科学（基础卷01）-2024-2025学年二年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版)

（基础卷01)-2024-2025学年二年级科学下学期期末全真模拟(人教鄂教版) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [ ／ ] 1 ．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2 ．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题， 不 得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3 ．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )科学·答题卡 ( 一、选择题 （ 请用2B铅笔填涂, 每题2分，共24分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] [A] [B] [C] [ D ] 二 、填空题 （共 17 分） x 1 3 . X x x 14 . X x x 15 . X xx x X x xx x 213 x 16 . X 1 1 7 . x xx x x 18 . X x x x 19 . xxx Xx x x 20 . X x 三 、判断题 （ 请用2B铅笔填涂 ,每题2分，共12分） 21 22 23 24 25 26 [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] [ √ ] [ × ] 四、 24 ． 把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。 乳酸菌 蒸 馒头的发面 酵母菌 酸奶 霉菌 人体大肠 大肠杆菌 腐烂的食物 ____________ ____________ ____________ ) ( 四、连线题（共8分） 27 ．（本题 8 分）连线题。 放风筝      雨天 打伞      天寒地冻 收割庄稼      晴天 滑冰       强风 五、简答题（共30分） 28 ．（本题 6 分）不同的天气对人类和动植物有什么影响？ 29 ．（本题 6 分）请你说一说你知道的校园外有哪些是自然形成的？（举例三种即可） 30 ．（本题 6 分）请你说一说天气和气候的区别有哪些？（合理即可） 31 ．（本题 6 分）说一说：我们春夏秋冬各穿什么？ 六、 实验题 (1-3题每题3分，4题2分，共11分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 11 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( 32 ．（本题 6 分）请列举出几种常见的天然材料制成的物品，并说明它们的用途。请列举出几种常见的人造材料制成的物品，并说明它们的优点。 六、综合题（共9分） 33 ．（本题 9 分）在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。 ① 草丛里    ② 池塘里    ③ 大树下    ④ 室内    ⑤ 石头下 我认为能找到蚂蚁的地方有： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) $$ （基础卷01）-2024-2025学年二年级科学下学期期末全真模(人教鄂教版) 参考答案 1．C 2．B 3．A 4．B 5．B 6．C 7．A 8．B 9．B 10．B 11．C 12．A 13． 微风 狂风 14． 打雷 下雨 15． 缺 圆 缺 16．太阳 17． 皮肤 四肢 眼睛 18．触角 19． 自然世界 人工世界 20．人造 21．√ 22．× 23．√ 24．√ 25．× 26．× 27． 28．对人的影响：下雨天我们上学出行不便，冬天晴天给我们带来了温暖等； 对于植物的影响：下雨可以浇灌植物，刮风可以帮助蒲公英传播种子等； 对于动物：下雨天蜜蜂回巢，晴天蜜蜂外出采蜜等。 29．我知道的校园外自然形成的有：山川、河流、湖泊、森林、田野、花草树木等。 30．天气是指一个地方短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，它是经常变化的。