7.2 正确认识中华传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化

| 27页
| 667人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史,创造了博大精深的中华文化...... 传统文艺 传统习俗 传统文学 传统建筑 传统服饰 传统中医药文化 传统思想 传统技艺 7.2 正确认识中华传统文化 第三单元:文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 www.v5ppt.com 2 核心素养 【政治认同】能够正确理解中华优秀传统文化,感悟中华优秀传统文化的价值,坚定文化自信。 【科学精神】辩证看待传统文化,能正确对待传统文化。 【公共参与】积极参与社会生活体验,提高自身文化素养。 学习重点:1.中华优秀传统文化的主要内容及特点;2.如何正确对待传统文化。 学习难点:中华优秀传统文化的当代价值。 自主学习:阅读课本,圈点勾画,标记问题。 1.中华文化的形成与发展。 2.中华优秀传统文化的主要内容。 3.中华优秀传统文化特点。 4.中华优秀传统文化的意义。 5、中华传统文化的局限性。 6、怎样对待传统文化(有精华、有糟粕)? 7、为什么要挖掘中华优秀传统文化的当代价值? 8、中华优秀传统文化的当代价值。 壹 中华优秀传统文化的主要内容及特点 观看视频思考,中华传统文化是如何形成和发展的? 1、中华文化的形成与发展 (1)中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的(根本原因)(劳动创造的) (2)中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的,各民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识。(内部——民族性、独特性) (3)中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。(外部——包容性) 中华文化具有包容性:求同存异(能与其他民族的文化和谐相处),兼收并蓄(吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分) 注意包容性的方向:中华文化包容性一定是中包外。 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 ≠各民族文化渐趋统一、同一、趋同≠文化差异消除 ≠ 各民族文化的总和 ≠ 全盘吸收 7 BY YUSHEN 思考:中华优秀传统文化的主要内容有哪些呢? 中华文化 当代文化 中华传统文化 精华 糟粕 概念辨析 【注意】: (1)中华传统文化有优秀与落后之分,中华优秀传统文化是中华传统文化的精华,体现在文学、艺术、哲学、科学技术等方面。 我国在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域都取得了独特的成就。(95相关链接) (2)中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。 (3)传统文化不等于历史文化。历史文化,部分被历史淹没,在长期的历史中形成并保留至今的文化才是传统文化。 (1)核心思想理念 讲仁爱、重民本、守诚信、 崇正义、尚和合、求大同 2、中华优秀传统文化的主要内容: (2)中华传统美德 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 (3)中华人文精神 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲 BY YUSHEN 君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》 民为贵,社稷次之,君为轻。 ——《孟子》 人无信不立,业无信不兴,国无信则衰。——《论语》 天地有正气,杂然赋流形。——文天祥《正气歌》 礼之用,和为贵。——《论语》 是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同——《礼记》 讲仁爱 重民本 守诚信 崇正义 尚和合 求大同 核心思想理念 BY YUSHEN 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》 鞠躬尽瘁,死而后已——诸葛亮 范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫,疏而贤者,咸施之——《义田记》 见义不为,无勇也。——《论语》 臣无祖母,无以至今日。——《陈情表》 自强不息 敬业乐群 扶危济困 见义勇为 孝老爱亲 中华传统美德 BY YUSHEN 中华人文精神 四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也?——《论语》 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》 社会和谐 向上向善 BY YUSHEN 在近6000年的人类历史上,出现过26个文明形态,但是,只有中华文化是延续至今而且从未中断的文化。就世界范围而论,中国古代文化是世界上最古老的文化之一。中华文化表现出最顽强的生命延续力。 古埃及文明约公元前5450年—公元639年 古巴比伦王国(约公元前3500年左右-公元前729年) 古印度文明约为公元前2300年--前1750年 思考:想一想中华优秀文化能够延续至今从未中断说明了什么? 烟消云散 雅利安化 先后希腊化、罗马化, 伊斯兰化 面目全非 源远流长:纵向、动态、历史悠久 看到:依旧、“几千年”“古老”“历史悠久”“一脉相承”等体现时间久远的信息,可以断定为“源远流长”。见证:汉字、史书典 BY YUSHEN 文 学 科技 医 药 学 天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域独特的成就--P95相关链接 这说明了中华优秀传统文化具有什么特点? 艺 术 哲学 博大精深:横向、静态、内涵丰富 有“精彩”“独到”“独树一帜,独领风骚”“区域性”“民族性”等体现内容丰富的信息,可以断定为“博大精深”表。涵盖内容丰富,如文学、艺术、哲学、科学技术等。 BY YUSHEN 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 (1)源远流长、博大精深 (2)具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。 (3)具有鲜明的民族性。 