2025年九年级数学中考三轮冲刺训练高频考点四边形中的动点问题综合题练习
2025年九年级数学中考三轮冲刺训练高频考点
四边形中的动点问题综合题练习
1.如图,在长方形中,
,
,动点
沿着
的路径运动至点
停止,设点
运动的路程为
,
的面积为
.
(1)当点在
上运动时,
与
的函数关系式为_____;
(2)当时,
_____;
(3)当点在
上运动时,
与
的函数关系式为_____;
(4)若,求
的值.
2.在菱形中,
,
,点
是
的中点,连接
.
(1)如图1,连接,求线段
的长;
(2)如图2,点是线段
上一动点,点
是线段
的中点,连接
.
①求的最小值;
②如图3,当点,
,
在同一直线上,取线段
的中点
,连接
,判断
与
的数量关系,并证明你的结论.
3.已知平行四边形中,
,
,
,过点
作
交
边于点
.
(1)如图1,为
边上一点,当
时,求线段
的长;
(2)如图2,为平行四边形
所在平面内一点,将线段
绕点
顺时针旋转
到
,连接
,
为线段
的中点,连接
,
,探究并证明线段
和
之间的数量关系;
(3)如图3,为直线
上一动点,连接
并将
绕点
逆时针旋转
到
,连接
,
,当
取得最小值时,过点
作
于点
,将线段
在直线
上平移得到
,连接
,
,直接写出
的最小值.
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4.如图,矩形的对角线交于点
为
边上一动点(不与
重合),
在射线
上,且
,连接
.
(1)如图1,若为
的中点,
,则
___________;
(2)如图2,为
上一动点,
①根据题意,补全图形;
②写出的数量关系,并证明你的结论.
5.如图,在中,
、
分别是边
上的动点,且
.
(1)求证:;
(2)当,是否存在
,若存在请求出
;若不存在,请说明理由.
6.已知:如图,在菱形中,
,
,动点
从点
出发,沿
方向匀速运动,速度为
;同时,点
从点
出发,沿
方向匀速运动,速度为
,连接
,设运动时间为
.
(1)延长交
于点
,若四边形
是平行四边形,求
的值;
(2)当为何值时,点
运动到
的垂直平分线上?
(3)设四边形的面积为
,求
与
的函数关系式.
7.在正方形中,E是边
上的一个动点(不与点B,C重合),连接
,P为点B关于直线
的对称点.
(1)连接,作射线
交射线
于点F,依题意补全图1.
①若,则
_______
,
_______;
②用等式表示线段,
和
之间的数量关系,并证明;
(2)已知,连接
,若
,M,N是正方形
的对角线
上的两个动点,且
,连接
,
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,求
的最小值.
8.如图1,在正方形中,点
是边
上的一个动点(点
与点
不重合),连接
,过点
作
于点
,交
于点
.
(1)求证:;
(2)如图2,连接、
,若
,求四边形
的面积;
(3)如图3,当点运动到
中点时,连接
,求证:
.
9.综合与实践
综合实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题展开数学小组实践活动.
已知矩形纸片,
,
,点
,
分别在边
,
上,将矩形纸片沿直线
折叠,点
,
的对应点分别为
,
.
如图1,当点落在线段
上时,智慧小组提出问题:
(1)猜想是__________三角形,请证明你的猜想;
(2)当时,求线段
的长度;
(3)如图2,奋斗小组的同学受到启发,若点落在线段
上,
与
交于点
,通过测量得
,连接
.则点
到边
的距离是__________;若点
为线段
上一动点,过点
作
于点
,连接
,则
的最小值是__________.
(4)如图3,希望小组同学继续探究,将矩形纸片沿直线折叠,使点
的对应点
落在边
上,连接
,交
于点
,则
面积的取值范围是__________.
10.如图,在四边形中,
,
,
,
,
,动点
从点
出发沿
边以
的速度向点
匀速运动,同时动点
从点
出发沿
边以
的速度向点
匀速运动,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为
.
(1)用含有的代数式表示:
______,
______,
______;
(2)当为何值时,四边形
是矩形?
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