掌握作答技巧，全力迎战高考——2025届高考语文最后一课考前指导

掌握作答技巧 全力迎战高考 2025年高考语文最后一课考前指导 1 开场白 同学们，三年里，我们在诗词中触摸历史温度，在文字里感悟人间百态。此刻，请暂放紧张，这堂课，我们不谈考点，只聊从容：愿你握笔如执剑，在试卷上书写自信；愿你读题似品文，于字间洞见真意。 最后一程，让我们以语文为舟，渡向属于自己的星辰大海！ 2 目录 应试指导 二 考试策略 一 注意事项 三 3 考试策略 壹 4 1. 心态要好：自信，冷静，仔细，舍我其谁，一往无前。语文的偶然性和不确定性相对更大，你心里有些忐忑没谱，别人也一样。而如果发挥好，语文可能创造奇迹。 2. 准备充分：第一科考语文，考好很关键，考前复习要充分，不留死角，建议考前一天，主要精力复习语文，提高分数也买个安心。 考试策略 5 考试策略 3. 考前以识记背诵为主，不要去盲目刷题了，尤其不要刷来历不明的“押题卷”“压轴卷”，那些试卷基本都是忽悠外行人。 4. 考前一到两天的复习重点：古诗文背诵，重点成语，文言实词，小说、散文、古诗鉴赏手法、技巧，新闻类阅读知识，分类素材、时评，历次月考及模拟考优秀作文，自己准备若干篇范文。 6 5. 考前一个小时，放松心态；如果看书，建议看一些富含哲理或者轻松简易的写作素材，有利于调节考试情绪。 6. 考前是决胜的重要时刻，一直要坚持到高考，即使高考前10分钟都要处于探索、总结的状态。 考试策略 7 应试指导 贰 8 应试指导 至少提前20分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。坐在座位上，尽快进入角色;不再考虑成败、得失。 调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦。把这些动作权当考前稳定情绪的“心灵体操”。 提醒自己做到“四心”：一是保持“静心”，二是增强“信心”，三是做题“专心”，四是考试“细心”。 1、等待发卷时应该做些什么? 9 应试指导 拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。 对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求。 这样做的好处是可以及时发现试卷错误，以便尽早调换，避免不必要的损失。 2、拿到考卷后5分钟内应做什么? 10 应试指导 考生在答卷前，最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，对试题的数量、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比较全面的了解，为制订答题时间的安排和答题的秩序打下基础。浏览试卷不要用时间太长，不是细看，大致看一下。有的考生心理素质较差，看到难题就心慌。这样的考生，也可不必通览试卷，可先按顺序挑简单的题答，以增强信心。 另外作文要不要看一看?许多同学认为不能看，一看不就分心了吗，实际上，还是该看一看以做到胸中有大局，但限度只在于看看题目就可以了，千万记住不能一边答题一边构思。 3、答卷前要浏览试卷 11 应试指导 做题时要先易后难，增强自信心，要先做基本题，即填空题、判断题，再做中档题，最后做综合题;或者先做自己擅长的题，最后再集中精力去做难题。 要避免两种不良倾向：一是思想静不下来，心神不定，不知从哪个题目做起，误了时间;二是在某一题上花过多的时间，影响做其他题目。 要做到会多少答多少，即使是没有把握也要敢于写，碰碰运气也无妨。在标准化考试中，敢于猜测的考生有时也会取得较好的分数。 最后认真检查，要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果，尽量不要提前交卷。 4、答题的一般流程是什么? 12 应试指导 考生在考试时，有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时考生因急需解决问题而希望尽快回忆起来，往往就会心里着急，紧张地在记忆中胡乱搜索，企图“碰上”想要找到的东西。 但是这种无秩序搜索的成功率一般都很低，并且随着时间的延长而更加重了自己的紧张慌乱。 此时正确的策略是应该善于运用联想，你可联想老师讲这段知识的具体情景，也可联想与这段知识相关的知识，以寻找回忆的线索。 