山东省枣庄市滕州市2025年初中学业水平考试模拟试题(三)历史试题
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2025 年初中学业水平考试模拟试题(三)
历 史
一、选择题(本题共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1.春秋时期，社会经济有很大发展。尤其是春秋后期，新的生产工具和耕作方式出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。“新的生产工具和耕作方式”是指
A.铁制农具和耧车 B.曲辕犁和牛耕 C.铁制农具和牛耕 D.曲辕犁和耧车
2.寻文化基因，品生活之美。吃粽子、蒸包子、划龙舟等习俗反映的传统节日是
A.清明节 B.中秋节 C.元宵节 D.端午节
3.《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(chún sì四匹马的毛色一样)，而将相或乘牛车。”针对上述情况，西汉初年统治者为恢复经济发展推行了
A.约法三章政策 B.方田均税政策 C.休养生息政策 D.均田免赋政策
4.汉代的冶铁技术处于世界前列。右图是东汉南阳太守杜诗发明的利用水力鼓风冶铁的工具，它是
A.耧车 B.水排
C.翻车 D.筒车
5.下面是中国汉字“马”的演变图，其中独创楷书的人是
A.王羲之 B.钟繇 C.李斯 D.胡昭
6.汉朝时，朝廷设置管理机构管辖西域地区。唐朝时，政府在此处设置的管理机构是
A.渤海郡王 B.安西都护府和北庭都护府
C.怀仁可汗 D.西域都护
7.唐朝的科举还有“外邦人”的参与，越南的姜公辅、大食国(阿拉伯)的李彦生、朝鲜的崔致远、日本的阿倍仲麻吕等人都考取了中国的进士。此材料旨在说明当时科举制度
A.正式确立的经过 B.考试内容广泛 C.选拔对象的开放 D.选拔程序公开
8.一位历史老师在讲解某知识点时，出示了下列三幅图片。这位老师讲解的主题最有可能是唐朝
A.繁荣的经济 B.和谐的民族关系 C.多彩的文学艺术 D.丰富的社会生活
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9.辽宋夏金元时期，各民族之间经济和文化趋同性逐渐加强。元朝建立之后，进入中原的契丹人、金人都被称为汉人，正体现了这种趋同性。材料说明了这一时期
A.各族间实现长久和平 B.社会经济繁荣
C.民族交融的趋势加强 D.中外交流频繁
10.《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”材料说明
A.元朝建立了遍布全国的驿站 B.元代海上交通发达
C.元代海外贸易兴盛 D.元代航海技术发达
11.抓关键词来掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“洋务运动的主要代表人物”“收复新疆”两个关键词有关的历史人物是
A.曾国藩 B.奕祈 C.左宗棠 D.张之洞
12.从五四运动到中国共产党的诞生，从秋收起义到工农武装割据，从《义勇军进行曲》的创作到《黄河大合唱》的传唱。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是
A.革命统一战线的建立 B.新民主主义革命的开展
C.国民革命运动的兴起 D.人民解放战争走向胜利
13.下列关于中国军队抗战的表述，对应正确的是
A.淞沪会战———粉碎了日军“不可战胜”的神话
B.台儿庄战役——抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
C.武汉会战——打破了日本3个月灭亡中国的迷梦
D.第三次长沙会战——日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破产
14.抗战胜利后，中国面临“两种命运”的抉择。中国共产党以人民为中心，坚定地实行耕者有其田，使人民看清是谁代表着他们的利益，应该跟着谁走。刘少奇指出，这是争取战争胜利最基本的一环，有决定意义的一环。这里，有决定意义的“一环”是
A.中国共产党提出民主革命纲领
B.中国共产党工作重心由乡村转向城市
C.中国共产党领导土地改革，废除封建剥削的土地制度
D.解放区军民自卫反击，粉碎国民党军队的全面进攻
15.下列这组图片反映的主题是
A.维新思想的传播 B.社会习俗的变迁 C.近代教育的发展 D.新闻事业的发展
16.一年一度的“两会”，是我国政治生活中的大事。“两会”指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议。这段文字反映了我国的
A.科技文化成就 B.生态文明建设 C.日常生活变化 D.民主政治建设
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17.社会主义建设时期，涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了
A.开天辟地、立党为公的精神 B.不怕牺牲、乐观主义的精神
C.保家卫国、英雄主义的精神 D.艰苦创业、无私奉献的精神
18.右图是 1949—1984 年我国粮食产量统计图，其中1956年和1978年粮食产量增长的主要原因是
A.土地改革运动和农业合作化运动
B.农业合作化运动和人民公社化运动
C.人民公社化运动和家庭联产承包责任制
D.农业合作化运动和家庭联产承包责任制
19.你所了解的2050年的“中国梦”是
A.全面建成小康社会
B.基本实现现代化
C.基本解决温饱问题
D.把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
20.1949—1954年，与中国建交的亚非国家只有5个，都是周边国家。到1964年前，与中国建交的亚非国家已达24个，其中多数主动与中国签订了友好条约。这一变化主要是因.为中国
A.坚定站在社会主义阵营一边 B.提出并践行和平共处五项原则
C.在万隆会议上提出“求同存异”方针 D.恢复了在联合国一切合法权利
21.某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了“穆罕默德、安拉、穆斯林”等信息。据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关
A.基督教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.犹太教
22.他一生创作30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，被誉为“文学巨匠”。他是
A.但丁 B.彼特拉克 C.莎士比亚 D.达·芬奇
23.在德意法西斯已相继覆灭之际，美、英、苏三国首脑召开会议，商讨对战后德国的处置问题等，并宣告盟国将予日本以最后打击，直至停止抵抗。该会议是
A.华盛顿会议 B.雅尔塔会议 C.波茨坦会议 D.万隆会议
24.1951到1973年之间，日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一，其国民生产总值年均增长10%。这期间日本经济迅速发展的主观原因是
A.亚太经合组织的促进 B.获得美国的积极扶持
C.欧盟提供的广阔市场 D.制定适当的经济政策
25.加入世界贸易组织20多年来，中国向44个最不发达国家提供免关税待遇，对全球经济增长的年均贡献率接近30%，让全世界共享中国发展红利。这说明中国加入世界贸易组织
A.促进了世界经济的发展 B.适应了文化多样化趋势
C.维护了国际和平与安全 D.推进了社会信息化建设
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