精品解析：2025届河北省邢台市五县一中高三下学期二模历史试题

2025届高三下学期第二次模拟考试历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 红山文化时期，聚落众多，但发展不均衡。其中林西白音长汗遗址四期出土较多野生动物骨骼，以及具有较多野生特征的猪、羊等，遗址中出土的石器制作工艺较发达，有一定数量的农业生产工具。这反映出当时该地区（ ） A. 渔猎生活占主要地位 B. 私有制已有所发展 C. 农业稳定性尚且不足 D. 社会分工较为明显 2. 下图为西汉货币“白金三品”出土实物。汉武帝元狩四年（公元前119年），大胜匈奴，“造银锡为白金三品：其一文龙，直三千（钱）；二曰文马，直五百；三曰文龟，直三百”。从实物看“白金三品”大小接近，多含铅锡合金，罕见银锡合金。该货币的大量发行意在（ ） A. 彰显皇帝的至尊之位 B. 推行贵金属币制改革 C. 巩固休养生息的成果 D. 扭转财政困乏的局面 3. 下表为《北史》中的相关记载。李曾的经历说明当时（ ） 李孝伯，（北魏）高平公（李）顺从父弟（指堂兄弟）也。父曾，少以郑氏《礼》《左氏春秋》教授为业。郡三辟功曹（属郡佐吏），并不就，曰：“功曹之职，虽曰乡选高第，犹是郡吏耳，北面事人，亦何容易。”州辟主簿（属州佐吏），到官月余，乃叹曰：“梁叔敬云：‘州郡之职，徒劳人耳’……”遂还家讲授。道武时，为赵郡太守，令行禁止。 A. 选官制度发生重大变革 B. 经学教育改变士人观念 C. 世家大族经济文化独立 D. 门阀政治影响仕途选择 4. 明代中后期，江南地区日用类书的农业占候在提及粮食作物时，更多关注其价格变化而非收成。日用类书的撰者也将关于桑、丝、棉的占候放在书的重要位置。这反映出江南地区（ ） A. 经济结构出现明显调整 B. 市民文化兴起助推书籍编纂 C. 区域长途贸易较为活跃 D. 商品经济繁荣影响人们观念 5. 1899年，德国在青岛设立“山东矿务公司”，雇佣中国劳工开采坊子、淄川煤矿，铺设胶济铁路支线；同一时期，俄国通过《中俄密约》获得中东铁路修筑权，成立“东省铁路公司”管理沿线矿产。这些现象反映了（ ） A. 列强加速对华原料产地与市场的争夺 B. 国际垄断资本对华经济渗透的深化 C. 列强以铁路投资为核心划分势力范围 D. 清政府“以夷制夷”外交策略失效 6. 1905年，南洋华侨实业家陈嘉庚在新加坡发表演说：“今日欲救吾国，必先振兴工商、广设学堂。吾辈虽居海外，当以血汗之资汇寄祖国，兴办实业，培育人才，方能使民族自立于世界！”这一言论体现了（ ） A 以传统重商思想改造经济结构 B. 企图推动国内政治变革 C. 积极探索民族独立的强国路径 D. 民族工业突破国际封锁 7. 下图为1943年晋察冀边区刊发一幅漫画，画面中一名八路军战士与农民并肩挑粮。该漫画反映了中国共产党旨在（ ） A. 巩固土地革命的社会基础 B. 建立工农民主专政的政权 C. 推动解放区土地改革进程 D. 扩大抗日统一战线的力量 8. 1964年《人民日报》发表社论，指出“中法建交的实质，不在于意识形态的趋同，而在于双方对独立自主原则的坚守。中国反对任何形式的霸权，主张国家不分大小一律平等；法国则试图摆脱两极格局束缚，探索独立外交道路。”中法建交体现了新中国哪一外交战略的实践深化（ ） A. “一边倒” B. “两个中间地带” C. “求同存异” D. “另起炉灶” 9. 20世纪五六十年代，中国对外交往的重点由争取他国援助转向对处援助。1964年，中国宣布对外经济技术援助八项原则，并大幅增加对外援助。这主要是基于（ ） A. 国际形势的发展 B. 外交政策的调整 C. 经济建设的需要 D. 阶级矛盾的变化 10. 古希腊时期，亚里士多德提出宇宙模型，认为地球静止于宇宙中心，外层由多个同心球层构成，依次排列土星、木星、火星、太阳、金星、水星和月球的运行轨道。这一理论（ ） A. 是基于数学精确计算的结果 B. 体现古希腊哲学的理性精神 C. 成为宗教神学的理论来源 D. 推动近代自然科学的诞生 11. 莱茵河作为“自然疆界”最早可以追溯至罗马帝国时期。1813年。德意志学者阿恩特提出“语言才是构成真正有效的自然边界”。阿恩特的认识（ ） A. 服务于德国统一的现实需要 B. 根源于人文主义的持续发展 C. 有利于强化德意志民族认同 D. 加剧了德法之间的领土争端 12. 下表是近代早期欧洲学者对诺亚洪水的研究观点。据此可知，当时（ ） 时间 研究观点 16世纪 洪水是上帝对人类罪恶的惩罚，与元素失衡和占星术的天体运动相关。 17—18世纪 提出哈雷彗星轨迹受上帝预设，其外部蒸汽受地球引力引发洪水。 18世纪末 从地质学角度探讨洪水对地球地貌的塑造。 A. 科学推动认知的进步 B. 宗教与科学实现调和 C. 启蒙运动注重解释现实问题 D. 地质学发展为系统性学科 13. 下图是1922年1月英国杂志发表的漫画《献祭》。画面中，头戴罗马头盔的不列颠娜站在名为“裁军”的祭坛前，献上写着“海上霸权”的三叉戟，一旁的山姆大叔拍手称快。该漫画揭示了（ ） A. 和平运动的呼声日益高涨 B. 美国称霸世界的野心膨胀 C. 英国在国际事务中的妥协 D. 国际格局发生了深刻变化 14. 表为1965年与1985年美国市场汽车销售占比变化统计（单位：%）。这可用来说明（ ） 类别 1965年 1985年 国产汽车 95.7 72.3 进口汽车 4.3 27.7 其中来自日本的汽车 0.8 21.4 A. 美国制造业技术落后于日本 B. 产业升级与全球分工的深化 C. 政府对经济的干预普遍减少 D. 经济危机带来社会结构变化 15. “哥伦布日”为每年10月12日或10月第二个星期一，是由美国于1792年首先发起，逐渐成为很多美洲国家的节日。现在，美国越来越多的城市不再纪念“哥伦布日”，很多地方和社区设定了“原住民日”；许多美洲国家将其改为“种族日”或“原住民抵抗日”。这一变化主要体现出美洲国家（ ） A. 否定哥伦布航海的价值 B. 对外来文化的抵制 C. 对近代殖民历史的反思 D. 文化趋同性的弱化 16. 1956年，英国艺术家汉密尔顿的拼贴画《究竟是什么使今日家庭如此不同，如此吸引人？》被认为是波普艺术的先驱之作。画面中包含了各种流行元素，如健美先生、时尚明星、电视、吸尘器等。波普艺术的兴起主要折射了（ ） A. 战后西方经济高速发展的状况 B. 人们对传统价值观的批判与重塑 C. 