7.1 生物的生殖和发育 期末复习讲义-2024-2025学年人教版生物八年级下册

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(1)生物的生殖和发育——八年级下册人教版(2024)期末复习

第一步:学习目标整合

1.

描述植物的有性生殖,能列举植物常见的无性生殖方式,尝试区别植物的有性生殖和无性生殖

2.

能说出昆虫的生殖方式及特点,举例谠说出昆虫的发育过程及特点

3.

描述两栖动物的生殖和发育过程及特点

4.

说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点

5.

描述鸟的生殖和发育过程

第二步:思维导图回顾知识

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第三步:重难知识易混易错

一、动物的生殖和发育

1. 昆虫的生殖发育

变态发育:在由受精卵发育成新个体的理论,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大这种发育过程称为变态发育。

 

完全变态发育

不完全变态发育

不同点

概念

昆虫是通过有性生殖方式来产生后代,它们的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态。

昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,而且若虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致,像这样的变态发育过程,称为不完全变态发育。

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图示

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特点

有蛹期,幼虫和成虫有明显差异

无蛹期,若虫和成虫的形态结构和生活习性相似

举例

家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等

蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝗虫等

相同点

都是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的过程。

【例题】

1.下列关于菜粉蝶和蝗虫的生殖发育叙述中,错误的是(   )

A.都是通过有性生殖方式产生后代 B.整个发育过程都在母体外完成

C.发育都经过5次蜕皮,都经历蛹期 D.成虫都有发育完善的翅,适于飞行

答案:C

解析:A.蝴蝶和蝗虫都属于昆虫,它们的精子和卵细胞是在母体内结合成受精卵,故为有性生殖和体内受精,A正确。

B.蝴蝶和蝗虫都是卵生,受精卵整个发育过程都在母体外完成,B正确。

C.昆虫的体表有坚韧的外骨骼,它不能随虫体的生长而长大,故到了一定时期,昆虫会蜕去旧的外骨骼形成新的外骨骼,这就是蜕皮,蝴蝶和蝗虫都经历五次蜕皮。蝴蝶的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;而蝗虫的个体发育经历了受精卵、若虫和成虫三个时期,C错误。

D.蝴蝶和蝗虫都属于昆虫,在胸部着生了两对翅和三对足,善于飞行和跳跃,D正确。

故选C。

2.如图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是(   )

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A.①是生长发育起点 B.②对农作物生长没有危害page number 1

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C.③需要大量地进食 D.发育过程属于不完全变态

答案:A

解析:①卵是蝴蝶生长发育的起点,A正确;蝴蝶在幼虫期主要以农作物的叶子为食,到了成虫期,能帮助植物传粉,故蝴蝶在②幼虫期对农作物的危害较大,B错误;蝴蝶的幼虫变化为③蛹之后,表现为不食不动,C错误;蝴蝶的生殖和发育经过了卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,发育过程属于完全变态发育,D错误。

2.两栖动物的生殖发育

        青蛙的生殖发育

(1)生殖过程(有性生殖):求偶→抱对→受精(体外受精)

(2)发育过程(变态发育):受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

        两栖动物的生殖和发育与环境条件

(1)生殖和发育受水的限制,对水的依赖性强,受环境的影响大。

(2)环境变迁影响两栖动物的生殖和发育。水域环境的减少和污染危及了两栖动物的生殖和发育。

【例题】

1. “小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程,即(   )

A.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C.受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙 D.受精卵→幼蛙→成蛙

答案:B

解析:青蛙的发育过程为雄蛙先鸣叫吸雌蛙,然后雌、雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,即经过了“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个时期,故选B。

2.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙的生殖特点是(   )

A.体内受精,卵生  B.体外受精,卵生 

C.体内受精,胎生  D.体外受精,胎生

答案:B

解析:两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,受精卵必须在水中发育。可见,青蛙的生殖特点:体外受精,卵生。page number 2

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