02 七年级上册 第一单元 第二章 观察生物结构（课件PPT）-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考生物全讲本(济南版)

1 第二章　观察生物结构 第一单元　奇妙的生命现象 2 章节图谱建构 知识全面梳理 核心考点透解 重点实验探究 目 录 3 4 知识点1 细胞的结构和功能 1．细胞是生物体结构和功能的基本单位 (1)除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 (2)除病毒外，生物体可分为单细胞生物(如草履虫、衣藻、细菌、酵母菌等)和多细胞生物(如玉米、熊猫、人等)。 2．动植物细胞结构的观察 动植物细胞临时装片的制作步骤：擦→滴→取→放→盖→染。 详见P14重点实验探究栏目 5 3．动植物细胞的结构和功能 6 (1)细胞各结构及其功能 结构 功能 A细胞壁 具有保护和_______细胞的作用 B细胞膜 具有保护和 _____________细胞的作用 F细胞质 不停地流动，能加快细胞与外界环境的_________， 是生命活动的场所 D细胞核 含有 ____________能传递遗传信息 支持 控制物质进出 物质交换 遗传物质 ， 7 结构 功能 E 液泡 位于成熟的植物细胞的中央，内含_________，溶 解着多种物质，如糖分、色素、刺激性物质等； 与细胞失水和吸水有关 C叶绿体 ___________的场所，存在于植物的绿色部分 G线粒体 ___________的主要场所，为生命活动提供能量 细胞液 光合作用 呼吸作用 8 (2)动植物细胞结构的区别 ①细胞内结构不同：植物细胞有_________、_______、_________等，动物细胞没有。 ②细胞内的能量转换器不同：动物细胞内只有一种能量转换器—— _______；植物绿色部分的细胞内有两种能量转换器——___________ _____，非绿色部分的细胞内只有_________一种能量转换器。 细胞壁 液泡 叶绿体 线粒体 线粒体和叶 绿体 线粒体 9 区分动植物细胞的主要依据是有无细胞壁。 10 各类生物特殊的细胞结构 (1)植物的根尖细胞、表皮细胞中无叶绿体。 (2)人的成熟红细胞、血小板中无细胞核。 (3)细菌细胞中无成形的细胞核，属于原核生物；真菌细胞中有细胞核，属于真核生物。 (4)细菌和真菌细胞中都无叶绿体。 11 4．草履虫对刺激的反应：_______有利刺激，_______有害刺激。 趋向 逃避 12 知识点2 细胞的分裂与分化 1．细胞的生长 (1)概念：构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且 转变成组成自身的物质，体积 _________的过程。 (2)结果：细胞的体积增大。 由小变大 13 2．细胞的分裂 14 概念 一个细胞分成 _____细胞的过程 过程 相同点 不同点 细胞核先分裂，细胞质后分裂；细胞核内的遗传物质先复制，然后平均分配到两个新细胞中 植物细胞：在细胞中央形成 新的_______和_______。 动物细胞：_______向内凹陷，把细胞质缢裂为两部分 结果 细胞数目增多，新细胞内的遗传物质与亲代细胞_____ 两个 细胞壁 细胞膜 细胞膜 相同 15 3.细胞的分化 (1)概念：经过细胞分裂产生的新细胞，在_________的作用下，其形 态、结构和功能随着细胞的生长出现_______的过程。经过细胞分化， 可以形成不同的_______。 (2)细胞生长、分裂与分化过程图 遗传物质 差异 组织 16 (1)细胞不能无限制地长大。 (2)细胞分裂产生的细胞只有少部分仍保留分裂能力。 (3)细胞分裂的结果是数目增多；分裂n次，产生的新细胞数目是2n个。 (4)经过细胞生长、分裂和分化，遗传物质都不会改变。 (5)细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础。 (6)生物体由小长大与细胞的分裂、生长和分化有关。 17 (3)癌细胞：不断_______而不_______，具有很强的分裂能力。 (4)动植物体组织的区分 分裂 分化 18 动物基本组织 名称 上皮 组织 结缔 组织 肌肉 组织 神经 组织 功能 保护、 分泌 支持、连 接、保 护、营养 收缩、 舒张 感受刺激，传导神经冲动 植物主要组织 名称 保护组织 营养 组织 输导 组织 分生 组织 功能 保护内部柔嫩部分 储藏营 养物质 输送营 养物质 分裂、分化产生新细胞 19 知识点3 细胞生物体的结构层次 1．植物体的结构层次 (1)_______→_______→_______→_________。 (2)绿色开花植物的营养器官是_____、_____、_____，生殖器官是 _____、_______、_______。 