例如，今天阳光明媚，明天可能就会下雨。气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，一般变化不大。比如，昆明四季如春，这就是对昆明气候的描述…… 31．答：春：薄毛衣 夏：短裙 秋：秋裤 冬：棉衣 32．天然材料： 木材：用于制作家具、建筑、工艺品等。 棉花：用于制作衣物、被褥、棉纱等。 羊毛：用于制作毛衣、围巾、地毯等保暖物品。 人造材料： 塑料：轻便、耐用、易加工，广泛应用于包装、玩具、电器外壳等领域。 玻璃：透明、美观、易清洁，常用于制作窗户、镜子、瓶子等。 33．①③⑤ 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷01）-2024-2025学年二年级科学下学期期末全真模(人教鄂教版) 参考解析 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列哪种天气最适合进行户外运动（    ）。 A．暴雨 B．大雾 C．晴天 【答案】C 【详解】A．暴雨天气路面湿滑、视线受阻，进行户外运动易发生危险；A选项不符合题意。 B．大雾天气能见度低，同样不适合户外运动；B选项不符合题意。 C．晴天阳光充足、视野良好，是进行户外运动的适宜天气。C选项符合题意。 故选C。 2．（本题2分）金鱼在下雨前会（    ）。 A．躲进水草 B．嘴巴露出水面 C．跳出鱼缸 【答案】B 【详解】在下雨前，气压通常会降低，导致水中的氧气含量减少。金鱼作为水生动物，对水中的氧气变化非常敏感。当水中氧气不足时，金鱼会采取一些行为来适应这种环境。其中，将嘴巴露出水面是一种常见的行为，它们通过这种方式来直接从空气中获取更多的氧气，以满足其呼吸需求。故选B。 3．（本题2分）下列符号表示雾这种天气现象的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【详解】A．该选项图中的天气符号表示的是雾； B．该选项图中的天气符号表示的是多云转雨； C．该选项图中的天气符号表示的是雨夹雪； 常用的天气符号中，雾通常用多条水平线叠加表示，选项A就是代表雾的符号，故选A。 4．（本题2分）下列描述的是春季景象的是？（    ） A．骄阳似火 B．鸟语花香 C．冰天雪地 【答案】B 【详解】不同的季节有各自的特点，对生物的影响是不同的。春季万物复苏，鸟语花香；夏季郁郁葱葱，骄阳似火、烈日炎炎；秋季瓜果飘香，丰收景象，秋高气爽；冬季大雪皑皑，银装素裹，天寒地冻、冰天雪地。 5．（本题2分）下列物品与太阳无关的是（    ）。 A．太阳能热水器 B．蜡烛照明 C．太阳能路灯 【答案】B 【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。太阳能热水器、太阳能路灯是将太阳能转化为其他能量的形式；蜡烛照明与太阳无关。 6．（本题2分）下面在春季的是（    ）。 A．枫叶变红 B．蝌蚪出现 C．小草发芽 【答案】C 【详解】根据对动植物适应季节变化的认识，随着季节的变化，动物有迁徙、冬眠、换毛、存储粮食等行为，植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为，都是适应环境变化的表现。春天气候温暖，小草发芽；枫叶变红是在秋季，蝌蚪出现是在夏季。 7．（本题2分）下列视觉本领超强的动物是（    ）。 A．海豚 B．蝙蝠 C．变色龙 【答案】A 【详解】在大自然中，不少动物为适应不同的生活环境，它们都有一些特殊的器官。海豚头部的瓣膜和气囊系统能发射超声波，具有回声定位功能，非常准确；而且海豚的视觉本领超强；蝙蝠的“回声定位”需要嘴和耳朵的参与，没有用眼睛；变色龙的视觉本领一般。 8．（本题2分）（    ）可以帮助盲人出行。 A．警犬 B．导盲犬 C．骆驼 【答案】B 【详解】我们的生活离不开动植物，动植物为人类生活提供了各种便利，比如导盲犬可以帮助盲人出行。 9．（本题2分）蜗牛喜欢（    ）的环境。 A．干燥 B．阴暗潮湿 C．阳光充足 【答案】B 【详解】蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射，对环境反应敏感。蜗牛喜欢吃蔬菜，它夜里出来找食物吃，白天休息。 10．（本题2分）下列选项中，属于天然材料的是（      ）。 A．塑料 B．棉花 C．玻璃 【答案】B 【详解】A．塑料是一种人造合成材料，主要由石油等化石燃料经过化学加工而成。