2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播重点知识梳理课件

1 重点知识梳理 选必3·文化交流与传播 壹 源远流长的中华文化 单元线索 (1)中华文明多元起源。中原华夏族率先成为核心,并向四周辐射,推动着多元一体中华文化的形成。春秋战国时期,内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,初步形成了各地区、各民族共同的血缘认同和文化认同。 (2)春秋时期,面对礼崩乐坏的局面,孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述,儒家文化的思想核心形成。战国时期,“百家争鸣”局面出现,这一时期的学术思想大放异彩,成为后世思想文化发展的源头。 (3)秦始皇推崇法家学说。汉武帝尊崇儒术,确立了儒学的正统地位。魏晋南北朝时期,玄学盛行,中华文化呈现出儒、佛、道交汇融通的景象。唐朝佛学繁荣,传统儒学受到挑战。宋明理学吸收了佛、道思想,丰富了中华文化的理论思维。明清之际,提倡个性自由的思想出现,进步思想家抨击封建专制,倡导经世致用。康雍乾时期,君主专制高度发展,禁锢了中华文化的发展。 单元线索 (4)近代以来,向西方学习成为中华文化的潮流。新文化运动追求科学与民主。五四运动以后,马克思主义得到广泛传播,与中国实际相结合,推动了中华文化的进步。 (5)在漫长的发展过程中,中华文化吸收了不少来源于异国他邦的文化,在与外来文化的交流中不断发展、升华。与此同时,中华文化也不断向外辐射和传播,促进了世界文明的发展,展示出中华文化的世界意义。 阶段 时间 概况 勃兴 与 奠基 起源 上古 多元一体 奠基 先秦 春秋战国，百家争鸣 形成与 繁盛 秦汉 秦：一统帝国与文化统一， 汉：儒家思想成为正统和主流 魏晋 魏晋玄学盛行； 隋唐 儒佛道教会融通，文化灿烂 宋元 理学形成，科技文化繁荣 传承与 转折 明中后期 心学，人的主体意识觉醒 明清之际 个性解放，经世致用 清康雍乾 君主专制，文字狱，禁锢文化 衰落 与 复兴 冲击 鸦片战争后 向西方学习成为主流 新文化运动 抨击封建思想，追求科学民主 复兴 五四运动后 马克思主义逐渐成为主流 重点梳理 1.源远流长的中华文化 重视以人为本 民为贵，社稷次之，君为轻 崇尚天人合一 道法自然 追求家国情怀 修身齐家治国平天下 主张和而不同 天时不如地利，地利不如人和。 强调自强不息 天行健，君子以自强不息 地势坤，君子以厚德载物 坚持崇德尚贤 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。 伦理观 自然观 家国观 价值观 人生观 处世观 请阅读教材，概括中华优秀传统文化的内涵。 重点梳理 2.博大精深的中华文化 重点梳理 2.博大精深的中华文化 重点梳理 3.中华优秀传统文化的特点 7 中华优秀传统文化有怎样的价值？ 维护统一 团结统一政治局面 统一多民族大家庭 源泉 动力 道德伦理 价值标准 思维方式 行为方式 当代借鉴 推动社会进步，为治国理政和道德建设提供有益借鉴。 重点梳理 4.中华优秀传统文化的价值 请结合教材梳理中国和外国第一次接触的成果。 佛教西来： 重点梳理 5.世界文化传入中国 9 层次 派别和代表人物 思想主张 实践活动 器物 救国 地主阶级抵抗派 师夷长技以制夷 编译书籍 仿制西方战舰 地主阶级洋务派 中体西用 师夷长技以自强 洋务运动 制度 救国 资产阶级维新派 和平改良，君主立宪 戊戌变法 资产阶级革命派 暴力革命，民主共和 辛亥革命 思想 救国 资产阶级激进 民主与科学 新文化运动 无产阶级 马克思主义 新民主主义革命 请根据近代中国人向西方学习的渐进过程总结其特点 特点1：由表及里、由浅入深 特点2：“救亡图存”逐渐成为主流 晚清以来： 重点梳理 5.世界文化传入中国 一种文化对另一种文化的吸收或排斥,其内在的逻辑在于对真善美的认识和追求。这也是西学东渐的内在逻辑。不同文化的对比与交流,同时也是真善美与假丑恶的比较过程,属于物质层次的文化较易判别优劣,容易吸收;属于制度层次的文化则需要较长的比较与认识过程;至于精神层次的文化所需比较与认识的时间就更长。 ——摘编自熊月之《西学东渐与晚清社会》 根据课本，梳理中华文化对亚洲的影响 中学东传: 类别 时间 影响 汉字 儒学 佛教 社会制度 社会生活 文化传播 前4-3世纪 汉字传入朝鲜半岛，日本列岛和东南亚地区，各国在汉字基础上创造出本国文字。 