精品解析：2025年云南省昆明市盘龙区中考一模道德与法治试题

2025年云南省昆明市盘龙区中考一模 道德与法治试题 (全卷两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考试必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分) 1. 在道德与法治课上，王老师语重心长地说：“青春赋予了探索的热情，渴望在尝试中证明自我价值，但青春绝非放纵不羁。”这启示我们（ ） ①青春飞扬，勇于探索 ②青春有格，行己有耻 ③青春短暂，漠视挫折 ④青春美好，肆意放纵 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 某班级策划以“友谊”为主题的黑板报。以下古语中符合该主题要求的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 功崇惟志，业广惟勤 C. 交友投分，切磨箴规 D. 千里之行，始于足下 3. 以下是同学们针对“最美中学生”的认识调查数据。由此，可以看出（ ） A. 外在美比内在美更加重要 B. 同学们需正确认识真正的美 C. 学习成绩好才是真正的美 D. 同学们全部追求外在仪表美 4. “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”“谁怕？一蓑烟雨任平生”“归去，也无风雨也无晴”，苏轼的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们（ ） ①勇敢面对挫折，只要努力就能成功②战胜艰难困苦，关键是要借助外力 ③人生难免遇挫，要及时调整好心态④即使身处逆境，也要有乐观豁达的态度 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. “倘若你是一滴水珠，可曾滋润过一方土壤?假若你是一缕阳光，可曾驱散过一处阴霾?”这些发人深省的探问意在探讨（ ） A. 生命的长度 B. 生命的顽强 C. 生命的永恒 D. 生命的价值 6. 去图书馆阅读学习已经成为当下许多人充实自我、提升素养的一种生活方式。小举动展现大文明，下面图书馆“文明阅读温馨提示”展现的是（ ） 文明阅读温馨提示 ◇不要随意走动 ◇将手机调至静音 ◇请勿在馆内饮食 ◇不大声喧哗或窃窃私语 ①文明有礼 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 近日，昆明市2025年市场主体信用承诺主题实践活动顺利举行。本次活动旨在弘扬诚信理念、宣传诚信文化，着力增强昆明市小微企业和个体工商户诚信守法经营意识。对企业来说（ ） ①诚信是一个企业的无形资产 ②诚信是一个人安身立命之本 ③诚信经营可以赢得良好口碑 ④诚信经营就能赢得所有客户 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 8. 十四届全国人大常委会第十二次会议2024年11月8日表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，于2025年6月1日正式实施。这表明（ ） A. 法律靠国家强制力保证实施 B. 不断强化道德对法律的教化作用 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 我国法律体系建设已经十分完善 9. 厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①公民权利②政治权利③言论自由 B. ①基本义务②依法纳税③赡养父母 C. ①国家机构②司法机关③监察委员会 D. ①根本制度②基本政治制度③人民代表大会制度 10. 以下事件对应“公民基本权利和义务”的相关知识，理解正确的是（ ） A. 某摄影公司未经允许使用王某艺术照片作为广告宣传——侵犯了公民的名誉权 B. 某顾客因被怀疑偷超市用品，工作人员强行将其扣留——侵犯了公民的隐私权 C. 小杨同学的爸爸按时缴纳个人所得税——公民履行依法纳税的基本义务 D. 退休干部赵某将自己的部分财产捐赠给市红十字会——公民行使物质帮助权 11. 观察下图漫画，对其内容分析正确的是（ ） ①用法治给行政权力定规矩、划界限 ②规范政府行政权，提高政府公信力 ③政府科学立法，提高公民法治意识 ④建设法治政府，防范行政权力滥用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 某社区广场舞爱好者们创新性地采用“静音模式”，通过佩戴无线耳机同步接收音乐信号的方式开展活动。这种既保持舞蹈整齐性又避免噪音扰民的做法，获得周边居民的一致好评。这种方式（ ） A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 履行维护国家利益的义务 D. 依法行使权利的同时尊重他人权利 13. 下列关于公民参与民主生活的形式和途径，与表格内容匹配不正确的是（ ） 选项 材料 形式和途径 ① 某市举行地铁票价调整听证会，大家积极建言献策 民主决策 ② 王某在区人大代表选举会上，投出了神圣庄严的一票 民主选举 ③ 小区业主委员会依据小区文明公约调解邻里纠纷 民主协商 ④ 小龙拨打环保热线举报某企业非法排污问题 民主监督 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 请阅读以下主席令，其中说法正确的是（ ） 中华人民共和国主席令 第四十二号 《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国监察法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2024年12月25日通过，现予公布，自2025年6月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2024年12月25日 A. 国家主席是权力机关执行机关 B. 人民代表大会是最高国家权力机关 C. 国家的一切权力属于国家主席 D. 国家主席依法行使公布法律的职权 15. 初中生小明在放学路上被同学小强绊倒，导致手臂骨折，为此花费了高额的医疗费，且耽误了学业，双方家长就赔偿事宜协商无法达成一致。小明家可以（ ） A. 提起刑事自诉来维权 B. 提起行政诉讼来维权 C. 提起民事诉讼来维权 D. 到派出所里去打官司 16. 盘龙区司家营社区通过建设多功能活动阵地，开展特色实践活动，构建起青少年健康成长服务体系。这体现了对未成年人的（ ） A. 学校保护 B. 司法保护 C. 网络保护 D. 社会保护 17. 习近平总书记在2025年新年贺词中强调，“两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！”这启示我们要（ ） ①坚持“九二共识”，坚决反对“台独” ②深化两岸融合发展，增进理解和信任 ③实施民族区域自治制度，成立自治区 ④弘扬中华文化，增进和平统一的认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 某科技公司员工张某，利用职务之便使用境外区块链平台传输敏感数据，被依法以“危害国家安全罪”提起诉讼。关于此案判决书的内容，解读正确的是（ ） 判决书(摘选) 被告人张某为谋取私利，非法使用境外平台传输敏感数据，危害国家安全，依法以危害国家安全罪判处有期徒刑五年。 