项目10汽车定期维护作业教学设计 安徽省汽车类专业技能考试

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技能教学设计

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        汽车维护       教学设计

 

项    目

内              容

省份与专业

安徽省汽车运用类专业

项目名称

汽车维护

授课时数

2课时(理论1课时 + 实操1课时)

教学目标

掌握《汽车维护、检测、诊断技术规范》(GB/T 18344)中关于汽车日常维护、一级维护、二级维护的内容和要求。

理解汽车定期维护的重要性及安全操作规范。

能规范完成日常维护、一级维护、二级维护的作业流程。

能熟练使用胎压表、冰点仪、制动液检测仪等工具检查油液、轮胎及安全部件。

能独立检查发动机运转状态及制动、转向、灯光等系统。

教学重难点

维护作业的规范流程(如油液检查、轮胎气压调整、安全部件检测)。

工量具的正确使用(如举升机操作、制动液检测仪读数)。

二级维护中发动机、制动系统的综合诊断。

故障隐患的识别与预防性维护措施。

场地与器材

汽车维修实训车间(配备举升机、气源管路、灭火设备)。

工具摆放区、废弃物回收区。

设备:普通汽车(燃油车)、举升机、蓄电池测试仪、机油收集器。

工具:胎压表、冰点仪、制动液检测仪、拆装工具套装。

耗材:吸油纸、棉纱、手套、记号笔、新机油/制动液(示范用)。

教学方法

理论讲授:结合GB/T 18344标准讲解维护分级与内容(PPT+视频演示)。

示范教学:教师规范演示油液检查、灯光检测等关键步骤。

任务驱动:分组完成维护工单(如一级维护项目表)。

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项目实施

 

 

 

过程步骤

一、任务导入(10分钟)

提问互动:汽车不保养的后果?引入维护重要性。

讲解标准:通过案例对比日常/一级/二级维护的区别。

二、操作示范(30分钟)

1.举升机操作示范。

步骤:

检查车辆支撑点(车身底盘标识位置)。

举升前摇动车辆确认稳定性。

举升至离地20cm暂停,再次检查支撑。

完全举升后锁止保险装置。

  1.                      油液检查与更换

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