13.1《林教头风雪山神庙》课件 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

原题目是“林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场”。 *林教头：即林冲，原是北京城八十万禁军枪棒教头。 *风雪：指故事发生的天气环境。 *山神庙：指人物活动场所。 *三个名词连用，构成了一幅有人有物、有景有情的画面，创造了一种凄凉、悲壮的诗的意境。 导入 2 学习目标 1.整体感知，梳理小说情节,分析批注林冲人物形象。 2.明确小说的线索及作用。 3.分析小说细节和视角。 3 自主梳理（5分钟） 1.整体感知，梳理小说情节内容，完成P130活动一1（2）、2题。 2.分析林冲人物形象，将P130活动二3、4题批注在课本上。 3.读P131微知识——小说的线索及其作用，完成活动三6题。 4.读P133知识链接—叙事视角，完成活动三6题。 4 合作交流（8分钟） 1.小组成员共同参与，研讨P130活动一1（2）、2题，和P131活动三6题，P133活动三6题。 2.组长负责组织，把握时间，组内统一答案，确定展讲人。 5 展示成果（15分钟） 自由展：展示在合作交流中未解决的问题。 预设展： 1.口头展示P130活动一2题，P133活动二4题、活动三6题。 2.展台展示P130活动一1（2）题、P131活动一6题。 6 点拨释疑（8分钟） 1.小说的线索及其作用。 2.小说的叙事视角。 7 达标总结（2分钟） 1.分析小说情节。 2.小说的线索及作用。 3.小说细节和视角。 8 反馈提升 1.完成对点练《非常》塑造人物手法题和标题意蕴探究题。 2.完成对点练《红岩》“书包”作用题和视角交替使用题。 9 答案　 现场调查表 案发地点和环境 山神庙外，风雪之中 死者身份 陆虞候、富安(高衙内手下)；差拨(当地负责看管牢狱囚犯的公差) 嫌疑人身份 林冲，原京城八十万禁军教头，因得罪了高太尉被刺配沧州，现工作是监管山神庙附近一草料场 死者和嫌疑人之间的关系 林冲与陆虞候曾为多年的好友，富安曾多次参与陷害林冲之事，林冲与差拨之间没有直接的关系 (2)经过多方走访和调查，你了解到整个案件的始终。请用简洁的语言还原案件发生过程。 酒店密谋 买刀寻敌 接管草料场 身寒沽酒 山神庙杀敌 偶听真相 2．古语说：“无巧不成书。”梳理过程后，你发现此案件中也有“巧”，请说说有哪几处“巧”。文中还有两处偷听，请找出并分析其作用。 答案　(1)四处巧合：①林教头巧遇李小二；②李小二巧遇陆虞候；③草料场巧遇大风雪；④林教头巧遇众奸贼。 (2)两处偷听：第一处是李小二妻子在阁子后有意偷听，却只听到了关键词句的只言片语，让一切生疑，设置悬念，推动了情节的发展；第二处是林冲夜宿山神庙中无意偷听，揭开了谜底，把情节推向高潮。 活动二 山神庙案件嫌疑人林冲专项调查 3．林冲不知所踪，但沧州却留下了他的故事。梳理案件，你发现林冲的性格在山神庙大案后发生了根本的转变，之前是“忍”，之后是“狠”。这样的性格转变是怎样完成的？请结合课文情节分析，并指出其性格变化的原因。 答案　(1)性格转变过程：①路遇李小二是情节发展的开始，其与李小二的谈话表现了林冲安分守己、随遇而安的性格特点。②由李小二之口引出陆谦等人的密谋，说明高俅仍不放过林冲，对林冲步步紧逼。林冲知道陆谦等人到来，勃然大怒，买刀寻敌，表现出他性格刚烈的一面，为他走向反抗道路奠定了思想基础。 ③接下来林冲被派到草料场，得到一个“好差使”，形势平缓，林冲随遇而安的性格又占了上风，复仇的念头淡了，只求“神明庇祐”，希望熬过刑期，回家与亲人团聚。④看管草料场又为陆谦等人陷害林冲提供了一个绝好的机会，火烧草料场断了林冲的退路，陆谦等人的对话让林冲清醒地认识到，高俅绝不会给他一条生路。残酷的现实促使他觉醒，激起了他抗争的决心，他终于迸发出彻底的反抗精神，毅然杀死仇敌，走上了与黑暗政治决裂的道路。至此，林冲的性格完成了由“忍”到“狠”的转变。 (2)“忍”的原因：这固然有林冲性格懦弱的一面，更主要的是为了说明他对生活十分渴望，渴望与妻子一起过安稳、幸福的生活；对司法、对体制尚存一丝幻想，幻想未来刑满释放，与妻子团圆，重获生路。“狠”的原因：忍无可忍，愤怒到极点才爆发。 4．林冲的主要性格特点是“忍”与“狠”，他性格的其他方面也很丰富。如果再用两个字概括其性格中的两个侧面，该用哪两个字？为什么？ 答案　(示例)①“善”，极其善良。如对李小二的救助，为李小二考虑等。②“细”，极其谨慎细心。如他离开草料场，担心有“火炭延烧起来”，他的动作先是“搬”，再“探”，后“摸”，表现了他的细心。 