它不是自然界中原本就存在的物质，因此不属于天然材料。A选项错误。 B．棉花是一种植物纤维，直接从棉株上采摘得到。它是自然界中原本就存在的物质，无需经过人工合成或复杂加工，因此属于天然材料。B选项正确。 C．玻璃是一种非金属材料，主要由硅酸盐等原料经过高温熔融、冷却固化而成。它不是自然界中原本就存在的物质，而是经过人工加工得到的，因此不属于天然材料。C选项错误 故选B。 11．（本题2分）下列发明没有利用到仿生学原理的是（    ）。 A．雷达 B．飞机 C．电话机 【答案】C 【详解】仿生学是一门模仿某一生物的结构、功能、行为等特征来发明创造新产品的科学方法。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。人们根据蝙蝠发明了雷达；人们根据鸟发明了飞机。电话机没有利用到仿生学原理。 12．（本题2分）下列说法不正确的是（    ）。 A．现在有了电子设备，纸已经没什么用了 B．科技改变了我们的信息传递方式 C．信息的记录媒介也是在不断地发展改进 【答案】A 【详解】A．现在有了电子设备，纸已经没什么用了，说法错误，电子设备有很多的限制条件， 一旦没有电，他们就不能用了，但是纸的话，我们是在使用的时候并没有这么多的限制条件。 B．科技改变了我们的信息传递方式，说法正确。 C．信息的记录媒介也是在不断地发展改进，说法正确。 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）写出两种不同类型的风： 、 。 【答案】 微风 狂风 【详解】根据风力等级不同，可将风分为无风、软风、轻风、微风、和风、清风、强风、狂风等。 14．（本题2分）雷阵雨通常伴随着 和 。 【答案】 打雷 下雨 【详解】雷阵雨是强对流天气，主要由积雨云发展形成。其典型特征是：打雷：积雨云内部强烈的电荷分离会产生闪电和雷声。下雨：雷阵雨往往带来短时间内的猛烈降雨。 15．（本题3分）月相变化的规律从 到 再到 。 【答案】 缺 圆 缺 【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的规律从缺到圆再到缺。月相变化的顺序是：新月——蛾眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月，就这样循环，月相变化是周期性的，周期大约是一个月。 16．（本题2分）动植物的生长离不开 。 【答案】太阳 【详解】动植物的生长离不开太阳。没有了太阳，大地一片黑暗，植物无法进行光合作用而慢慢枯萎死亡，动物也会因为没有食物大片死亡，整个生态系统就会紊乱。 17．（本题2分）动物依靠耳、 、 、 来感知环境。 【答案】 皮肤 四肢 眼睛 【详解】眼睛对应的是视觉；耳朵对应的是听觉；鼻子对应的是嗅觉；舌头对应的是味觉；皮肤对应的是触觉。所以动物可以通过眼、耳、鼻等多种感官感知环境。 18．（本题2分）蜗牛靠 相互传递信息。 【答案】触角 【详解】蜗牛靠触角相互传递信息。蜗牛的触角是用来感觉外界环境的器官。蜗牛的触角好像盲人的拐杖，是用来触摸着行路的。蜗牛在走路的时候，如果用触角接触到障碍物，就会立即转变前进的方向。 蜗牛的触角除了这些用处以外，还起着鼻子的作用，它可以闻到气味。 19．（本题2分）大树属于( )的物体，塑料花属于( )的物体。 【答案】 自然世界 人工世界 【详解】大树属于自然世界的物体，塑料花属于人工世界的物体。大树是自然界中生长的植物，而塑料花是人造材料制成的装饰品。 20．（本题2分）根据材料的来源，可以把材料分成天然材料和 材料。 【答案】人造 【详解】材料根据来源可分为天然材料和人造材料。 天然材料直接取自自然界，未经加工或仅简单处理，如木材、棉花、石料、羊毛等。 人造材料是通过对天然材料加工、改造或合成制成，例如塑料、玻璃、金属合金、人造纤维等。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）放风筝应该选有风的天气。( ) 【答案】√ 【详解】风是放风筝的首要条件，要使风筝远走高飞，应是风顺、地平，即选择有风的天气和有风的地方放飞，所以题干中说法是正确的。 【点睛】本题考查风，要求学生掌握放风筝应该选有风的天气。 22．（本题2分）月相变化的周期是半个月。( ) 【答案】× 【详解】月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的，通常是农历一个月循环一次。农历上半月由缺到圆，亮面在右边；下半月再由圆到缺，亮面在左边。 