总之，时间分配一定要合理，在遇到一个难题时，做题时间不宜过长这样不仅耽误时间，而且影响自己的做题情绪，正确的做法是先放一放，为图大局，暂放一题，值得。 5、碰上自己不会的题或想不起的知识。 13 应试指导 正确处理好答题中准与快是高考中的一个重要策略。 在答题时要力求准与快结合，以准为基础。解题时一定要有的放矢，简明扼要，切忌画蛇添足，空谈泛谈。 建议在考场上，可把手表放在桌子上，经常注意把握时间，但也不要过于频繁，做前面的容易题不要拖拉，做后面的难题也不要在一道题上用过多的时间。 6、答题是要处理好答题时准与快的关系。 14 应试指导 我们都有这样的体会，有时明明知道试题的答案，由于紧张，一时想不起来，可事后不加思索，正确答案也会“油然而生”。 这种现象在心理学上叫“舌尖现象”。 遇到“舌尖现象”，最好是把回忆搁置起来，去解其他问题，等抑制过去后，需要的知识、经验往往会自然出现。 考试时，一时想不起某道试题的答案，可以暂停回忆，转移一下注意力，先解决其他题目，过一定的时间后，所需要的答案也许就回忆起来了。 7、脑子空白是怎么回事? 15 应试指导 高考没有现成的成题，即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的，材料没见过，情景以前都没出现过，应该说这也是命题者的初衷。 但这类试题有个共同的特点：“材料在外，答案在内”、“起点高，落点低”。“熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉”这就是命题者考查考生直面社会热点问题、难点问题，运用已有知识支解新、分析、解决这些问题的能力。 丝毫不用惊慌，新的情景，新的材料正是我们所要的，只要冷静细心，这些题目你都能得到分的。 8、正确面对新情景、新材料。 16 应试指导 做选择题有以下四种基本方法： 第一种是回忆法，即直接从记忆库中提取要填空的内容; 第二种是直接解答法，多用在数理科的试题中，根据已知条件，通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径，得出正确答案; 第三种方法是淘汰错误法，把选择题各选择项中错误的答案排除，余下的便是正确答案; 第四种方法是猜测法，有时你会碰到一些拿不准或是超出你的能力范围的题目，如果这些题目没有注明选错倒扣分的话，猜测可为你创造更多的得分机会。 9、做选择题有哪些规律? 17 应试指导 高考文字表述题是一个常考常新的考点，但万变不离其宗，它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。 (1)审析题干，坐标定位。解题时要仔细审析题干，弄清题目要求，然后以要求为坐标来定位，根据上下文的意脉，寻找答题的信息，这样答题才能有的放矢。(2)整体阅读，搜索提取。高考语文阅读题，不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对全文内容的总体把握。包举万象，驾驭全局，这是一种更高的思维要求，也是阅读能力的一种最高境界，也是高考命题的必然选择之一。(3)理清文脉，举纲张目。高考现代文阅读主观试题，在强调整体阅读的同时，必须紧紧把握文章的主旨，抓住文章的线索，理清文章的脉络，这样才能举纲张目。(4)优化整合，准确答题。答题扣紧文本，优化整合，方能准确高效。(5)注意回答论述题的技术性细节。一是字迹清晰，卷面整洁。良好的卷面会使评卷老师形成积极的心理定势，并减少评分失误的可能。二是条理清晰，切合采分点。采分点是答案中必须回答的内容，论述题中有关的原理、论据和判断都是采分点，在答题时要紧扣采分点。三是在主要内容答完后，要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。四是保证不离题的一个窍门就是在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，你会从中深得裨益。 10、做文字题有什么技巧? 18 应试指导 高考试题是“题题设防，题题把关”，高考试题每一道题目都“长牙”，每一道题目都“咬人”，只有这样才达到区分的目的。 挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要位置，作文尤其主要开头和结尾，文科一般都按要点给分。 