A. 张某的行为具有严重社会危害性 B. 公民有保守国家秘密、维护国家安全的权利 C. 有期徒刑属于行政处罚中的主刑 D. 国家安全由涉及国家秘密的机关和单位负责 19. 2025年4月24日是第十个中国航天日。在此之际，某校开展了“弘扬航天精神，争做时代新人”的主题教育活动。该活动的开展有利于（ ） ①讲好航天故事，弘扬民族精神 ②培养创新思维，拓宽学生视野 ③激发爱国情怀，凝聚强大合力 ④赓续红色基因，传承革命文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 为进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，《中华人民共和国民营经济促进法》应运而生。制定该法（ ） A. 充分体现民营经济的主体地位 B. 有利于激发民营企业的活力和创造力 C 说明国家巩固和发展民营经济 D. 表明民营经济是国民经济的主导力量 21. 事物变化总是按照一定的内在逻辑和顺序进行。为解决新时代的主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是（ ） A. 建设“智慧物流体系”→降低流通成本→增强经济活力 B. 实施科教兴国战略→加大医疗领域资金投入→提高全民健康水平 C 大力支持欠发达地区→消除区域差距→促进城乡协调发展 D. 加强农村住宅建设→提高城镇居民收入→实现区域协调发展 22. 国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，从老年助餐、养老照护、文体服务等多维度出发，力求全方位增进老年人福祉。上述举措（ ） A. 彻底解决人口老龄化问题 B. 是应对人口老龄化的重要举措 C. 有利于实现经济高速发展 D. 有利于提高老年人的法律地位 23. 随着时代发展，研学旅行指导师、整理收纳师、AI训练师等新兴职业如雨后春笋般涌现。面对新兴就业趋势，我们应当（ ） A. 依据个人兴趣爱好，选择成为网红 B. 积极顺应时代变化，做好相应准备 C. 立即放下学业，积极投身社会实践 D. 放弃传统职业，一味追赶新兴职业 24. “惠”字成为2024“一带一路”年度汉字，“惠”指各方受益，惠及全体。这一年度汉字的选定，深刻彰显了中国推动构建人类命运共同体的责任担当。这体现了（ ） A. 我国主导世界发展格局 B. 文明在互鉴中发展 C. 和平与合作的时代主题 D. 坚持合作共赢理念 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分) 25. 青春正当时，巧解烦恼结】 青春是一个崭新的起点。面对青春成长与困惑，你会做出怎样的选择，并说明理由。 成长中的我 离中考越来越近，感觉学习压力大，我的情绪变得很不稳定…… （1）我应该：______。 理由：______。 集体中的我 班级活动后，教室一片狼藉，无人打扫，但今天我不是值日生…… （2）我应该：______。 理由：______。 社会中的我 周末，学校团委组织同学们参与社区学雷锋活动，但我想睡个懒觉…… （3）我应该：______。 理由：______。 26. 【拒绝“开盒挂人”，坚持依法治国】 “开盒挂人”是人肉搜索和网络暴力的“升级版”。围绕“开盒挂人”，同学们搜集了相关资料，请你参与探讨下列问题。 案例呈现 近期，一位13岁的女孩，因为不满网上一位孕妇对自己“偶像”的评论，对其进行“开盒挂人”。通过网络获取该孕妇的姓名、身份证号、家庭住址、手机号等隐私信息，并在社交平台公开，引发网民对其口诛笔伐，导致该孕妇遭受大规模网络攻击，身心遭受严重伤害。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 案例追溯 该女孩父亲未能及时察觉并引导她正确处理问题，并教育女孩尊重他人权利。 （1）运用所学知识，评析上述案例女孩的行为，并谈谈如何促进未成年人健康成长。 法治新时代，保护网络新生态。近期中央网信办“清朗”行动已将其列为重点打击对象。“开盒挂人”已成为中文互联网上一种极具破坏性的网络暴力乱象，表现为：人肉搜索产业化，形成黑色产业链，提供付费“开盒”服务，只需几十元即可获取他人隐私信息。未成年人占比超40%，法律惩戒效果有限。该乱象已从个别极端行为发展为系统性网络毒瘤，需多方协同治理。 （2）结合上图漫画，从厉行法治的角度，谈谈如何有效治理“开盒挂人”乱象。 27. 【厚植法治理念，推动民主进程】 新修正的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》(以下简称“代表法”)已于2025年3月12日开始施行。某校九年级学生就“厚植法治理念，推动民主进程”进行了探究，请你参与。 2024年党的二十届三中全会决定提出丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，健全吸纳民意、汇集民智工作机制，2025年“代表法”进行第四次修正。 “代表法(修正草案)”于两次向全社会公开征求意见，共收到意见2758条；2025年3月经第十四届全国人民代表大会第三次会议审议通过。 “代表法”第一条规定：为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 结合材料，运用所学知识，分析“代表法”修订历程的内在联系。 28. 【情系彩云之南，共谱家乡锦绣】 党的十八大以来，习近平总书记3次考察云南、4次回信、2次致贺信，作出一系列重要指示批示，为新时代云南高质量跨越式发展擘画蓝图。某中学开展了相关主题探究活动，请你参与。 活动一 品读总书记回信 (节选) 普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代： 你们好，来信收到了……70多年来，各族群众一心向党、团结奋斗，推动边疆地区经济社会发展取得历史性成就，书写了民族团结进步生动篇章。 中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱的一家人。希望你们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词碑故事，让民族团结的佳话代代相传。各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。 习近平2024年9月24日 云南省沧源县边境村老支书们： 你们好！读了来信，了解到脱贫攻坚给阿佤山带来的深刻变化，感受到了阿佤人民心向党、心向国家的真挚感情，我很欣慰。脱贫是迈向幸福生活的重要一步，我们要继续抓好乡村振兴、兴边富民，促进各族群众共同富裕，促进边疆繁荣稳定。希望你们继续发挥模范带头作用，引领乡亲们永远听党话、跟党走，建设好美丽家园，维护好民族团结，守护好神圣国土，唱响新时代阿佤人民的幸福之歌。 习近平2021年8月19日 （1）运用所学知识，分析习近平总书记这两封回信内容所蕴含的深刻道理。 活动二 探秘幸福产业 2025年3月19日，习近平总书记云南考察指出，云南花卉产业前景广阔，要着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端不断深耕细作，实现花农收入快速增长，让这“美丽产业”成为造福人民的“幸福产业”。 （2）结合材料，运用所学知识，解析云南省让“美丽产业”成为造福人民“幸福产业”的密码。 