精品解析：2025年陕西省咸阳市兴平市中考一模历史试题

2025年陕西省咸阳市兴平市中考一模历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分，考试时间60分钟； 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水笔签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3.请在答题卡上各题的指定区域作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并收回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本题共12道选择题，每题，计24分） 1. 考古学家发现，商朝某些单人墓穴中就埋着200件青铜器。某些贵族为了仪式的需要而耗费众多的品种不一的青铜器。如此之多的青铜器，需要动员大量的人力、物力去开矿、运输、冶炼矿砂，去制作铸造过程中使用的黏土模型、泥心和铸模，并经营铸造作坊。这反映了商朝（ ） A. 统治者的奢侈 B. 青铜业发达 C. 商品经济繁荣 D. 人口众多 2. “牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身，在许多中国文物中都能见到它的身影。如图这组与牛有关的文物反映出汉代（ ） 东汉耕作石画像拓片（局部） A. 绘画技巧的成熟 B. 农耕技术的发展 C. 南方地区的开发 D. 盐铁官营的实施 3. 清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“狴”。雍正帝因此将其革职，又派人查他的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这反映了清朝前期（ ） A. 大兴文字狱 B. 实行八股取士 C. 建立锦衣卫 D. 推行闭关锁国 4. 阅读能力是学习历史不可或缺的基本能力之一。下列是张华同学课前搜集的洋务运动的相关资料，这些资料反映出洋务运动（ ） 慈禧太后：“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺。” 李鸿章：“官绅禁用洋人机器，终不得放手……文人学士动以崇尚异端、光怪陆离见责。” 欧格娜：中国开局设厂……将有大害于英国工……英国应阻止华人开局设厂。” A. 军事工业失败的必然性 B. 革新发展的困难和阻力 C. 维护清王朝统治的本质 D. 受到外国资本家的排挤 5. 下表是清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数统计，可用于说明（ ） A. 洋务运动起到维护和巩固清政府的封建统治 B. 戊戌变法改变了清王朝旧有的君主专制统治 C. 维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响 D. 义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心 6. 美国记者这样描述1940年八路军的一场战役：“从华北高山到东海海岸，从黄河畔到长城边都成了战场，战斗打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”这次战役（ ） A. 粉碎了日军“不可战胜”的神话 B. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C. 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 D. 提高了共产党和八路军的威望 7. 在社会主义建设的火热年代，以“铁人”王进喜为代表的石油工人，在极其困难的条件下，凭“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志，仅用三年时间拿下大油田。他的事迹体现的时代精神是（ ） A. 坚持真理，英勇斗争 B. 艰苦奋斗，自力更生 C. 献身科研，默默坚守 D. 严谨治学，求真务实 8. 在某校“纵览时代风云，汇聚中国智慧”的综合实践活动成果展中，展示了如下大事年表。它所汇聚的“中国智慧”是（ ） 时间 大事 2014年 亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办 2016年 二十国集团领导人峰会在杭州成功举办 2017年 金砖国家领导人在厦门会晤 2019年 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2022年 第24届冬奥会与冬残奥会在北京举行 A. 加强与亚非国家的团结与合作 B. 积极推动与西方国家建交 C. 争取恢复在联合国的合法席位 D. 全球治理的共商共建共享 9. 古希腊文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产之一。下图中的艺术成就体现了古希腊（ ） A. 雕刻艺术高超 B. 追求思想自由 C. 重视体育活动 D. 哲学成就突出 10. 下面是九年级(1)班同学绘制的结构示意图，据此判断他们的学习主题是（ ） A. 社会主义运动 B. 科技文化成就 C. 资本主义发展 D. 民族解放运动 11. 1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“苏联人民取得这一战役的胜利，制止了侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一转折点是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 诺曼底登陆 C. 大不列颠空战 D. 