2024-2025学年贵州省黔南州苏教版五年级下册期中检测科学试卷

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独山卷

黔南州2024——2025学年度第二学期过程性质量监测

五年级    科学(苏教版)

注意事项:

1.本试卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。

2.答题前将姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡指定的位置上。

3.选择题、判断题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;其他题在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。在试卷、草稿纸上答题无效。

一、慧眼识珠能巧选(每小题只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑。每小题2分,共20分)

1. 细胞是构成生命体的(  )。

A. 基本概念 B. 基本单元 C. 基本单位

2. 通过显微镜观察下列微生物,其形状为球状的是(  )。

A. 酸奶中的乳酸菌 B. 感冒病毒 C. 引起疟疾的疟原虫

3. 使用下列工具中的(  )能够观察到清晰的植物细胞。

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4. 下列选项中不属于细胞是(  )。

A. 蛋黄 B. 蘑菇 C. 鱼卵

5. 迷彩服是得到了(  )的启示,发明创造出来的。

A. 鸟 B. 鱼 C. 变色龙

6. 下列棱柱都是用一张同种型号的A4纸折的,其中抗压能力最强的是(  )。

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A. 正六棱柱 B. 五棱柱 C. 四棱柱page number 0

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7. 贵州属于典型的喀斯特地貌,公路、铁路隧道较多,工程师们修建的隧道运用了(  )来保障隧道的坚固。

A. 三角形稳定原理 B. 拱形原理 C. 蜂窝构造原理

8. 鱼在水中能沉能浮是因为鱼肚里有鱼鳔,鱼鳔通过吸入或排出空气来改变鱼鳔的体积,以此控制沉浮,受其启示科学家们发明了(  )。

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A. 潜艇 B. 雷达 C. 降落伞

9. 奶奶常常把萝卜切成条晒成萝卜干,来延长食物保存时间,这样的方法是通过(  )来减慢食物变质的速度。

A 减少水分 B. 隔绝空气 C. 控制温度

10. 下列正多边形中不能密铺的是(  )。

A. 正五边形 B. 正方形 C. 正六边形

二、是非对错能判断(每小题2分,共20分)

11. 人体细胞的形状都相同。(    )

12. 具有保护色动物,在任何时候其体色都与周围环境的色彩相似。(      )

13. 跳蚤和变形虫都是微生物。(    )

14. 潜艇的声呐系统利用声波对水下目标进行探测、定位、识别等。(      )

15. 蝙蝠是用耳朵、鼻子、嘴巴等器官相配合探路的。(    )

16. 生活中运用了薄壳结构设计的物品有灯泡、安全帽等。(    )

17. 蜜蜂是伟大的工程师,它建造的蜂巢是五边形。(      )

18. 体育工作者认真研究青蛙在水中的运动姿势,总结出了一套游泳动作——蛙泳。(      )

19. 把食品放在冰箱里保存,主要是因为冰箱可以隔绝空气中的霉菌。(    )

20. 人体内的微生物都是有害的,要通过治疗全部消灭掉。(    )

三、查缺补漏我来填(每空2分,共22分)

21. 小华是一个科学迷,在半个学期沉浸式学习中,通过实验探究,明白了动物、植物等都是由___________组成的,并且发现物体在___________和___________的环境下容易发霉;通过阅读课本资料,他知道了1675年荷兰生物学家___________第一次发现了___________的存在,它对人类既有page number 1

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___________,也有___________;还了解海豚在水中用___________的方法进行活动及捕食,人们利用这个原理发明了___________;像这样的仿生,就是人类模仿生物的___________和___________,创造出各种人造物。

四、智慧大脑灵巧手(共21分)

在温暖的春天里,五年级的楠楠迎来了新学期的科学实验课,课上,张老师带领同学们来到实验室,这里摆放着许多崭新的科学器材,接下来我们跟着楠楠一起探究吧。

22. 请在下列选项中选择合适的显微镜结构部件名称填在下图中(填序号)。

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①反光镜    ②目镜    ③物镜    ④载物台    ⑤粗准焦螺旋

23. 在实验探究中,显微镜的使用步骤为___________(填序号)。

①对光    ②调焦    ③整理器材

④取镜与安放    ⑤观察与记录    ⑥安放样本玻片

如图所示,小刚用纸板、铆钉、胶带和绳子做了一个手臂活动模型。

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24. 请将模型的各部分与模拟的人体部位连线。

纸板     关节

绳子     骨骼

铆钉     肌肉

25. 图1表示的是手臂伸直的状态,此时手臂上侧的肌肉是业半收缩的,手臂下侧的肌肉是_____的;图2表示的是手臂弯曲的状态,此时手臂上侧的肌肉是______的,手臂下侧的肌肉是_____的。page number 2

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