12 七年级下册 第三单元 第六章 免疫与健康 第七章 人在生物圈中的作用（Word练习）-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考生物精练本

第六章　免疫与健康 第七章　人在生物圈中的作用 1.D　2.B　3.D　4.C　5.B　6.B　7.B　8.B 9.D　解析:该传染病的病原体是水痘病毒,A错误。水痘属于呼吸道传染病,水痘病毒主要通过空气、飞沫进行传播,B错误。抗生素只对细菌等具有细胞壁的病原体起作用,对病毒引起的疾病没有疗效,C错误。 10.D　11.D　12.B 13.(1)病原体　A抗原　特异性　(2)条件　B视网膜 ①→②→③→⑥→⑧　(3)C　(4)C切断传播途径 14.(1)传染性和流行性　细菌性　(2)①⑥⑦ (3)白细胞　非特异性免疫　(4)抗原 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六章　免疫与健康 第七章　人在生物圈中的作用 1.(2024·枣庄)每年冬季都是流感的高发期,疾控部门建议人们要勤洗手、戴口罩、及时接种流感疫苗。下列有关叙述正确的是 (D) 　　　　　　　　　　　　　　　 A.流感疫苗是抗体 B.注射流感疫苗获得的是非特异性免疫 C.未患流感戴口罩属于控制传染源 D.注射流感疫苗属于保护易感人群 2.(2024·烟台)疟疾是目前全球发病率最高的传染病之一,幼儿发病率高于成年人。人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液都可能感染疟原虫而患病。下列叙述不正确的是 (B) A.疟原虫是引起疟疾的病原体 B.严格检疫输入的血液制品目的是控制传染源 C.消灭蚊虫可以切断传播途径 D.为幼儿接种疟疾疫苗属于保护易感人群 3.(2023·包头)某种链球菌表面的物质甲和心脏瓣膜上的某物质相似。该链球菌侵入人体后,其表面的物质甲刺激淋巴细胞产生物质乙,物质乙在抵御该菌时,也向心脏瓣膜发起进攻,引起某种心脏病。物质甲和物质乙分别是(D) A.抗体和抗原 B.抗原和溶菌酶 C.溶菌酶和抗体 D.抗原和抗体 4.(2024·日照岚山二模)计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段。当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是　 (C) 5.(2023·淄博)下列关于免疫和传染病的叙述,错误的是 (B) A.从免疫角度看,人体移植的异体器官属于抗原 B.艾滋病主要通过性接触、蚊子叮咬等途径传播 C.呼吸道黏膜上的纤毛属于保卫人体的第一道防线 D.乙型肝炎属于病毒性传染病,可接种乙肝疫苗预防 6.(2023·北京)某药品说明书内容节选如图,关于该药物的叙述,正确的是 (B) A.需凭医生开具的处方才能购买 B.适用于消化不良患者的治疗 C.病症严重时应加倍服用 D.超过有效期仍然可以服用 7.(2024·云南)安全用药与急救常识在日常生活中非常重要。下列叙述错误的是(B) A.使用药品前,应仔细阅读说明书 B.价格越贵的药,副作用越小 C.药物刚过期,也不能再使用 D.大静脉出血时,可用止血带在远心端压迫止血 8.(2024·江西)新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是　 (B) A.垃圾分类变废为宝 B.毁林开荒围湖造田 C.植树造林绿化荒漠 D.生态农业减污增产 9.(2023·苏州)水痘是由病毒引起的一种呼吸道传染病。出现水痘症状的同学需去医院诊治,待痊愈后再返校,同时教室内要及时喷洒消毒液。下列有关叙述正确的是(D) A.该传染病的传染源是水痘病毒 B.水痘病毒主要通过饮食进行传播 C.立即服用抗生素可有效预防水痘 D.曾经患过水痘的同学一般不会再患 10.(2023·内江　改编自七下P109巩固提高T2)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患的一种传染性疾病。巴斯德在研究家畜的炭疽时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如表所示。下列有关说法错误的是(D) 研究 对象 第一次处理 第二次处理 方法 结果 方法 结果 甲组 绵羊 注射脱毒病菌 没有患 炭疽 注射强毒病菌 没有患 炭疽 乙组 绵羊 不注射 脱毒 病菌 没有患 炭疽 注射强毒病菌 患炭疽 A.