斯大林格勒战役 12. 历史的写照。这是小历同学搜集到的关于欧盟的一些图片，下列对这些图片解读正确的是（ ） 欧盟旗帜 100欧元纸币（样币） A. 欧盟由欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体构成 B. 欧元是欧洲所有国家通用的货币 C. 欧盟的建立表明欧洲国家间的矛盾完全消除 D. 反映了欧洲一体化进程的加快 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本题共3小题，计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A汉朝时期已形成了多条海上航线，其中一条航线从东南沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端和锡兰，中国的丝绸等物品经过这条航线转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“______________”；为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，________(人物)征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河；图B元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的________(机构)；明朝时期，________(人物)的远航开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 材料二 两汉至唐代，中国的对外交通以陆路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初，海路交通更是空前繁荣。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （2）依据材料二，概括中国的对外交通发生的变化。结合所学知识，分析出现这些变化的原因。 （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对交通发展与文明交流关系的认识。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一： 图A　第一次世界大战前帝国主义国家的军备竞赛 一战后的世界体系，由凡尔赛体系和华盛顿体系共同构成，合称凡尔赛—华盛顿体系。凡尔赛体系划定了战后欧洲秩序，华盛顿体系作为凡尔赛体系的补充解决了远东太平洋秩序的构建。美国主导的华盛顿体系提升了美国的国际影响力，但英国依然是世界秩序的主导国。国家实力与国际地位的差距造成权力结构的不平衡和不稳定，这是凡尔赛—华盛顿体系的致命缺陷。 ——摘编自于光明《英美霸权和平过渡研究》 （1）图A所示的帝国主义国家开展军备竞赛的背景是什么？依据材料一，说明凡尔赛体系和华盛顿体系的关系。结合所学知识，分析凡尔赛—华盛顿体系的影响。 材料二： 图B美国军舰“密苏里号上的日本投降仪式” 20世纪中期，美苏冷战拉开序幕，两极格局对峙使美国构建起亲西方国家带，阻碍苏联扩张，阻碍苏联进口石油等资源，同时也能够满足自身和拉拢西方国家，为西方输送石油，扶持西方国家经济发展。 ——摘编自李民《整体史数轴在高中历史教学中的应用》 材料三； 图C 欧洲共同体成员国示意图 20世纪90年代苏联解体，欧盟紧接而来正式登上历史舞台，欧洲一体化获得了显著成果。欧盟逐渐获得并巩固了自身在后冷战时代的国际力量对比中不可忽视的地位，成为国际社会中的重要一极……但当前的欧洲与欧盟也面临多重困境，保守主义和分离倾向的政治思潮滋生困境，难民危机、能源环保、地缘安全等具体议题也难以得到有效解决。 ——摘编自《“欧洲观念”：统一性与民族性》 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分) ①图B事件标志着哪一场战争的结束？依据材料二，概括美苏冷战开始后美国是如何遏制苏联发展的？并结合所学知识分析其影响。 ②图C组织成立的背景是什么？依据材料三，结合所学知识，概括欧洲一体化的作用，并说明欧洲一体化面临的困境。 （3）结合所学知识，指出影响国际格局演变的因素。当今世界正在经历百年未有之大变局，社会发展面临的问题层出不穷，面对这些问题，世界各国应如何应对？ 15. 道路自信源自于道路开辟和道路创新，中国共产党道路的选择与时俱进，将国家前途，民族命运和人民幸福放在第一位。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【立足危机探索道路】 材料一 马克思主义在中国的传播从1918年起进入了一个崭新的阶段，并于“五四”之后以异常迅猛之势形成高潮。研究马克思学说的团体相继在各大城市组成，一个个传播马克思主义的中心活跃于各地论坛。舆论界表现出来的热情，正是反映出马克思主义适应灾难深重的中国社会改革之急需。马克思主义在先进的中国人的心目中，……被作为能够使国家民族解危救难的理论和方法受到热切欢迎。 ——摘编自“从五四运动到人民共和国成立”课题组《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》 图A李大钊 （1）1919年，《新青年》刊载的图A人物的哪篇文章对马克思主义作了较为系统的介绍？根据材料一文字并结合所学知识，概括马克思主义传播在“五四”之后形成高潮的表现。 【脚踏实地确立道路】 材料二 在大革命失败后中国革命道路的艰辛探索中，以毛泽东为代表的中国共产党人，不断从失败中总结经验，在反对“左”倾机会主义的斗争中，把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，终于找出一条具有中国特色的革命道路。 ——摘编自丁俊萍主编《马克思主义中国化史》第一卷 （2）简述图B历史事件的意义。材料二文字中“一条具有中国特色的革命道路”是哪一道路？图C会议是如何确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线的？ 【解放思想发展道路】 材料三 早在1979年11月26日，邓小平会见美国《不列颠百科全书》副总编辑时就明确指出：“说市场经济只存在于资本主义社会、只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。”“市场经济不能说只是资本主义的。市场经济，在封建社会时期就有了萌芽。社会主义也可以搞市场经济。”此后，邓小平又多次讲过这个问题，1992年的南方谈话中就有提及。 ——摘编自武力主编《中华人民共和国经济简史》等 图D中共十一届三中全会会场 （3）指出图D会议上做出的历史性决策。根据材料三文字，概括邓小平的主张。并结合所学知识，简述邓小平南方谈话的影响。 【展望未来坚定道路】 材料四 中国共产党人倡导的中国式现代化，是超越西方中心主义的现代化，我们闯出了符合世界历史发展潮流又具有自己民族特点的成功道路，形成了一个又一个中国化的马克思主义理论成果，探索出具有中国特色的革命道路和建设道路，创造出先进丰富的中国特色社会主义文化。在新时代，坚持民族的现代化，就是坚持道路、理论、制度和文化自信。 ——摘编自胡大平《中国式现代化，是超越西方中心主义的现代化》 （4）指出“中国化的马克思主义”的最新理论成果。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党道路开辟与选择的感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年陕西省咸阳市兴平市中考一模历史试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共4页，总分60分，考试时间60分钟； 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水笔签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点。 3.请在答题卡上各题的指定区域作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并收回。 第一部分（选择题共24分） 一、选择题（本题共12道选择题，每题，计24分） 1. 考古学家发现，商朝某些单人墓穴中就埋着200件青铜器。某些贵族为了仪式的需要而耗费众多的品种不一的青铜器。如此之多的青铜器，需要动员大量的人力、物力去开矿、运输、冶炼矿砂，去制作铸造过程中使用的黏土模型、泥心和铸模，并经营铸造作坊。这反映了商朝（ ） A. 统治者的奢侈 B. 青铜业发达 C. 商品经济繁荣 D. 人口众多 【答案】B 【解析】 【详解】根据“如此之多的青铜器，需要动员大量的人力、物力……经营铸造作坊”概括可知，商朝国力强大，青铜器种类丰富、数量众多，制作工艺高超，青铜业发达。B项正确；材料内容的主题是青铜器制造而不是贵族奢侈生活。排除A项；青铜制造业是手工业，不是商业。排除C项；人口众多在材料中没有体现。排除D项。故选B项。 2. “牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身，在许多中国文物中都能见到它的身影。如图这组与牛有关的文物反映出汉代（ ） 东汉耕作石画像拓片（局部） A. 绘画技巧的成熟 B. 农耕技术的发展 C. 南方地区的开发 D. 盐铁官营的实施 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料《东汉耕作石画像》可知，汉代的耕作，以二牛抬杠最为典型，应用最为普遍，这表明农业耕作技术已有进步，农耕技术的发展，B项正确；题干主要强调耕作技术的改良，未体现绘画技巧的成熟，排除A项； 题干未提及南北方的发展情况，不能看出南方地区的开发，排除C项；题干主要强调耕作技术的改良，与盐铁官营无关，排除D项。故选B项。 3. 清朝翰林官徐骏在奏章里把“陛下”的“陛”字错写成“狴”。雍正帝因此将其革职，又派人查他的诗集，以诽谤朝廷的罪名将其治罪。这反映了清朝前期（ ） A. 大兴文字狱 B. 实行八股取士 C. 建立锦衣卫 D. 推行闭关锁国 【答案】A 【解析】 【详解】根材料信息学知识，这反映了清朝前期大兴文字狱。清朝统治者废除注重从实现领域严密控制知识分子。康熙、雍正、乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪证，制造大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害，人们这种做法称为“文字狱”，禁锢人们的思想言论，严重阻碍思想、学术的发展和进步，A项正确；实行八股取士、 建立锦衣卫是明朝，排除BC项；闭关锁国，严格限制对外贸易，排除D项。故选A项。 4. 阅读能力是学习历史不可或缺的基本能力之一。下列是张华同学课前搜集的洋务运动的相关资料，这些资料反映出洋务运动（ ） 慈禧太后：“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺。” 李鸿章：“官绅禁用洋人机器，终不得放手……文人学士动以崇尚异端、光怪陆离见责。” 欧格娜：中国开局设厂……将有大害于英国工……英国应阻止华人开局设厂。” A. 军事工业失败的必然性 B. 革新发展的困难和阻力 C. 维护清王朝统治的本质 D. 受到外国资本家的排挤 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息，由“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”，可知顽固派，因循守旧，盲目排外，仇视一切外洋事物，主张原封不动地维护清朝统治。