2025年河北省中考化学一轮复习----分子和原子　元素

分子和原子　元素 化学性质 质量 体积 不断运动 高 间隔 化学变化 质子 中子 核电荷数 最外层电子数 核内质子数 原子核 最外层电子数 金属 失 非金属 得 张青莲 质子数 中子数 1 正电荷 负电荷 阴离子 阳离子 数字 正负号 1个钠离子带1个单位的正电荷 不可分 质子数(即核电荷数) 小于 大于 氧、硅、铝、铁 碳 氧 钙 大写 大写 小于 氢元素 一个氢原子 铁元素 一个铁原子 铁这种物质 原子个数 2个氢原子 七 原子序数 元素符号 元素名称 相对原子质量 判断下列说法的正误，并在题上改正错误的地方或举出反例。 1．分子可以再分，而原子不可再分。( ) 【分析】在化学变化中，分子可再分，原子不可再分。 2．原子中一定含有质子、中子、电子。( ) 【分析】氢原子中不含中子。 3．分子可以构成物质，则物质都是由分子构成的。( ) 【分析】金刚石、铁铜等物质均是由原子构成的。 4．质子数相同的两种粒子，其核外电子数一定相等。( ) 【分析】钠原子和钠离子的核内质子数相等，但核外电子数不同。 × × × × 5．保持水的化学性质的最小微观粒子是氢原子和氧原子。( ) 【分析】保持水的化学性质的最小微观粒子是水分子。 6．分子由原子构成，但分子不一定比原子大。( ) 7．相对原子质量是原子的实际质量。( ) 【分析】相对原子质量不是原子的实际质量,是该原子的实际质量与一个碳- 12原子质量的的比值。 8．气体分子在不停地运动，固体、液体分子是静止不动的。( ) 【分析】分子总是在不断地运动。 × √ × × 9．核电荷数(或质子数)相同的粒子一定属于同种元素。( ) 【分析】CO和N2的核电荷数均为14，不属于同种元素。 10．最外层电子数小于4的原子一定属于金属元素。( ) 【分析】氢原子最外层电子数为1，但氢元素不属于金属元素。 × × 重难点1 构成物质的微观粒子 【例1】('24河南)分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是(　 　) A．H2O　　　 B．CuSO4　　　 C．C60　　　 D．CH4 命题点1　物质由微观粒子构成 B ('24淄博模拟)下列说法正确的是(　 　) A．SO2中含有氧分子 B．C60由碳原子构成 C．NaCl分子是保持氯化钠化学性质的最小微粒 D．CO表示一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成 D 构成物质的微观粒子有分子、原子和离子。 由原子直接构成的物质：金属单质、稀有气体、金刚石、石墨等； 由分子构成的物质：常见气体(氧气，二氧化碳)、水、甲烷、酒精等； 由离子构成的物质：氯化钠、碳酸钙等。 【例2】('24黑龙江)建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。对下列宏观事实的微观解释错误的是( ) 命题点2　微观粒子的性质 A 选项 宏观事实 微观解释 A 量体温时，水银温度计汞柱上升 汞分子间隔变大 B 金刚石、石墨物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 C 硫酸钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的离子 D 金秋时节，丹桂飘香 分子是不断运动的 ('24凉山州)“见著知微”是化学学科的重要特点之一。下列宏观事实的微观解释错误的是( ) B 选项 宏观事实 微观解释 A 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子的体积很小 B 水结成冰后不再流动 分子停止了运动 C 水烧开时，壶盖被顶开 分子间的间隔变大 D 氧气可供给呼吸，臭氧却不能 分子种类不同，化学性质不同 (1)物质状态变化的实质：物质的状态发生变化时，分子、原子等的体积、大小、数目都不发生变化，变化的是分子、原子等之间的间隔。 (2)用分子的观点解释生产、生活中的现象：①很少的物质中含有很多的分子——分子的质量、体积都很小；②物质的扩散、物质的溶解、液体的蒸发、闻到气味等——分子在不断运动；③气体易被压缩、物体的热胀冷缩、物质的三态变化、液体混合后体积缩小——分子间有间隔。 【例3】('24上海青浦区一模)关于分子、原子的说法正确的是(　 　) A．分子的质量比原子的质量大 B．分子可以再分，原子不能再分 C．相同的原子可以构成不同的分子 D．原子可以构成分子，但不能构成物质 命题点3　微观粒子间的关系 C ('23威海)下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是(　 　) A．在化学变化中，分子可以被创造也可以被消灭 B．原子得失电子变成离子后，质量几乎不变，化学性质差别很大 C．