3-5世纪 儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后，日本等国各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学。 4世纪以后 佛教经中国传入朝鲜、日本等国，各国佛教得到发展。 朝鲜的政治制度，日本大化改新所推行的中央集权制、土地制、赋税制都以唐制为蓝本。越南的教育体制、科举制移植于中国。 7世纪 东亚和东南亚地区在律令、历法、建筑、绘画、音乐、饮食、服饰、节日、习俗等方面，深受唐文化影响。 7世纪 14世纪 15世纪 伴随经贸往来，大批华侨移居东南亚，传播中华文化。郑和下西洋，扩大和加深了中华文化的影响。 中国人进入琉球，中国先进的生产技术和所学文化逐渐在琉球传播。 重点梳理 6.中华文化影响世界 1.中国古代的主要祭祀和尊奉对象主要有天、地、君、亲、师，后来人们常把“天地君亲师”连成一句话，挂在厅堂中央供奉。这反映了中华传统文化( ) A．和而不同、美美与共 B．天人合一、和谐共生 C．天下为公、崇德尚贤 D．道法自然、以人为本 小试牛刀 √ 2.17世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版，19世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文，在西方引起轰动。这表明 A.儒家思想被西方学者普遍接受 B.中国传统文化在西方引起关注 C.西文化交流限于传教士之间 D.儒家思想推动了西方政治革命 √ 小试牛刀 贰 丰富多样的世界文化 单元线索 (1)古代西亚主要包括两河流域、伊朗高原及其周边地区,是世界上最早进入文明的地区之一。 (2)古代埃及地处北非的尼罗河流域。公元前3100年左右,埃及初步实现统一。古埃及文明绵延约3000年。 (3)波斯帝国之后,古代西亚文明逐渐衰落。7世纪,阿拉伯帝国开始兴起,到8世纪已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区。 (4)古希腊、罗马文化是欧洲文化的源头。随着罗马帝国的扩张,古希腊罗马文化扩展到更广阔的地区。西罗马帝国灭亡后,西欧进入所谓的“黑暗时代”,东欧则形成了独特的拜占庭文化和俄罗斯文化。 单元线索 (5)古代印度包括今天南亚次大陆的印度、巴基斯坦和孟加拉国等广大地区。 (6)7世纪末,朝鲜半岛初步实现统一。646年,日本孝德天皇颁布改新诏书,开始大化改新。12世纪晚期,日本进入幕府统治时期。 (7)位于美洲的印第安人创造出独特的印第安文化,其中玛雅文化、阿兹特克文化和印加文化最具代表性。 1.古代西亚文化 《汉谟拉比法典》 材料一：如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。 材料二：如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受贼物者也处死刑。 材料三：确定基本商品每年的价格，保证度量衡的信誉，城市负责对本侦破的抢劫案或凶杀案的受害者作出赔偿。 材料四：贵族阶层的人打了贵族出身的人，須罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。 根据材料总结《汉谟拉比法典》的特点 同态复仇：以眼还眼，以牙还牙的原始暴力色彩 实质：维护奴隶主贵族利益 注重保护私有财产 规范并监督政府履行义务 重点梳理 《汉谟拉比法典》前言中说：安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地。 ——周一良、吴于廑总主编，林志纯主编《世界通史资料选辑·上古部分》 类型 代表 内容 文字 文学 神话 诗歌 哲理故事 散文故事 建筑艺术 科学技术 ①它来源于最初的象形字，由表音符号、表意符号和限定符号组成。 ②约形成于公元前4千纪末，一直使用到公元4世纪。在此期间，经历了多种变化。 象形文字 包括世界诞生和人类起源等内容 大多是宗教诗，也有爱情诗 传达着埃及人的人生观和世界观 包含寓言和传记等 ①古代埃及的建筑艺术受到宗教较大影响。②法老们还修建了众多神庙，表达自己对神的敬畏。③祭司们宣扬法老是神的化身，法老则赐予神庙大量财富。 金字塔 神庙 ①埃及人发明了世界上最早的太阳历，是古代世界最精确的历法之一。古罗马的凯撒制定儒略历时，吸收了埃及历法的成就。②在数学、医学等方面，埃及人也颇有建树。 太阳历 重点梳理 2.古代埃及文化 类型 代表 内容 文学 数学 天文 医学 在诗歌比赛获胜的诗歌，悬挂在麦加克尔白神庙的墙壁上 来源于古代埃及和西亚等地的民间传说，如《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》等 伊本·穆萨，附有800多个实例,代数发展为独立学科 印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲 白塔尼修正了计算太阳和部分行星轨道的方法，证明了发生日环食的可能性。他的《萨比天文历表》传入欧洲后，对欧洲天文学产生很大影响。 伊本·西那的《医典》是一部医学百科全书，传入欧洲后被翻译成拉丁语，长期用作医学的标准教科书。 悬诗 故事集 《天方夜谭》 《积分和方程计算法》 数字 《萨比天文历表》 《医典》 重点梳理 3.阿拉伯文化 西亚文明和埃及文明、阿拉伯文明各有何特点？体现世界文化的什么特点？ 古西亚文明 抗争悲观 注重现世 古埃及文明 乐观自信 注重来世 阿拉伯文化 贯通东西 兼容创新 沟通东西方桥梁 世界文化多样性 文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就象生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。从这个意义上讲，文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。 ——《世界文化多样性宣言》联合国教科文组织 重点梳理 4.古代西亚、非洲文化的特点 领域 代表 哲学 文学 雕塑 建筑 史学 古典希腊文化 希腊是欧洲的精神家园。 ——黑格尔 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 《荷马史诗》、戏剧 《掷铁饼者》 帕特农神庙 希罗多德《历史》 修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》 重点梳理 5.古典希腊文化与罗马文化 古罗马文化 领域 代表 法律 文学 史学 建筑 历法 《十二铜表法》 卢克莱修、西塞罗、维吉尔 李维的《罗马史》 塔西佗《编年史》 万神殿、大竞技场 儒略历 重点梳理 5.古典希腊文化与罗马文化 二元政治格局·凯撒和上帝并立 彼此消长的王权与教权 互相利用、竞争共存 ①基督教信仰成为西欧地区普遍的文化符号 ②基督教会控制着西欧社会的精神生活 （1）消极：中古西欧文化受到教会控制，少有科学成就 （2）积极：继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统，为后来的文艺复兴、宗教改革和科学革命奠定了必要的基础。 重点梳理 6.中古欧洲文化 项目 成就 评价 拜占庭文化 法律 文献 建筑 俄罗斯文化 文学 建筑 查士丁尼《罗马民法大全》 传承了罗马法，对欧洲的法学思想、法制影响深远，是拜占庭文化的标志性成就 保存大量希腊、罗马古典书籍 为意大利文艺复兴提供了条件 圣索菲亚大教堂 以罗马式穹顶著名 史诗《伊戈尔远征记》 基辅罗斯最杰出的文学作品。 圆顶多塔风格的教堂 继承拜占庭教堂特色 重点梳理 7.拜占庭、俄罗斯文化 地理位置对拜占庭文化发展的影响 拜占庭帝国国家统一、王权强大，教会在帝国中始终附属于皇帝，因此教会文化和世俗文化并存共荣，拜占庭地处欧、亚、非三洲交界处，拜占庭又地处原罗马帝国东部的希腊语区，加上长期以来该地区东西方各民族及其文化的相互融合，其文化渊源除了希腊和罗马文化、基督教文化之外，东方文化的影响也是一个极为重要的方面，它直接继承了古希腊、罗马文化遗户，兼收并蓄基督教文化和来自西亚、北非的文化，形成了独具一格的拜占庭文化。 影响：①架起了东西方文明交往的桥梁； ②是古典文明和中世纪文明传承的纽带； ③促进了东西方文化的交流与融合； ④保存延续了古希腊罗马的古典文化； ⑤促进了近代文艺复兴运动的兴起。 My First Template 类型 内容 文字 文学 数学 艺术 宗教 印章文字 、梵文、巴利文 《梨具吠陀》、《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》 发明了包括“0”在内的十个数字符号 佛塔（桑奇大塔）、石柱、石窟（吴哥窟） 婆罗门教、佛教、印度教 印章文字 重点梳理 8.古代印度文化 类型 内容 天文 文字 史学 制度习俗 宗教 7世纪,朝鲜半岛的居民修建了观测天象的瞻星台。 学习汉字基础上，创立了本民族文字——谚文 《三国史记》、《高丽史》 朝鲜的音乐、舞蹈源远流长,特色鲜明。 佛教 古代朝鲜文化 重点梳理 9.古代朝鲜与日本文化 类型 内容 玛雅文明 印加文明 阿兹特克文明 创造了独特的文字； 发明了“玛雅历”； 创造20进位。 印加人建造了长达数千千米的驿道和宏大的太阳庙； 会使用麻醉剂，能进行人体解剖； 制定了太阳历和太阴历，太阳历一年为365天，太阴历一年为354天。 使用图画文字记史述事； 制作的陶器、石雕、木刻和金银首饰非常精美。 重点梳理 10.美洲印第安文化 1.古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是 A．体现自由平等 B．体现“君权神授” C．维护奴隶主的利益 D．规定严格的等级制度 2.公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，史称”丕平献土”。丕平献土说明（ ） A .西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B .教皇和西欧封建国家统治者的关系日益密切，互相利用 C .西欧采邑制度的建立逐步强化了封建等级制度 D .罗马教皇始终是西欧封建社会的实际统治者 √ √ 小试牛刀 叁 人口迁徙、文化交融与认同 单元线索 1.古代人类的迁徙和区域文化的形成 (1)从公元前2千纪初起,以印欧人为主体的游牧部落陆续外迁,整个迁徙过程历经数百年甚至上千年,对整个亚欧大陆区域文化的发展产生了重要影响。 (2)公元前2世纪开始,一直延续到6世纪,亚欧游牧民族大迁徙对罗马帝国和中国的中原王朝都产生了重大影响。 (3)7世纪,阿拉伯人开始扩张。8世纪中期,阿拉伯人建立了地跨亚、非、欧三洲的帝国。 单元线索 2.近代殖民活动和人口的跨地域转移 (1)新航路开辟后到工业革命前:西方殖民者通过殖民扩张和掠夺、奴隶贸易等改变了美洲、非洲、大洋洲的人口结构。 (2)工业革命后:英美等国陆续颁布禁止奴隶贸易的法令,西方列强开始贩卖华工。华工对美洲和大洋洲的开发作出了重大贡献。 3.现代社会的移民和多元文化 (1)第二次世界大战到20世纪80年代:由于经济全球化的发展,大量发展中国家的人口以合法或者非法的形式迁往发达国家,对发达国家的文化认同产生了一定的影响。 (2)大约从20世纪80年代开始:随着新兴产业的发展和发达国家的产业升级,高学历、高技能的“知识精英”移民发达国家,进一步促进了全球化的发展。 印欧人的迁移对早期区域文化带来了哪些影响？ 迁徙区域 新族群 影响（从公元前2千纪初起，延续了数百年甚至上千年） 南迁小亚细亚 赫梯人 政治：赫梯帝国兴起和衰落。 军事：对外扩张，扩大版图，与古埃及争霸； 经济：最早发明冶铁术和使用铁器，并传播； 东迁伊朗高原 波斯人 政治：波斯帝国的兴起。 军事：对外扩张，地跨亚非欧； 思想文化：西亚文明与北非文明首次统一、和希腊文明交流； 西南迁巴尔干地区 希腊人 政治：城邦国家的兴起 思想文化：希腊文明形成，成为西方文明的一个重要源头 东迁印度河、恒河流域 雅利 安人 政治：印度列国时代 经济：马和铁等带到印度 思想文化：种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号，形成印度文明并对东南亚产生影响。 重点梳理 1.印欧人的迁徙及文化影响 时间 史实 结果 前2C 匈奴扩张 建立贵霜帝国， 势力一度到达印度北部 日耳曼人南迁 3 — 6C 中国匈奴等少数民族内迁建立政权 促进江南地区经济的开发 7C开始 建立起地跨亚、非、欧三洲的帝国 大月氏人西迁 促进中国北方民族大交融 中国北方人民南迁 日耳曼灭亡西罗马帝国 阿拉伯人扩张 西罗马帝国灭亡欧洲进入中世纪 亚欧游牧民族大迁徙产生了哪些影响？ 重点梳理 2.亚欧游牧民族大迁徙及文化影响 结合所学，完成下表。 别类 时间 出发地 目的地 与什么事件有关 欧洲移民 非洲黑人 华工 思考：通过上述表格，你能看出近代人口迁徙呈现什么趋势？ 16世纪初开始 16世纪开始 19世纪中叶 欧洲 非洲 亚洲 美洲 大洋洲 美洲 美洲 大洋洲 新航路开辟 殖民扩张 殖民扩张、三角贸易 西方工业革命 黑奴贸易受限制 ①主要是迁往美洲和大洋洲；②从旧大陆向新大陆迁移；③从宗主国向殖民地和附属地迁移。 趋势 重点梳理 3.近代殖民活动与人口迁徙 劳动力的全球流动主要方向： 发展中国家流向发达国家 1970S 二战后 1980S 1990S 南欧、北非、东南亚、拉丁美洲 → 西欧、北美、大洋洲 非洲 → 中东产油国 亚非 → 日本等新兴工业国家 东欧 → 西欧、北美 趋势：反映世界经济重心的转移 重点梳理 4.全球化下的移民变化 全球劳动力市场结构的变化： 时间 表现 变化 20世纪50—70年代 20世纪80年代以来 背景：经济全球化的发展；新兴产业的发展和发达国家的产业升级企业对劳动力的受教育程度和专业素养提出了更高的要求。 出现“人才分层” 精英迁移 劳工迁移 传统制造业和公共服务业的体力劳动者为主 贸易、金融等新兴行业知识精英增加 重点梳理 5.全球化下的移民变化 全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会，移民社会的居民由不同文化传统的民族组成。 在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种多元一体的移民文化。 美国 新加坡 典型 劳动力移民 知识精英移民 各类难民 移民社会 移民文化 重点梳理 6.全球化下的移民文化 1.美国人类学家博厄斯曾说:“一个社会集团,其文化的进步性往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所有的种种发现可以传给其他社会集团；彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。”下列最能体现这一观点的史实是(　　) A．约公元前1300年赫梯人改进冶铁技术 B．3—6世纪形成高潮的欧亚大陆民族大迁徙 C．19世纪英国殖民者开始在澳大利亚建牧场 D．宋元时期棉花从陆、海两渠道传入内地 √ 小试牛刀 2.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》指出:在19世纪20年代有14.5万人离开欧洲,19世纪50年代大约260万人,1900至1910年间移民人数则高达900万;其中1846年到1932年间,超过5 000万的欧洲人移民到了美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的不断增加(　　) A.严重制约了欧洲社会经济的发展 B.根源于两次工业革命的开展 C.说明世界的经济中心发生了转移 D.推动世界市场的形成与发展 √ 小试牛刀 3.联合国难民署资料显示，国际难民移民总数在1976年是280万，1980年达到820万，1985年增加到1160万，到2019年底已达到2590万。说明 (　) A．难民问题成为经济全球化发展的难题 B．经济全球化加速跨国间人员自由流动 C．多极化趋势导致全球政局的动荡不安 D．发展中国家面临全球化趋势严峻挑战 √ 小试牛刀 肆 商路、贸易与文化交流 单元线索 1.古代丝绸之路 经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的丝绸之路,为中国与西方之间的器物、物种、技术和文化交流提供了便利,成为东西方经济和文化交流的重要象征。 但唐朝中期以后,受诸多因素的影响,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 除丝绸之路外,古代欧亚大陆还存在其他重要的商路,这些商路同样展示出贸易活动在文化交流中扮演的重要角色。 单元线索 2.近代世界市场的形成和发展 (1)近代以来,随着新航路的开辟和西欧各国的殖民扩张,以欧洲为中心的世界市场初步形成。 (2)工业革命后,形成了西欧、北美国家生产和出口制成品,其余国家生产和出口初级产品的国际分工和贸易格局。 3.现代的经济全球化趋势 (1)20世纪上半期的两次世界大战影响了世界贸易的发展。 (2)第二次世界大战结束后,因冷战的发生,社会主义国家与资本主义国家之间的贸易受到极大影响。 (3)两极格局瓦解后,经济全球化在生产、市场、金融、文化等领域加速发展。 开始时间 起点 途经地 终点 主要货物 主要意义 陆上丝绸之路 西汉 草原丝绸之路 不祥 西南丝绸之路 西汉 海上丝绸之路 秦汉 长安 西北 中亚 欧洲 非洲 漠北、南西伯利亚 咸海 里海北 长安 成都 缅甸 印度 中亚西亚 中国沿海 南海 印度洋 西亚、北非、朝鲜、日本 欧洲 小亚细亚 促进了东西方物质技术文化交流 丝绸 民族迁徙 茶、马 瓷器 重点梳理 1.古代丝绸之路 服饰 丝绸 中国 西方 信仰民族交融之路 物种商品交流之路 科技艺术交流之路 四大发明 铸铁技术 养蚕缫丝技术 陶瓷 漆器 中医药 香料 汗血马 苜蓿 核/胡桃 棉花 葡萄 文明的交流具有双向性、竞争性、互惠性 宗教 重点梳理 2.古代商路上的中西文化交流之路 初步形成 商品种类数量增加 股份公司出现发展 新航路开辟 殖民扩张 新航路开辟后到17、18世纪 表现 原因 时间 最终形成 曲折发展 工业革命 19世纪末20世纪初 世界贸易额剧增； 国际分工与贸易格局 突飞猛进 两次世界大战及冷战期间 两次世界大战爆发； 经济大危机 冷战的发生 战争破坏贸易的发展； 贸易受社会性质影响 关贸总协定推动发展。 中国改革开放； 冷战结束； 世界贸易组织成立 出口总值增长； 生产国际分工进一步向广度和深度发展 20世纪90年代后 重点梳理 3.全球贸易网的形成 茶叶·神奇的东方树叶 ①最初，中国茶主要在中国周边传播。16世纪以后，中国茶传播到欧洲、美洲、非洲和大洋洲等地区。 ②俄国上流社会把中国的茶具作为最珍贵的室内摆设，中俄之间形成了著名的“万里茶道”。 ③英国茶会上用中国茶和中国的茶具来招待客人成为主人炫耀的方式。荷兰许多富裕家庭都设有专门的“茶室”。 ④各国在接受中国茶和茶文化的同时，也根据自身的风俗习惯创造出新的茶文化，如在日本形成了“日本茶道”，在英国形成了“下午茶”。 重点梳理 4.商品交流与文化流动 1.亚历山大征服战争后,在希腊化世界及其周边地区实际上形成了以西亚为中心,以地中海和中亚、印度为两端的新交通体系,在张骞到达中亚之前的公元前2世纪中后期,后来的丝绸之路西段(自帕米尔以西)实际上已经开通。这表明(　　) A.张骞对丝绸之路开辟作出决定性贡献 B.丝绸之路的开辟具有历史的必然性 C.希腊文明的传播对丝绸之路开通的贡献 D.中西经济文化的交流自古以来就很频繁 √ 小试牛刀 2.民国时期,巴黎的时新服饰三四个月后就会流行于上海。一首流行俚语说道:“人人都学上海样,学来学去不像样,等到学了三分像,上海又变新花样。”材料主要反映出当时(　　) A.巴黎为世界服饰制作中心 B.中国物质生活实现了西化 C.上海是中外文化交流中心 D.文化之间的相互影响 √ 小试牛刀 伍 战争与文化交锋 单元线索 1.人类的战争史以及战争带来的文化碰撞 (1)人类有史以来,战争频繁、烽火不断,但每个时代的战争起因不尽相同。 原始社会的人们主要为争夺自然条件优越的生活区域而战;奴隶社会和封建社会的人们通过战争开疆拓土,建立帝国;资本主义兴起后,各大国为争夺殖民地和世界霸权而进行的战争曾发展为世界大战。 (2)随着人类社会生产力的提高,战争的规模和范围越来越大,卷入战争的人数越来越多,战争的破坏性越来越大,战争对人类社会的影响也越来越广泛和深刻。 2.战争与文明的关系 战争带给人类深重的灾难,使人们流离失所,生灵涂炭,对人类社会发展造成严重破坏,但战争又在客观上造成了不同文化的碰撞与交锋。 亚历山大远征 蒙古西征 征伐时间 鼎盛时期 疆域范围 所涉文明 结果 公元前334年—前324年 西起希腊、东至印度河流域、北抵中亚，南达埃及 古埃及文明、波斯文明、古印度文明、古希腊和古希伯来文明 建立地跨欧亚非三大洲的帝国，但在其去世后很快分裂为马其顿王国、托勒密埃及和塞琉古王国 第一次西征：（成吉思汗）1219年-1223年 第二次西征：（拔都西征）灭金之后（1235年-1242年） 第三次西征：（旭烈兀）13世纪中叶（1253年-1259年） 第一次西征：灭掉花刺子模国，直抵黑海北岸（中亚、东欧） 第二次西征：征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国、部族，打到今德国、匈牙利、巴尔干半岛（东欧、中欧） 第三次西征：以西亚为目标，攻占巴格达（西亚） 东起太平洋，西至匈牙利，南达南海，北抵北冰洋 儒家文明、伊斯兰教文明、基督教文明 忽必烈建立元朝前后，蒙古在其他统治区形成四大汗国，他们在名义上仍将元朝尊为宗主国 阅读教材第61页和第63页内容，并结合下列两幅地图，填写表格。 重点梳理 1.古代的战争 希腊化的表现 ①亚历山大以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化。 ②希腊人和马其顿人逐渐融合；被征服地区的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。 ③希腊文化的中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。 ④被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流，促进了文学、科学等许多领域的发展。武力上征服了希腊的马其顿人，在文化上却接受了希腊文化，并把希腊文化传播到了帝国各处。在希腊文化的影响下，帝国内其他地域文化发生了变化,取得了辉煌的成就。 亚历山大与老师亚里士多德 亚历山大灯塔 重点梳理 2.希腊化时代 客观上推动了东西方的交流 两位欧洲传教士——到达漠北与蒙古 马可·波罗——从陆路来华 列班·扫马——由耶路撒冷访欧 引发了较大规模的民族迁徙 由东向西，迁徙的移民主要是西征的蒙古军队; 西向东迁，大批移民进入中国中原，“色目人” 亚欧内陆民族分布产生了变化。 马可·波罗 重点梳理 3.蒙古西征下的东西方交流 独立战争后 背景 内容 评价 ①独立战争推动了美利坚民族与美利坚文化的形成 ②1787年的联邦宪法，使北美大陆出现了一个以启蒙思想家的理论为指导建立的联邦制共和国 ①权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分 ②自由女神像成为美国文化的重要符号之一 发展种植园经济和继续实行奴隶制，是与美利坚主流文化相违背的，是美国历史上黑暗的一面 独立战争后的美国文化 重点梳理 4.独立战争前后的美国文化 ①表现： 颁布了宪法，取消了奴隶贸易和奴隶制以及印第安人的人头税和强制劳役，废除教会特权，鼓励自由贸易； ②弊端： 对黑人与印第安人的种族压迫与歧视仍然存在，也促成了战后独裁权力（考迪罗）的形成。 独立运动后的拉美文化 考迪罗（Caudillo），亦称考迪罗主义、考迪罗制度，原意是首领、头领。是拉丁美洲特有的军阀、大地主和教会三位一体的本土化独裁制度。经济上依靠大地产大庄园主，在政治上靠军人专政来维持其政治统治。对外投靠外国势力，对内残酷镇压人民反抗。 重点梳理 5.独立战争前后的拉美文化 拿破仑战争 在欧洲建立了一个从大西洋沿岸到波兰，从波罗的海到地中海的庞大帝国，将法国资产阶级革命成果向这些地区传播。 ①废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想。 ②拿破仑压迫被征服地区，掠夺财富、摊派兵役，引起当地人的不满。在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了不断高涨的民主意识和民族独立要求。 ③拿破仑战争后，欧洲的政治文化得以重构，封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求。 欧洲文化的重构 拿破仑战争之前 拿破仑战争之后 欧洲的大多数国家仍处于封建统治之下。 拿破仑:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《法典》。” 重点梳理 6.拿破仑战争后的欧洲文化的重构 （1）含义：殖民国家向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观及基督教。 （2）目的：改造甚至消灭被殖民地区的文化，淡化其民族意识。 （3）结果：被侵略的民族不同程度地接受了外来文化，但也努力保护自己的传统文化，使自身文化呈现出新的多样性。 4．概况 重点梳理 7.欧洲殖民者的文化侵略 (1)背景①第一次世界大战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。②它们国小力弱，内部纷争，又为大国所利用，无法主宰自己的民族命运。 (2)条件①第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。②战争后期，俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体，诞生了一系列民族独立国家，改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。③一战中英国将其殖民地印度的士兵，法国将其北非殖民地阿尔及利亚、突尼斯和摩洛哥的士兵，大量投入战场。④在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中，民族自决原则在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。 重点梳理 8.