由“官绅禁用洋人机器，终不得放手……文人学士动以崇尚异端、光怪陆离见责”，可知兴办铁路遭遇到了重重的阻力，反映了中国的现代化处境艰难。因此在外国侵略的过程中，民族危机加深，中国先进的士大夫积极地引进西方的技术，进行自强的洋务运动，但是由于保守势力的阻挠，发展曲折艰难。所以这些资料反映出洋务运动时期，革新发展的困难和阻力。B项正确；军事工业，在题干内容中没有体现，排除A项；维护清王朝统治的本质，与欧格娜的内容不符，排除C项；受到外国资本家的排挤，与李鸿章反映的内容不符，排除D项。故选B项。 5. 下表是清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数统计，可用于说明（ ） A. 洋务运动起到维护和巩固清政府的封建统治 B. 戊戌变法改变了清王朝旧有的君主专制统治 C. 维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响 D. 义和团运动沉重打击了列强瓜分中国的野心 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“清末维新（含改革、改良）这一词语的使用次数”越来越多，并结合所学知识可知这与资产阶级维新派对改革变法的宣传是分不开的，这说明维新思想得到广泛的传播并产生持久的影响，C项正确；洋务运动主张学习西方技术，没有实现富国强兵的目的，起到维护和巩固清政府的封建统治的作用，排除A项；戊戌变法以失败告终，没有改变清王朝旧有的君主专制统治，排除B项。义和团运动是一场反对外国侵略的农民运动，与“维新”无关，排除D项。故选C项。 6. 美国记者这样描述1940年八路军的一场战役：“从华北高山到东海海岸，从黄河畔到长城边都成了战场，战斗打击了敌人的整个经济、交通线和封锁网，战斗是炽烈而无情的。”这次战役（ ） A. 粉碎了日军“不可战胜”的神话 B. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 C. 是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 D. 提高了共产党和八路军的威望 【答案】D 【解析】 【详解】A.粉碎日军“不可战胜”神话的是1937年平型关大捷，错误。 B.1937年的淞沪会战打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，错误。 C.1938年的台儿庄战役是抗战以来正面战场最大的胜仗，错误。 D.1940年发生在华北的百团大战沉重打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，正确。 7. 在社会主义建设的火热年代，以“铁人”王进喜为代表的石油工人，在极其困难的条件下，凭“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志，仅用三年时间拿下大油田。他的事迹体现的时代精神是（ ） A. 坚持真理，英勇斗争 B. 艰苦奋斗，自力更生 C. 献身科研，默默坚守 D. 严谨治学，求真务实 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，铁人王进喜是中国石油工人的光辉典范，中国工人阶级的先锋战士，中国共产党人的优秀楷模，中华民族的英雄，铁人精神内涵丰富，主要包括：为国分忧、为民族争气的爱国主义精神；宁可少活20年，拼命也要拿下大油田的忘我拼搏精神；有条件要上，没有条件创造条件也要上的艰苦奋斗精神；甘愿为党和人民当一辈子老黄牛，埋头苦干的奉献精神等，体现的时代精神是艰苦奋斗、自力更生，B项正确；材料反映铁人精神中艰苦奋斗，自力更生的时代精神，“坚持真理，英勇斗争”、“献身科研，默默坚守”、“严谨治学，求真务实”在材料中没有体现，排除ACD项。故选B项。 8. 在某校“纵览时代风云，汇聚中国智慧”的综合实践活动成果展中，展示了如下大事年表。它所汇聚的“中国智慧”是（ ） 时间 大事 2014年 亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办 2016年 二十国集团领导人峰会在杭州成功举办 2017年 金砖国家领导人在厦门会晤 2019年 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2022年 第24届冬奥会与冬残奥会在北京举行 A. 加强与亚非国家的团结与合作 B. 积极推动与西方国家建交 C. 争取恢复在联合国的合法席位 D. 全球治理的共商共建共享 【答案】D 【解析】 【详解】根据“亚太经合组织第22次领导人非正式会议在北京举办”“二十国集团领导人峰会在杭州成功举办”“第24届冬奥会与冬残奥会在北京举行”等内容可得出，中国为应对全球问题问题，加强国际间的协商合作，因此材料中的内容所汇聚的“中国智慧”是全球治理的共商共建共享，D项正确；AB项都只是涉及到一个方面，不全面，排除AB项；1971年中国重返联合国，排除C项。故选D项。 9. 古希腊文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产之一。下图中的艺术成就体现了古希腊（ ） A. 雕刻艺术高超 B. 追求思想自由 C. 重视体育活动 D. 哲学成就突出 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界，奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一，《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作，故题干图片体现了古希腊高超的雕刻艺术成就，A项正确；题干图片不能体现追求思想自由，排除B项；重视体育活动与奥林匹亚神庙中的宙斯像不符，排除C项；题干材料没有涉及哲学成就，排除D项。