战争创伤给艺术带来多样元素 D. 青少年群体具有强烈的叛逆精神 二、非选择题：共4题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 实质上，第一次世界大战就是“文明”的国家之间进行的最“野蛮”的厮杀，致使“文明”与“野蛮”的说教陷入了尴尬的境地。也正是在这样的形势下，德国施宾格勒《西方的没落》一书在欧洲和全世界知识界都引起了强烈反响……战后的欧洲却出现了“崇拜亚洲之狂热”，对此，一位西方学者说：“东方文化在欧洲之势力及影响早已超出少数消遣文人及专门古董家之范围，而及于大多数之人，凡今世精神激扰不宁之人皆在其列”……但一战的惨剧并没有改变西方列强主导世界的决心，“文明标准”被与战后秩序的制度化建设联系在一起。 ——刘德斌、李东琪《西方“文明标准”演化与新的大国博弈》 材料二 作为第一次世界大战的参与者以及名义上的胜利者，中国人有必要对之进行深入的反思和纪念，由此出现了三大探索思潮：一是一战初期提出的“激烈反传统”、“拼命往西走”的西化思潮；二是一战末期送来的社会主义思潮。三是一战结束之后一段时间内出现的重建中华文明的思潮……访问过欧洲的梁启超、张君劢等思想家，认为“科学万能论”、“西方中心论”已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方，而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明。 ——王更化《一战百年，重建中华文化自信》 （1）据材料一，指出第一次世界大战后欧洲人进行文化反思主要观点。 （2）据材料二，概括一战期间及战后中国思想界进行文化反思的特点。结合所学知识，简析其时代背景。 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明一战后中国与西方进行文化反思的不同成效。谈谈你的对文化反思的认识。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 宋代是中国坐具转型的关键时期。宋之前起居方式以“席地而坐”为主，席、床等低型坐具在日常生活中占据主导地位。北宋前期，宋人高型坐具仅流行于上层阶级及寺院中，且多出现于非正式场合。北宋中后期，宋人起居方式处于“席地而坐”向“垂足高坐”的过渡时期，此时椅、杌凳及坐墩等高型坐具逐渐向市井生活中普及。南宋时期，高型坐具体现的性别差异逐渐消失，“垂足高坐”起居方式已经成型。宋代坐具包括桌、凳、凉床、交椅等，选材于木、竹、藤等，皇室贵族更常用线脚装饰、雕刻及纹饰、髹漆与嵌螺钿工艺，文人坐具崇尚雅致，市井长凳光滑清洁。另外宋代统治者及文人士大夫试图通过椅、杌凳及坐墩等高型坐具在吉礼、嘉礼、宾礼、凶礼中构建新的礼仪空间，从而使宋代的礼仪体系得以继承和发展。 ——摘编自李旺《坐具与宋代社会生活研究》 （1）据材料概括宋代坐具转型的表现及影响。 （2）据材料并结合所学知识，说明宋代坐具发生转型的原因。 19. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料 20世纪50年代上海美术电影厂的成立推动了新中国动画电影事业的蓬勃发展。1956年，借鉴苏联动画风格创作的彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》获得国际大奖，但创作者们却高兴不起来，因为片中没有一丝中国的影子。此后，他们开始从自身的民族文化中找寻出路。1958年，吸取民间皮影戏、剪纸艺术等元素，创作了剪纸动画片《猪八戒吃瓜》。1961年《大闹天宫》将京剧脸谱、民间传统版画等传统艺术元素与时代精神相结合，呈现了孙悟空反抗压迫、追求自由的艺术形象，结合传统水墨画的意境与现代动画技术，营造出独特的视觉效果。影片一经上映便深受国内外观众的欢迎，美联社评价“是绝不可能拍出这样的动画片”。 ——摘编自管韵《人民动画的缘起与“十七年”时期（1949—1966）的历史建构》 （1）据材料，概括20世纪50—60年代中国动画电影发展的特点。 （2）据材料并结合所学知识：简析20世纪50—60年代中国动画电影发展的因素。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国左翼文学运动兴起于20世纪20年代末至30年代。1930年成立的“中国左翼作家联盟”是其核心推动机构，受中国共产党领导。左翼文学运动以马克思主义为理论根基，明确将文学视为“阶级斗争的武器”。左联成立后系统创办《萌芽》《北斗》等刊物，组织工人读书会、街头剧社等，使文学活动突破知识分子圈层。左翼作家提出文艺要有“民族形式、革命内容”，鲁迅《故事新编》通过对神话传说的改写，既批判封建糟粕，又挖掘民族文化中的抗争基因。左联建立流通图书馆、廉价书刊印刷所，使文学从书斋走向街头。左联与日本纳普、美国约翰·里德俱乐部建立联系，鲁迅作品经埃德加·斯诺编译进入西方视野。1934年《现代中国》英文版得以发行。左联实行的党团领导、创作组制度、文艺批评机制，在延安时期发展为系统的文艺政策。1949年后作协体制、稿酬制度、作家分级管理等，均可追溯至左翼文学的组织经验。 ——摘编自程凯《革命的张力————“大革命”前后新文学知识分子的历史处境与思想探求》 （1）根据材料并结合所学知识，分析近代中国左翼文学运动兴起的时代背景。 （2）根据材料，概括近代中国左翼文学运动的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025届高三下学期第二次模拟考试历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 红山文化时期，聚落众多，但发展不均衡。其中林西白音长汗遗址四期出土较多野生动物骨骼，以及具有较多野生特征的猪、羊等，遗址中出土的石器制作工艺较发达，有一定数量的农业生产工具。这反映出当时该地区（ ） A. 渔猎生活占主要地位 B. 私有制已有所发展 C. 农业稳定性尚且不足 D. 社会分工较为明显 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：原始社会时期（中国）。