Unit 1 - Unit 6 知识点总结(知识清单)-2024-2025学年人教PEP版(2012)英语五年级下册
Unit 1 My day
Part A
Main scene
一、重点词汇
exercise 活动;运动 eat breakfast 吃早饭 have..class 上·····课
play sports 进行体育运动
do morning exercises做早操
eat dinner 吃晚饭
when 什么时候;何时 after在(时间)后
start开始 usually通常地;惯常地
Spain 西班牙 late 晚;迟 a.m.午前;上午 p.m.午后;下午
Let’s talk A
一、重点词汇
finish class 结束课程
go back to school返回学校
after lunch午饭后
eat lunch/dinner吃午饭/晚饭
at...o’clock 在······点钟
at home在家 in Spain 在西班牙
at night在晚上
二、重点句子
1.-When do you finish class in the morning?
你们上午的课到几点结束?
-We finish class at 1 o’clock.
我们一点钟结束上午的课。
重点:
When do you..?询问某人的作息时间或从事某一活动的时间。
例句:
-When do you go to bed in the evening?你晚上什么时候上床睡觉?
-I usually go to bed at 9 o'clock.
我通常9点睡觉。
易错点:
①在口语中也可以直接用“I+时问点.”来回答。
例句:-When do yon go to bed?
你什么时候上床睡觉?
-At 9 o'clock.九点。
②当主语为第三人称单数时,助动词用does;回答时,答语中的动词要体现动词的第三人称单数形式。
例句:-When does your brother go lo work?
你哥哥什么时候去上班?
-He usually goes to work at 7:00 in the
morning. 他通常在早上7点去上班。
拓展:
when 与 what time的区别
①what time翻译为“几点”,问的是具体的时间,一般回答要具体到几点钟,且注意在几点钟前的介词用at。
例句:
-What time do you go to school?
你什么时候/几点去上学?
-I go to school at half past seven.
我七点半去上学。
②when 翻译为“何时”,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如:in the morning, last year, in 1998等范围大的时间。
例句:
-When does he take a shower?
他什么时候洗澡?
-He takes a shower in the morning.
/He takes a shower at 6 o’clock in the morning.
他在早上洗澡。/ 他早上六点洗澡。
培优点:finish的用法
finish +名词/动词-ing形式
例句:
When do you finish playing sports in the morning?
你上午什么时候结束体育运动?
要点:at的用法
at意为“在”,用于准确的时间“几点几分”之前。
例句: I usually go to bed at 9:30.
我通常九点半上床睡觉。
拓展:时间介词的用法
①“in +时间段”用于表达在上午、下午、晚上或者年、月、季节。
例句:My birthday is in May.
我的生日在五月。
②on+具体的某天或特定某天的早、中、晚。
My birthday is on May on 1st.
我的生日在五月一日。
学科网(北京)股份有限公司
③“at +时间点”用于表达具体的时间点
例句:
-She usually gets up at 6 o’clock.
她通常在六点钟起床。
2.-When do you go back to school after lunch?
吃完午饭你们什么时候返回学校?
-At 2:30.在两点半。
要点:go back to的用法
go back to+地点名词(短语)
表示“返回某地”
短语:go back to school 返回学校
go back to China 返回中国
例句:We usually go back to school in September.
我们通常九月份返回学校。
易错点:
back后接地点副词(home/here/there)时通常不加to。
例如:go back home 回到家
go back here 回那这儿
go back there 回到那儿
3.Usually at 9:30 or 10 o’clock.
一般现在时的标志:
always总是(100%)> usually通常(80%)> often经常(60%)>sometimes有时(30%) > never从不(0)
注意事项:频度副词一般位于主语之后,动词之前,sometimes 和usually也常位于句首,用来加强语气。
例句:
-Usually I read books in the park on the weekend.
通常我周末在公园读书。
-Sometimes I go shopping.有时候我去购物。
4.or的用法
or 连词,用于连接并列的单词、短语或句子,意为“或者”,表示不确切、模糊的陈述。例句:
You can have dinner at home or go to the restaurant.
你可以在家吃晚饭或者去饭店吃。
拓展:or的其他用法。
①表示一种否定的条件,意为“否则”
Hurry up, or we'll be late.