活动三 保护民族文化 2025年3月19日，习近平总书记来到丽江古城博物院(木府)万卷楼，关切询问东巴文化相关情况。 ◆传承 作为纳西族东巴文化载体的东巴象形文字，历经千年沿用至今，有记载的单字超过1400个，东巴古籍文献记载了纳西人从原始社会到农耕时代的语言文字、社会风貌、宗教信仰、哲学思考、文学艺术、天文历法，以及各民族交往交流的历史，是人类文明不可替代的重要文献。 ◆保护 《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定：保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。《云南省纳西族东巴文化保护条例》强调以保护为基础，以资源为依托，以开发促保护，以保护促开发。 ◆活化 今天，我们通过课堂教学、社团活动或利用博物馆、文化馆、图书馆等形式学习和传承东巴文化。东巴文字体验课程吸引的外国游客占比超过 30%，并衍生出多语种教材和线上教学平台。其次，人们以东巴文化为灵感，将其与当代社会生活相结合，打造具有东巴文化特色的创意产品，促进文旅产业的深度融合。 （3）结合材料，运用所学知识，分析丽江市传承、保护及活化东巴文化的意义及启示。 活动四 寄语青春成长 党的十八大以来，习近平总书记围绕青年成长成才作出许多重要论述，引领广大青年不断在中华文化的浸润中坚定中国心、涵养民族魂，成长为堪当复兴重任的时代新人。 以下是部分摘录： 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——在全国教育大会上的讲话 利于国者爱之，害于国者恶之。 ——在北京大学师生座谈会上的讲话 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话 （4）请结合总书记的寄语，从三个不同角度写出自己的成长计划。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年云南省昆明市盘龙区中考一模 道德与法治试题 (全卷两个大题，共28个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷。考试必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题(请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分) 1. 在道德与法治课上，王老师语重心长地说：“青春赋予了探索的热情，渴望在尝试中证明自我价值，但青春绝非放纵不羁。”这启示我们（ ） ①青春飞扬，勇于探索 ②青春有格，行己有耻 ③青春短暂，漠视挫折 ④青春美好，肆意放纵 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬、青春有格。 ①②：题干中，“青春赋予了探索的热情，渴望在尝试中证明自我价值，但青春绝非放纵不羁”，启示我们要青春飞扬，勇于探索；青春有格，行己有耻，①②符合题意； ③：不能漠视挫折，要正确对待挫折，③说法错误； ④：不能肆意放纵，要遵守法律和道德，④说法错误； 故本题选A。 2. 某班级策划以“友谊”为主题的黑板报。以下古语中符合该主题要求的是（ ） A. 知人者智，自知者明 B. 功崇惟志，业广惟勤 C. 交友投分，切磨箴规 D. 千里之行，始于足下 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 C：“交友投分，切磨箴规”意思是交朋友要意气相投，要能在学习上切磋琢磨，在品行上互相告勉，体现了友谊中相互帮助、共同进步的特点，符合友谊主题，故C符合题意； A：“知人者智，自知者明”强调的是了解他人和认识自己的重要性，与友谊主题无关，故A不符合题意； B：“功崇惟志，业广惟勤”意思是取得伟大功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，强调志向和勤奋，与友谊主题无关，故B不符合题意； D：“千里之行，始于足下” 意思是事情是从头做起，从点滴的小事做起，逐步进行，强调做事要踏实，从基础开始，与友谊主题无关，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 以下是同学们针对“最美中学生”的认识调查数据。由此，可以看出（ ） A. 外在美比内在美更加重要 B. 同学们需正确认识真正的美 C. 学习成绩好才是真正的美 D. 同学们全部追求外在仪表美 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 B：57%的人认为“我心中的美”是长相漂亮，说明多数学生存在着认知偏差，同学们需正确认识真正的美，故B说法正确； A：内在美和外在美都很重要，故A说法错误； C：文化修养高才是真正的美，故C说法错误； D：调查数据中，有同学追求外在仪表美，也有同学追求内在美，故D说法错误； 故本题选B。 4. “莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”“谁怕？一蓑烟雨任平生”“归去，也无风雨也无晴”，苏轼的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们（ ） ①勇敢面对挫折，只要努力就能成功②战胜艰难困苦，关键是要借助外力 ③人生难免遇挫，要及时调整好心态④即使身处逆境，也要有乐观豁达的态度 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强生命韧性方法。 ③④：“泥泞里长出的坚韧”说明苏轼面对艰难困苦不畏惧，启示我们人生难免遇挫，要及时调整好心态，发掘自身生命力量，即使身处逆境，也要有乐观豁达的态度，勇敢面对挫折，故③④说法正确； ①：“只要努力就能成功”说法过于绝对，努力战胜挫折有助于我们成功，故①说法错误； ②：战胜艰难困苦，关键是要发掘自身生命力量，故②说法错误； 故本题选B。 5. “倘若你是一滴水珠，可曾滋润过一方土壤?假若你是一缕阳光，可曾驱散过一处阴霾?”这些发人深省的探问意在探讨（ ） A. 生命长度 B. 生命的顽强 C. 生命的永恒 D. 生命的价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的价值、实现人生价值的做法的相关知识。 A：“生命的长度” 侧重于生命持续的时间，而题干强调的是对他人、对社会是否有积极作用，并非生命时长，故A不符合题意； B：“生命的顽强” 体现的是生命在面对困难、挫折时的坚韧，题干未涉及这方面内容，故B不符合题意； C：“生命的永恒” 一般涉及生命的延续、不朽等，题干没有相关表述，故C不符合题意； D：“滋润过一方土壤”“驱散过一处阴霾”，探讨的是生命是否对社会、对他人有贡献，这是在探讨生命的价值，故D说法正确； 故本题选D。 6. 去图书馆阅读学习已经成为当下许多人充实自我、提升素养的一种生活方式。小举动展现大文明，下面图书馆“文明阅读温馨提示”展现的是（ ） 文明阅读温馨提示 ◇不要随意走动 ◇将手机调至静音 ◇请勿在馆内饮食 ◇不大声喧哗或窃窃私语 ①文明有礼 ②遵守规则 ③助人为乐 ④尊重他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼的人、尊重他人、自觉遵守规则。 ①②④：题目中的“文明阅读温馨提示”要求读者在图书馆内保持安静、遵守规定、不影响他人，体现了以下价值观：文明有礼，如“不大声喧哗”“手机静音”等行为是个人素质的体现。遵守规则：如“不要随意走动”“请勿在馆内饮食”属于对公共规则的遵守。尊重他人：保持安静、避免干扰他人学习环境是对他人的尊重。故①②④符合题意； ③：“助人为乐”在题干中未体现，因为提示内容主要针对个人行为规范，而非主动帮助他人。故③不符合题意； 故本题选B。 7. 近日，昆明市2025年市场主体信用承诺主题实践活动顺利举行。本次活动旨在弘扬诚信理念、宣传诚信文化，着力增强昆明市小微企业和个体工商户诚信守法经营意识。对企业来说（ ） ①诚信是一个企业的无形资产 ②诚信是一个人安身立命之本 ③诚信经营可以赢得良好口碑 ④诚信经营就能赢得所有客户 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诚信的重要性。 ①③：材料中，市场主体信用承诺主题实践活动旨在弘扬诚信理念、宣传诚信文化，着力增强昆明市小微企业和个体工商户诚信守法经营意识。这体现了诚信的重要性，对企业来说，诚信是一个企业的无形资产，诚信经营可以赢得良好口碑，故①③说法正确； ②：这是诚信对一个人的重要性，故②不符合题意； ④：这夸大了诚信的作用，故④说法错误； 故本题选B。 8. 十四届全国人大常委会第十二次会议2024年11月8日表决通过了《中华人民共和国学前教育法》，于2025年6月1日正式实施。这表明（ ） A. 法律靠国家强制力保证实施 B. 不断强化道德对法律的教化作用 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 我国法律体系建设已经十分完善 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律的特征。 C：全国人大常委会表决通过《中华人民共和国学前教育法》，体现了法律是由国家制定或认可，故C符合题意； AB：题文未体现法律靠国家强制力保证实施，不断强化道德对法律的教化作用，故AB不符合题意； D：我国法律体系建设不断完善，但尚未达到十分完善的程度，仍然存在需要不断改进和补充的地方 ，故D说法错误； 故本题选C。 9. 厘清概念之间的关系，是学好道德与法治课的重要方法之一。下列概念关系能用下图表示的是（ ） A. ①公民权利②政治权利③言论自由 B. ①基本义务②依法纳税③赡养父母 C. ①国家机构②司法机关③监察委员会 D ①根本制度②基本政治制度③人民代表大会制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查基本权利、基本义务、国家机构、政治制度。 A：公民权利包括政治权利，政治权利包括言论自由，故A说法正确； B：依法纳税和赡养父母是并列关系，故B说法错误； C：监察委员会不属于司法机关，故C说法错误； D：人民代表大会制度是我国根本政治制度，故D说法错误； 故本题选A。 10. 以下事件对应“公民基本权利和义务”的相关知识，理解正确的是（ ） A. 某摄影公司未经允许使用王某艺术照片作为广告宣传——侵犯了公民的名誉权 B. 某顾客因被怀疑偷超市用品，工作人员强行将其扣留——侵犯了公民的隐私权 C. 小杨同学的爸爸按时缴纳个人所得税——公民履行依法纳税的基本义务 D. 退休干部赵某将自己的部分财产捐赠给市红十字会——公民行使物质帮助权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民的权利义务的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，小杨同学的爸爸按时缴纳个人所得税是履行依法纳税的义务，故C说法正确； ABD：摄影公司未经允许使用王某艺术照片作为广告宣传侵犯了公民的肖像权；工作人员强行将其扣留顾客侵犯了公民的人身自由权；赵某将自己的部分财产捐赠给市红十字会是行使自己的财产的处分权，故ABD说法错误； 故本题选C。 11. 观察下图漫画，对其内容分析正确的是（ ） ①用法治给行政权力定规矩、划界限 ②规范政府行政权，提高政府公信力 ③政府科学立法，提高公民法治意识 ④建设法治政府，防范行政权力滥用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府的要求。 ①②④：漫画反映的是要用法律手段遏制行政权力的滥用，强调“依法行政、建设法治政府”。“用法治给行政权力定规矩、划界限”、“规范政府行政权，提高政府公信力”和“建设法治政府，防范行政权力滥用”均与漫画主旨相符合，故①②④符合题意； ③：政府是行政机关，没有立法权，故③说法错误； 故本题选B。 12. 某社区广场舞爱好者们创新性地采用“静音模式”，通过佩戴无线耳机同步接收音乐信号的方式开展活动。这种既保持舞蹈整齐性又避免噪音扰民的做法，获得周边居民的一致好评。这种方式（ ） A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 履行维护国家利益的义务 D. 依法行使权利的同时尊重他人权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 D：分析题文，跳舞居民有跳广场舞的权利，但他们通过佩戴耳机接收指定频道听音乐的方式，避免了广场舞音乐对附近居民造成干扰，既依法行使了自己跳舞的权利，又充分尊重了附近居民享受安静生活环境的权利；这体现了依法行使权利的同时尊重了他人权利，故D符合题意； A：住宅权主要指公民的住宅不受侵犯，题干未涉及，故A说法错误； B：权利和义务具有一致性，题文材料中跳舞居民没有放弃权利，是依法行使权利的同时尊重他人权利，故B说法错误； C：维护国家利益的义务在题文中未体现，体现履行遵守宪法和法律的义务，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 下列关于公民参与民主生活的形式和途径，与表格内容匹配不正确的是（ ） 选项 材料 形式和途径 ① 某市举行地铁票价调整听证会，大家积极建言献策 民主决策 ② 王某在区人大代表选举会上，投出了神圣庄严的一票 民主选举 ③ 小区业主委员会依据小区文明公约调解邻里纠纷 民主协商 ④ 小龙拨打环保热线举报某企业非法排污的问题 民主监督 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 ③：小区业主委员会依据小区文明公约调解邻里纠纷，体现了民主管理，③说法错误； ①：某市举行地铁票价调整听证会，大家积极建言献策，体现了民主决策，①说法正确； ②：王某在区人大代表选举会上，投出了神圣庄严的一票，体现 民主选举，②说法正确； ④：小龙拨打环保热线举报某企业非法排污的问题，体现了民主监督，④说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 14. 请阅读以下主席令，其中说法正确的是（ ） 中华人民共和国主席令 第四十二号 《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国监察法〉的决定》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议于2024年12月25日通过，现予公布，自2025年6月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2024年12月25日 A. 