第11、12课 创新思维要善于联想与多路探索 导学案-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

一、课标要求·了解要点

1、体会联想思维中迁移、想象的运用；

2、了解联想思维的方法和特点；

3、知道迁移、想象在创新思维中的作用。

4、了解发散思维中所采取的推测等方法；概括发散思维的特点；知道聚合思维和发散思维的功能。

5、分析逆向思维的依据和优势；发挥正向思维和逆向思维的互补作用。

二、考情分析·把握重点

 1、从命题内容上看，创新思维的特征、联想思维的特点和方法、辨识多向思维方法、发散思维和聚合思维的方法、作用与关系、逆向思维的方法、发挥思维正逆互补的作用是考查的重点；

2、从考查形式上看，选择题和主观题均有考查；

3、命题常从生活逻辑的情境出发，从单元角度重点考查综合运用创新思维去分析和解决问题。

三、思维导图·架构体系

四、对点训练·强化能力

1．“孔”在生活中被广泛应用：球鞋两边的通风孔，有利于散热；在防盗门的小孔里装“猫眼”，便于观察门外情况。包含和上述材料相同思维方式的是（   ）

①将计时、通话、定位等功能于一身的智能手表

②从三角形想到三角尺、三角旗和金字塔等

③提供住宿、餐饮、采摘等多项服务的乡村特色民宿

④玻璃杯破损的原因：可能被某种东西敲碎，可能被杯中的水结成的冰胀裂

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．挂一个美丽的鸟笼在房间里最显眼之处，过不了几天，主人必定会做出下面两个选择之一：要么把鸟笼扔掉，要么买一只鸟回来放在鸟笼里，这就是“鸟笼逻辑”。人们就是这样，往往屈从于前面的惯性思维，从而给创新、改革带来了巨大阻力。“鸟笼逻辑”给我们的启示是（   ）

①创新不失科学性，也要接受逻辑制约

②学会多路探索，可以产生更多的主意

③善于逆向思考，凡事先进行逆向思维

④想问题时要敢于突破陈规，另辟蹊径

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3．近期，针对传统的单一靶点药物难以满足精神病患需求的现状，中国科学院分子细胞科学卓越创新中心融合化学信息学、细胞功能学、行为药理学等技术手段，通过多种临床前动物模型实验，研究发现一种新的药物设计方式，能让一种药物分子在体内通过折叠变形，从适配单一靶点到多靶点，根据治疗所需，精准拨动其“开关”。这一研究发现（   ）

①着眼病患需求，通过多路探索寻求到新的药物设计方式

②突破常规思维，在靶点药物上实现了继承基础上的创新

③基于科学实验，让靶点药物研究减少了感性认识的束缚

④大胆展开联想，赋予了药物分子更多的治疗功能和属性

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．巧用资源“造海”，将盐碱水变成“人造海水”。新疆红旗农场在盐碱地建设基地，将盐碱水调配成与海水相似的水质，模拟海洋环境，养殖出了高质量的“海鲜”，成功实现“海鲜陆养”。由此可见，“海鲜陆养”（    ）

①灵活运用了发散思维与聚合思维                ②成功运用了联想思维与迁移方法

③坚持了分析与综合相结合的方法                ④对盐碱水的功能进行了反向思考

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5．木棉树因其枝干壮硕挺拔、顶天立地，花朵盛开时雄壮瑰丽，掉落后花不褪色、不萎靡，以及其顽强的生命力，被人们称为“英雄树”。在广东，看到木棉花开，就知道春天来了。我们对木棉树的认识表明（   ）

①从部分就可以正确把握事物的整体

②认识是由认识的对象和人的思绪共同决定

③对事物的认识有时具有非逻辑制约的畅想性

④事物具有的象征意义是主观与客观交织的结果

A．①② B．①③ C．②④ D．③④