18 八年级上册 第四单元 第四章 生物的遗传和变异（课件PPT）-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考生物全讲本(济南版)

1 第四章　生物的遗传和变异 第四单元　物种的延续 2 章节图谱建构 知识全面梳理 核心考点透解 难点分层突破 目 录 3 4 知识点1 遗传的物质基础 1．细胞核是遗传的控制中心 (1)遗传的概念：生物学上子代与亲代之间以及子代个体之间_____的现象。 (2)伞藻嫁接实验 伞藻嫁接实验的研究表明，生物的遗传物质主要存在于_______中，控制 遗传现象的遗传信息就储存在这些遗传物质中。 相似 细胞核 5 2．染色体、DNA和基因 (1)染色体 ①概念：利用染色技术对正在分裂的细胞进行染色，细胞内能被碱性染料染成深色的物质就是染色体。 ②成分：主要包括_______和____(脱氧核糖核酸的简称)。 (2)DNA分子的结构：由两条长链盘旋而成的规则的_______结构。 (3)基因：____上的与_________相关的片段，是控制生物性状的基本单位。 蛋白质 DNA 双螺旋 DNA 遗传特征 6 (4)染色体、DNA与基因的关系：在细胞中，每条染色体通常包含_____个 DNA分子，每个DNA分子包含_______个基因。 一 许多 7 生物的染色体与遗传物质 (1)染色体位于细胞核内，同种生物染色体的形态和数目相同。 (2)人体的血小板和成熟的红细胞中的染色体数目均为0。 (3)细菌、真菌和动植物的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA。 8 知识点2 性状的遗传 1．生物的性状 (1)性状：生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为性状。生物的性状并不一定都是肉眼可见的，有些性状不能用肉眼直接观察，如人的血型。 (2)相对性状：在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。相对性状并不一定只有两种表现形式，如牡丹有多种花色。 9 2．基因与性状遗传 (1)生物的性状是由染色体上的_______控制的。有性生殖过程中， _________________________是基因在亲子代间传递的桥梁。 ①染色体在生物体细胞内是_____存在的。因此，基因也是_____存在 的。控制相对性状的一对基因位于同一对染色体的同一位置。 ②在形成生殖细胞时，通过一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体会 _____，染色体上的基因也随之 _____，分别进入两个不同的生殖细胞 中。 基因 生殖细胞(或精子和卵细胞) 成对 成对 分开 分开 10 (2)显、隐性性状：根据性状在亲代和子代中的表现规律，我们把相对性 状分为_____性状和_____性状。控制显性性状的基因叫作_________，通 常用大写英文字母(如A)表示；控制隐性性状的基因叫作_________，通 常用小写英文字母(如a)表示。 显性 隐性 显性基因 隐性基因 11 显、隐性性状的判断 (1)定义法：具有相对性状的两纯种亲本杂交，子一代表现出来的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状。 (2)杂交法：同种性状的亲本杂交，子代出现的与亲本不同的性状为隐性性状，简单识记为“无中生有，有为隐”。 12 (3)显、隐性基因与性状表现的关系：通常情况下，当显性基因与隐性基 因同时存在时，只表现显性基因控制的_______性状；只有一对基因都是 _______基因时，才表现出隐性性状。 显性 隐性 13 (1)亲代遗传给子代的是控制性状的基因而不是性状。 (2)在显性基因存在的情况下，隐性基因控制的性状不表达，但隐性基因不会消失，会通过生殖过程遗传给下一代。 (3)表现型相同≠基因组成相同：生物体为显性性状时，基因组成有两种情况，即基因纯合(如AA)和基因杂合(如Aa)。 (4)生物的性状是由基因和环境共同作用的结果。 14 (4)进行有性生殖的生物，其子代的遗传信息来自_____个亲本；进行无 性生殖的生物，其子代的遗传信息来自_____个亲本。 两 一 15 知识点3 人类染色体与性别决定 1．人类染色体的传递 (1)人的体细胞中含有 23对 染色体；生殖细胞中含有_____染色体，数 目是体细胞的一半。受精卵中的染色体数目又恢复到_____，实现了子 代与亲代之间染色体数目的恒定。 (2)人的每一对染色体都是一条来自_______，一条来自_______。 23条 23对 父亲 母亲 16 2．人类的性别决定 17 (1)人类染色体的组成 性　　别 男性 女性 体 细 胞 22对＋____ 22对＋____ 生殖细胞 22条＋___ ； 22条＋____ 22条＋_____ XY XX X Y X 18 (2)生男生女机会均等 19 ①男性可产生含X染色体和含Y染色体两种类型的精子，女性只产生一种 含X染色体的卵细胞。含X染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵，发 育成_______；含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵，发育成 _______。 ②男性产生两种精子的数目是均等的，两种精子与卵细胞结合的机会均 等，所以，生男生女是随机的，而且机会是_______的。 女性 男性 均等 20 (1)每胎生男生女的概率都是50%，与之前已生育孩子的性别无关。 (2)性染色体并非只存在于生殖细胞中，体细胞和生殖细胞中均含有性染色体。 (3)生男、生女不取决于女方，取决于哪种类型的精子与卵细胞结合。 (4)性别决定的时刻是受精卵形成时，而不是婴儿出生时。 21 知识点4 生物的变异 1．变异的概念 生物学上把子代与亲代之间以及子代不同个体之间存在_____的现象叫作变异。 2．变异的类型 (1)根据变异能否遗传 ①不可遗传的变异：由___________导致的，没有___________的改变，不能遗传给子代。 ②可遗传的变异：由 _____________引起的，能够遗传给子代。 差异 环境因素 遗传物质 遗传物质改变 22 (2)根据变异是否有利于自身的生存 ①有利变异：有利于自身生存的变异。 ②不利变异：不利于自身生存的变异。 (3)各种有利的变异会通过_______不断地积累和加强，不利的变异会被淘汰，使得生物更加适应周围的生存环境，有利于物种的发展和进化。 遗传 23 (1)区分可遗传的变异和不可遗传的变异的依据是遗传物质是否变化。 (2)变异是否有利是对生物个体自身生存而言的，不是对人类而言的。 24 3．遗传变异在实践中的应用 (1)杂交育种：常用的育种方法之一，如培育水稻新品种。 (2)诱变育种：人工诱导生物体内的遗传物质发生改变，进行培育，获得新品种，如培育太空椒。 (3)人工选择育种：对自然变异逐代挑选以培育优良品种，如选育高产奶牛。 (4)转基因育种：利用转基因技术改变生物的个别基因来培育新品种的方法，如培育抗虫棉。 25 知识点5 人类优生与基因组计划 1．遗传病 由 基因或染色体 等遗传物质的改变而引起的疾病。常见的遗传病有红绿色盲、白化病、血友病、唐氏综合征等。 2．禁止近亲结婚 为减少 隐性遗传病 的发病概率，我国法律规定直系血亲或三代以内的旁系血亲禁止结婚。 26 (1)近亲结婚时，由于夫妇之间的血缘关系很近，来自共同祖先的相同基因很多，隐性致病基因相遇的机会就会大大增加。 (2)并不是说非近亲结婚就一定不会生出有遗传病的孩子，只是概率低得多。 27 3．人类优生的主要措施：遗传咨询、适龄生育、产前诊断等。 4．人类基因组计划 人类基因组计划需要测定人类的_____条常染色体和 _____两条性染色体 的基因序列，即_____条染色体的基因序列。这22条常染色体是22对常染 色体中每一对中各一条。 22 X、Y 24 28 染色体____ 双螺旋____ 遗传____ 变异____ 相对性状____ 显性____ 隐性____ 概率____ 29 命题点1 遗传的物质基础 5年3考　 例1 (2024·济南市中二模)如图为遗传相关的结构示意图，下列相关叙述正确的是(　　) A.