3、中华优秀传统文化的特点 4、中华优秀传统文化的作用 (1)对世界:中华文化很长一段时间一直走在时代前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 (2)对我国:中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。 文化软实力 软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量,是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系。表面上文化确实很“软”,但却是一种不可忽略的伟力。任何一个国家在提升本国政治、经济、军事等硬实力的同时,也特别注重提升本国文化软实力。提高国家文化软实力,这不仅是我国文化建设的一个战略重点,也是实现中华民族伟大复兴的重要前提。 ≠ 一直走在时代前列 ≠ 优越性 16 贰 中华优秀传统文化的当代价值 阅读与思考: 观点一: 传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序,增强了我们的民族认同感,为我们的精神提供了栖息之所。如果没有传统文化,我们将失去精神家园。 观点二: 传统文化是包袱。它是一种惰性的力量,保守的因素。它钳制着我们的交往方式和思维方式,控制着我们的情感体验和审美情趣,制约着我们的价值取向。 传统文化是财富还是包袱? 思考:我们应该如何看待中华统文化?要有什么样的正确态度? 受到当时人们的认识水平、时代条件、社会制度的局限性的制约和影响 文化 经济、政治 决定 反映 中国封建社会 小农经济 地主阶级为统治阶级 中华传统文化 不可避免地存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西,如封建特权思想、等级意识等 1.中华传统文化的局限性(是什么) 中华传统文化≠中华优秀传统文化 BY YUSHEN ① 取其精华、去其糟粕,改造传统文化;(侧重于继承) ② 推陈出新、革故鼎新,创造新文化、发展先进文化;(侧重于发展) ③ 坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 注意:“取其精华、去其糟粕”、“推陈出新、革故鼎新”,是同一个过程的两个方面,不是先后的两个过程(不是先继承后发展)。 二、中华优秀传统文化的当代价值 2、对待中华传统文化的正确态度 ≠ 全面继承/沿袭/承袭/复古回归传统文化 取其精华,去其糟粕要求不能离开传统,空谈文化创新。推陈出新、革故鼎新体现时代精神,是创新的重要追求。 20 (1)不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。 (2)优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 (3)只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。 3. 为什么要正确对待中华传统文化?  高二某班的同学们正在举行“传统文化的当代价值”主题班会,以下是几位同学的发言。  学生甲:每逢佳节倍思亲。中华民族为什么会“海上升明月,天涯共此时”?就是因为我们传统文化的血脉中,始终涌动着对中华文化的强烈认同感。  学生乙:习近平总书记的讲话、文稿中经常引经据典。中国传统文化博大精深,在治国理政中大有可为,有助于提高我们驾驭复杂局面的能力。  学生丙:中国传统文化主张“己所不欲,勿施于人”,倡导“和为贵”,不但是处理人际关系的大智慧,更是处理国与国关系的道义准则,已为世界各国和国际组织高度认同。 结合上述同学的发言,谈谈中华优秀传统文化的当代价值有哪些? 22   学生甲:每逢佳节倍思亲。中华民族为什么会“海上升明月,天涯共此时”?就是因为我们传统文化的血脉中,始终涌动着对中华文化的强烈认同感。    (1)中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,筑牢中华民族共同体意识。(对中华民族) 4.中华优秀传统文化的当代价值(为什么坚持传承中华优秀传统文化) 23  学生乙:习近平总书记的讲话、文稿中经常引经据典。中国传统文化博大精深,在治国理政中大有可为,有助于提高我们驾驭复杂局面的能力。 (2)、中华优秀传统文化中所蕴含的思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。(对解决当代问题) 24   学生丙:中国传统文化主张“己所不欲,勿施于人”,倡导“和为贵”,不但是处理人际关系的大智慧,更是处理国与国关系的道义准则,已为世界各国和国际组织高度认同。 (3)、中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。(对处理国际关系) 25 (4)不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。(对国家发展) (5)传承和弘扬中华优秀传统文化,有助于增强中华民族的优势,增强国家的文化软实力,提升国际竞争力。(从国际竞争力角度看) 中华优秀传统文化的当代价值 7.2正确认识中华传统文化 中华优秀传统文化的主要内容及特点 1.中华传统文化的形成和发展 2.中华优秀传统文化的主要内容 3.中华优秀传统文化的特点:①②③ 4.中华优秀传统文化的作用(贡献) 1.中华传统文化的局限性 2.正确对待中华传统文化 态度:P97①②③+P98原因 3、中华优秀传统文化的当代价P98①②③④⑤ EV录屏3.9.7软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

资源预览图

7.2 正确认识中华传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化-第1页
1
7.2 正确认识中华传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化-第2页
2
7.2 正确认识中华传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化-第3页
3
7.2 正确认识中华传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化-第4页
4
7.2 正确认识中华传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化-第5页
5
7.2 正确认识中华传统文化 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。