
D.农业合作化全面取消
9.在会上,小华同学引用诗词赞扬一人物:盐碱净,内涝治,风沙驯.·全
意为人民。群众中来去,天地共翻身。该人物是()
A.黄继光
B.焦裕禄
C.邱少云
D.王进喜
10.在改革开放中激发伟大事业生机活力,创造前所未有发展奇迹,奠定全面
建成社会主义现代化强国的雄厚发展基础,取得了丰硕实践成果。改革开
放以来,我们不断解放和发展社会生产力,推动经济持续快速发展,综合
国力大幅提升,社会主义民主政治不断发展,社会主义文化大发展大繁荣,
人民生活显著改善,实现了社会和谐稳定。材料论述的是改革开放的
()
A.背景B.过程C.成就D.意义
11.邓小平曾经指出:“环顾全球,今天世界上经济发展较快的国家,没有一
个是闭关自守的。”基于这种认识,他()
A.提出“一国两制”构想
B.推动建立了我国的经济特区
C.建立了市场经济体制
D.推动中国加入世界贸易组织
12.下图是中国进出口贸易总额变化情况,发生这一变化主要是由于()
象
中国进出口贸易总额
(亿美元)
3网
2001年
2010年
A.深圳经济特区的设立B.沿海经济开放区的设立
C.上海浦东新区的建立D.中国正式加入世界贸易组织
13.它在中共十九大上被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。它是当代中国马
克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思
主义中国化新的飞跃。“它”指的是(
A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想
14.中共七大、中共十二大、中共十五大、中共十九大都是党历史上的重要会议。其中
关键词表述最恰当的一组是()
A.主要矛盾一一国企改革一邓小平理论一一科学发展观
B.毛泽东思想一一经济特区一一中国特色一一习近平新时代中国特色社会主义思想
C.经济建设一一中国特色一一社会主义初级阶段一一“三个代表”重要思想
D.毛泽东思想一一中国特色一邓小平理论一一习近平新时代中国特色社会主义思想
15.“新时代以来,党反腐败斗争的规模、力度之大,成效和影响之巨,充分体现了党
反对腐败、自剜腐肉的勇气和魄力,同时也凸显了党自我革命的彻底性。”这充分体
现了四个战略布局中的()
A.全面建设社会主义现代化国家·B.全面深化改革
C.全面依法治国
D.全面从严治党
二、非选择题(本题共4小题,共55分)
16.新中国成立初期,面临着内要肃清反革命势力、巩固政权,外要反击外来侵略的重
2页共4页
任。阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一一位巨人俯瞰着世界,洪亮的声音,全世界都听到了,中华人
民共和国成立了!当第一面五星红旗冉冉升起,那胜利的旗帜,在朗朗的
空中迎风飘扬,人民扬起了头颅,全世界都看到了,中国人民从此站起来
了!
(1)根据材料一指出,材料反映的是哪一盛典?(1分)材料中的“一位巨
人”指的是谁?(1分)
(2)结合所学知识,概括新中国成立的国内意义。(4分)
材料二雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!
(3)根据材料二并结合所学知识分析“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”,他们
“跨过鸭绿江”的目的是什么?(2分)战场上涌现出许多英雄模范人物,
请列举两个。(2分)
材料三工作队深入发动群众,启发他们的阶级觉悟,让他们自觉地行动起
来。广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,迫使地主阶级在群众威力面
前屈服低头,树立了农民群众在农村中的政治优势。…没收地主阶级的
土地以及耕畜、农具等,分给那些无地少地的农民,也分给地主一份,让
他们自己耕种。
一摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(4)据材料三农民群众“行动起来”的历史事件是什么?(2分)它是如何
从两个方面去消灭地主阶级的?(2分)
材料四1949年前后,西藏地方的分裂势力在英、美、印等国的支持下,积
极策划“西藏独立”,的分裂活动。在中央和平解放政策的感召下,越来越
多的藏族僧侣支持和平解放,他们不希望久经帝国主义蹂躏的家乡再次经
第
历战火。951年,中央人民政府与西藏地方政府经过谈判,一在北京签署子《中央人
民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,西藏解放。
(5)根据材料四并结合所学知识指出,1951年西藏政府派出以谁为首席代表的代表团
到达北京?(2分)西藏和平解放的意义是什么?(4分)
17.阅读下列材料,回答问题。(18分)
材料一1953一1957年我国农业和重工业产值比重和增长速度变化表
1953年农轻重比例
1957年农轻重比例
1953~1957年平均增长
行业
(%)
(%)
速度(%)
农业
52.8
43.5
4.5
重工
17.6
27.3
25.4
业
材料二我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和
80年代后期以城市改革为重点、城乡联动和全面改革以来,以中国共产党十四大为
标志,改革开放进入了新阶段。
材料三实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到
底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指
导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
(1)阅读材料一,20世纪50年代中期,我国农业和重工业产值比重和增长速度发生
了什么变化?(2分)联系所学知识,请写出导致这一变化的原因。(2分)建国初
期,哪一措施的实行为这一变化准备了条件?(2分)
(2)材料二中“农村改革”的主要措施是什么最先从哪里开始?(2分)“城市改革”
的中心环节是什么?(2分)写出“中国共产党十四大”成为“改革开放进入了新阶
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段”标志的原因。(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国共产党能“把握历史主动”,取得
革命和建设伟大胜利的根本原因是什么?(2分)写出一例新时代“中国化
时代化的马克思主义”理论成果。(2分)
(4)结合以上材料,谈谈你的感受。(2分)
18.根据材料并结合所学知识回答问题(17分)
材料一:1978年前的小岗村“吃粮靠返销,用粮靠救济,生产靠贷
款”;1978年后的小岗村“吃不愁,穿不愁,腰里别着十块头(当时面额最大
的人民币面值十元),又娶媳妇又盖楼”。
材料二:1979年6月25日,四川宁江机床厂发表在《人民日报》上的广
告(注:四川宁江机床厂是我国在1978年10月选择的6家国营企业改革试点
之一,这则广告见报不到两个月,宁江机床厂已签订1300多台机床的供货合
同,相当于原来全年产量的2倍多)
(1)根据材料一,概括1978年前后小岗村发生的变化。(3分)结合所学知
识,指出发生这些变化的原因主要是小岗村农民进行了怎样的制度创新。(4
分)
(2)从材料二中,你能看出当时我国对国营企业进行了怎样的改革?(3分)
这一改革措施产生了什么积极作用?(3分)
(3)上述材料和探究,为我国当前的全面深化改革事业提供了什么借鉴或启
示?(4分)
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