①是DNA，由一条长链盘旋成双螺旋结构 B.②是蛋白质，其中储存着大量的遗传信息 C.③是染色体，染色体是遗传物质的载体 D.正常人体的所有细胞中，③的数目都为23对 【答题关键】正确识别染色体、DNA和基因，明确数量关系。 30 解析：①是DNA，是由两条长链盘旋形成的双螺旋结构，A错误。②是蛋白质，不储存遗传信息，B错误。正常人体的体细胞中③染色体的数目为23对，而在人的生殖细胞中，染色体的数目为23条，D错误。 31 命题点2 染色体与性别决定 5年5考　 例2 (2024·济南莱芜二模)猫的性别决定方式与人类相同，如图是某猫体细胞中部分染色体组成示意图，下列相关叙述正确的是(　　) A.据图判断，该猫的性别为雌性 B.该猫的生殖细胞中染色体组成为18条+XY C.该猫的基因可通过生殖细胞传递给子代 D.该猫的X染色体传给子代的概率为100% 【答题关键】理解性染色体在亲子代间的传递。 32 解析：猫的性别决定方式与人类相同，图中性染色体是XY，因此该猫是雄猫，A错误。雄猫体细胞的染色体组成是 18对+XY，生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，故该猫的生殖细胞中染色体组成为18条+X或18条+Y，B错误。在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，分别进入两个不同的生殖细胞中，故雄猫的X染色体遗传给子代的概率为50%，D错误。 33 练1 (2022·济南)果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相似，则雌性果蝇正常卵细胞的染色体组成为( ) A.3条+X B.3对+XX C.4条+X D.4对+XX 34 命题点3 生物的变异 5年5考　 考法❶　判断变异的类型 例3 (2024·滨州)袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩1 139千克，为世界粮食生产作出了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述，正确的是( ) A.培育过程存在对杂交后代的不断选择 B.杂交稻的高产属于不可遗传的变异 C.杂交稻基因的改变是经人工诱导发生的 D.大米主要是水稻种子的子叶 【答题关键】明确遗传物质改变引起的变异才是可遗传的变异。 35 解析：水稻新品种的变异是由于遗传物质的改变，因而能遗传给后代，属于可遗传的变异，B错误。杂交稻是杂交育种的产物，而杂交育种的原理是基因重组，C错误。大米主要是水稻种子的胚乳，D错误。 36 考法❷　遗传变异在生产实践中的应用 练2 (2025·改编题)南繁基地是我国的国家科研育种保护区。“杂交水稻之父”袁隆平、玉米育种专家程相文、“抗虫棉之父”郭三堆等一大批科研工作者在这里挥洒下青春的汗水。下列关于育种的相关说法，错误的是( ) A.杂交育种的生殖方式是无性生殖 B.杂交育种可以使子代获得双亲的优良性状 C.利用转基因技术，人们可以定向改良动植物品种 D.太空育种是借助宇宙空间的特殊环境诱导变异，获得可遗传的变异 37 命题点4 性状的遗传 5年5考　 【核心母题】 (2024·济南市中二模)如图是人类某种遗传病的系谱图，由基因A、a控制。下列说法正确的是(　　) A.该病为常染色体显性遗传病 B.3号个体的基因组成一定是AA C.6号与7号生一个患病孩子的概率为 D.8号的性染色体X可来自第一代的1、3、4号 38 【答题模板】 1.抓关键：本题结合遗传系谱图，考查性状的遗传。 2.定显隐：由1号个体和2号个体正常，5号个体患病可知，该遗传病为隐性遗传病。 3.细关联：该遗传病为隐性遗传病，且患病情况与性别无关，A错误。3号个体表现正常，其基因组成为AA或Aa，B错误。4号个体患病，基因组成为aa，其产生的a基因一定遗传给7号个体，则7号个体的基因组成为Aa。