活动三 探寻悲剧意义，欣赏结构艺术 5．“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”林冲本是一个随遇而安的人，最终却被逼上了梁山。从他的悲剧中你读到了什么？结合课文内容简要说说。 答案　(示例)①读到了当时社会的黑暗、腐朽。林冲本来是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，过着比较富裕、安定的生活。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，保障生命安全，那么，广大劳动人民的痛苦就可想而知了。由此可以看出当时社会的黑暗和朝政的腐败。 ②读到了官逼民反，封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。林冲性格的转变，关键是一个“逼”字。高俅等人的步步紧逼使林冲走投无路，终于走上了反抗斗争的道路。为了活下去，人民才不得不反抗，这就是“官逼民反”。③读到了人性的复杂与多面。在权益面前，自幼与林冲相交的陆虞候不惜卖友求荣、忘恩负义；为了一己私利的高衙内更是对其穷追猛打、赶尽杀绝，三番五次想置其于死地。林冲在遭遇重重困境时，依然保持着对正义的执着追求，这也激励着人们在面对困境时，要保持对正义的追求和对自由的向往。 6．在整理总结时，你发现此案件不是一场意外，而是一场蓄谋已久的暗害和不得已的“反杀”。这个案件其实有两条线索，请找出并简要阐释明(主)暗(副)线；并从讲故事的角度，分析这样处理有什么好处。 答案　(1)①明线：林冲行踪，即“买刀寻仇—接管草料场—山神庙前听毒计—奋起杀敌”，也是其由忍辱负重到奋起反抗的性格变化过程。②暗线：陆虞候设计陷害林冲，即“密谋害林冲—火烧草料场—山神庙前说真相—丧身刀下”，也是反动统治者步步紧逼的过程。 (2)好处：①两条线索明暗线交织，使得故事情节跌宕起伏，内容丰富，吸引读者。②小说暗线不断推动着林冲思想性格的变化，使得人物性格更加突出，形象更加鲜明饱满。③两条线索通过茶酒店、草料场、山神庙等几个场景连接交织，最后汇合到一起。两条线索是矛盾斗争的关系，暗线推动明线发展，鲜明地表现了“官逼民反”这一主题。 微知识——小说的线索及其作用 线索是贯穿整个作品情节发展的脉络，也是结构全文的脉络，其目的是贯穿全文情节，把全文的人物、事件串联起来，使作品浑然一体，结构完整严谨。 (1)把握小说线索有两个关键点： 一是找出并找准线索。找出线索的方法主要有：①标题判“线”；②以物求“线”；③反复出“线”(反复出现的事物或语句)；④以情寻“线”；⑤时空缀“线”。至于找出多条线索，可以依不同的人物寻找，或者按人物的外部行为与内心活动区别寻找。 二是分析线索的作用。一般要从情节、形象、主题方面考虑：①可以使小说结构清晰；②可以巧妙安排结构，揭示、丰富、深化主题；③可以丰富、突出人物形象。双线结构要特别注意暗线在丰富人物形象、深化主题、展示广阔的时空等方面的作用。 (2)明线和暗线的区别： 明线一般就事论事，暗线比喻深层含意。暗线是对明线的呼应，小说的主题多隐藏在暗线中，写明是为了写暗。明线与暗线实际上是两件事情，但不是“两张皮”，是互为关联的存在。 作者把互为关联的两件事放到一起写，可以节省笔墨，化繁为简。一明一暗，以明引暗，交织呼应，这样叙事能够使结构精巧，故事情节更加集中、紧凑。明线背后的暗线，使读者阅读时更具有想象空间，主题表达更加含蓄。 分析线索是分析小说情节结构与叙事特征的主要思考方向。 活动一 赏析环境描写中的“风雪”与“火” 1．课文题目是“林教头风雪山神庙”，“风雪”是故事发生的主要自然环境，课文中有多处对“风雪”的描写。 (1)文中主要有三处对“风雪”的直接描写，请分析其景物特点及作用，填写下表。 直接描写 景物特点 作用 第一处 (林冲去草料场途中) 正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 大而猛 ① 为高潮的出现勾画了气象森寒的情景；“卷”字为下文写雪压倒房屋做了铺垫。 直接描写 景物特点 作用 第二处 (林冲去沽酒途中) 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 ② ③ 第三处 (林冲沽酒回来途中) 看那雪，到晚越下得紧了。 ④ ⑤ 大而紧(急) 不仅突出了风猛雪大的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻。 更大更紧 通过自然环境的描写渲染了浓烈的气氛，一场冲突即将拉开帷幕。 2．文中关于风雪的描写用墨极多，这些描写有什么作用？ 