24 九年级下册 第二单元 世界舞台上的中国(课件PPT)-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考道德与法制全讲本（统编版）

1 第二单元　世界舞台上的中国 2 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点透解 时政热点解读 目 录 3 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 答案： ①引擎与稳定器 ②兼收并蓄 ③经济增长点 ④新发展格局 4 【核心必背】 1.中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 2.中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 3.中国文化对世界的影响越来越大；中国正为世界经济增长注入新的活力，中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器；中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程，倡导国际关系民主化，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 5 4.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 5.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。【做法】 6.要把提升发展质量放在首位；积极寻求新的经济增长点；以更加开放的态度积极参与全球规则制定，推动建立国际经济新秩序；加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 7.增强机遇意识和风险意识，善于在危机中育先机，于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。【做法】 6 8.中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，坚持合作共赢的理念，与世界各国共享发展机遇；中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界，推动建设开放型世界经济。 7 【课时串讲】 8 知识点1　与世界紧相连 1.★中国担当的具体表现(P29～30)(2020·济南21) (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 (2)中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。(2022·济南20①) 9 (3)作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现了本国经济的快速发展。在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。 (4)作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。(2023·济南20②) 10 2.★中国担当显示了哪些中国智慧？(中国智慧的表现)(P31～32) (1)着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 (2)广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 (3)在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。(2021·济南20③) (4)积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 11 3.★中国在各个领域对世界的影响是什么？(中国影响力的表现)(P34～36) (1)文化方面：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。(2020·济南19B) (2)经济方面：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。(2022·济南20②) 12 (3)世界格局方面：①中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。②中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 13 【知识点拨】 中国的国际地位与作用的常见用语 (1)常见正确用语：重要作用、重要力量、越来越重要的作用/贡献者、参与者、维护者、支持者、建设者、日益走近世界舞台的中央等。 (2)常见错误用语：主导作用/地位、决定性作用、支配地位、决定者、领导者、主宰者等。 14 4.★正确认识文明(P37) (1)内涵：文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。 (2)态度：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。(2020·济南19D) 15 5.中国积极同其他国家进行文化交流会产生哪些影响？(文明交流互鉴的意义)(P38) 不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 16 【知识串联】 中国应怎样与世界各国进行文明交流？ (1)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。(九下第一单元) (2)用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(九下第一单元) 17 (3)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄，使中华文明在交流互鉴中发展。(九下第二单元) (4)我们要坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，在文化交流中宣传中华优秀传统文化，推动中华文化走向世界。(九上第三单元) 18 6.如何学习其他文明？(P38) (1)文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 (2)对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 (3)世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 19 知识点2　与世界共发展 1.当今的中国面临着哪些发展契机？(P41～42) (1)内部：①我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件。②经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变奠定了良好的基础。 20 (2)外部：①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。②中国的国际影响力不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。③许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间，更加有所作为。 21 2.当前中国面临的风险和挑战是什么？(P44～45) (1)受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。 (2)随着企业劳动力成本的上升，“中国制造”需要转型升级。 (3)复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来机遇的同时，也带来了各种挑战。 22 3.我国应如何面对机遇与挑战？(P45) (1)我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。 (2)立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。 (3)认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变。 (4)善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。 23 4.中国如何积极谋求自身发展，提高竞争力？(P47～49) (1)要把提升发展质量放在首位。 (2)要积极寻求新的经济增长点。 (3)要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 (4)要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 24 5.我国积极参与全球规则制定有什么作用？(P48) (1)有利于我国在国际竞争中掌握话语权。 (2)有利于保障我国对外经贸利益，进一步拓展国际市场。 (3)有利于推动建立国际经济新秩序。 25 6.中国如何与其他国家共享发展机遇？(P50～52) (1)中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。 (2)中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 (3)中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。 26 (4)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 (5)中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。 【命题情境】2024年11月5日至10日，第七届进博会成功举办。参展企业再创历史新高，来自129个国家和地区的3 496家展商参加。世界看到了中国推动各国各方共享发展机遇、深化国际合作的决心和行动。 27 【易错易混突破】 【易错辨识】 1.我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 辨识：所以“我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，竭尽全力/不惜代价”等说法均错误。 28 2.积极谋求自身发展，要把发展质量放在第一位，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 辨识：所以“积极谋求自身发展，要把高速发展/开拓国际市场/引进国外技术放在第一位，坚持以国际大循环为主体的新发展格局”等说法均错误。 29 【易错陷阱】 1.中国推动重建信任，成为引领世界发展的决定力量/中国积极作为， 在建立国际新秩序过程中起主导作用。(___) 2.中国领导全球治理体系建设和变革，展现大国担当。(___) 3.中国举办国际消费品博览会的目的是参与全球规则的制定。(___) 4.我国积极构建以国际大循环为主体的新发展格局。(___) × × × × 30 命题点 考题分值 命题特点 中国的担 当与影响 2024·T20AC (1)素材及考查角度：常结合我国主动承担大国责任、中国向国际社会提供的援助、促进“一带一路”合作、重要国际会议上国家领导人讲话等素材，考查对外开放、中国担当、中国影响、文明互鉴等。 (2)考查形式及特点：以非选择题为主，设问涉及感悟类、分析类等 2023·T26·2分 2022·T20① 2020·T21·2分 文明交流互鉴 2020·T19D (1)素材及考查角度：预计会以国际重大交流活动、国际交往中的文化交流等素材，考查文明交流互鉴的意义、对待其他文明的做法。 (2)考查形式及特点：预计会以理解类选择题为主 31 命题点 考题分值 命题特点 携手促发展 2021·T20② (1)素材及考查角度：预计会以国际会议、国家领导人的讲话等重大时政素材，考查我国面对机遇与挑战的做法、共享发展机遇。 (2)考查形式及特点：预计会以理解类选择题为主 32 命题点1　中国的担当与影响　　　　5年4考　 练1 (2022·济南学考)习近平主席在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上指出，世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。这表明(　　) ①中国积极参与全球治理体系建设和维护 ②中国成为世界经济发展的引擎与稳定器 ③世界各国之间是相互联系、相互依存的 ④构建人类命运共同体应成为各国的共识 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 33 练2 (2024·枣庄)2023年，中国开创了特色大国外交的新格局。中俄元首两次会晤推动两国新时代全面战略协作伙伴关系达到历史最高水平并持续向前发展，中美元首会晤开辟了面向未来的“旧金山愿景”，中欧互动频繁释放积极信号，中越关系新定位有利于维护地区乃至世界的和平稳定与繁荣。事实再次证明(　　) ①中国是一个有担当、负责任的大国 ②中国主导国际秩序的重建 ③中国是世界格局中的决定力量 ④中国始终是世界和平的建设者 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 34 练3 (2024·历下二模)2024年3月 15日，国家主席习近平出席中国共产党与世界政党高层对话会并发表主旨讲话。习近平主席强调，中国式现代化不走殖民掠夺的老路，不走国强必霸的歪路，我们倡导以对话弥合分歧，以合作化解争端。这表明(　　) A.经济全球化让风险跨国界传递 B.中国始终是世界和平的建设者 C.战争与和平是当今时代的主题 D.谋求互利共赢已成为全人类共识 35 命题点2　文明交流互鉴　　　　5年1考　 练4 (2020·济南学考)2020年5月21日，是联合国确定的首个“国际茶日”。茶起源于中国，盛行于世界。中国与世界各国深化茶文化交融互鉴，让更多的人知茶、爱茶，共品茶香茶韵，共享美好生活。对此理解错误的是(　　) A.中华文化源远流长、博大精深 B.中国文化对世界的影响越来越大 C.中华文化增添了中华民族的自信和自豪 D.中国应学习和借鉴人类文明的一切成果 36 练5 (2025·改编题)2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节正式成为联合国假日(　　) ①充分展现了中华文明的传播力、影响力 ②将会有力地促进世界不同文明的交流互鉴 ③说明中华文化是世界上最优秀的文化 ④推动了中华文化创造性转化、创新性发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 37 命题点3　携手促发展　　　　5年1考　 练6 (2024·临沂)2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会(以下简称进博会)在上海开幕。小鲁所在的九年级(1)班围绕“走近进博会”开展项目式学习。下面是同学们在学习过程中做的历届进博会累计意向成交额对比(见下图)： 38 根据上面图表信息可以推断出(　　) ①中国与世界各国共享发展机遇 ②中国已成为主导世界的重要力量 ③中国综合国力增强，为世界经济增长注入新活力 ④中国将坚定推进高水平开放，让中国大市场成为世界共享 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 39 练7 (2024·威海)“一带一路”倡议提出十多年来，我国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份合作文件；与共建国家双向投资累计超过3 800亿美元，其中，中国对外直接投资超过2 400亿美元。这表明我国(　　) A.倡导国际关系民主化 B.基本实现社会主义现代化 C.将对外开放作为全面建设社会主义现代化国家的首要任务 D.推动互利共赢，促进共同繁荣 40 练8 (2024·威海)综观国际国内形势，世界变乱交织，经济增长动能不足，国内超大规模市场潜力巨大，支撑高质量发展的要素不断增多。为此，我们应(　　) ①增强机遇意识和风险意识 ②保持战略定力，坚持以经济建设为中心 ③科学应变，于变局中开新局 ④共享多样文化，学习和借鉴人类文化的一切成果 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 41 常考情境类型 10　国际交流类情境 情境　习近平主席在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上作重要讲话 　　2024年6月28日上午，和平共处五项原则发表70周年纪念大会在北京人民大会堂隆重举行。国家主席习近平出席纪念大会并发表题为《弘扬和平共处五项原则，携手构建人类命运共同体》的重要讲话。 　　习近平主席指出，面对和平还是战争、繁荣还是衰退、团结还是对抗的历史抉择，我们比以往任何时候都更加需要弘扬和平共处五项原则的精神内涵❶，朝着构建人类命运共同体的崇高目标不懈努力。 42 　　——我们要坚持主权平等的原则。倡导平等有序的世界多极化❷，确保各国都能在多极体系中找到自己的位置，都能在遵守国际法前提下发挥应有的作用。 　　——我们要夯实相互尊重的基础。尊重彼此的核心利益和重大关切，尊重各国人民自主选择的发展道路和制度模式，共同维护好不干涉别国内政这一“黄金法则”❸。 43 　　——我们要实现和平安全的愿景。共担维护和平责任，同走和平发展道路❹，共谋和平、共护和平、共享和平。 　　——我们要汇聚共筑繁荣的动力。倡导普惠包容的经济全球化❺，推进高质量共建“一带一路”❻，践行全球发展倡议，让各国人民共享发展成果，共谋发展繁荣❻。 44 【答题模板】 ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下， 任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种 问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 ②___________________________________________________________ _______________________________________________  ③④_________________________________________________________ _______________________________________________________________  我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、 和平与发展是当今时代的主题。我国坚持通过对话协商、以和平 手段解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。 45 ⑤___________________________________________________________ _________________________________________  ⑥___________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______  ⑦___________________________________________________________ ___________________________________  经济全球化为经济发展提供了新的机会。我国重视与相关国家和地 区的合作，致力于建设一个共同繁荣的世界。 中国以“一带一路”建设为契机，把我国发展同沿线国家的发展结 合起来，充分考虑相关合作国家和地区的利益，实现优势互补、互利 共赢。 中国要以更加开放的态度积极参与全球规则制定，通过全球规则的 制定和修改推动建设国际经济新秩序。 46 ⑧_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________  请你补充其他角度： ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动与世界各国交往，不仅有 助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手 解决人类面临的各种问题。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 47 【素养解读】 　　本情境以国家主席习近平在和平共处五项原则发表70周年纪念大会上作重要讲话为背景，考查世界多极化对国际关系的影响、面对复杂多变的国际关系我国的做法、如何维护世界和平、中国如何与其他国家共享发展机遇，中国积极同其他国家文明交流互鉴的意义等知识，侧重培养学生的政治认同、责任意识素养，引导学生关心时事，具备国家利益至上的观念，捍卫国家主权，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识。 48 【同材串点】 49 【情境探究】 1.结合材料，分析国家主席习近平在大会上发表该重要讲话的因素。 答案示例：①当今世界正经历百年未有之大变局，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。③当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类面临许多挑战，需要共同解决许多全球性问题。④作为负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。⑤中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动 50 着构建人类命运共同体的伟大进程，使世界朝着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。⑥中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运。⑦中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。⑧我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。 51 2.青少年如何为世界和平与发展贡献个人智慧？ 答案示例：①了解世界各地的文化、历史和现状，增强对不同背景和观点的理解与尊重。②通过参与和平教育和倡导活动，促进和平意识，反对暴力和冲突。③利用社交媒体平台，传播正面信息，提高公众对全球问题的认识。④在学校和社区中宣传和平的重要性，反对暴力和冲突。⑤在合法和适当的范围内，参与政治讨论和决策过程，为社会问题发声。⑥积极参与环保活动，保护地球资源，为可持续发展作出贡献。⑦保持好奇心和学习热情，不断更新知识和技能，以适应不断变化的世界。 52 $$