23．（本题2分）人类和动植物的生活都会受到太阳的影响。( ) 【答案】√ 【详解】太阳对人类和动植物的生活都会产生影响。人类和大部分的动植物都需要太阳带来的光和热来维持生命活动。 24．（本题2分）鸽子可以辨认方向，帮助人们传递信息。( ) 【答案】√ 【详解】鸽子可以辨认方向，帮助人们传递信息。信鸽是传递信息的工具，人们将信件拴在它的腿上，将信件传递出去；信鸽是靠地磁场来导航的，依靠地磁场辨别方向的。 25．（本题2分）马路边的植物需要人工培育，所以属于人工制造的物体。( ) 【答案】× 【详解】马路边的植物虽然需要人工培育和维护，但它们本身是自然界中的生物，不属于人工制造的物体。人工制造的物体通常指的是完全由人类设计和制造的产品，如建筑物、汽车、手机等。而植物，即使是经过人工选择和培育的品种，仍然是自然界的一部分，具有生物特性，如生长、繁殖、新陈代谢等。 26．（本题2分）我们可以无限制地开采自然物体，这样并不会对我们人类产生任何影响。( ) 【答案】× 【详解】我们不可以无限制地开采自然物体，因为这样做会对人类和整个生态系统产生严重的负面影响。比如资源枯竭：无限制的开采会导致自然资源如矿物、化石燃料、森林和水资源等的枯竭。这些资源是有限的，过度开采会使得未来世代面临资源短缺的问题。环境破坏：开采活动往往伴随着对自然环境的破坏，包括森林砍伐、土地退化和水质污染等，这些破坏会损害生物多样性，破坏生态平衡。 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线题。 放风筝    雨天 打伞    天寒地冻 收割庄稼    晴天 滑冰    强风 【答案】 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气的利弊对我们生活的影响不同。强风的时候我们放风筝；下雨的时候要打伞；晴天的时候收割庄稼；天寒地冻的时候可以去滑冰。 五、简答题（共30分） 28．（本题6分）不同的天气对人类和动植物有什么影响？ 【答案】对人的影响：下雨天我们上学出行不便，冬天晴天给我们带来了温暖等； 对于植物的影响：下雨可以浇灌植物，刮风可以帮助蒲公英传播种子等； 对于动物：下雨天蜜蜂回巢，晴天蜜蜂外出采蜜等。 【详解】不同的天气对人类和动植物有多方面的影响，根据自己在不同天气对于人们和动植物的观察，结合课本上的例子回答即可，例如： 对人的影响：下雨天我们上学出行不便，冬天晴天给我们带来了温暖等； 对于植物的影响：下雨可以浇灌植物，刮风可以帮助蒲公英传播种子等； 对于动物：下雨天蜜蜂回巢，晴天蜜蜂外出采蜜等。 29．（本题6分）请你说一说你知道的校园外有哪些是自然形成的？（举例三种即可） 【答案】我知道的校园外自然形成的有：山川、河流、湖泊、森林、田野、花草树木等。 【详解】校园外自然形成的现象和物体有很多，比如岩石、沙漠、瀑布、山川、河流、湖泊、森林、田野、花草树木等。 30．（本题6分）请你说一说天气和气候的区别有哪些？（合理即可） 【答案】天气是指一个地方短时间里的大气状况，如阴晴、风雨、冷热等，它是经常变化的。例如，今天阳光明媚，明天可能就会下雨。气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，一般变化不大。比如，昆明四季如春，这就是对昆明气候的描述…… 【详解】天气是指短时间的大气运动状况，形容天气的词语主要有风和日丽、晴空万里等；气候是指长时间的大气平均状况，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。天气一般指短时间内的气象变化，而气候是指长时间的气象特征。天气一般是小范围内的天气变化，而气候则是较大范围内的。 31．（本题6分）说一说：我们春夏秋冬各穿什么？ 春： 夏： 秋： 冬： 【答案】答：春：薄毛衣 夏：短裙 秋：秋裤 冬：棉衣 【详解】我们知道一年有四个季节。分别是春天、夏天、秋天、冬天。夏天最热，冬天最冷的。春天和秋天气温适中。春天，我们经常穿薄毛衣、牛仔裤或者外套。夏天，我们经常穿短袖、短裙、短裤。秋天，我们经常穿秋裤、毛衣和大衣。冬天，我们经常穿棉衣、棉裤和羽绒服。 32．（本题6分）请列举出几种常见的天然材料制成的物品，并说明它们的用途。请列举出几种常见的人造材料制成的物品，并说明它们的优点。 【答案】天然材料： 木材：用于制作家具、建筑、工艺品等。 棉花：用于制作衣物、被褥、棉纱等。 羊毛：用于制作毛衣、围巾、地毯等保暖物品。 人造材料： 塑料：轻便、耐用、易加工，广泛应用于包装、玩具、电器外壳等领域。 