答案　①交代故事发生的时间、环境和人物活动背景。②渲染气氛。密布的彤云、怒号的朔风、飞扬的大雪、破败的草料场、孤寂的古庙，形成一种荒凉、寂寞、冷落的气氛，很好地烘托了人物悲凉的心情和危机四伏的处境。③烘托人物形象。当林冲在风雪中大踏步走上反抗道路时，风雪衬托了一个孤独、悲壮坚定、勇敢的英雄形象。④推动情节发展。因为风大雪紧，林冲想喝酒驱寒，才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧，草屋被风吹雪压而倒塌，林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪，林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪，陆虞候一伙才直奔庙里来，等等。 3．文章在写风雪的同时，多次提到“火”，偏是最怕火的地方，作者却不厌其烦地写“火”，试结合课文内容谈谈作者这样写的用意。 答案　①衬托风雪之大，“火”越是不断地出现，我们越是能感受到风的刺骨和雪的猛烈。老军将“火盆”借给林冲，林冲放下包裹被褥就生起火来，写出了天气严寒。②表现人物性格。林冲见草厅被大雪压倒时，他首先是探半身入去摸火盆，担心有火炭延烧起来；从这些看出他的细心，也暗示了是别有用心的人在纵火。③推动情节发展。林冲在山神庙见草料场内烈火冲天，惊疑而起要去救火时，听到了陆虞候等人的全部阴谋。火烧草料场，让林冲无路可走，只得抗争。通过火，作者不断地设疑解疑，使情节不断向高潮发展；冲天的大火燃烧之时，也正是故事情节的高潮到来之时。 活动二 赏析细节描写与人物语言 4．《林教头风雪山神庙》写到林冲路遇李小二，金圣叹批点：“如酒生儿李小二夫妻，非真谓林冲于牢城营，有此一个相识，与之往来火热也。意自在阁子背后听说话一段绝妙奇文，则不得不先作此一个地步，所谓先事而起波也。”请从原文中找出一句或一个起类似作用的细节作点评。 答案　(示例一)细节：林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了”。草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”，便“探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，这才“把门拽上，锁了”，到山神庙里去安身。点评：这些细节描写，一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，另一方面也告诉读者，草料场起火的原因并不是林冲疏忽，使情节发展合情合理。 (示例二)细节：林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，拨将过来靠了门”。点评：这个细节描写为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，陆虞候等人只好站在庙外边看火边说话，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大转变。 (示例三)细节：关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时，都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写，最后才有“挺着花枪”冲出门去杀死仇人的情节。点评：这个细节描写，既符合林冲禁军教头的身份，表现他细心、谨慎的性格特点，又使故事情节天衣无缝。 (示例四)细节：关于方向位置的细节描写。关于方向位置，文中交代得很清楚：沧州城东十五里有草料场，草料场东三二里有市井，草料场和市井中间有一座山神庙。点评：林冲买酒、到山神庙，都是往东走。发生在同一时间的陆虞候等到草料场来放火害林冲是由草料场西面而来，这样双方就不可能在路上相遇了。看似无关紧要的细节，却至关重要，使情节发展入情入理。 (1)选段中，作者采用了哪些叙事视角？你判断的依据是什么？ 答案　①节选片段运用了全知视角和限知视角。②判断依据：开头使用全知视角，“话说当日林冲正闲走间”，是说书人的视角。第2段运用限知视角，“李小二……只见”采用的是小说中的内部人物李小二的视角。 (2)作者在这里为什么要选用这些叙事视角，用意何在？ 答案　节选片段中，作者一开始用全知视角，后改用限知视角，给读者留下了想象的空间，类似于中国画里的留白，能够激发读者的阅读兴趣，推动故事情节的发展。如果全采用全知视角，则故事一下子全都呈现在读者面前，就没有了吸引力。 $$