同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同 D．同种分子排列方式不同则化学性质不同 D (1)分子的质量不一定比原子的质量大，如氢分子的质量小于氧原子的质量。 (2)原子本身是可以再分的，只是在化学变化中不能再分。 (3)分子构成相同，则化学性质相同。 重难点2 原子结构 【例4】('24南充)硒是人体必需微量元素，缺硒可能引起表皮角质化和癌症。一种富硒酵母片含有硒、钠、镁、氧等元素。相关元素的信息如图所示，回答下列问题。 (1)硒元素的相对原子质量是__________。 (2)钠、镁、氧三种元素，与硒元素化学性质相似的是____(填元素符号)。 (3)B和地壳中含量最高的金属元素组成的化合物的化学式为__________。 78.96 O Al2O3 ('24唐山路南区二模)核废水中含有放射性元素氚、铯等，排放核污水可能引发全球生态危机。如图是铯元素在周期表中信息及其原子结构示意图，下列说法不正确的是(　 　) A．铯元素原子的中子数为55 B．铯的相对原子质量为137.0 C．在化学反应中，铯原子易失一个电子 D．在元素周期表中，铯元素位于第六周期 A (1)在原子中，原子序数＝核电荷数＝核内质子数＝核外电子数。 (2)原子种类由质子数决定。 (3)相对原子质量近似等于质子数与中子数之和。 (4)一般最外层电子数大于4的为非金属元素，在化学反应中易得到电子，形成阴离子；最外层电子数小于4的多数为金属元素，在化学反应中易失去电子，形成阳离子，但也有例外，如氢、氦元素。 (5)一般原子的最外层电子数一样，则元素的化学性质相似，但也有例外，如氦和镁。 (6)原子的核外电子层数与元素在元素周期表中所处的周期数相等。 重难点3 元素及元素周期表 【例5】('24云南)钽在航空航天领域有重要的应用价值，钽元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是(　 　) A．钽是一种金属元素　　　　 B．钽的元素符号为Ta C．每个钽原子中含73个质子 D．钽的相对原子质量为180.9 g D 1.('24天津)加铁酱油中的“铁”指的是(　 　) A．原子　　　 B．分子　　　 C．元素　　　 D．单质 2.('23襄阳)在化学发展史上，科学家把元素科学有序地排列起来得到元素周期表。元素周期表是学习和研究化学的重要工具。据图回答问题。 (1)由图可知铷元素属于________(填“金属”或“非金属”)元 素，铷原子的核外电子数为________。 (2)甲、乙、丙代表三种元素，从它们在元素周期表中的位 置可以判断在化学反应中丙元素的原子容易__________(填 “得到”或“失去”)电子。 C 金属 37 得到 (1)元素周期表按原子核电荷数(质子数)递增的顺序排列。 (2)可以从元素周期表每个格中获得信息： 此外，还可以知道：核电荷数、质子数为8；中子数为8；氧元素是非金属元素。 【实验】品红在水中的扩散 实验步骤 向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置 实验现象 品红在水中慢慢扩散，最后整个烧杯里的水都变红了 实验结论 品红在静置的水中会扩散(物质由看不见的微小粒子构成) 根据下列实验回答问题。 (1)向等体积的冷水和热水中分别加入等质量的品红，如图1所示，品红在热水中扩散速度快。从微观角度解释，其原因是______________________ ________。 图1 温度越高，分子运动得 越快 (2)如图2所示，在一个玻璃杯中放入约50 mL水，向水中放入一大块糖块，在容器外壁沿液面画一条水平线，当糖块消失后，液面比水平线______(填“高”“低”或“相平”)。这一现象说明分子的特性是______ __________，同时还可以说明分子的特性是____________________。 图2 低 分子 间有间隔 分子在不断地运动 (3)如图3所示，用两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？为什么？ 操作：______(填序号)，理由：____________________________________ ______。 图3 B 相同条件下，气体分子间的间隔比液体 的大 实验 分子运动现象的探究 实验装置 实验现象 B烧杯内溶液变红，C烧杯内无明显现象 实验结论 分子是不断运动的 实验装置 的改进 原因 (1)浓氨水对眼、鼻、皮肤有刺激性和腐蚀性；(2)实验中大烧杯内空间大，观察到明显现象所需时间长 思路 (1)实验在密闭容器中进行；(2)选择稍小的仪器 实验装置 的改进 改进 装置 【例】('24常州模拟)微粒的性质再探究。 【传统实验】 同学们用如图1装置进行实验。棉线事先用酚酞溶液浸泡并干燥，一段时间后，干棉线没有明显变化，湿棉线fe段逐渐变红，fg段变色不明显。 