故选A项。 10. 下面是九年级(1)班同学绘制的结构示意图，据此判断他们的学习主题是（ ） A. 社会主义运动 B. 科技文化成就 C. 资本主义发展 D. 民族解放运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，美国独立战争推翻英国殖民统治，拉丁美洲独立运动反抗西班牙殖民者，印度民族大起义反抗英国殖民统治，是民族解放运动的兴起。一战后，列强对殖民地的剥削加深，印度进行了非暴力不合作运动、埃及进行华夫脱运动，反抗英国殖民统治，墨西哥进行卡德纳斯改革，促进资本主义发展，是民族解放运动的发展。二战后殖民体系受到严重冲击，非洲民族独立运动进入高潮，古巴通过革命推翻独裁政权，巴拿马人民也成功收回运河主权，是民族解放运动的高潮。故学习主题是民族解放运动历程，D项正确；社会主义运动以马克思主义的诞生、巴黎公社、十月革命等为代表，排除A项；科技文化成就以牛顿、达尔文、两弹一星等为代表，排除B项；资本主义发展以新航路开辟及早期殖民扩张、工业革命等为代表，排除C项。故选D项。 11. 1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道：“苏联人民取得这一战役的胜利，制止了侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”这一转折点是（ ） A. 莫斯科保卫战 B. 诺曼底登陆 C. 大不列颠空战 D. 斯大林格勒战役 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“1943年2月”“苏联人民取得这一战役的胜利，制止了侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点。”和所学知识可知，这一转折点是指斯大林格勒战役，1943年初，苏联红军取得斯大林格勒战役的胜利，此战不仅成为苏德战争的转折点，也成为整个二战的转折点，D项正确；1942年初，苏军取得莫斯科保卫战的胜利，使得德国的“闪电战”第一次遭受重大挫折，排除A项；1944年6月，美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，排除B项；大不列颠空战是1940年至1941年间纳粹德国与英国之间的大规模空战，排除C项。故选D项。 12. 历史的写照。这是小历同学搜集到的关于欧盟的一些图片，下列对这些图片解读正确的是（ ） 欧盟旗帜 100欧元纸币（样币） A. 欧盟由欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体构成 B. 欧元是欧洲所有国家通用的货币 C. 欧盟的建立表明欧洲国家间的矛盾完全消除 D. 反映了欧洲一体化进程的加快 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“欧盟旗帜、100欧元纸币（样币）”结合所学知识，二战后，欧洲走上联合自强的道路，1993年在欧洲共同体的基础上成立了欧盟，大大加快了欧洲一体化的进程，D项正确；1993年在欧洲共同体的基础上成立了欧盟，排除A项；欧元是欧盟国家通用的货币，不是所有国家，排除B项；欧盟的建立表明欧洲国家间的矛盾完全消除，表述错误，国家之间矛盾不可能根除，排除C项。故选D项。 第二部分（非选择题共36分） 二、非选择题（本题共3小题，计36分） 13. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图A汉朝时期已形成了多条海上航线，其中一条航线从东南沿海港口出发，最远抵达印度半岛南端和锡兰，中国的丝绸等物品经过这条航线转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“______________”；为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，________(人物)征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河；图B元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的________(机构)；明朝时期，________(人物)的远航开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 材料二 两汉至唐代，中国的对外交通以陆路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初，海路交通更是空前繁荣。 ——摘编自王介南《中外文化交流史》 （2）依据材料二，概括中国的对外交通发生的变化。结合所学知识，分析出现这些变化的原因。 （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对交通发展与文明交流关系的认识。 【答案】（1） ①. 海上丝绸之路 ②. 隋炀帝 ③. 驿站 ④. 郑和 （2）变化：从以陆路为主到以海路为主；对外交通逐渐便利、繁荣。(答出任意一点即可)原因：经济重心的南移；科技的发展；政府鼓励对外贸易。(答出任意一点即可) （3）认识：交通发展为不同地区文化的交流与融合提供了更加便利的条件，推动了人类文明的发展和进步；文明的交流与融合可以促进各地的经济、文化交流与发展，从而推动交通工具和交通网络的不断创新与发展。(答出任意一点。观点正确，言之有理即可得分) 【解析】 【小问1详解】 ①根据所学，汉武帝还大力开辟海上交通，汉朝时已形成了多条海上航线。其中，从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本。更重要的一条航线是从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和锡兰。中国的丝绸等物品经过这条航线再转运到欧洲地区，因此这条航线被称为“海上丝绸之路”。 ②根据所学，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 ③根据所学，元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常方便。 ④根据所学，1405-1433年，郑和率船队7次下“西洋”，规模之浩大，在世界历史上前所未有。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【小问2详解】 变化：根据材料二“中国的对外交通以陆路为主”“以海路为主”可得出从以陆路为主到以海路为主；根据材料二“ 元代又开创了对外交通的新局面”“海路交通更是空前繁荣”可得出对外交通逐渐便利、繁荣。 原因：据所学知识可知，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。那时中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。宋朝的海外贸易也超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。 【小问3详解】 认识：本题为开放性试题，答案言之有理即可。根据材料“海上丝绸之路”“郑和下西洋”结合所学知识可知，丝绸之路对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用；郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。由此可以总结交通发展为不同地区文化的交流与融合提供了更加便利的条件，推动了人类文明的发展和进步；根据材料科技的发展推动对外交通的繁荣，结合所学知识可知，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。由此可以总结文明的交流与融合可以促进各地的经济、文化交流与发展，从而推动交通工具和交通网络的不断创新与发展。 注意分析两者关系类的认识，一般可以从两者相互作用角度去分析。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一： 图A　第一次世界大战前帝国主义国家的军备竞赛 一战后的世界体系，由凡尔赛体系和华盛顿体系共同构成，合称凡尔赛—华盛顿体系。凡尔赛体系划定了战后欧洲秩序，华盛顿体系作为凡尔赛体系的补充解决了远东太平洋秩序的构建。美国主导的华盛顿体系提升了美国的国际影响力，但英国依然是世界秩序的主导国。国家实力与国际地位的差距造成权力结构的不平衡和不稳定，这是凡尔赛—华盛顿体系的致命缺陷。 ——摘编自于光明《英美霸权和平过渡研究》 （1）图A所示的帝国主义国家开展军备竞赛的背景是什么？依据材料一，说明凡尔赛体系和华盛顿体系的关系。结合所学知识，分析凡尔赛—华盛顿体系的影响。 材料二： 图B美国军舰“密苏里号上的日本投降仪式” 20世纪中期，美苏冷战拉开序幕，两极格局对峙使美国构建起亲西方国家带，阻碍苏联扩张，阻碍苏联进口石油等资源，同时也能够满足自身和拉拢西方国家，为西方输送石油，扶持西方国家经济发展。 ——摘编自李民《整体史数轴在高中历史教学中的应用》 材料三； 图C 欧洲共同体成员国示意图 20世纪90年代苏联解体，欧盟紧接而来正式登上历史舞台，欧洲一体化获得了显著成果。欧盟逐渐获得并巩固了自身在后冷战时代的国际力量对比中不可忽视的地位，成为国际社会中的重要一极……但当前的欧洲与欧盟也面临多重困境，保守主义和分离倾向的政治思潮滋生困境，难民危机、能源环保、地缘安全等具体议题也难以得到有效解决。 ——摘编自《“欧洲观念”：统一性与民族性》 （2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。(如果两个都答，按第①小题计分) ①图B事件标志着哪一场战争的结束？依据材料二，概括美苏冷战开始后美国是如何遏制苏联发展的？并结合所学知识分析其影响。 ②图C组织成立的背景是什么？依据材料三，结合所学知识，概括欧洲一体化的作用，并说明欧洲一体化面临的困境。 （3）结合所学知识，指出影响国际格局演变的因素。当今世界正在经历百年未有之大变局，社会发展面临的问题层出不穷，面对这些问题，世界各国应如何应对？ 【答案】（1）背景：两次工业革命推动欧洲主要国家经济迅速发展；为争夺市场、原料产地和投资场所，欧洲列强之间展开激烈争夺；三国同盟和三国协约的形成和建立。(答出任意一点即可)关系：两者共同构成了战后世界秩序的基础；华盛顿体系对凡尔赛体系进行了补充。(答出任意一点即可)影响：使战后的国际秩序得以重建，暂时调整了战胜国在欧洲和远东太平洋的关系；导致了国际权力结构的不平衡和不稳定，加剧了世界秩序的动荡和不确定性。(答出任意一点即可) （2）①战争：第二次世界大战。措施：构建亲西方国家带；阻碍苏联进口战略资源；拉拢西方国家并扶持其经济发展。(答出任意一点即可)影响：促使美苏双方互相敌对，发展为两大阵营的对峙，两极格局形成，威胁世界的和平与发展；推动了西欧国家经济的恢复和发展。(答出任意一点即可) ②背景：第二次世界大战后，西欧国家经济得到恢复和发展；随着经济的发展，西欧国家联系日益密切，逐渐走上联合自强以提高国际地位的道路。(答出任意一点即可)作用：提升了欧洲国家的国际地位；推动了西欧国家经济的发展；推动世界朝着多极化方向发展。(答出任意一点即可)困境：欧洲保守主义和分离倾向的政治思潮滋生；欧盟成员国面临的多重问题难以有效解决；英国脱欧导致一体化进程受阻。(答出任意一点即可) （3）因素：国际力量对比；大国关系变化；世界性战争等。(符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一点即可得1分)措施：各国应加强多边合作，建立更加公正、平等、开放的国际秩序；各国应积极发展全球伙伴关系，扩大利益交汇点，推进协调与合作，构建人类命运共同体。(符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一点即可) 【解析】 【详解】（1）背景：据所学知识可知，随着两次工业革命的开展，欧洲主要资本主义国家经济发展迅速，它们凭借强大的军事力量瓜分世界；后起的资本主义国家渴望获得殖民地，欧洲列强之间围绕市场、原料产地和投资场所展开了激烈的争夺；各国矛盾不断激化，疯狂进行军备竞赛，形成了三国同盟和三国协约。 关系：根据材料一“一战后的世界体系，由凡尔赛体系和华盛顿体系共同构成，合称凡尔赛—华盛顿体系”可得出凡尔赛体系和华盛顿体系共同构成了战后世界秩序的基础；根据材料一“凡尔赛体系划定了战后欧洲秩序，华盛顿体系作为凡尔赛体系的补充解决了远东太平洋秩序的构建”可得出华盛顿体系对凡尔赛体系进行了补充。 影响：根据材料一“凡尔赛体系划定了战后欧洲秩序，华盛顿体系作为凡尔赛体系的补充解决了远东太平洋秩序的构建”和结合所学知识，可知凡尔赛—华盛顿体系使战后的国际秩序得以重建，暂时调整了战胜国在欧洲和远东太平洋的关系；根据材料一“国家实力与国际地位的差距造成权力结构的不平衡和不稳定”和结合所学知识，可知凡尔赛—华盛顿体系导致了国际权力结构的不平衡和不稳定，加剧了世界秩序的动荡和不确定性。 （2）①：战争：根据材料二图B“美国军舰‘密苏里号上的日本投降仪式’”和结合所学知识，可知这场战争是第二次世界大战。 措施：根据材料二“两极格局对峙使美国构建起亲西方国家带”可得出美国构建亲西方国家带；根据材料二“阻碍苏联扩张，阻碍苏联进口石油等资源”可得出美国阻碍苏联进口战略资源；根据材料二“同时也能够满足自身和拉拢西方国家，为西方输送石油，扶持西方国家经济发展”可得出美国拉拢西方国家并扶持其经济发展。 影响：据所学知识可知，美苏冷战促使美苏双方互相敌对，发展为两大阵营的对峙，两极格局形成，威胁世界的和平与发展；推动了西欧国家经济的恢复和发展。 ②：背景：根据材料三图C“欧洲共同体成员国示意图”和结合所学知识，可知这个组织是欧共体，第二次世界大战后，西欧国家经济得到恢复和发展；随着经济的发展，西欧国家联系日益密切，逐渐走上联合自强以提高国际地位的道路。 作用：根据材料三“欧盟逐渐获得并巩固了自身在后冷战时代的国际力量对比中不可忽视的地位，成为国际社会中的重要一极”和结合所学知识，可知欧洲一体化提升了欧洲国家的国际地位；推动了西欧国家经济的发展；推动世界朝着多极化方向发展。 困境：根据材料三“但当前的欧洲与欧盟也面临多重困境，保守主义和分离倾向的政治思潮滋生困境，难民危机、能源环保、地缘安全等具体议题也难以得到有效解决”和结合所学知识，可知欧洲保守主义和分离倾向的政治思潮滋生；欧盟成员国面临的多重问题难以有效解决；英国脱欧导致一体化进程受阻。 （3）因素：据所学知识可知，影响国际格局演变的因素有国际力量或国家综合国力的对比；大国关系的变化；世界性战争的发生等。 措施：据所学知识可知，面对人类发展的共同问题，各国应加强多边合作，建立更加公正、平等、开放的国际秩序；各国应积极发展全球伙伴关系，扩大利益交汇点，推进协调与合作，构建人类命运共同体。 15. 道路自信源自于道路开辟和道路创新，中国共产党道路的选择与时俱进，将国家前途，民族命运和人民幸福放在第一位。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【立足危机探索道路】 材料一 马克思主义在中国的传播从1918年起进入了一个崭新的阶段，并于“五四”之后以异常迅猛之势形成高潮。研究马克思学说的团体相继在各大城市组成，一个个传播马克思主义的中心活跃于各地论坛。舆论界表现出来的热情，正是反映出马克思主义适应灾难深重的中国社会改革之急需。马克思主义在先进的中国人的心目中，……被作为能够使国家民族解危救难的理论和方法受到热切欢迎。 ——摘编自“从五四运动到人民共和国成立”课题组《胡绳论“从五四运动到人民共和国成立”》 图A李大钊 （1）1919年，《新青年》刊载的图A人物的哪篇文章对马克思主义作了较为系统的介绍？根据材料一文字并结合所学知识，概括马克思主义传播在“五四”之后形成高潮的表现。 【脚踏实地确立道路】 材料二 在大革命失败后中国革命道路的艰辛探索中，以毛泽东为代表的中国共产党人，不断从失败中总结经验，在反对“左”倾机会主义的斗争中，把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，终于找出一条具有中国特色的革命道路。 ——摘编自丁俊萍主编《马克思主义中国化史》第一卷 （2）简述图B历史事件的意义。材料二文字中“一条具有中国特色的革命道路”是哪一道路？图C会议是如何确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线的？ 【解放思想发展道路】 材料三 早在1979年11月26日，邓小平会见美国《不列颠百科全书》副总编辑时就明确指出：“说市场经济只存在于资本主义社会、只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的。”“市场经济不能说只是资本主义的。市场经济，在封建社会时期就有了萌芽。社会主义也可以搞市场经济。”此后，邓小平又多次讲过这个问题，1992年的南方谈话中就有提及。 ——摘编自武力主编《中华人民共和国经济简史》等 图D中共十一届三中全会会场 （3）指出图D会议上做出的历史性决策。根据材料三文字，概括邓小平的主张。并结合所学知识，简述邓小平南方谈话的影响。 【展望未来坚定道路】 材料四 中国共产党人倡导的中国式现代化，是超越西方中心主义的现代化，我们闯出了符合世界历史发展潮流又具有自己民族特点的成功道路，形成了一个又一个中国化的马克思主义理论成果，探索出具有中国特色的革命道路和建设道路，创造出先进丰富的中国特色社会主义文化。在新时代，坚持民族的现代化，就是坚持道路、理论、制度和文化自信。 ——摘编自胡大平《中国式现代化，是超越西方中心主义的现代化》 （4）指出“中国化的马克思主义”的最新理论成果。综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国共产党道路开辟与选择的感悟。 【答案】（1）文章：《我的马克思主义观》。 表现：各大城市出现研究团体；传播中心活跃；舆论界表现出极大的热情；马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 （2）历史意义：南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪；标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 道路：农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路。 做法：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张；增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权；遵义会议后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组，负责长征中的军事指挥。 （3）历史性决策：作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 主张：充分肯定市场经济的作用，提出社会主义也可以搞市场经济。 影响：进一步解放了人们的思想；推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 （4）最新理论成果：习近平新时代中国特色社会主义思想。 感悟：中国共产党道路的开辟与选择始终坚持实事求是的原则，把马克思主义与中国国情结合起来；我国发展道路的最终目标是实现中华民族伟大复兴；中国共产党道路的选择体现了中国共产党人坚持不懈、勇于创新的伟大奋斗精神；要坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；要加强党的建设，坚持群众路线；坚持道路自信等。 【解析】 【小问1详解】 文章：据材料一图A李大钊并结合所学可知，1919 年， 《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。 表现：据材料一“研究马克思学说的团体相继在各大城市组成”可知，各大城市出现研究团体；据材料一“一个个传播马克思主义的中心活跃于各地论坛”可知，传播中心活跃；舆论界表现出极大的热情；据材料一“被作为能够使国家民族解危救难的理论和方法受到热切欢迎。”并结合所学可知，马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 【小问2详解】 历史意义：据材料二图B南昌起义的意义可知，1927年南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪；标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 道路：据材料二“以毛泽东为代表的中国共产党人……把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，终于找出一条具有中国特色的革命道路”并结合所学可知，农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路。 做法：据材料二图C遵义会议会址并结合所学遵义会议内容可知，集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张；增选毛泽东为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权；遵义会议后成立了周恩来、毛泽东、王稼祥组成的军事指挥小组，负责长征中的军事指挥。 【小问3详解】 历史性决策：据材料三图D中共十一届三中全会会场并结合所学十一届三中全会内容可知，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 主张：据材料三“市场经济不能说只是资本主义的。市场经济，在封建社会时期就有了萌芽。社会主义也可以搞市场经济”可知，充分肯定市场经济的作用，提出社会主义也可以搞市场经济。 影响：据材料南方谈话的内容和所学邓小平南方谈话的影响可知，进一步解放了人们的思想；推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 【小问4详解】 最新理论成果：据所学可知，习近平新时代中国特色社会主义思想是21的马克思主义，是马克思主义中国化最新理论成果。 感悟：据上述材料及材料四“我们闯出了符合世界历史发展潮流又具有自己民族特点的成功道路……坚持民族的现代化，就是坚持道路、理论、制度和文化自信”并结合所学可知，中国共产党道路的开辟与选择始终坚持实事求是的原则，把马克思主义与中国国情结合起来；我国发展道路的最终目标是实现中华民族伟大复兴；中国共产党道路的选择体现了中国共产党人坚持不懈、勇于创新的伟大奋斗精神；要坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；要加强党的建设，坚持群众路线；坚持道路自信等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $