第四单元第三课《关注社区环境》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册

2025-05-15
| 27页
| 200人阅读
| 2人下载
特供

内容正文:

关注社区环境 第四单元第三课 01 美丽的社区环境 02 社区环境的设计 03 动手实践 近年来,随着我国社会经济的发展,城市小区无论在数量还是在规模上都在不断发展,花园式的小区比比皆是。小区中优美的环境,完善的设备,精美的人工造景等,不断提升我们的生活品质 导学 社区是我们生活的家园,如何使社区居住环境更美好呢?通过学习本课中环境设计的基本方法与原则,尝试去规划、改造我们的社区吧! 一、美丽的社区环境 社区居住环境是人类最重要的生存空间,它的质量直接影响着人们的心理、生理及精神生活。环境设计应遵循“以人为本”的设计方针,营造美好、宜人的生活家园。 依山傍水的贵州农村新居(摄影) [现代]舒文滨 城市水景住宅 二、社区环境的设计 人工造景 —— 人为制造的以自然美为特征的供人休憩欣赏的空间环境。 功能区分 —— 环境设计中根据使用功能划分的各个区域。 知识点 庭园造景 庭园造景是让人们接近自然、安静休息的区域,应疏密有致,给人美的感受。 园林造景位置应尽可能地使更多的居室看到 树木和草坪 树木和草坪既能划分区域,又能美化环境,净化空气。 楼房间距 楼房设计注意间距,使每户居民充分享受到阳光。 运动场所 运动场所设计应充分考虑器材设施的安全性。 湖面水景 水面可以倒映景物,丰富视觉感受,营造宁静、清新的氛围 太阳能设备 藤架设置 道路铺设 停车区 三、动手实践 考察与实践: 1.进行考察,说一说,你理想中的居住环境是怎样的? 2.评估自己所居住社区的环境,对需要改进的地方提出意见,并设计一份修改方案,画出平面示意图。 社区规划设计图欣赏 以小组为单位,在下面的社区环境规划图中选一局部,进行设计和效果图绘制。每组选取小区的一部分,最后全班组合成一个完整的小区设计。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

资源预览图

第四单元第三课《关注社区环境》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册
1
第四单元第三课《关注社区环境》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册
2
第四单元第三课《关注社区环境》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册
3
第四单元第三课《关注社区环境》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册
4
第四单元第三课《关注社区环境》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册
5
第四单元第三课《关注社区环境》课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。