2．动物体的结构层次 _______→_______→_______→_______→_________。 细胞 组织 器官 植物体 根 茎 叶 花 果实 种子 细胞 组织 器官 系统 动物体 20 动物体结构层次中的系统是植物体所没有的。 21 3．区分多细胞动植物体的结构层次 (1)动植物体结构层次的区分 生物 绿色开花植物 人或高等动物 不同点 细胞 结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有些植物绿色部分的细胞中还有叶绿体 细胞膜、细胞质、线粒体和细胞核，无细胞壁、液泡和叶绿体 组织 分类 保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等 器官 六大器官 心脏、肺、胃等 系统 无 有 22 生物 绿色开花植物 人或高等动物 相同点 都由受精卵分裂、分化发育而来，由细胞构成组织，由不同组织构成器官 23 (2)组织、器官和系统的区分 ①组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞构成的细胞群。 ②器官是由不同的组织有机结合在一起形成的，至少包含两种组织。 ③系统是由不同的器官按一定次序组合起来的。 24 不同结构的器官、组织构成 (1)叶片的表皮属于保护组织；叶肉属于营养组织；叶脉中的导管和筛管属于输导组织，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。 (2)人体的脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳、唾液腺、骨、骨骼肌属于器官。 (3)唾液腺主要由上皮组织构成，与其分泌功能相适应；心脏主要由肌肉组织构成，与其泵血功能相适应。 (4)皮肤是人体最大的器官，皮肤的表皮是由上皮组织构成的；皮肤不慎被划破时，流出来的血液属于结缔组织，人会感觉到疼痛，说明皮肤中有神经组织。 (5)大脑主要由神经组织构成，其结构和功能的基本单位是神经元。 25 碘液____ 镊子____ 细胞膜____ 细胞壁____ 液泡____ 线粒体____ 叶绿体____ 分裂____ 输导组织____ 器官____ 结缔组织____ 凹陷____ 26 1．植物细胞放在清水中不会涨破，是因为具有_________。 2．将菠菜放在开水中，过一会水会变绿，这是因为_________被破坏。 3．冬枣营养丰富，又脆又甜。带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的 _______中。 4．用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮属于______ _____。 细胞壁 细胞膜 液泡 保护 组织 27 5．吃橘子时，剥去橘子的外皮(属于_____组织)，你会发现里面有一 些“丝络”(属于_____组织)，橘子瓣(属于_____组织)有很多汁水。 6．萝卜、山药、地瓜主要食用的是植物的___；马铃薯、大蒜主要食 用的是植物的___；白菜、韭菜主要食用的是植物的___；西红柿、南 瓜主要食用的是植物的_____；西蓝花、黄花菜主要食用的是植物的 _____；花生、绿豆主要食用的是植物的_______。 7．DNA鉴定是确定亲子关系的常用方法，DNA主要存在于细胞的_______中。 保护 输导 营养 根 茎 叶 果实 花 种子 细胞核 28 命题点1 细胞的结构和功能 5年5考　 例1 (2024·济南)如图为植物细胞结构示意图。下列叙述错误的是( ) A.动物细胞没有的结构是图中的①②⑥ B.切西瓜时流出的汁液主要来自结构② C.⑥的作用是保护、支持和控制物质进出 D.细胞分裂后④中含有的遗传物质与亲代细胞保持一致 【答题关键】熟记细胞各结构和功能，识别图中各结构，对照各选项判断正误。 29 解析：图中⑥是细胞壁，起支持和保护作用，控制物质进出的是⑤细胞膜，C错误。 30 练1 【新考法】 结合多种类型的细胞进行考查 (2024·菏泽成武二模)某同学在显微镜下观察到甲、乙、丙三种结构，并绘制成如图，下列说法不正确的是( ) A.图甲表示植物细胞，染色最深的区域是② B.图乙的④是细胞体，⑤的主要功能是接收信息 C.图丙中⑥是由两个保卫细胞围成的空腔 D.从动植物体的结构层次分析，图甲、乙、丙属于同一层次 31 练2 【新考向】 结合细胞模型的制作进行考查 小华同学在学习了动物细胞的基本结构后，准备用清水、食用琼脂、话梅、塑料袋、线等物品制作动物细胞模型。请推测塑料袋、琼脂和话梅分别是模拟动物细胞的( ) A.细胞质、细胞核、叶绿体 B.细胞核、细胞质、细胞膜 C.