第一单元 树立科学思维观念 学案-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

高三政治  逻辑与思维   树立科学思维观念  二轮复习学案

【学习目标】

1.描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征；懂得正确思维的基本条件。

2.区分抽象思维和形象思维；掌握科学思维的特点；体悟学会科学思维的意义。

3.辨析常见的逻辑错误，掌握形式逻辑的三个基本规律。

【体系构建】

 

 

 

 

 

【自主学习】

1.思维的含义（广义：意识。狭义：理性认识）

2.思维的特征（个体差异性、间接性、概括性、能动性）

3.思维与实践的关系

4.思维形态的分类

（思维的方向、思维对认识对象的思考、思维反映认识对象的方式、思维运行的基本单元）

5.抽象思维和形象思维（区别：基本单元、思维形式、主要特征。联系）

6.“逻辑”的含义、“逻辑”的不同用法之间的关系

7.形式逻辑特别关注？形式逻辑的核心任务？正确思维的必要条件？

8.逻辑思维的基本要求：同一律、矛盾律、排中律（基本内容、公示、要求、逻辑错误）

 

 

【拓展提升】

1.比较三大逻辑基本规律

规律名称	基本内容	公式	要求	逻辑错误
同一律	思想自身同一	A是A	确定性（自身同一）	偷换概念、 偷换论题
矛盾律	一个思想及其否定不能同真	A不是非A	一致性（不能同真，必有一假）	自相矛盾 （两可）
排中律	互相矛盾的思想不能同假	A或者非A	明确性（不能同假，必有一真）	两不可

2.注意

（1）“偷换概念”就是把不同概念当作同一概念来使用。“偷换论题”就是把不同的的判断当作同一判断来使用。二者都没有做到在同同一思维过程中保持思想的同一性,都违反了同一律的要求。

（2）在具体案例分析中,运用矛盾律可以以真推假,运用排中律可以以假推真。

 

 

 

 

 

【课堂探究】

1.（2024年天津模拟）人类进入21世纪以来，影响时代主题的全球性问题日益突出，面对百年未有之大变局，2013年，习近平主席首次提出构建人类命运共同体理念，为各国人民走向携手同心共护家园、共享繁荣的美好未来贡献了中国方案。

构建人类命运共同体理念。着眼全人类的福祉，既有现实思考，又有未来前瞻；既描绘了美好愿景，又提供了实践路径和行动方案；既关乎人类的前途，也攸关每一个体的命运。

从双边到多边，从区域到全球，构建人类命运共同体理念取得全方位、开创性的丰硕成果，一系列倡议落地生根，给世界带来的是繁荣稳定的巨大红利，创造的是扎扎实实的民生福祉。

结合材料，运用科学思维的特征的知识，浅释该理念的提出为世界点亮前行之路的合理性。（6分）

 

 

 

 

 

 

 

2.（2024北京门头沟区一模）北京中学生的模拟提案《关于在商品包装上印制垃圾分类标识》被全国政协委员带上了2024年的全国两会。

   这份提案的“初稿”源于同学们参加模拟政协社团活动。在活动中发现大部分公众对如何正确垃圾分类处于一知半解的状态。部分人不愿配合垃圾分类的原因之一是觉得记住垃圾的类别太麻烦。面对这样的问题，同学们经过一番头脑风暴，找到了“解题”方向------在购买的每一个商品包装上都清晰地能看到垃圾分类标识。

   在老师的帮助下，他们查找了我国关于垃圾分类标准的法律条文、部分城市垃圾分类标准，以及常见商品外包装印刷标识情况等相关资料，总计调查了219件各类型商品，调研人群涵盖各个年龄段，收集了覆盖12个省级行政单位共626个样本数据，尽量让调查结果具有普遍性、代表性。他们从繁杂的数据中找到关键信息，完成了《关于在商品包装上印制垃圾分类标识》的模拟提案。

结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明模拟提案的完成过程是如何体现科学思维的。（7分）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【课堂检测】

1.（2024北京门头沟区一模）第19届亚运会的吉祥物融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。其中“宸宸”以机器人的造型代表世界遗产京杭大运河，头顶钱江潮，额头嵌以拱宸桥的图案。有着400多年历史的拱宸桥展现了海纳百川的时代精神，架起了亚洲和世界人民的心灵之桥。该吉祥物的形象设计（    ）

①把概念作为思维的基本单元                  ②运用形象思维传递体育精神

③具有思维表达的情感性、严谨性特征          ④运用了联想思维的迁移和想象的方法

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2.（2024北京房山区一模）有人说，你要写北京，就不能只写北京。你要写圆明园断壁残垣、自强不息，写这座城市的文化；你要写天安门城楼前的繁荣昌盛，写人民英雄纪念碑万世耸立；你要写2008年北京奥运会的主体育场鸟巢，写它传递热情、寄托希望。你要写北京，又怎能只写北京。据此分析，要想写好北京，需要（    ）

A．运用联想思维，以北京特色为灵感进行合理迁移和想象

B．运用聚合思维，借助头脑风暴法产生关于写作更多思路

C．运用形象思维，着重突出描写这座北京城市的外在特征

D．把握辩证分合，确保找到了解北京这座城市的写作方法

3.（2024山东省实验中学一模）2025年第九届亚洲冬季运动会的会徽“超越”正式亮相，图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国加快体育强国建设，不懈努力向更高、更快、更强的目标发起挑战，为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。这一设计(    )

①是运用联想、想象和幻想等方式反映认识对象，触及本质和规律

②体现了思维的概括性和能动性，凸显对冰雪运动的美好追求

③运用感性具体在思维中再现活生生的具体事物

④把概念作为思维的基本单元，思维表达严谨

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

4.（2024年1月黑龙江、吉林联考）漫画中小朋友所犯的逻辑错误是（    ）

节选自邹勤的漫画（有改编）

A. 偷换概念       B. 定义过窄        C. 轻率概括       D. 自相矛盾

5.（2023天津高考）“他俩下棋一丁点儿意思也没有，但有几步还挺有趣。”为避免与观棋人犯相同的逻辑错误，在同一思维过程中（     ）

A．不能违背排中律，持“两不可”的态度     

B．不能同时肯定论断“A”和论断“非A"

C．应看到认识对象的复杂多样性及其变化发展

D．应遵循逻辑规律，克服逻辑矛盾和辩证矛盾

6．（2023江苏高考）“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分，太阳接近地平线，在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射，蓝色光被散射到其他位