所以每一道题都认真思考，能做几步就做几步，高考是按步赋分，千万不能产生定势，高考试题为了达到理想的压分度，住住是难度逐步加深，对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。 因此考生在考试时，不急燥，不气馁，要学会用“挤”的办法提高自己的得分率。 11、要学会“挤”分。 19 应试指导 发现题目做错了，首先不能慌张。不妨先放下笔，用30秒至l分钟的时间，让自己的心绪稍事平静。然后认真查找分析出现错误的原因。 一般而言，考试时会出现四类错误：(1)全盘皆错;(2)局部错误;(3)过程出错;(4)结果错了。 找到错误的症结所在，于是拿出笔在错题处画上两道横线，此时平和的心境和轻柔的手法切不可少，因为保证卷面整洁而无破损也很重要。 在提笔改错前，应该将答题步骤在脑中做一个相对全面、周密的思考，时间许可的话，不妨在草稿纸上写写，哪怕是纲要式的，都可以避免新的错误出现。 12、发现题目做错了怎么办? 20 应试指导 答题时首先要审清题目，看清题目的内容，抓住题干中的关键词，了解答题的要求。 在答题过程中，除了正确运用公式、定理外，还要善于从题目所给的材料中找到解题依据。 像高考这样的规范程度极高的考试，卷面往往没有多余的信息，材料的副标题、试题后面的注解，都是帮助你答题的有效信息，切切不可忽视。 遇到有字数限制的题目，要先筛选答题要点，再组织推敲语言，以免本末倒置，挂一漏万。答题的过程要完整规范。 提笔书写前，还要审视一下卷面答题的部位，估计将题目解答完大致需要多少空间，统筹安排解题过程的布局，这样既可避免出现在所给的部位写不下的情况，又可以使解题过程清晰，卷面整洁、美观。 13、答题时应注意哪些问题? 21 应试指导 选择两到三支适合自己书写的笔相当重要。考前一个月到文具店购买自己喜欢的笔、橡皮等文具，用了合适，不妨买下两到三支这样的笔。 在考前的一个月内，就一直用这几支笔。用这一块橡皮，这样考场上用就觉得非常顺手。 考场上拿到试卷时，可将试卷按页号顺序由小到大叠整齐了，将暂时用不到的文具等放在桌子的一边，以免碰翻其他东西从而将试卷弄脏。 要做到卷而整洁，还有一点就是要养成想好了再下笔的习惯，不能没作思考就下笔，发现不对就改。 14、如何做到卷面整洁? 22 应试指导 最后送给大家一句顺口溜：“会的做对无怨无悔，会的做完不留遗憾”。总之，实现高考目标需要有健康的体魄，良好的生活习惯，坚强的意志，优秀的品质等，只要考生能够很好地把握住这些要素，高考目标就一定能实现! 23 注意事项 叁 24 注意事项 1. 牢记高考考查的其实不仅是学科知识，还包括个人的心理素质。经历了高中三年的学习，学科知识的水平在进入考场前已经定型。进入考场后，能做的就是把试卷难易程度对于自己的影响降到最小，最大程度地将自己的所学全部展现。 2. 调整心态，自信、冷静、仔细、舍我其谁、一往无前。如果发挥好，语文可能创造奇迹。别的学科（数理化），你和学霸估计差距50-60分，但是语文，你有可能打败任何学霸！ 25 3. 高考是选拔考试，碰到难题是非常正常的。碰到不会做的题不要紧张，一方面要想到，你不会做，有好多人也未必会做；另一方面，高考不是选拔绝对分数的学生，你的目标不是把难题的分数全部拿到，而是要比大部分同学拿到更多分数，所以仔细审题，能答一点答一点，能答两点答两点。高考试题题题设防，题题把关，能拿一分是一分。 注意事项 26 4. 明确三种意识：（1）得分意识。考生要有强烈的得分意识，不要空题。每一个作答环节都必须臻善臻美，力求选择题满分，主观题得高分。（2）题型意识。熟悉题型，养成揣摩命题意图的意识:保持题感，这个题考哪一个知识点，命题者的导向是什么，答案拟制的内在的规律和特点。特别是对看似高大上的陌生化设问方式，要学会厘清其问题本质。（3）规范意识。看赋分有条理，标清序号，条理清楚，表述完整:是选整合，还是归纳提炼，还是联系实际探究，每种题型设问不同，答题的规范存在着差异，但一定要用术语作答，体现出考生语文素养和专业性。 注意事项 27 结束语 同学们，今日最后一课，是终点更是起点。愿你们执笔为剑，在卷面上写就胸藏文墨的自信；以心为帆，于字里行间扬起少年意气的锋芒。 明日征程，山高路远，语文所养之性、所育之情，终将伴你奔赴更辽阔的远方。 高考必胜，未来可期！ 28 感谢收看！ 29 $$