根据材料概括可知：材料反映的是该遗址虽然石器制作工艺较为发达，但还发现了较多的野生动物骨骼，说明狩猎仍在社会生产中占用一定的地位，农业发展尚不能完全满足日常生活，农业的稳定性尚且不足，C项正确；材料未对此时的经济结构进行比较，无法得出渔猎生活占主要地位，排除A项；私有制是指不同阶级占有生产资料的不同，材料未涉及生产资料所有制的论述，排除B项；材料虽涉及了手工业的发展状况，但农业生产此时尚不稳定，无法得出形成较为明显的社会分工，排除D项。故选C项。 2. 下图为西汉货币“白金三品”出土实物。汉武帝元狩四年（公元前119年），大胜匈奴，“造银锡为白金三品：其一文龙，直三千（钱）；二曰文马，直五百；三曰文龟，直三百”。从实物看“白金三品”大小接近，多含铅锡合金，罕见银锡合金。该货币的大量发行意在（ ） A. 彰显皇帝的至尊之位 B. 推行贵金属币制改革 C. 巩固休养生息的成果 D. 扭转财政困乏的局面 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为目的题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：西汉（中国）。根据材料及所学可知，汉武帝时期，长期对匈奴作战消耗了大量国力，导致财政空虚。“白金三品”的发行正是在这一背景下提出的应急措施。其材质以铅锡为主、含银量极低，却规定了远高于实际价值的面值（如“文龙”面值3000钱），本质上是通过发行不足值货币来搜刮民间财富，扭转国家财政困乏的局面，D项正确；“白金三品”虽有龙、马、龟纹饰，但货币的核心功能是经济而非政治象征，且低劣材质反而可能损害权威，排除A项；汉代主流货币始终是铜质五铢钱，贵金属（金、银）仅作为称量货币或赏赐用品，并未形成稳定的币制体系。“白金三品”本质是临时财政手段，而非币制改革，排除B项；汉武帝时期转而采取积极扩张战略，财政需求旺盛，与“休养生息”的轻徭薄赋、减少干预相悖，排除C项。故选D项。 3. 下表为《北史》中的相关记载。李曾的经历说明当时（ ） 李孝伯，（北魏）高平公（李）顺从父弟（指堂兄弟）也。父曾，少以郑氏《礼》《左氏春秋》教授为业。郡三辟功曹（属郡佐吏），并不就，曰：“功曹之职，虽曰乡选高第，犹是郡吏耳，北面事人，亦何容易。”州辟主簿（属州佐吏），到官月余，乃叹曰：“梁叔敬云：‘州郡之职，徒劳人耳’……”遂还家讲授。道武时，为赵郡太守，令行禁止。 A. 选官制度发生重大变革 B. 经学教育改变士人观念 C. 世家大族经济文化独立 D. 门阀政治影响仕途选择 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏时期的中国。李曾因功曹是郡吏、主簿“徒劳人”的职位而拒绝任职返家教书，体现出当时门阀政治下，高门大族对一般官职轻视，其“郡三辟功曹”“州辟主簿”均展现门阀政治对仕途选择影响，D项正确；当时选官制度依然是九品中正制，直到隋代科举制的创立才是重大变革，排除A项；李曾以经学教授为业，但材料未强调其观念因经学改变，而是突出其因门第身份而主动选择仕途层级，排除B项；世家大族经济文化独立需涉及庄园经济、家学传承等内容，材料仅涉仕途选择，未提经济文化特征，排除C项。故选D项。 4. 明代中后期，江南地区日用类书的农业占候在提及粮食作物时，更多关注其价格变化而非收成。日用类书的撰者也将关于桑、丝、棉的占候放在书的重要位置。这反映出江南地区（ ） A 经济结构出现明显调整 B. 市民文化兴起助推书籍编纂 C. 区域长途贸易较为活跃 D. 商品经济繁荣影响人们观念 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：明代中后期（中国）。据材料信息结合所学可知，明代中后期，江南地区日用类书（实用手册）在农业占候中更关注粮食价格变化而非收成，同时将桑、丝、棉等经济作物的占候置于重要位置。这一现象反映了以下逻辑：关注价格变化：传统农业社会通常重视收成好坏以保障生存，而关注价格变化说明粮食已更多进入市场流通，价格波动直接影响经济利益，体现出商品交易意识的增强；重视桑、丝、棉：这些作物是手工业（如丝织、棉纺织业）的原料，其占候地位的提升表明江南地区经济作物种植扩大，手工业生产与市场联系紧密，农业逐渐转向商品化生产；商品经济的驱动：江南地区此时商品经济繁荣，手工业发达，农产品和手工业品大量进入市场，导致人们从自给自足的“生产导向”转向市场需求的“利润导向”，观念随之变化，D项正确；“经济结构明显调整”需整体经济形态转变（如农业主导转向工商业），但题干仅体现农业内部结构调整，不够全面，排除A项；“市民文化助推书籍编纂”侧重文化因素，而题干强调内容变化与经济活动的关系，关联性较弱，排除B项；“长途贸易活跃”可能存在，但题干现象更多指向本地商品经济繁荣对观念的影响，而非单纯贸易范围扩大，排除C项。故选D项。 5. 1899年，德国在青岛设立“山东矿务公司”，雇佣中国劳工开采坊子、淄川煤矿，铺设胶济铁路支线；同一时期，俄国通过《中俄密约》获得中东铁路修筑权，成立“东省铁路公司”管理沿线矿产。这些现象反映了（ ） A. 列强加速对华原料产地与市场的争夺 B. 国际垄断资本对华经济渗透的深化 C. 列强以铁路投资为核心划分势力范围 D 清政府“以夷制夷”外交策略失效 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1899年的中国。根据材料并结合所学知识可知，19世纪末，第二次工业革命推动资本主义向帝国主义阶段过渡，列强对外经济侵略方式由商品输出为主转变为资本输出为主。德国在青岛设立公司开采煤矿、铺设铁路，俄国成立公司管理中东铁路沿线矿产，这些都是国际垄断资本在华进行资本输出、经济渗透的表现，且相较于以往的经济侵略，此时的渗透更加深入，涉及到矿业、铁路等重要领域，B项正确；材料主要强调的是列强在华的资本输出，而非单纯对原料产地和市场的争夺，排除A项；材料中虽有铁路修筑的相关内容，但不能就此说明列强是以铁路投资为核心来划分势力范围的，这种说法过于绝对，且材料重点是列强通过设立公司进行资本输出，排除C项；材料中没有体现清政府“以夷制夷”的外交策略以及该策略是否失效，排除D项。故选B项。 6. 1905年，南洋华侨实业家陈嘉庚在新加坡发表演说：“今日欲救吾国，必先振兴工商、广设学堂。吾辈虽居海外，当以血汗之资汇寄祖国，兴办实业，培育人才，方能使民族自立于世界！”这一言论体现了（ ） A. 以传统重商思想改造经济结构 B. 企图推动国内政治变革 C. 