国家主席是权力机关的执行机关 B. 人民代表大会是最高国家权力机关 C. 国家的一切权力属于国家主席 D. 国家主席依法行使公布法律的职权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 A：行政机关是国家权力机关的执行机关，故A说法错误； B：全国人民代表大会是最高国家权力机关，故B说法错误； C：国家一切权力属于人民，故C说法错误； D：中华人民共和国国家主席习近平签署主席令，对《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国监察法〉的决定》予以公布，表明国家主席行使公布法律的职权，故D符合题意； 故本题选D。 15. 初中生小明在放学路上被同学小强绊倒，导致手臂骨折，为此花费了高额的医疗费，且耽误了学业，双方家长就赔偿事宜协商无法达成一致。小明家可以（ ） A. 提起刑事自诉来维权 B. 提起行政诉讼来维权 C. 提起民事诉讼来维权 D. 到派出所里去打官司 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法求助的途径。 C：根据题干描述的情况，小明被同学小强绊倒导致受伤，属于民事侵权纠纷，因此最合适的维权方式是提起民事诉讼来维权，故C说法正确； A：刑事自诉是指被害人、被害人的法定代理人、近亲属为了追究被告人的刑事责任而直接向人民法院提起的诉讼，本案不涉及刑事犯罪，故A不符合题意； B：题干未能体现提起行政诉讼来维权，故B不符合题意； D：诉讼俗称打官司，派出所是公安机关，不处理民事赔偿纠纷，小明可以到人民法院起诉解决，故D说法错误； 故本题选C。 16. 盘龙区司家营社区通过建设多功能活动阵地，开展特色实践活动，构建起青少年健康成长服务体系。这体现了对未成年人的（ ） A. 学校保护 B. 司法保护 C. 网络保护 D. 社会保护 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查保护未成年人的合法权益的防线的相关知识。 A：学校保护的实施主体是学校、幼儿园及其他教育机构，而本题中是社区开展活动，故A不符合题意； B：司法保护是指司法机关（如法院、检察院等）对未成年人实施的专门保护，本题与司法机关行为无关，故B不符合题意； C：网络保护主要针对网络环境对未成年人的影响，本题未涉及网络方面内容，故C不符合题意； D：社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社区属于社会范畴，通过建设活动阵地、开展活动构建青少年健康成长服务体系，体现了社会保护，故D说法正确； 故本题选D。 17. 习近平总书记在2025年新年贺词中强调，“两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势！”这启示我们要（ ） ①坚持“九二共识”，坚决反对“台独” ②深化两岸融合发展，增进理解和信任 ③实施民族区域自治制度，成立自治区 ④弘扬中华文化，增进和平统一的认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查台湾问题。 ①②④：题干中，“两岸同胞一家亲，谁也无法割断我们的血脉亲情，谁也不能阻挡祖国统一的历史大势”，这启示我们要坚持“九二共识”，坚决反对“台独”，深化两岸融合发展，增进理解和信任，弘扬中华文化，增进和平统一的认同，①②④符合题意； ③：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，故③不符合题意； 故本题选B。 18. 某科技公司员工张某，利用职务之便使用境外区块链平台传输敏感数据，被依法以“危害国家安全罪”提起诉讼。关于此案判决书的内容，解读正确的是（ ） 判决书(摘选) 被告人张某为谋取私利，非法使用境外平台传输敏感数据，危害国家安全，依法以危害国家安全罪判处有期徒刑五年。 A. 张某的行为具有严重社会危害性 B. 公民有保守国家秘密、维护国家安全的权利 C. 有期徒刑属于行政处罚中的主刑 D. 国家安全由涉及国家秘密的机关和单位负责 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的特征。 A：题文中张某利用职务之便，危害国家安全，被判处有期徒刑，表明张某的行为具有严重社会危害性，故A说法正确； B：公民有保守国家秘密、维护国家安全的义务，故B说法错误； C：有期徒刑属于刑罚中的主刑，故C说法错误； D：维护国家安全人人有责，故D说法错误； 故本题选A。 19. 2025年4月24日是第十个中国航天日。在此之际，某校开展了“弘扬航天精神，争做时代新人”的主题教育活动。该活动的开展有利于（ ） ①讲好航天故事，弘扬民族精神 ②培养创新思维，拓宽学生视野 ③激发爱国情怀，凝聚强大合力 ④赓续红色基因，传承革命文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神和民族精神。 ①②③：通过开展“弘扬航天精神，争做时代新人”主题教育活动，能讲述航天事业发展中的故事，展现航天人艰苦奋斗、勇于创新等精神品质，而这些精神是民族精神在新时代的具体体现，有助于弘扬民族精神；学生了解航天科技的创新之处，从而培养创新思维，拓宽自身视野；开展此活动能让学生感受到国家在航天领域取得的成就，激发他们的爱国情怀，同时也能在全社会凝聚起支持国家科技发展等方面的强大合力，故①②③符合题意； ④：红色基因和革命文化主要源自革命战争年代，与航天精神及本次活动所涉及的主要内容关联不大，所以该活动对赓续红色基因、传承革命文化作用不明显，故④不符合题意； 故本题选A。 20. 为进一步优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，《中华人民共和国民营经济促进法》应运而生。制定该法（ ） A. 充分体现民营经济的主体地位 B. 有利于激发民营企业的活力和创造力 C. 说明国家巩固和发展民营经济 D. 表明民营经济是国民经济的主导力量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A：公有制经济是我国经济的主体，故A说法错误； B：民营经济促进法的实施，有利于激发民营企业的活力和创造力，故B说法正确； C：国家巩固和发展公有制经济，故C说法错误； D：国有经济是国民经济的主导力量，故D说法错误； 故本题选B。 21. 事物变化总是按照一定的内在逻辑和顺序进行。为解决新时代的主要矛盾，下列举措及其传导路径正确的是（ ） A. 建设“智慧物流体系”→降低流通成本→增强经济活力 B. 实施科教兴国战略→加大医疗领域资金投入→提高全民健康水平 C. 大力支持欠发达地区→消除区域差距→促进城乡协调发展 D. 加强农村住宅建设→提高城镇居民收入→实现区域协调发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主要矛盾。 A：新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。建设“智慧物流体系”可通过技术提升物流效率；降低流通成本能减少企业负担，促进商品流通；增强经济活力有助于推动高质量发展，缓解发展不充分的问题。故A说法正确； B：科教兴国战略聚焦科技与教育，与“加大医疗资金投入”无直接关联。故B不符合题意； C：支持欠发达地区可缩小区域差距，但“消除”过于绝对，且“城乡协调”与“区域差距”属不同范畴。