图1　　　　　　　　　　图2 图3 (1)干棉线没有变红，说明__________(填微观粒子名称)不能使酚酞变红，使湿棉线上酚酞变红的微观粒子是____________________(填符号)。 (2)湿棉线fe段和fg段现象不同的原因可能是______________________。 (3)棉花上蘸取了某种试液能吸收少量氨气，目的是__________________ ______________。 【数字化实验】 已知：电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱；一定条件下，电导率的大小能反映离子浓度的大小。兴趣小组用如图2所示装置研究微粒运动现象，控制浓氨水的温度在t1℃、t2℃时分别采集数据，得到如图3所示图像。 氨分子 NH3·H2O(或OH－) 氨气的密度比空气小 防止氨气扩散到空 气中污染环境 (4)图3中能说明微粒在不断运动的现象是____________________________ ___________。 (5)曲线1对应的浓氨水的温度________(填“低于”“等于”和“高于”)曲线2。 (6)实验结束时，打开分液漏斗活塞，逐滴滴入稀硫酸。 ①观察到____________________现象时，关闭活塞停止滴加。 ②反应的化学方程式为_________________________________________。从微观角度分析，其反应的实质是_________________________________ ______。 一段时间后曲线1和曲线2电 导率升高 高于 溶液刚好变成无色 2NH3·H2O＋H2SO4===(NH4)2SO4＋2H2O 氢离子和氢氧根离子结合生成水分 子 命题点1 构成物质的微观粒子(5年2考) 1. ('24苏州改编)下列物质由分子构成的是(　 　) A．水 B．铜 C．氯化钠 D．金刚石 A 2.('23武威)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题： (1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是________。  (2)图2中B、C属于同种元素,因为________________________相同。  (3)图2中A、B形成的化合物的化学式为____________。  (4)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为________。 图1 图2 原子 质子数(或核电荷数) MgCl2 S2－ 命题点2 分子的性质及应用(5年4考) 3．('24河北10题2分)2024年6月2日，“嫦娥六号”在月球背面成功着陆。当环境温度过高时，其自备的降温装置能通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中，水分子的(　 　) A．间隔增大 B．质量增大 C．种类改变 D．数目改变 4．('24河北29题(1)1分)“这么近，那么美，周末到河北。”——走进白洋淀。 (1)盛夏时节，满淀荷花盛开，荷香四溢。从微观角度分析，“荷香四溢”的原因是__________________。 A 分子在不断运动 命题点3 分子运动现象的实验(5年1考) 5．('21河北13题2分)按如图所示进行实验。当观察到热水大面积变成红色时，冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是(　 　) A．温度越高，分子质量越小 B．温度越高，分子体积越大 C．温度越高，分子间隔越小 D．温度越高，分子运动越快 D 命题点4 元素及元素周期表(5年4考) 6．('23河北4题2分)荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙(CaWO4)的化合物，如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。下列分析正确的是(　 　) A．钨原子中的质子数为74 B．一个钨原子的质量为183.8 g C．CaWO4中非金属元素有两种 D．CaWO4中钨元素的化合价为0 A 7．('24山西)世界万物都是由元素组成的。元素在地壳中的含量各不相同，其中含量最多的金属元素是(　 　) A．Mg　　 B．Si　　 C．Al　　 D．O C 8．('24乐山)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。元素周期表的每一个横行叫作一个周期，下图是元素周期表中前三周期元素的部分信息。 回答下列问题： (1)上述周期表空白处元素的元素符号为______。 (2)硅原子的相对原子质量为__________。 (3)氮原子的最外层电子数为______。 (4)第三周期的金属元素共有______种。 F 28.09 5 3 $$