快一点,否则我们要迟到了。
②用于否定句中代替 and
He is not clever or friendly.
他既不聪明也不友好。
③用在选择疑问句中连接被选择的对象,意为“或者;还是”
Is he a doctor or a teacher?
他是一名医生还是一名教师?
Let’s learn A
一、重点词汇
do morning exercises做早操
eat breakfast吃早饭
have...class上······课
play sports进行体育运动
eat dinner吃晩饭
二、重点句子
1.认识 a.m.和 p.m.
a.m.指上午,午前,与morning 同义
p.m.指下午,午后,与 afternoon同义。
例句:I go to school at 7:30 a.m.
我早上七点半去上学。
I usually go home at 6:00 p.m.
我通常下午六点回家。
易错点:
①.a.m.和 p.m.也可写成am和 pm。
②a.m.和 p.m.不能单独使用,要与表示时间的数字连用,放在数字后面。
③a.m.和p.m.不能与o’clock连用。
④a.m.和p.m.不能与 in the morning 和 in the afternoon连用。
2.play 的用法小结
①play +球类/棋牌类/游戏
例如:play volleyball打排球
②play + the +乐器
例如:play the piano弹钢琴
play + with+人/物
play with dogs和狗玩
易错点:
play 搭配球类或棋类词时不用the,而搭配乐器时要用the.
Part B
一、重点词汇
学科网(北京)股份有限公司
take学习;上(课) dancing 跳舞;舞蹈
clean my room 打扫我的房间
go for a walk散步
go shopping 去买东西;购物
take a dancing class 上舞蹈课
why 为什么 shop 去买东西;购物
work工作 last上一个的;刚过去的
sound 听起来好像 also 还;也
busy 忙的 need需要 play 戏剧;剧本
letter 信 live 居住 island岛
always 总是;一 cave 山洞;洞穴
win 获胜 go swimming 去游泳
2.重点句子
-What do you do on the weekend?
你周末做什么?
-I often watch TV and play ping-pong with my father.
我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。
Let’s talk A
一、重点词汇
why为什么shop/fop/v.去买东西;购物
worked(work的过去式)工作
last上一个的;刚过去的
sound听起来好像 also还;也
busy忙碌的 need需要
clothes衣服(复数) robot机器人
last night 昨晚on the weekend 在周
Good girl!好孩子!
watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球That sounds like a lot of fun! 那听起来好像很有趣!
wash my clothes 洗我的衣服
cook dinner做晚饭 so busy很忙
sound like... 听起来好像……
二、重点句子
1.Why are you shopping today?
为什么今天是你在购物?
要点:Why is/are..doing-..?询问某人正在做某事的原因
Why 意为“为什么”,引导的疑问句用来询问某人做某事的原因。
例句:
Why are you crying?
为什么你在哭?
易错点:
be +动词-ing形式表示动作正在进行,be动词要随着主语的变化而变化。
当主语是第三人称单数时,be动词用is;当主语是第二人称或其他复数人称时,be 动词用 are。
- My mum worked last night.
我妈妈昨晚工作了。
要点:一般过去时
英文中一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或所处的状态。一般过去时中动词要用过去式。
重点:动词过去式的构成规则
①一般在动词原形末尾+ed
wash—washed watch—watched
②以不发音的字母e结尾的动词,直接加d
live—lived dance—danced
③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节动词,先双写末尾的辅音字母,再加ed
stop—stopped(停止) plan—planned
④以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i,再加ed.
try—tried(尝试)study—studied(学习)
3.-So what do you do on the weekend?
那你周末做什么
-I often watch TV and play ping -pong with my father.
我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。
要点:What do/does...do.?
用来询问某人在某一特定时间做什么
例句:
-What does she do on Saturdays?
她周六做什么?
-She often washes clothes.
她经常洗衣服。
重点:
问句句型中,当主语为第三人称单数时,助动词用does。
4.That sounds like a lot of fun.
那听起来好像很有趣
-Yes, but I’m also hard-working.
是的,但我也很勤快。
要点:sound like的用法
学科网(北京)股份有限公司