3.1DNA是主要的遗传物质课件-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2
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普通
内容正文:
第3章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
1
导入新课
19世纪中期,孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由 控制的?
基因
导入新课
20世纪初期,摩尔根通过果蝇杂交实验证明了:基因在________上。
染色体
导入新课
20世纪中叶,科学家发现:染色体主要由 ___________组成。
蛋白质
DNA
染色体
蛋白质 、DNA
导入新课
蛋白质和DNA,
到底谁是遗传物质?
一、对遗传物质的早期推测
1.20世纪20年代
(1)观点:
蛋白质是生物体的遗传物质。
(2)理由:
①它是大约20种的氨基酸组成的。
②氨基酸有多种的排列顺序,可能蕴含有遗传信息。
2.20世纪30年代
一、对遗传物质的早期推测
(1)观点:
(2)对DNA分子的认识:
DNA是遗传物质的观点占主导地位。
①DNA分子是由许多脱氧核苷酸聚合而成的生物大分子。
②脱氧核苷酸的排列顺序千变万化,可能蕴藏着遗传信息。
一、对遗传物质的早期推测
有两个经典实验可证明
遗传物质是DNA还是蛋白质呢?
设计实验证明它的实验设计思路是?
把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地观察它们的作用
肺炎链球菌转化实验
格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验
艾弗里确定转化因子的体外转化实验
噬菌体侵染细菌的实验
一、对遗传物质的早期推测
证明DNA是遗传物质的经典实验
肺炎链球菌体内转化实验
1
噬菌体侵染大肠杆菌的实验
2
3
肺炎链球菌体外转化实验
1.实验材料:
二、肺炎链球菌体内转化实验
两种肺炎链球菌、小鼠
R型菌
(菌落粗糙、无毒性)
S型菌
(菌落光滑、有毒性)
(Rough)
(Smooth)
多糖类荚膜
(具有保护作用)
1.实验材料:
二、肺炎链球菌体内转化实验
S、R型细菌的区别
菌落 荚膜 毒性
R型菌 粗糙 荚膜
S型菌 光滑 荚膜
无
有
无毒
有毒
菌落粗糙
菌落光滑
2.实验过程
二、肺炎链球菌体内转化实验
①R型菌
②S型菌
③
加热
杀死
+
混合
④R型菌
S型菌
2.实验过程
二、肺炎链球菌体内转化实验
3.实验结论
二、肺炎链球菌体内转化实验
加热杀死的S型菌中,存在某种“转化因子”,促使R型菌转化为S型菌。
思考1:S型细菌的主要组成成分是什么?其中能使R型细菌转化为S型细菌的物质(转化因子)是什么呢?
思考2:如何设计实验找出转化因子?
提示:设法将S型菌的各成分分开,分别观察各种成分的作用。
三、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
1.设计思路
把S型菌的DNA和蛋白质、糖类等分开,单独地、直接地观察它们的作用。
2.实验过程
三、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
2.实验过程
三、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
3.自变量控制中的“加法原理”和“减法原理”
三、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
4.加法原理
三、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
5.实验结论
三、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
实验表明,细胞提取物中含有前文所述的转化因子,而转化因子很可能就是 DNA。艾弗里等人进一步分析了细胞提取物的理化特性,发现这些特性都与 DNA 的极为相似,于是艾弗里提出了不同于当时大多数科学家观点的结论:DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
三、艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
艾弗里的实验引起了人们的注意,但是,由于艾弗里实验中提取出的DNA,纯度最高时也还有0.02%的蛋白质。因此,仍有人对实验结论表示怀疑。
那要怎样设计才能让人无可挑剔呢?
1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用同位素标记的新技术,完成了另一个更具有说服力的实验。
四、噬菌体侵染细菌的实验
1.实验材料
T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌内的病毒。在T2噬菌体的化学组分中,60%是蛋白质,40%是DNA。
选材原因:
T2噬菌体结构简单,只有蛋白质和DNA构成。
成分只有蛋白质和DNA。
仅能在大肠杆菌内繁殖。
繁殖时,仅将遗传物质导入大肠杆菌,其他物质保留在体外。
T2噬菌体的模式图
2.噬菌体侵染细菌的过程
四、噬菌体侵染细菌的实验
2.噬菌体侵染细菌的过程
四、噬菌体侵染细菌的实验
侵染别的细菌
注入
合成
组装
释放
吸附
3.实验方法
四、噬菌体侵染细菌的实验
同位素标记法
蛋白质的组成元素:
DNA 的组成元素:
C、H、O、N、S
C、H、O、N、P
(标记 35S )
(标记 32P)
DNA
蛋白质
32P
DNA
蛋白质
35S
4.让噬菌体带上标记的方法
四、噬菌体侵染细菌的实验
培养大肠杆菌
培养T2噬菌体
噬菌体-蛋白质(35S)
32P
35S
培养大肠杆菌
培养T2噬菌体
大肠杆菌(32P)
噬菌体-DNA(32P)
大肠杆菌(35S)
先用含有35S(32P)的培养基培养大肠杆菌,然后再用含有标记的大肠杆菌培养噬菌体。
5.实验过程
四、噬菌体侵染细菌的实验
5.实验过程
四、噬菌体侵染细菌的实验
被35S标记的噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合
被32P标记的噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合
搅拌
离心
(目的)
保温培养一段时间后
5.实验过程
四、噬菌体侵染细菌的实验
35S标记组
32P标记组
子代噬菌体中无放射性
子代噬菌体中有放射性
5.实验过程
四、噬菌体侵染细菌的实验
四、噬菌体侵染细菌的实验
5.实验过程
【问题1】实验中搅拌和离心的目的是什么?
【问题2】离心后上清液、沉淀物分别是什么?
搅拌:使噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离
上清液是噬菌体蛋白质外壳,沉淀物是大肠杆菌及其细胞内的噬菌体。
离心:使上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物中留下较重的大肠杆菌。
6.结果与误差分析
四、噬菌体侵染细菌的实验
分组 放射性的位置 子代放射性的有无 结果分析
对比实验 32P标记组 主要在沉淀物中 有 32P-DNA从亲代遗传给了子代
35S标记组 主要在上清液中 无 35S-蛋白质外壳未从亲代遗传给子代
①在35S标记的组,沉淀物中会含有较低的放射性是因为搅拌不充分,噬菌体吸附在大肠杆菌表面没有分开。
②在32P标记的组,上清液中会含有较低的放射性是因为保温时间过长或过短。时间过短噬菌体还未来得及侵入大肠杆菌,时间过长噬菌体使细菌裂解,被释放出来了。
7.实验结果与结论分析
四、噬菌体侵染细菌的实验
◇蛋白质没有进入细菌细胞,不能从亲代遗传给子代;
◇DNA进入到细菌的细胞中,能从亲代遗传给子代;
DNA是遗传物质。
结论:
结果:
DNA是唯一的遗传物质吗?
流感病毒
烟草花叶病毒
五、烟草花叶病毒感染实验
1.烟草花叶病毒
烟草花叶病毒TMV是由RNA和蛋白质组成的,在感染烟草时,会出现致病斑。
2.实验过程
五、烟草花叶病毒感染实验
蛋白质外壳
RNA
3.实验结论
五、烟草花叶病毒感染实验
烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
六、DNA是主要的遗传物质
RNA病毒:常见病毒
DNA病毒:T2噬菌体
原核生物
真核生物
遗传物质是DNA
遗传物质是RNA
DNA和RNA均有
DNA是主要的遗传物质
非细胞生物病毒
细胞
生物
生物
结论:
课堂小结
课堂反馈
A
1.噬菌体外壳的合成原料直接来自于( )
A.细菌 B.噬菌体
C.原噬菌体外壳降解 D.环境
2.“DNA是主要的遗传物质”是指( )
A.遗传物质的主要载体是染色体
B.大多数生物的遗传物质是DNA
C.细胞里的DNA大部分在染色体上
D.染色体在遗传上起主要作用
B
课堂反馈
D
3.肺炎链球菌的转化实验,不能证明的是( )
A.DNA是遗传物质
B. DNA控制蛋白质的合成
C.蛋白质不是遗传物质
D.染色体是遗传物质的主要载体
课堂反馈
A
4.用噬菌体去感染体内含32P的细菌细胞,在细菌解体后含32P的是( )
A.子代噬菌体DNA
B.子代噬菌体所有部分
C.子代噬菌体蛋白质外壳
D.子代噬菌体不含32P
Lavf58.29.100
Lavf58.29.100
$$