积极探索民族独立的强国路径 D. 民族工业突破国际封锁 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1905年（中国和新加坡）。根据材料信息可知，“振兴工商”本质上是经济建设层面的举措，“广设学堂、培育人才”属于智识培育的范畴，二者结合的目的是实现“民族自立于世界”，即强国，该选项以更隐晦的表述概括了陈嘉庚的救国理念，C项正确；陈嘉庚的思想是在近代民族危机和西方工业文明影响下产生的，和传统重商思想没有直接关联，其重点也并非改造经济结构，而是救亡图存，排除A项；陈嘉庚的言论中没有涉及任何关于推动国内政治变革的内容，其核心围绕的是实业和教育，而非政治变革，排除B项；陈嘉庚的这番言论主要强调华侨自身为救国应采取的行动，没有涉及民族工业突破国际资本封锁等相关内容，排除D项。故选C项。 7. 下图为1943年晋察冀边区刊发的一幅漫画，画面中一名八路军战士与农民并肩挑粮。该漫画反映了中国共产党旨在（ ） A. 巩固土地革命的社会基础 B. 建立工农民主专政的政权 C. 推动解放区土地改革进程 D. 扩大抗日统一战线的力量 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1943年的中国。根据材料可知，漫画中“军民合作，同甘共苦”标语直接呼应中共在敌后抗日根据地推行的军民协作生产政策（如大生产运动）。“减租减息，发展生产”是抗战时期中共为缓解阶级矛盾、团结地主与农民共同抗日而实施的特殊土地政策，D项正确；土地革命发生在1927-1937年，主要内容是打土豪、分田地，与1943年时间不符，此时处于抗日战争时期，排除A项；工农民主专政政权建立于土地革命时期，是针对工人、农民等群体的政权形式，1943年处于抗日战争阶段，民族矛盾是主要矛盾，中共旨在团结一切抗日力量，并非建立工农民主专政政权，排除B项；解放区土地改革主要是在解放战争时期（1946-1949年），与1943年时间不匹配，排除C项。故选D项。 8. 1964年《人民日报》发表社论，指出“中法建交的实质，不在于意识形态的趋同，而在于双方对独立自主原则的坚守。中国反对任何形式的霸权，主张国家不分大小一律平等；法国则试图摆脱两极格局束缚，探索独立外交道路。”中法建交体现了新中国哪一外交战略的实践深化（ ） A. “一边倒” B. “两个中间地带” C. “求同存异” D. “另起炉灶” 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。材料强调“独立自主”“反对霸权”“不同社会制度国家平等合作”，直接指向“求同存异”方针的深化实践。“求同存异”最初在1955年万隆会议上提出，旨在淡化意识形态分歧，寻求共同利益；中法建交进一步将这一方针应用于与西方大国的关系，体现了新中国外交的灵活性与务实性，C项正确；1949年新中国成立初期实行倒向社会主义阵营的政策，但中法建交明确突破了这一框架（法国属于资本主义阵营），且材料强调“反对两极格局”，与“一边倒”相矛盾，排除A项；“两个中间地带”理论是毛泽东同志1964年提出的观点，将亚非拉国家视为“第一中间地带”，西欧、日本等视为“第二中间地带”，主张联合两者对抗美苏霸权。虽与中法建交时间重合，但题干材料未提及“联合中间地带反对霸权”的具体表述，但建交本质是双边关系突破，而非联合反霸的群体性行动，排除B项；“另起炉灶”是1949年提出的方针，指不承认国民政府旧外交关系，需重新建交。中法建交虽是新关系建立，但题干强调“不同社会制度合作”而非“与旧外交切割”，且1964年新中国外交已进入深化阶段，“另起炉灶”不符合时代重心，排除D项。故选C项。 9. 20世纪五六十年代，中国对外交往的重点由争取他国援助转向对处援助。1964年，中国宣布对外经济技术援助八项原则，并大幅增加对外援助。这主要是基于（ ） A. 国际形势的发展 B. 外交政策的调整 C. 经济建设的需要 D. 阶级矛盾的变化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪五六十年代（中国）。20世纪五六十年代，国际形势发生重大变化，中国的外交政策逐渐从争取苏联等社会主义国家的援助转向支持亚非拉国家的民族独立运动；1964年，中国提出对外经济技术援助八项原则，强调平等互利、不附加政治条件等，这主要是为了扩大国际影响力，争取第三世界国家的支持，这一转变与当时的国际形势（如中苏关系恶化、亚非拉民族解放运动高涨等）密切相关，A项正确；外交政策的调整是结果而非原因。中国对外援助的转变是基于国际形势的变化而作出的政策调整，因此“外交政策的调整”是表象，而非根本原因，排除B项；当时中国经济仍处于困难时期（如三年自然灾害），对外援助大幅增加并非直接服务于国内经济建设，反而是国际战略的需要，排除C项；阶级矛盾主要指向国内问题，而材料强调的是对外援助，两者无直接关联，排除D项。故选A项。 10. 古希腊时期，亚里士多德提出宇宙模型，认为地球静止于宇宙中心，外层由多个同心球层构成，依次排列土星、木星、火星、太阳、金星、水星和月球的运行轨道。这一理论（ ） A. 是基于数学精确计算的结果 B. 体现古希腊哲学的理性精神 C. 成为宗教神学的理论来源 D. 推动近代自然科学的诞生 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：古希腊。根据材料并结合所学知识可知，亚里士多德的宇宙模型是古希腊哲学理性思辨的典型代表。他通过观察和逻辑推理构建理论，而非依赖数学计算或神秘主义，体现了古希腊哲学追求自然本质的理性精神，B项正确；该理论基于哲学推论和直观观察，而非精确数学计算，排除A项；中世纪宗教神学确实吸收了这一理论，但题目更强调理论本身的特征而非历史影响，排除C项；该理论长期阻碍了近代科学，如哥白尼日心说的发展，排除D项。故选B项。 11. 莱茵河作为“自然疆界”最早可以追溯至罗马帝国时期。1813年。德意志学者阿恩特提出“语言才是构成真正有效的自然边界”。阿恩特的认识（ ） A. 服务于德国统一的现实需要 B. 根源于人文主义的持续发展 C. 有利于强化德意志民族认同 D. 加剧了德法之间的领土争端 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题，根据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料并结合所学知识可知，在当时的历史背景下，德意志地区处于分裂状态，众多邦国林立，阿恩特提出以语言作为自然边界，因为德意志地区多数人讲德语，这种观点有助于将讲德语的人群凝聚在一起，强化德意志民族基于共同语言的认同感，促进民族意识的进一步觉醒，C项正确；1813年德国尚未进入统一的关键阶段，德国统一主要是在19世纪六七十年代，由普鲁士通过三次王朝战争实现的，1813年提出“语言才是构成真正有效的自然边界”，此时还未到德国统一迫切需要以此为理论支撑的现实阶段，排除A项；阿恩特提出“语言才是构成真正有效的自然边界”，这一观点主要是基于民族意识的觉醒，并非根源于人文主义的持续发展，人文主义强调人的价值和尊严等，与以语言界定自然边界的关联不大，其理论根源并非人文主义，排除B项；材料中阿恩特提出的观点主要围绕以语言界定民族相关的“自然边界”，重点在于民族认同方面，并没有直接提及或指向德法之间的领土争端问题，没有信息表明这一观点加剧了德法领土争端，排除D项。故选C项。 12. 下表是近代早期欧洲学者对诺亚洪水的研究观点。据此可知，当时（ ） 时间 研究观点 16世纪 洪水是上帝对人类罪恶的惩罚，与元素失衡和占星术的天体运动相关。 17—18世纪 提出哈雷彗星轨迹受上帝预设，其外部蒸汽受地球引力引发洪水。 18世纪末 从地质学角度探讨洪水对地球地貌的塑造。 A. 科学推动认知的进步 B. 宗教与科学实现调和 C. 启蒙运动注重解释现实问题 D. 地质学发展为系统性的学科 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代（欧洲）。根据材料可知，16世纪时，学者将洪水归因于上帝惩罚、元素失衡和占星术的天体运动，17-18世纪，提出哈雷彗星轨迹受上帝预设，18世纪末，从地质学角度探讨洪水对地球地貌的塑造，完全是基于科学学科的研究视角。从这一发展过程可以看出，随着时间推移，科学因素在对诺亚洪水的研究中逐渐增多，体现了科学推动了人们对洪水这一现象认知的进步，A项正确；在不同阶段，宗教和科学因素在解释中所占比重和地位不同，且宗教和科学本身在很多方面存在冲突，不能简单说实现了调和，排除B项；材料主要围绕对诺亚洪水的研究观点展开，重点在于体现研究视角从宗教向科学的转变，而非强调启蒙运动注重解释现实问题，排除C项；仅从18世纪末从地质学角度探讨洪水对地球地貌的塑造这一点，不能得出地质学发展为系统性学科的结论。系统性学科的形成需要多方面的要素和长期的发展过程，排除D项。故选A项。 13. 下图是1922年1月英国杂志发表的漫画《献祭》。画面中，头戴罗马头盔的不列颠娜站在名为“裁军”的祭坛前，献上写着“海上霸权”的三叉戟，一旁的山姆大叔拍手称快。该漫画揭示了（ ） A. 和平运动的呼声日益高涨 B. 美国称霸世界的野心膨胀 C. 英国在国际事务中的妥协 D. 国际格局发生了深刻变化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1922年的英国。据材料信息可知，漫画中“不列颠娜”象征英国为满足“裁军”而牺牲“海上霸权”，说明英国在国际事务中有所妥协，C项正确；和平运动是从19世纪初关于战争危害的公民讨论小组发展成为今天具有广泛性与世界性的运动，主要出现了三次高潮：第一次是20世纪40年代后期至50年代中期，第二次高潮是从20世纪60年代中期到70年代中期，第三次高潮是20世纪70年代末80年代初的西方和平运动，时间不符，排除A项；“山姆大叔”则暗示美国对英国让步的欣喜，反映出第一次世界大战后英国海上优势地位受到美国崛起的冲击，但材料只能看出美英两个国家，看不出美国称霸世界的野心，排除B项；一战后，国际格局发生了深刻变化，1922年一战后的格局已经形成，此时没有深刻变化，排除D项。故选C项。 14. 表为1965年与1985年美国市场汽车销售占比变化统计（单位：%）。这可用来说明（ ） 类别 1965年 1985年 国产汽车 95.7 72.3 进口汽车 4.3 27.7 其中来自日本的汽车 0.8 21.4 A. 美国制造业技术落后于日本 B. 产业升级与全球分工的深化 C. 政府对经济的干预普遍减少 D. 经济危机带来社会结构变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1965年与1985年的美国。据材料信息可知，1965年至1985年，美国市场国产汽车占比大幅下降（95.7%→72.3%），而进口汽车尤其是日本汽车占比显著上升（0.8%→21.4%）。这一变化反映了以下背景：产业升级：美国制造业逐渐向高端技术和服务业转型，传统制造业（如汽车）的国际竞争力相对下降。全球分工深化：日本凭借精益生产技术和成本优势，在全球产业链中占据重要位置，其汽车工业通过高效分工和出口战略迅速抢占美国市场。全球化趋势：跨国贸易壁垒降低，国际分工协作加强，推动了进口汽车比例增长。综上可知，B项正确；技术落后片面强调技术差距，但未体现全球分工因素，排除A项；虽然里根时期有减少干预，但进口增加更多是市场竞争力问题，政府干预减少与题干数据无直接关联，排除C项；经济危机，比如70年代的石油危机可能影响需求，但结构变化不太直接对应选项中的社会结构变化，而更多是经济结构或产业结构的调整，排除D项。故选B项。 15. “哥伦布日”为每年10月12日或10月的第二个星期一，是由美国于1792年首先发起，逐渐成为很多美洲国家的节日。现在，美国越来越多的城市不再纪念“哥伦布日”，很多地方和社区设定了“原住民日”；许多美洲国家将其改为“种族日”或“原住民抵抗日”。这一变化主要体现出美洲国家（ ） A. 否定哥伦布航海的价值 B. 对外来文化的抵制 C. 对近代殖民历史的反思 D. 文化趋同性的弱化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：18世纪末以后的美洲。根据材料并结合所学可知，哥伦布航行美洲被认为是欧洲殖民扩张的开端，其殖民活动导致原住民遭受压迫、文化破坏和人口锐减。美洲国家将“哥伦布日”改为“原住民日”或“原住民抵抗日”，反映了对殖民历史负面影响的重新审视，强调对原住民历史地位的承认和对其遭遇的反思，C项正确；材料并没有完全否定他的航海行为本身，而是更关注其带来的负面影响，排除A项；哥伦布代表的是殖民者，而现在的改变更多是对内部历史问题的反思，而不是抵制外来的文化，排除B项；题目中的变化更多是历史观的改变，而不是文化是否趋同的问题，排除D项。故选C项。 16. 1956年，英国艺术家汉密尔顿的拼贴画《究竟是什么使今日家庭如此不同，如此吸引人？》被认为是波普艺术的先驱之作。画面中包含了各种流行元素，如健美先生、时尚明星、电视、吸尘器等。波普艺术的兴起主要折射了（ ） A. 战后西方经济高速发展的状况 B. 人们对传统价值观的批判与重塑 C. 战争创伤给艺术带来多样元素 D. 青少年群体具有强烈的叛逆精神 【答案】A 【解析】 【详解】据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1956年（英国）。根据材料“画面中包含了各种流行元素，如健美先生、时尚明星、电视、吸尘器等。波普艺术兴起于20世纪50年代至60年代，这一时期正是战后西方经济高速发展的时期，波普艺术的兴起主要折射了”结合所学可知，汉密尔顿的作品直接描绘了现代家庭中的消费产品，反映了经济高速发展带来的物质丰富和生活方式的改变，A项正确；波普艺术确实对传统艺术观念（如高雅艺术与低俗文化的界限）提出了挑战，但题目中并未直接体现对传统价值观的批判或重塑，排除B项；波普艺术的兴起与战争创伤的直接关联性较弱。战争创伤更多体现在抽象表现主义等艺术形式中（如表现痛苦、焦虑等情绪），排除C项；汉密尔顿的作品更多是描绘家庭和消费文化，而非青少年的叛逆行为，排除D项。故选A项。 二、非选择题：共4题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 实质上，第一次世界大战就是“文明”的国家之间进行的最“野蛮”的厮杀，致使“文明”与“野蛮”的说教陷入了尴尬的境地。也正是在这样的形势下，德国施宾格勒《西方的没落》一书在欧洲和全世界知识界都引起了强烈反响……战后的欧洲却出现了“崇拜亚洲之狂热”，对此，一位西方学者说：“东方文化在欧洲之势力及影响早已超出少数消遣文人及专门古董家之范围，而及于大多数之人，凡今世精神激扰不宁之人皆在其列”……但一战的惨剧并没有改变西方列强主导世界的决心，“文明标准”被与战后秩序的制度化建设联系在一起。 ——刘德斌、李东琪《西方“文明标准”演化与新的大国博弈》 材料二 作为第一次世界大战的参与者以及名义上的胜利者，中国人有必要对之进行深入的反思和纪念，由此出现了三大探索思潮：一是一战初期提出的“激烈反传统”、“拼命往西走”的西化思潮；二是一战末期送来的社会主义思潮。三是一战结束之后一段时间内出现的重建中华文明的思潮……访问过欧洲的梁启超、张君劢等思想家，认为“科学万能论”、“西方中心论”已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方，而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明。 ——王更化《一战百年，重建中华文化自信》 （1）据材料一，指出第一次世界大战后欧洲人进行文化反思的主要观点。 （2）据材料二，概括一战期间及战后中国思想界进行文化反思的特点。结合所学知识，简析其时代背景。 （3）综合上述材料并结合所学知识，说明一战后中国与西方进行文化反思的不同成效。谈谈你的对文化反思的认识。 【答案】（1）观点：认为西方文明走向没落；崇尚东方文化；依然抱有“西方中心论”思想。 （2）特点：深刻性（从价值上回归自身传统）；阶段性（逐渐深入）；多元性（多种思潮并存）；旨救国。 成因：中国虽是战胜国却受到不公平的遭遇；一战提高中国的国际地位；有识之士的经历与思考；民族资本主义发展；新文化运动开展；战后欧洲各国的惨状。 （3）不同成效：西方，推动社会变革，但对自身文化反思相对有限，固有的矛盾依然存在；未能从根本上对其文化进行深刻的自我修正。 中国，为中国发展和道路选择奠定了一定基础，马克思主义广泛传播，不断探索符合国情的中国革命道路，推动民主革命发展；对中国传统文化的传承和现代文化的构建起到了积极的推动作用。 认识：战争推动了文化反思；文化需要交流互鉴；要树立文化自信；文化反思在一定程度上推动历史发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是一战后的欧洲。据材料一“德国施宾格勒《西方的没落》一书在欧洲和全世界知识界都引起了强烈反响……战后的欧洲却出现了‘崇拜亚洲之狂热’，对此，一位西方学者说：‘东方文化在欧洲之势力及影响早已超出少数消遣文人及专门古董家之范围，而及于大多数之人，凡今世精神激扰不宁之人皆在其列’”可得出，认为西方文明走向没落；崇尚东方文化；据材料一“但一战的惨剧并没有改变西方列强主导世界的决心”可得出，依然抱有“西方中心论”思想。 【小问2详解】 本题是特点题、背景题。时空是一战时期中国。特点：据材料二“中国人有必要对之进行深入的反思和纪念”“而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明”可得出，深刻性(从价值上回归自身传统)；据材料二“一是一战初期提出的‘激烈反传统’、‘拼命往西走’的西化思潮；二是一战末期送来的社会主义思潮。三是一战结束之后一段时间内出现的重建中华文明的思潮……访问过欧洲的梁启超、张君劢等思想家，认为‘科学万能论’、‘西方中心论’已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方，而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明。”可得出，阶段性(逐渐深入)；多元性(多种思潮并存)；据材料二“中国不能再一味恋慕和学习西方，而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明。”及所学可得出，旨在救国。背景：据材料二“作为第一次世界大战的参与者以及名义上的胜利者”及所学可得出，中国虽是战胜国却受到不公平的遭遇；一战提高中国的国际地位；据材料二“访问过欧洲的梁启超、张君劢等思想家，认为‘科学万能论’、‘西方中心论’已经破产”可得出，有识之士的经历与思考；结合一战后中国社会状况等相关内容，还可以从民族资本主义发展；新文化运动开展；战后欧洲各国的惨状等方面说明。 【小问3详解】 本题是影响题、认识题。时空是一战后的世界。成效：据材料一“但一战的惨剧并没有改变西方列强主导世界的决心，‘文明标准’被与战后秩序的制度化建设联系在一起”及所学可得出，西方，推动社会变革，但对自身文化的反思相对有限，固有的矛盾依然存在；未能从根本上对其文化进行深刻的自我修正。据材料二“一是一战初期提出的‘激烈反传统’、‘拼命往西走’的西化思潮；二是一战末期送来的社会主义思潮。三是一战结束之后一段时间内出现的重建中华文明的思潮……访问过欧洲的梁启超、张君劢等思想家，认为‘科学万能论’、‘西方中心论’已经破产，中国不能再一味恋慕和学习西方，而是应从价值上回归自身传统、重建中华文明。”及所学可得出，中国，为中国发展和道路选择奠定了一定基础，马克思主义广泛传播，不断探索符合国情的中国革命道路，推动民主革命发展；结合所学可知，对中国传统文化的传承和现代文化的构建起到了积极的推动作用。认识：据材料一“第一次世界大战就是‘文明’的国家之间进行的最‘野蛮’的厮杀，致使‘文明’与‘野蛮’的说教陷入了尴尬的境地。”和材料二“作为第一次世界大战的参与者以及名义上的胜利者，中国人有必要对之进行深入的反思和纪念”可得出，战争推动了文化反思；结合所学可知，还可以从文化需要交流互鉴；要树立文化自信；文化反思在一定程度上推动历史发展等方面说明。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 宋代是中国坐具转型的关键时期。宋之前起居方式以“席地而坐”为主，席、床等低型坐具在日常生活中占据主导地位。北宋前期，宋人高型坐具仅流行于上层阶级及寺院中，且多出现于非正式场合。北宋中后期，宋人起居方式处于“席地而坐”向“垂足高坐”的过渡时期，此时椅、杌凳及坐墩等高型坐具逐渐向市井生活中普及。南宋时期，高型坐具体现的性别差异逐渐消失，“垂足高坐”起居方式已经成型。宋代坐具包括桌、凳、凉床、交椅等，选材于木、竹、藤等，皇室贵族更常用线脚装饰、雕刻及纹饰、髹漆与嵌螺钿工艺，文人坐具崇尚雅致，市井长凳光滑清洁。另外宋代统治者及文人士大夫试图通过椅、杌凳及坐墩等高型坐具在吉礼、嘉礼、宾礼、凶礼中构建新的礼仪空间，从而使宋代的礼仪体系得以继承和发展。 ——摘编自李旺《坐具与宋代社会生活研究》 （1）据材料概括宋代坐具转型的表现及影响。 （2）据材料并结合所学知识，说明宋代坐具发生转型的原因。 【答案】（1）表现：从低坐具向高坐具；高坐具逐渐平民化、普及化；性别差异逐渐消失；坐具类型丰富、材质多样、工艺水平高；坐具与礼仪关系密切。 影响：带来生活方式的变化；扩大了礼仪空间，促进礼仪体系的发展；体现社会阶层的分化与差异；提高家具制作工艺水平。 （2）原因：宋代文人士大夫阶层崛起；手工业技术的进步；商品经济的发展；社会流动加快；市民阶层扩大；儒家的发展（礼仪制度发展；维护统治秩序的需要）；民族交往交流交融。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点、影响题。时空是：宋朝（中国）。表现：根据材料“北宋前期，宋人高型坐具仅流行于上层阶级及寺院中，且多出现于非正式场合。北宋中后期，宋人起居方式处于‘席地而坐’向‘垂足高坐’的过渡时期，此时椅、杌凳及坐墩等高型坐具逐渐向市井生活中普及”并结合所学知识，可知从低坐具向高坐具和高坐具逐渐平民化、普及化；根据材料“南宋时期，高型坐具体现的性别差异逐渐消失”，可知性别差异逐渐消失；根据材料“宋代坐具包括桌、凳、凉床、交椅等，选材于木、竹、藤等，皇室贵族更常用线脚装饰、雕刻及纹饰、髹漆与嵌螺钿工艺，文人坐具崇尚雅致，市井长凳光滑清洁”，可知坐具类型丰富、材质多样、工艺水平高；根据材料“另外宋代统治者及文人士大夫试图通过椅、杌凳及坐墩等高型坐具在吉礼、嘉礼、宾礼、凶礼中构建新的礼仪空间，从而使宋代的礼仪体系得以继承和发展”，可知坐具与礼仪关系密切。 影响：根据材料“北宋前期，宋人高型坐具仅流行于上层阶级及寺院中，且多出现于非正式场合。北宋中后期，宋人起居方式处于‘席地而坐’向‘垂足高坐’的过渡时期，此时椅、杌凳及坐墩等高型坐具逐渐向市井生活中普及”并结合所学知识，可知带来生活方式的变化；根据材料“另外宋代统治者及文人士大夫试图通过椅、杌凳及坐墩等高型坐具在吉礼、嘉礼、宾礼、凶礼中构建新的礼仪空间，从而使宋代的礼仪体系得以继承和发展”，可知扩大了礼仪空间，促进礼仪体系的发展；根据材料“北宋前期，宋人高型坐具仅流行于上层阶级及寺院中，且多出现于非正式场合。北宋中后期，宋人起居方式处于‘席地而坐’向‘垂足高坐’的过渡时期，此时椅、杌凳及坐墩等高型坐具逐渐向市井生活中普及”并结合所学知识，可知体现社会阶层的分化与差异；根据材料“宋代坐具包括桌、凳、凉床、交椅等，选材于木、竹、藤等，皇室贵族更常用线脚装饰、雕刻及纹饰、髹漆与嵌螺钿工艺，文人坐具崇尚雅致，市井长凳光滑清洁”并结合所学知识，可知提高家具制作工艺水平。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是：宋朝（中国）。原因：结合所学知识，可知可从阶层的变化、手工业的发展、商品经济的发展、社会流动性的变化、市民阶层的壮大、儒家思想的发展和民族关系的演变等角度进行分析，如：根据材料“北宋前期，宋人高型坐具仅流行于上层阶级及寺院中，且多出现于非正式场合。北宋中后期，宋人起居方式处于‘席地而坐’向‘垂足高坐’的过渡时期，此时椅、杌凳及坐墩等高型坐具逐渐向市井生活中普及”并结合所学知识，可知宋代文人士大夫阶层崛起；根据材料“宋代坐具包括桌、凳、凉床、交椅等，选材于木、竹、藤等，皇室贵族更常用线脚装饰、雕刻及纹饰、髹漆与嵌螺钿工艺，文人坐具崇尚雅致，市井长凳光滑清洁”并结合所学知识，可知手工业技术的进步；结合所学知识，可知商品经济的发展；根据材料“北宋中后期，宋人起居方式处于‘席地而坐’向‘垂足高坐’的过渡时期，此时椅、杌凳及坐墩等高型坐具逐渐向市井生活中普及”并结合所学知识，可知社会流动加快；根据材料“文人坐具崇尚雅致，市井长凳光滑清洁”并结合所学知识，可知市民阶层扩大；根据材料“另外宋代统治者及文人士大夫试图通过椅、杌凳及坐墩等高型坐具在吉礼、嘉礼、宾礼、凶礼中构建新的礼仪空间，从而使宋代的礼仪体系得以继承和发展”，可知儒家的发展（礼仪制度发展；维护统治秩序的需要）；结合所学知识，可知民族交往交流交融。 19. 阅读下列材料，完成下列要求。 材料 20世纪50年代上海美术电影厂的成立推动了新中国动画电影事业的蓬勃发展。1956年，借鉴苏联动画风格创作的彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》获得国际大奖，但创作者们却高兴不起来，因为片中没有一丝中国的影子。此后，他们开始从自身的民族文化中找寻出路。1958年，吸取民间皮影戏、剪纸艺术等元素，创作了剪纸动画片《猪八戒吃瓜》。1961年《大闹天宫》将京剧脸谱、民间传统版画等传统艺术元素与时代精神相结合，呈现了孙悟空反抗压迫、追求自由的艺术形象，结合传统水墨画的意境与现代动画技术，营造出独特的视觉效果。影片一经上映便深受国内外观众的欢迎，美联社评价“是绝不可能拍出这样的动画片”。 ——摘编自管韵《人民动画的缘起与“十七年”时期（1949—1966）的历史建构》 （1）据材料，概括20世纪50—60年代中国动画电影发展的特点。 （2）据材料并结合所学知识：简析20世纪50—60年代中国动画电影发展的因素。 【答案】（1）特点：从借鉴到自主创新（具有阶段性）；政府推动；挖掘传统文化元素（吸取民族文化艺术）与时代精神相结合；运用现代技术；国际影响力提升。 （2）因素：一五计划、三大改造（社会主义全面建设）双百方针的提出；科技的进步和教育的发展；中苏关系变化；上海美术电影厂的建立；创作者的努力。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是20世纪50—60年代中国。根据材料“1956年，借鉴苏联动画风格创作的彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》获得国际大奖，但创作者们却高兴不起来，因为片中没有一丝中国的影子”、“1958年，吸取民间皮影戏、剪纸艺术等元素，创作了剪纸动画片《猪八戒吃瓜》”可得出从借鉴到自主创新；根据材料“1961年《大闹天宫》将京剧脸谱、民间传统版画等传统艺术元素与时代精神相结合，呈现了孙悟空反抗压迫、追求自由的艺术形象”可得出挖掘传统文化元素（吸取民族文化艺术）与时代精神相结合；根据材料“结合传统水墨画的意境与现代动画技术，营造出独特的视觉效果”可得出运用现代技术；根据材料“影片一经上映便深受国内外观众的欢迎，美联社评价‘是绝不可能拍出这样的动画片’”可得出国际影响力提升。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是20世纪50—60年代中国。根据材料“20世纪50年代上海美术电影厂的成立推动了新中国动画电影事业的蓬勃发展。”可得出上海美术电影厂的建立；根据材料“1956年，借鉴苏联动画风格创作的彩色动画片《乌鸦为什么是黑的》获得国际大奖”可得出中苏关系变化；根据材料“但创作者们却高兴不起来，因为片中没有一丝中国的影子。此后，他们开始从自身的民族文化中找寻出路。”可得出创作者的努力；根据材料“结合传统水墨画的意境与现代动画技术，营造出独特的视觉效果”可得出科技的进步和教育的发展；结合20世纪50—60年代所学知识可知，一五计划、三大改造（社会主义全面建设）双百方针的提出推动中国动画电影发展。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国左翼文学运动兴起于20世纪20年代末至30年代。1930年成立的“中国左翼作家联盟”是其核心推动机构，受中国共产党领导。左翼文学运动以马克思主义为理论根基，明确将文学视为“阶级斗争的武器”。左联成立后系统创办《萌芽》《北斗》等刊物，组织工人读书会、街头剧社等，使文学活动突破知识分子圈层。左翼作家提出文艺要有“民族形式、革命内容”，鲁迅《故事新编》通过对神话传说的改写，既批判封建糟粕，又挖掘民族文化中的抗争基因。左联建立流通图书馆、廉价书刊印刷所，使文学从书斋走向街头。左联与日本纳普、美国约翰·里德俱乐部建立联系，鲁迅作品经埃德加·斯诺编译进入西方视野。1934年《现代中国》英文版得以发行。左联实行的党团领导、创作组制度、文艺批评机制，在延安时期发展为系统的文艺政策。1949年后作协体制、稿酬制度、作家分级管理等，均可追溯至左翼文学的组织经验。 ——摘编自程凯《革命的张力————“大革命”前后新文学知识分子的历史处境与思想探求》 （1）根据材料并结合所学知识，分析近代中国左翼文学运动兴起的时代背景。 （2）根据材料，概括近代中国左翼文学运动的特点。 【答案】（1）时代背景：(国际)马克思主义的传播；苏联的影响；国际上文学进步组织的影响。(国内)国民党专制独裁受到人民反对；中国共产党影响力的扩大；新文化运动的影响。 （2）特点：强烈的政治导向，关注阶级斗争与政治革命；受到中国共产党的领导；高度的组织性；创新性。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题。时空是近代中国。时代背景：根据材料“左翼文学运动以马克思主义为理论根基，明确将文学视为‘阶级斗争的武器’”可知，马克思主义的传播；苏联的影响；根据材料“左联与日本纳普、美国约翰·里德俱乐部建立联系，鲁迅作品经埃德加·斯诺编译进入西方视野”可知，国际上文学进步组织的影响。根据材料“20世纪20年代末至30年代”“文艺批评”并结合所学知识可知，国民党专制独裁受到人民反对；根据材料“受中国共产党领导”可知，中国共产党影响力的扩大；根据材料“中国左翼文学运动兴起于20世纪20年代末至30年代”并结合所学知识可知，新文化运动的影响。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近代中国。特点：根据材料“左翼文学运动以马克思主义为理论根基，明确将文学视为‘阶级斗争的武器’”可知，强烈的政治导向，关注阶级斗争与政治革命；根据材料“1930年成立的‘中国左翼作家联盟’是其核心推动机构，受中国共产党领导”可知，受到中国共产党的领导；根据材料“左联实行的党团领导、创作组制度、文艺批评机制”可知，高度的组织性；根据材料“左联成立后系统创办《萌芽》《北斗》等刊物，组织工人读书会、街头剧社等，使文学活动突破知识分子圈层。左翼作家提出文艺要有‘民族形式、革命内容’，鲁迅《故事新编》通过对神话传说的改写，既批判封建糟粕，又挖掘民族文化中的抗争基因。左联建立流通图书馆、廉价书刊印刷所，使文学从书斋走向街头”可知，创新性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $