第6课《国行公祭，为佑世界和平》习题课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册

第一单元 新闻洞见 6 国行公祭,为佑世界和平 1 1. 班级开展“了解南京大屠杀死难者国家公祭日”主题活动。请你结合所学的知识,完善“南京大屠杀死难者国家公祭日”的资料。 背景与意义:“南京大屠杀死难者国家公祭日”是为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者(sh l )的死难者,揭露日本侵略者所制造的惨绝人寰的战争罪行,牢记侵略战争给世界人民乃至中国人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场而设立的。 . . . . . . 2 其意义在于铭记历史、缅怀逝者、传承民族精神,以及(zh ngxi n)对和平的珍视和对历史的尊重。 日期与活动:“南京大屠杀死难者国家公祭日”是每年的_月_日。这一天,全国各地都会举行各种形式的纪念活动,如公祭仪式、悼念活动、展览等。 3 (1)给文段中加点的词语注音。 ① 悼念_ ② 惨绝人寰_ (2) 根据文段中的拼音写出相应的词语。 ①(sh l )_ ②(zh ngxi n) _ (3)根据你对课文的阅读,将资料中“南京大屠杀死难者国家公祭日”的时间补充完整。 “南京大屠杀死难者国家公祭日”是每年的_月_日。 . . . . . . d oni n c nju -r nhu n 杀戮 彰显 12 13 4 (4) 文段中的画线句有语病,请提出修改意见。 (5)从文段中选出的几个短语,类型与其他三项不同的一项是 ( ) A. 侵华战争 B. 坚定立