1号个体和2号个体婚配的遗传图解如图： 39 40 【变式1】 以表格形式考查 (2024·济南历城二模)蒺藜苜蓿为一年生植物，直立或者匍匐。蒺藜苜蓿叶形分为大叶和小叶(如图一所示)，花小，蝶形花，自花传粉。科研人员对蒺藜苜蓿两种不同叶形展开研究。请据图回答问题： 组合 亲代性状 子代性状 Ⅰ 大叶×大叶 全是大叶 Ⅱ 大叶×大叶 大叶+小叶 Ⅲ 大叶×小叶 全是大叶 Ⅳ 大叶×小叶 大叶+小叶 41 (1)根据材料可知，按照雌雄蕊的有无进行分类，蒺藜苜蓿的花属于 _______。由表可知，第Ⅱ组亲代全部表现为大叶，子代中出现了小 叶，这在遗传学上称为_____。  (2)科研人员将不同叶形的蒺藜苜蓿杂交，得到的结果如表所示，由第 _______组数据可知，小叶是隐性性状。  (3)蒺藜苜蓿的叶形由一对基因控制(用B、b表示)，则Ⅱ组子代大叶个体 的基因组成为Bb的概率为___，Ⅲ组子代大叶个体的基因组成为___。  两性花 变异 Ⅱ、Ⅲ Bb 42 (4)某同学为验证某株大叶蒺藜苜蓿的基因组成是BB还是Bb，他选一株小 叶蒺藜苜蓿与之杂交。若子代出现___________________蒺藜苜蓿，则该 蒺藜苜蓿的基因组成为___。否则，该蒺藜苜蓿的基因组成为BB。  (5)蒺藜苜蓿的叶形这一性状是由图二中的[ ]_____控制的。其体细胞 的细胞核中有8对染色体，则产生的卵细胞中有__个DNA分子。  大叶和小叶(或小叶) Bb ④ 基因 8 43 【变式2】 结合生产生活实际情况考查 (2024·济南)豚鼠又名荷兰猪，为研究豚鼠的体色遗传规律，某科研人员用三对豚鼠设计了三组实验，如图为它们的交配方式及产生子代的情况。请据图分析回答下列问题： 44 (1)甲组中，亲代豚鼠的体色都是黑色，子代出现了白色，这种现象在 生物学上称为_____。  (2)在遗传学上，豚鼠的体色称为_____，其中白色和黑色是一对_____ _____。据图推断，_____是隐性性状。  (3)豚鼠的体细胞内有32对染色体，其性别决定与人类相似，属于XY型， 则雄豚鼠生殖细胞的染色体组成为_______________。  (4)若显性基因用A表示，隐性基因用a表示，甲组亲代雌豚鼠的基因组 成为___，丙组子代是白色雄豚鼠的概率是___。  变异 性状 相对 性状 白色 31条+X或31条+Y Aa 45 (5)若一对与甲组亲代基因组成完全相同的雌雄豚鼠交配后，一胎产下 四只子代，这四只子代豚鼠的体色可能是___________(填序号)。  ①全都是黑色 ②3只黑色1只白色 ③2只黑色2只白色 ④1只黑色3只白色 ⑤全都是白色 ①②③④⑤ 46 【变式3】 结合人类遗传病进行考查 (2023·济南)人的多指是一种基因遗传病，如图是某家族该病的遗传系谱图，数字1～12表示不同个体。若A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题： 47 (1)亲代是多指，后代出现正常指，这种现象在生物学上称为_______。  (2)在遗传学上，人的正常指和多指是一对 _________ ；据图分析， _______是显性性状；10号个体的基因组成为 _______。  (3)4号个体的体细胞内有_____条染色体，其性染色体组成为_____。  (4)6号个体通过矫正手术恢复了手指的正常形态，他与5号个体再生一 个正常指男孩的概率是___。  变异 相对性状 多指 AA或Aa 46 XY 48 (5)据图分析，下列每组个体之间基因组成可能不相同的是____(填字 母)。  A.1和6 B.3和4 C.7和8 D.9和12 C 49 由遗传图解可知，6号个体基因组成为Aa的概率是eq \f(2,3)。6号个体基因组成为Aa时，和7号个体生的孩子才可能患病，其患病的概率是eq \f(1,4)。因此，6号个体与7号个体生一个患病孩子的概率是eq \f(2,3)×eq \f(1,4)＝eq \f(1,6)，C错误。8号个体是女性，其体细胞的性染色体组成是XX，一个X染色体来自6号个体，一个X染色体来自7号个体，6号个体的X染色体只能来自1号个体，7号个体的X染色体来自3号 个体和4号个体，D正确。 $$