细胞壁、细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞质、细胞核 32 练3 (2024·济南历下三模)如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述正确的是(　　) A.甲、乙的能量转换器分别为叶绿体和线粒体 B.甲、乙两种细胞均包括④细胞核、②细胞膜和⑤细胞液 C.甲可以表示根尖伸长区细胞 D.甲、乙细胞的分裂过程中，细胞质平分的方式不同 33 命题点2 单细胞生物 5年2考　 例2 (2024·济南)如图表示“探究草履虫对刺激的反应”的实验装置。下列分析错误的是( ) A.草履虫向葡萄糖一侧运动，属于应激性 B.草履虫能利用其消化系统吸收葡萄糖 C.草履虫取食葡萄糖属于新陈代谢现象 D.实验说明细胞是生命活动的基本单位 解析：草履虫属于单细胞生物，无消化系统，B错误。 34 练4 (2024·济南平阴一模)在气候温暖的季节，水质洁净的池塘、水沟会发现运动着的小白点，小白点就是草履虫。下面选项中哪一项不能作为我们判断草履虫是生物的依据( ) A.草履虫会运动 B.草履虫的身体由一个细胞构成 C.草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激 D.草履虫主要以吞噬细菌和藻类为食 35 命题点3 细胞的分裂与分化 5年5考　 例3 (2023·济南)下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述，正确的是( ) A.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B.癌细胞在各种因素的影响下不断分裂而不分化 C.由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织 D.人的神经细胞高度分化，正常情况下仍具有细胞分裂能力 【答题关键】掌握细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使细胞的形态结构和功能发生变化。经过细胞生长、分裂和分化后，细胞的遗传物质不发生变化。 36 解析：动植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二，A错误。细胞分化前后，遗传物质不发生变化，C错误。正常情况下，高度分化的动物细胞不再具有分裂能力，如神经细胞，D错误。 37 练5 (2024·济南历下一模)如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述正确的是( ) A.观察洋葱根尖细胞永久装片的分生区，有较多细胞正处于③过程 B.动植物细胞①过程是相同的 C.动植物的生长发育与①②③过程均有关 D.细胞经过③过程形成不同组织后，均继续保持分裂能力 38 练6 【新素材】 (2024·济南天桥二模)近年来科学家利用干细胞以及其他生物材料混合制成生物墨水，借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏。下列描述错误的是(　　) A.细胞是构成3D心脏的基本单位 B.①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 C.②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D.经过程③后，细胞的遗传物质发生了变化 39 命题点4 动植物体的结构层次 5年4考　 例4 (2024·济南槐荫一模)如图为动植物体的结构层次，下列解读正确的是(　　) A.过程①②均表示细胞分裂 B.B和D是组织，类型相同 C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次 【答题关键】正确识别各结构层次并区分动植物体的结构层次。 40 解析：过程①中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂。过程②中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，A错误。植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。B是植物体的组织类型，而D是动物体的组织类型，组织类型不相同，B错误。绿色开花植物的六大器官包括营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。血液由血细胞和血浆组成，是一种流动的结缔组织。可见，根属于C器官层次，而血液属于D组织层次，C错误。 41 练7 (2024·济南市中一模)“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”下列关于莲这一植物结构层次的叙述，正确的是(　　) A.莲叶的表皮具有保护作用，属于上皮组织 B.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 C.我们食用的莲子和莲藕都是莲的生殖器官 D.莲的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 42 实验1 作并观察动植物细胞临时装片 【材料器具】 装片类型 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 人体口腔上皮细胞临时装片 特有材料 清水 消毒牙签、生理盐水 共用材料 镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、稀碘液、显微镜 43 【制作步骤】 装片 类型 洋葱鳞片叶内表 皮细胞临时装片 人体口腔上皮 细胞临时装片 擦片 用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片 目的：擦除污物，便于观察 滴液 在载玻片中央滴一滴_____ 在载玻片中央滴一滴_________ 目的：___________________，便于观察细胞的结构 清水 生理盐水 维持细胞的正常形态 44 取材 撕取洋葱鳞片叶的内表皮 凉开水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下 目的：取到适于观察的细胞 展平、 涂抹 展：用镊子将内表皮在液滴中展平 涂：用牙签将碎屑在液滴中涂抹均匀 目的：防止细胞重叠 45 盖片 用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接 触载玻片上的液滴，然后缓缓放平 目的：防止产生气泡 染色 在盖玻片一侧滴加_____，另一侧用吸水纸吸引， 重复 2～3 次，使染液浸润到标本的全部 目的：使细胞结构不同程度地着色，便于观察 碘液 46 【观察结果】 47 【交流讨论】 1．常见问题及原因分析 常见问题 原因分析 观察不到细胞 取材太厚 有污物 玻片没有擦拭干净或目镜、物镜上有污物 有气泡 盖盖玻片时操作不当 细胞重叠 取材过多或未将材料展平或未涂抹均匀 物像不清晰 颜色太浅或没有调节细准焦螺旋 48 2.气泡和细胞的区分：气泡一般有粗而黑的边缘，中间空白，用镊子轻压盖玻片，气泡会变形或移动，而细胞一般不会变形，且有一定的形态结构。 49 3．细胞核判断依据：用碘液染色后，细胞中染色最深的部位是细胞核。 4．凉开水漱口的目的：清除口腔内的异物，以免影响观察效果。 5．生物绘图：如实绘出观察到的图像，用点的疏密表示明暗，图形的大小、位置要适当。 50 洋葱味道辛辣，所含的大蒜素具有降压、抑菌等作用。洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶(如图二)。管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。小明制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片进行观察，请据图回答： 51 52 (1)图一中，制作临时装片的正确操作顺序是______(填字母)，如果视 野中出现气泡，最可能是图一中 a (填字母)步骤操作不规范造成的。 (2)将临时装片在载物台上安放好后，转动图四中的[ ]_________ ___，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ]_______。 (3)图三中的 乙 最可能是小明用显微镜观察到的视野图像。若制作 图三甲切片，则不需要进行图一中____(填字母)步骤。 (4)图二中，与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是_______。 cdbae ⑥ 粗准焦螺 旋 ③ 物镜 e 叶绿体 53 (5) 某同学按正确的操作步骤观察到洋葱鳞片 叶内表皮细胞后，非常激动地推到同桌面前，结果视野变暗，最合理的 操作是 _________。 (6) 若在显微镜下观察到图三乙中的细胞质顺 时针流动，则实际上细胞质的流动方向是_________。 重新对光 顺时针 54 (7) 下列实验中，需要使用显微镜进行观察的 是 _______。 ①观察葫芦藓的孢蒴里的孢子 ②观察酵母菌 ③观察草履虫的结构 ④制作叶临时切片，观察叶片的结构 ⑤观察桃花雌蕊内部结构 ⑥观察鸡卵的结构 ②③④ 55 $$