玻璃：透明、美观、易清洁，常用于制作窗户、镜子、瓶子等。 【详解】天然材料：指自然界中天然存在的、未经人工合成或深度加工的材料。如棉花，直接从棉花植株上采摘获得，可用于纺织成布制作衣物、被褥、棉纱等；木材，来自树木，可用于建筑、制作家具、工艺品等。羊毛，从羊身上获取，用于制作毛衣、围巾、地毯等保暖物品。人造材料：是通过化学合成、物理加工等人工方法制造出来的材料，其性质和性能往往是天然材料所不具备的或经过人工优化的。比如塑料，是由石油等原料通过化学聚合反应制成，具有轻便、耐用、易加工的优点，广泛应用于包装、玩具、电器外壳等领域。玻璃，以石英砂、纯碱等为原料，经过高温熔炼制成，具有透明、美观、易清洁的优点，常用于制作窗户、镜子、瓶子等。 六、综合题（共9分） 33．（本题9分）在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。 ①草丛里  ②池塘里  ③大树下  ④室内  ⑤石头下 我认为能找到蚂蚁的地方有： 【答案】①③⑤ 【详解】蚂蚁是一种昆虫，节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。蚂蚁在土壤中群居，我认为能找到蚂蚁的地方有：草丛里、大树下、石头下。 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线……………○…………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 （基础卷01）-2024-2025学年二年级科学下学期期末全真模(人教鄂教版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列哪种天气最适合进行户外运动（    ）。 A．暴雨 B．大雾 C．晴天 2．（本题2分）金鱼在下雨前会（    ）。 A．躲进水草 B．嘴巴露出水面 C．跳出鱼缸 3．（本题2分）下列符号表示雾这种天气现象的是（    ）。 A． B． C． 4．（本题2分）下列描述的是春季景象的是？（    ） A．骄阳似火 B．鸟语花香 C．冰天雪地 5．（本题2分）下列物品与太阳无关的是（    ）。 A．太阳能热水器 B．蜡烛照明 C．太阳能路灯 6．（本题2分）下面在春季的是（    ）。 A．枫叶变红 B．蝌蚪出现 C．小草发芽 7．（本题2分）下列视觉本领超强的动物是（    ）。 A．海豚 B．蝙蝠 C．变色龙 8．（本题2分）（    ）可以帮助盲人出行。 A．警犬 B．导盲犬 C．骆驼 9．（本题2分）蜗牛喜欢（    ）的环境。 A．干燥 B．阴暗潮湿 C．阳光充足 10．（本题2分）下列选项中，属于天然材料的是（      ）。 A．塑料 B．棉花 C．玻璃 11．（本题2分）下列发明没有利用到仿生学原理的是（    ）。 A．雷达 B．飞机 C．电话机 12．（本题2分）下列说法不正确的是（    ）。 A．现在有了电子设备，纸已经没什么用了 B．科技改变了我们的信息传递方式 C．信息的记录媒介也是在不断地发展改进 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）写出两种不同类型的风： 、 。 14．（本题2分）雷阵雨通常伴随着 和 。 15．（本题3分）月相变化的规律从 到 再到 。 16．（本题2分）动植物的生长离不开 。 17．（本题2分）动物依靠耳、 、 、 来感知环境。 18．（本题2分）蜗牛靠 相互传递信息。 19．（本题2分）大树属于 的物体，塑料花属于 的物体。 20．（本题2分）根据材料的来源，可以把材料分成天然材料和 材料。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）放风筝应该选有风的天气。( ) 22．（本题2分）月相变化的周期是半个月。( ) 23．（本题2分）人类和动植物的生活都会受到太阳的影响。( ) 24．（本题2分）鸽子可以辨认方向，帮助人们传递信息。( ) 25．（本题2分）马路边的植物需要人工培育，所以属于人工制造的物体。( ) 26．（本题2分）我们可以无限制地开采自然物体，这样并不会对我们人类产生任何影响。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线题。 放风筝     雨天 打伞     天寒地冻 收割庄稼     晴天 滑冰     强风 五、简答题（共30分） 28．