故C不符合题意； D：农村住宅建设与“提高城镇居民收入”逻辑断裂，无法直接推动区域协调发展。故D不符合题意； 故本题选A。 22. 国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，从老年助餐、养老照护、文体服务等多维度出发，力求全方位增进老年人福祉。上述举措（ ） A. 彻底解决人口老龄化问题 B. 是应对人口老龄化的重要举措 C. 有利于实现经济高速发展 D. 有利于提高老年人的法律地位 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人口问题。 A：彻底解决，夸大了上述举措的作用，故A说法错误； B：国务院办公厅发布《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，是应对人口老龄化的重要举措，故B说法正确； C：我国经济已经转向高质量发展，故C说法错误； D：在我国，法律面前人人平等，故D说法错误； 故本题选B。 23. 随着时代发展，研学旅行指导师、整理收纳师、AI训练师等新兴职业如雨后春笋般涌现。面对新兴就业趋势，我们应当（ ） A. 依据个人兴趣爱好，选择成网红 B. 积极顺应时代变化，做好相应准备 C. 立即放下学业，积极投身社会实践 D. 放弃传统职业，一味追赶新兴职业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做好职业准备、规划职业生涯。 B：面对“新兴职业如雨后春笋般涌现”的就业趋势，青少年要积极顺应时代变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战，故B说法正确； A：“依据”说法过于绝对，我们可以考虑自己的兴趣爱好；面对新兴就业趋势，我们应当做好职业准备、规划职业生涯，不只是“选择成为网红”；故A说法错误； C：学习是我们的重要任务，我们要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要，故C说法错误； D：“放弃传统职业、一味追赶新兴职业”说法过于绝对，传统职业的变革和新兴职业的兴起，使未来的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战，故D说法错误； 故本题选B。 24. “惠”字成为2024“一带一路”年度汉字，“惠”指各方受益，惠及全体。这一年度汉字的选定，深刻彰显了中国推动构建人类命运共同体的责任担当。这体现了（ ） A. 我国主导世界发展格局 B. 文明在互鉴中发展 C. 和平与合作的时代主题 D. 坚持合作共赢理念 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查共享发展机遇。 D：“惠”是指各方受益，惠及全体，彰显了推动构建人类命运共同体的责任担当，说明了我国坚持合作共赢的理念，故D说法正确； A：我国没有主导世界发展格局，故A说法错误； B：这在材料中没有体现出来，故B不符合题意； C：和平与发展是当今时代的主题，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。共52分) 25. 【青春正当时，巧解烦恼结】 青春是一个崭新的起点。面对青春成长与困惑，你会做出怎样的选择，并说明理由。 成长中的我 离中考越来越近，感觉学习压力大，我的情绪变得很不稳定…… （1）我应该：______。 理由：______。 集体中的我 班级活动后，教室一片狼藉，无人打扫，但今天我不是值日生…… （2）我应该：______。 理由：______。 社会中的我 周末，学校团委组织同学们参与社区学雷锋活动，但我想睡个懒觉…… （3）我应该：______。 理由：______。 【答案】（1） ①. 合理调节情绪，如通过运动、听音乐等方式缓解压力，保持积极乐观的心态面对学习 ②. 情绪影响着我们的观念和行动，积极情绪有利于提高学习效率，消极情绪可能阻碍我们前进，所以要学会调节情绪，做情绪的主人 （2） ①. 主动打扫教室卫生 ②. 集体建设需要每个人的担当，作为集体的一员，我们应积极承担责任，为集体贡献力量，营造良好的集体环境 （3） ①. 参加社区学雷锋活动，放弃睡懒觉 ②. 参与社会公益活动，能培养亲社会行为，服务社会、奉献社会，实现自己的人生价值，也能传递社会正能量 【解析】 【分析】考点考查：调节情绪的重要性、情绪的作用、共建美好集体、服务社会奉献社会、亲社会行为 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、责任意识、道德修养 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景一观点：离中考越来越近，感觉学习压力大，我的情绪变得很不稳定。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景一应该合理调节情绪，如通过运动、听音乐等方式缓解压力，保持积极乐观的心态面对学习。 论据：情绪的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景二观点：班级活动后，教室一片狼藉，无人打扫，但今天我不是值日生。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景二中我应该主动打扫教室。 论据：共建美好集体的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情景三观点：周末，学校团委组织同学们参与社区学雷锋活动，但我想睡个懒觉。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情景三我应该积极参加社区学雷锋活动，放弃睡懒觉。 论据：参与社会公益活动的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 26. 【拒绝“开盒挂人”，坚持依法治国】 “开盒挂人”是人肉搜索和网络暴力的“升级版”。围绕“开盒挂人”，同学们搜集了相关资料，请你参与探讨下列问题。 案例呈现 近期，一位13岁的女孩，因为不满网上一位孕妇对自己“偶像”的评论，对其进行“开盒挂人”。通过网络获取该孕妇的姓名、身份证号、家庭住址、手机号等隐私信息，并在社交平台公开，引发网民对其口诛笔伐，导致该孕妇遭受大规模网络攻击，身心遭受严重伤害。 法律链接 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条 自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条 民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 案例追溯 该女孩父亲未能及时察觉并引导她正确处理问题，并教育女孩尊重他人权利。 （1）运用所学知识，评析上述案例女孩的行为，并谈谈如何促进未成年人健康成长。 法治新时代，保护网络新生态。近期中央网信办“清朗”行动已将其列为重点打击对象。“开盒挂人”已成为中文互联网上一种极具破坏性的网络暴力乱象，表现为：人肉搜索产业化，形成黑色产业链，提供付费“开盒”服务，只需几十元即可获取他人隐私信息。未成年人占比超40%，法律惩戒效果有限。