甲组绵羊为实验组,乙组绵羊起对照作用 B.甲组绵羊注射脱毒病菌可引起特异性免疫 C.甲组绵羊第二次处理产生的抗体多于第一次处理 D.患炭疽的乙组绵羊死后,将其焚烧处理属于切断传播途径 11.(2023·潜江)下列关于免疫的说法,错误的是(D) A.溶菌酶能破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解 B.非特异性免疫是先天的,能对多种病原体起作用 C.人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分 D.发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致 12.(2023·泰安)在教室里,甲、乙、丙、丁是邻桌。丁患了流感,经常咳嗽、打喷嚏。几天后,甲也患了流感,而乙和丙没有患流感。乙前段时间注射了流感疫苗。丙没有注射流感疫苗,但经常参加体育锻炼。下列叙述错误的是 (B) A.流感病毒是引起流感的病原体,患流感的丁和甲是传染源 B.乙未患流感可能是因为注射疫苗后,体内吞噬细胞产生了相应抗体 C.丙通过体育锻炼,能提高免疫力,增强机体对流感的防御能力 D.流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻,以免传染他人 13.(2024·济南历城一模)2023年冬季,甲流来袭,一些地方出现了由甲流引发的集中发热,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识分析回答下列问题: (1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的　病原体　。接种甲流疫苗可以预防甲流,图一表示人体接种疫苗后的免疫过程。从免疫学角度分析,疫苗属于图一中[　]　抗原　,这种免疫过程属于特异性　免疫。  (2)小丽今年5岁,看到接种疫苗的护士,吓得大哭,这一反射属于　条件　反射,此反射活动的感受器位于图二[　]　视网膜　内。在接种人员的劝说下,小丽忍着疼痛接种了疫苗,痛觉形成的路径是　①→②→③→⑥→⑧　(用图二序号和箭头表示)。  (3)疫苗一般要接种23次,下列选项中能正确解释此现象的是　C　。(①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)  (4)甲流流行期间,各学校都采取了相应的措施,比如让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于图三中的[　]　切断传播途径　。  14.(2023·滨州)请阅读以下资料,回答相关问题: 资料一　肺结核是多年来严重危害公众健康的慢性传染病,肺结核的主要症状是咳嗽、咳痰,还会伴有痰中带血、低烧、胸痛、呼吸困难等症状。结核病背后的元凶是结核分枝杆菌,结核病人咳嗽、打喷嚏时产生的大量飞沫,被健康人吸入后,结核分枝杆菌大部分会被人体免疫系统杀死,但有一部分能逃避免疫系统的“追杀”,在体内存活。 　　健康人群要主动做好防护:①在结核病传播的高风险环境中,如去医院就诊、接触疑似结核病患者时,主动佩戴口罩;②了解结核病防治关键知识点,学会进行结核病的自我筛查;③劳逸结合;④适量运动;⑤保证营养;⑥不随地吐痰;⑦室内经常开窗换气。 资料二　2023年5月18日,对小艾(化名)来说无疑是重生的一天,她紧紧握着医护人员的手激动地说:“感谢全体医护团队给了我第二次生命。”接下来,她将继续做好结核病的门诊随访。 　　据悉,小艾曾被确诊为危重孕产妇,一度生命垂危,经医生近3个月的精心救治终于康复,其间经历了43天ECMO上机。ECMO又叫人工肺,如图是人工肺的工作原理示意图。 (1)传染病的特点是　传染性和流行性　。按照感染病原体的种类,结核病属于　细菌性　传染病。  (2)文中画横线部分,属于切断传播途径的措施是　①⑥⑦　(填序号)。  (3)由于人工肺各种管路直接与血液循环系统相连,细菌可能通过管路进入血液引发感染,导致患者血液中　白细胞　数量明显增加,这种免疫类型属于　非特异性免疫　。  (4)我国新生儿注射的第一针疫苗是卡介苗,可以让新生儿获得针对结核分枝杆菌的免疫能力。从免疫学角度看,卡介苗属于　抗原　　　　　　。  学科网（北京）股份有限公司 $$