（本题6分）不同的天气对人类和动植物有什么影响？ 29．（本题6分）请你说一说你知道的校园外有哪些是自然形成的？（举例三种即可） 30．（本题6分）请你说一说天气和气候的区别有哪些？（合理即可） 31．（本题6分）说一说：我们春夏秋冬各穿什么？ 32．（本题6分）请列举出几种常见的天然材料制成的物品，并说明它们的用途。请列举出几种常见的人造材料制成的物品，并说明它们的优点。 六、综合题（共9分） 33．（本题9分）在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。 ①草丛里  ②池塘里  ③大树下  ④室内  ⑤石头下 我认为能找到蚂蚁的地方有： 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ （基础卷01）-2024-2025学年二年级科学下学期期末全真模(人教鄂教版) 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列哪种天气最适合进行户外运动（    ）。 A．暴雨 B．大雾 C．晴天 2．（本题2分）金鱼在下雨前会（    ）。 A．躲进水草 B．嘴巴露出水面 C．跳出鱼缸 3．（本题2分）下列符号表示雾这种天气现象的是（    ）。 A． B． C． 4．（本题2分）下列描述的是春季景象的是？（    ） A．骄阳似火 B．鸟语花香 C．冰天雪地 5．（本题2分）下列物品与太阳无关的是（    ）。 A．太阳能热水器 B．蜡烛照明 C．太阳能路灯 6．（本题2分）下面在春季的是（    ）。 A．枫叶变红 B．蝌蚪出现 C．小草发芽 7．（本题2分）下列视觉本领超强的动物是（    ）。 A．海豚 B．蝙蝠 C．变色龙 8．（本题2分）（    ）可以帮助盲人出行。 A．警犬 B．导盲犬 C．骆驼 9．（本题2分）蜗牛喜欢（    ）的环境。 A．干燥 B．阴暗潮湿 C．阳光充足 10．（本题2分）下列选项中，属于天然材料的是（      ）。 A．塑料 B．棉花 C．玻璃 11．（本题2分）下列发明没有利用到仿生学原理的是（    ）。 A．雷达 B．飞机 C．电话机 12．（本题2分）下列说法不正确的是（    ）。 A．现在有了电子设备，纸已经没什么用了 B．科技改变了我们的信息传递方式 C．信息的记录媒介也是在不断地发展改进 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）写出两种不同类型的风： 、 。 14．（本题2分）雷阵雨通常伴随着 和 。 15．（本题3分）月相变化的规律从 到 再到 。 16．（本题2分）动植物的生长离不开 。 17．（本题3分）动物依靠耳、 、 、 来感知环境。 18．（本题2分）蜗牛靠 相互传递信息。 19．（本题2分）大树属于 的物体，塑料花属于 的物体。 20．（本题1分）根据材料的来源，可以把材料分成天然材料和 材料。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）放风筝应该选有风的天气。( ) 22．（本题2分）月相变化的周期是半个月。( ) 23．（本题2分）人类和动植物的生活都会受到太阳的影响。( ) 24．（本题2分）鸽子可以辨认方向，帮助人们传递信息。( ) 25．（本题2分）马路边的植物需要人工培育，所以属于人工制造的物体。( ) 26．（本题2分）我们可以无限制地开采自然物体，这样并不会对我们人类产生任何影响。( ) 四、连线题（共8分） 27．（本题8分）连线题。 放风筝     雨天 打伞     天寒地冻 收割庄稼     晴天 滑冰     强风 五、简答题（共30分） 28．（本题6分）不同的天气对人类和动植物有什么影响？ 29．（本题6分）请你说一说你知道的校园外有哪些是自然形成的？（举例三种即可） 30．（本题6分）请你说一说天气和气候的区别有哪些？（合理即可） 31．（本题6分）说一说：我们春夏秋冬各穿什么？ 32．（本题6分）请列举出几种常见的天然材料制成的物品，并说明它们的用途。请列举出几种常见的人造材料制成的物品，并说明它们的优点。 六、综合题（共9分） 33．（本题9分）在下面哪些地方能找到蚂蚁？把相应的序号填到下面横线上。 ①草丛里  ②池塘里  ③大树下  ④室内  ⑤石头下 我认为能找到蚂蚁的地方有： 2 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$