该乱象已从个别极端行为发展为系统性网络毒瘤，需多方协同治理。 （2）结合上图漫画，从厉行法治的角度，谈谈如何有效治理“开盒挂人”乱象。 【答案】（1）①女孩行为评析：女孩“开盒挂人”公开他人隐私信息的行为是错误的。这侵犯了他人的隐私权和名誉权，给他人身心造成严重伤害，是不道德且违法的行为。②促进未成年人健康成长的做法：家庭方面，女孩父亲应加强对女孩的教育和监管，引导她树立正确的价值观和法律意识；学校应加强法治教育和道德教育，培养学生尊重他人权利的意识；社会要营造良好的网络环境，加强对网络暴力的监管和打击力度；未成年人自身要增强法治观念，提高辨别是非能力，自觉遵守法律法规。 （2）①国家有关部门要科学立法，完善相关法律法规，明确“开盒挂人”行为的法律责任；严格执法，加大对“开盒挂人”黑色产业链的打击力度；公正司法，对违法犯罪行为依法惩处。②网络平台要加强自律，完善管理机制，对“开盒挂人”等不良行为及时监测、处理。③公民要增强法治意识，自觉遵守法律法规，不参与“开盒挂人”等违法活动，发现此类行为及时举报。 【解析】 【分析】考点考查：隐私权、未成年人保护、合理使用网络、厉行法治。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 小问1： 第一步：读题，提炼辩题。 观点：女孩通过网络获取该孕妇的姓名、身份证号、家庭住址、手机号等隐私信息，并在社交平台公开。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 判断正误：错误； 论据：侵犯了他人的隐私权和名誉权，给他人身心造成严重伤害，是不道德且违法的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用未成年人保护的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何促进未成年人健康成长→可链接家庭方面加强教育和监管、学校加强法治教育和道德教育、社会要营造良好的网络环境、未成年人自身要增强法治观念，提高辨别是非能力等； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用合理使用网络、厉行法治的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：如何有效治理“开盒挂人”乱象→可链接国家有关部门要科学立法、严格执法、公正司法；网络平台要加强自律，完善管理机制；公民要增强法治意识，自觉遵守法律法规等； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 【厚植法治理念，推动民主进程】 新修正的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》(以下简称“代表法”)已于2025年3月12日开始施行。某校九年级学生就“厚植法治理念，推动民主进程”进行了探究，请你参与。 2024年党的二十届三中全会决定提出丰富人大代表联系人民群众的内容和形式，健全吸纳民意、汇集民智工作机制，2025年“代表法”进行第四次修正。 “代表法(修正草案)”于两次向全社会公开征求意见，共收到意见2758条；2025年3月经第十四届全国人民代表大会第三次会议审议通过。 “代表法”第一条规定：为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用，根据宪法，制定本法。 结合材料，运用所学知识，分析“代表法”修订历程的内在联系。 【答案】①人民是国家的主人，人民通过民主选举选出人大代表，组成人民代表大会。人大代表代表人民行使国家权力，人大代表在广泛听取人民意见的基础上提出议案，体现了人民当家作主。②全国人大常委会是国家权力机关的常设机关，拥有立法权。全国人大常委会通过立法程序对代表法进行修订，使代表履职等有法可依，推进了法治建设。③代表法的修订历程体现了民主与法治的紧密联系，民主是法治的基础，法治是民主的保障，二者相辅相成，共同推动我国民主法治进程。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会的性质、人民代表大会的职权、全过程人民民主。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会的性质、人民代表大会的职权、全过程人民民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“代表法(修正草案)”于两次向全社会公开征求意见，共收到意见2758条；2025年3月经第十四届全国人民代表大会第三次会议审议通过→可链接人民是国家的主人、人民代表大会的产生和性质。 关键词③：为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权，履行代表的义务，发挥代表作用→可链接全国人大常委会通过立法程序对代表法进行修订，推进了法治建设；民主与法治的关系。 关键词②：第十四届全国人民代表大会第三次会议审议通过→可链接全国人大常委会是国家权力机关的常设机关，拥有立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 28. 【情系彩云之南，共谱家乡锦绣】 党的十八大以来，习近平总书记3次考察云南、4次回信、2次致贺信，作出一系列重要指示批示，为新时代云南高质量跨越式发展擘画蓝图。某中学开展了相关主题探究活动，请你参与。 活动一 品读总书记回信 (节选) 普洱民族团结誓词碑盟誓代表后代： 你们好，来信收到了……70多年来，各族群众一心向党、团结奋斗，推动边疆地区经济社会发展取得历史性成就，书写了民族团结进步生动篇章。 中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱的一家人。希望你们发扬先辈光荣传统，更好续写誓词碑故事，让民族团结的佳话代代相传。各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。 习近平2024年9月24日 云南省沧源县边境村老支书们： 你们好！读了来信，了解到脱贫攻坚给阿佤山带来的深刻变化，感受到了阿佤人民心向党、心向国家的真挚感情，我很欣慰。脱贫是迈向幸福生活的重要一步，我们要继续抓好乡村振兴、兴边富民，促进各族群众共同富裕，促进边疆繁荣稳定。希望你们继续发挥模范带头作用，引领乡亲们永远听党话、跟党走，建设好美丽家园，维护好民族团结，守护好神圣国土，唱响新时代阿佤人民的幸福之歌。 习近平2021年8月19日 （1）运用所学知识，分析习近平总书记这两封回信内容所蕴含的深刻道理。 活动二 探秘幸福产业 2025年3月19日，习近平总书记云南考察指出，云南花卉产业前景广阔，要着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端不断深耕细作，实现花农收入快速增长，让这“美丽产业”成为造福人民的“幸福产业”。 （2）结合材料，运用所学知识，解析云南省让“美丽产业”成为造福人民“幸福产业”的密码。 活动三 保护民族文化 2025年3月19日，习近平总书记来到丽江古城博物院(木府)万卷楼，关切询问东巴文化相关情况。 ◆传承 作为纳西族东巴文化载体的东巴象形文字，历经千年沿用至今，有记载的单字超过1400个，东巴古籍文献记载了纳西人从原始社会到农耕时代的语言文字、社会风貌、宗教信仰、哲学思考、文学艺术、天文历法，以及各民族交往交流的历史，是人类文明不可替代的重要文献。 ◆保护 《中华人民共和国非物质文化遗产法》第四条规定：保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐和可持续发展。《云南省纳西族东巴文化保护条例》强调以保护为基础，以资源为依托，以开发促保护，以保护促开发。 ◆活化 今天，我们通过课堂教学、社团活动或利用博物馆、文化馆、图书馆等形式学习和传承东巴文化。东巴文字体验课程吸引的外国游客占比超过 30%，并衍生出多语种教材和线上教学平台。其次，人们以东巴文化为灵感，将其与当代社会生活相结合，打造具有东巴文化特色的创意产品，促进文旅产业的深度融合。 （3）结合材料，运用所学知识，分析丽江市传承、保护及活化东巴文化的意义及启示。 活动四 寄语青春成长 党的十八大以来，习近平总书记围绕青年成长成才作出许多重要论述，引领广大青年不断在中华文化的浸润中坚定中国心、涵养民族魂，成长为堪当复兴重任的时代新人。 以下是部分摘录： 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 ——在全国教育大会上的讲话 利于国者爱之，害于国者恶之。 ——在北京大学师生座谈会上的讲话 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话 （4）请结合总书记的寄语，从三个不同角度写出自己的成长计划。 【答案】（1）①体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，致力于促进乡村振兴、兴边富民，实现各族群众共同富裕。②强调了民族团结的重要性，中华民族是一个大家庭，各民族要团结奋斗，维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识。③体现了党和国家对边疆地区发展的重视，希望边疆地区人民听党话、跟党走，建设好美丽家园，守护好神圣国土。 （2）①从种业端发力，强化自主创新，构建协同创新体系，提高自主品种市场占有率，保护育种者知识产权，为花卉产业发展提供核心动力。②在种植端采用绿色生态种植，实现经济发展与环境保护双赢，保证花卉产业可持续发展。③开拓市场端，通过举办国际花展、跨境电商直播等手段，拓展销售渠道，使云南鲜花远销海外，成为亚洲最大的花卉交易集散中心。④完善产业链，带动大量人员就业，促进农民增收，让花卉产业成为造福人民的“幸福产业”。 （3）①意义：有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同；有利于维护国家文化安全，促进文化多样性发展；有利于推动文旅产业融合，促进当地经济发展；有利于增强民族凝聚力和文化软实力。②启示：要重视文化保护和传承，完善相关法律法规；创新文化传承方式，结合现代科技和社会生活，让传统文化焕发生机与活力；促进文化与经济相互交融，推动文化产业发展。 （4）①从树立志向角度：树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密结合，培养坚韧不拔的意志，为实现理想努力奋斗。②从爱国角度：增强爱国情感，树立国家利益至上观念，坚决维护国家利益，以实际行动践行爱国精神。③从实践角度：注重实践，积极参与社会实践活动，将所学知识运用到实际中，提高实践能力和综合素质。 【解析】 【分析】考点考查：党和政府的发展思想、建设科技创新强国、发展中国特色社会主义文化、走绿色发展道路、维护民族团结、少年当自强。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用党和政府的发展思想、维护民族团结的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：脱贫是迈向幸福生活的重要一步，我们要继续抓好乡村振兴、兴边富民，促进各族群众共同富裕，促进边疆繁荣稳定→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想，致力于促进乡村振兴、兴边富民，实现各族群众共同富裕；党和国家对边疆地区发展的重视，希望边疆地区人民听党话、跟党走，建设好美丽家园，守护好神圣国土。 关键词②：各族人民都要把中华民族共同体意识牢记心间、融入血液，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂→可链接强调了民族团结的重要性，中华民族是一个大家庭，各民族要团结奋斗，维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国、走绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：云南强化自主创新，构建“科研机构+企业+农户”的协同创新体系……→可链接强化自主创新，构建协同创新体系，提高自主品种市场占有率，保护育种者知识产权； 关键词②：智能温室大棚通过构建循环利用体系，节水率达80%……→可链接采用绿色生态种植，实现经济发展与环境保护双赢，保证花卉产业可持续发展； 关键词③：通过昆明国际花展、跨境电商直播等手段，云南鲜花远销海外……→可链接通过举办国际花展、跨境电商直播等手段，拓展销售渠道； 关键词④：全省范围内，花卉产业链覆盖种植、分拣、物流、电商等环节，带动超100万人就业……→可链接完善产业链，带动大量人员就业，促进农民增收。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：东巴古籍文献记载了纳西人从原始社会到农耕时代的语言文字、社会风貌、宗教信仰、哲学思考、文学艺术、天文历法，以及各民族交往交流的历史→可链接传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同； 关键词②：《云南省纳西族东巴文化保护条例》强调以保护为基础，以资源为依托，以开发促保护，以保护促开发→可链接维护国家文化安全，促进文化多样性发展； 关键词③：人们以东巴文化为灵感，将其与当代社会生活相结合，打造具有东巴文化特色的创意产品，促进文旅产业的深度融合→可链接推动文旅产业融合，促进当地经济发展；增强民族凝聚力和文化软实力。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《云南省纳西族东巴文化保护条例》强调以保护为基础，以资源为依托，以开发促保护，以保护促开发→可链接重视文化保护和传承，完善相关法律法规； 关键词②：人们以东巴文化为灵感，将其与当代社会生活相结合，打造具有东巴文化特色的创意产品，促进文旅产业的深度融合→可链接创新文化传承方式，结合现代科技和社会生活，让传统文化焕发生机与活力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用少年当自强的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志→可链接树立远大理想，将个人理想与国家发展紧密结合； 关键词②：利于国者爱之，害于国者恶之→可链接增强爱国情感，树立国家利益至上观念； 关键词③：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行→可链接注重实践，积极参与社会实践活动。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$