第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 中国 巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动爆发，中国先进的知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义。这一思想文化上的巨大变化，以中国共产党的成立为标志 越南 胡志明在法国参加了共产党，转向了以民族解放斗争来争取国家独立 印度 甘地领导的非暴力不合作运动持续开展，尼赫鲁更加明确地提出印度完全独立的政治目标，并为之奋斗 ②其他地区：非洲的埃及，拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动。 (4)影响： 形成20世纪第一次民族民主运动的高潮，世界殖民体系开始解体。 (3)表现①亚洲地区 重点梳理 8.第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 (1)背景①第二次世界大战期间，为了彻底打败法西斯侵略者，反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等，支持殖民地、半殖民地的独立要求。②战争结束后，随着殖民主义的急速衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播。 (2)表现①随着日本的战败，朝鲜获得了独立，中国收复了台湾。②第二次世界大战后，尽管英国首相丘吉尔极力维护英帝国，但是英帝国还是很快解体。③战后法国总统戴高乐签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。 (3)影响 ①第二次民族民主革命浪潮席卷了所有帝国主义列强的殖民地和半殖民地。 ②世界殖民体系最终土崩瓦解，退出了历史舞台。 重点梳理 9.第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解 1.苏联学者巴托尔德说：“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族，一个王朝的统治之下，这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”该学者认为蒙古帝国建立的意义在于 A．统一了远东和近东各国 B．促进了不同地区的交流和发展 C．维护帝国的专制统治 D．建立了世界上最庞大的帝国 √ 小试牛刀 2.近代前期,林则徐、魏源高举“经世致用”旗帜以求纾解民困、匡时济世,洋务派提出“中体西用”仍受当时盛行的“经世致用”思想的影响;梁启超在《古议院考》中强调中国古代早有“议院”,只是被后来的“民贼”湮没。这表明近代前期的中国(　　) A.强国御侮的探索深受传统文化影响 B.传统文化的内涵进一步丰富发展 C.西学传播彻底瓦解了传统思想观念 D.“托古改制”是历史的必然选择 √ 小试牛刀 3.二战后，埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语，但都规定以本土语言为官方语言；新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家，重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神，同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明，二战后 A．第三世界发展壮大 B．经济全球化推动文化交流 C．各国发展道路一致 D．全球化和多样性的协调统一 √ 小试牛刀 陆 文化的传承与保护 单元线索 1.古代的文化传承 (1)中国古代:中国古代文化传承意识较为浓厚,学校教育发达,造纸术、印刷术领先,官私藏书较多,上层社会人士收藏意识较为浓厚。 (2)世界古代:相对而言,古希腊、西亚、北非在文化传承方面贡献较大。 2.近现代的文化传承 (1)世界近现代文化传承的创新:近代以来,文化传承呈现出制度化、大众化、世界化的趋势,更加重视对文化遗产的保护。 (2)中国近代文化传承的发展:随着西学东渐潮流的发展,中国近代学校、图书馆、博物馆开始出现,保护文化遗产的意识更加浓厚。 (3)中国现代文化传承的进步:中华人民共和国成立后,政府更加重视优秀传统文化的传承和革命传统的发扬,更加重视对文化遗产的保护与研究,文化传承进一步发展。 官学、私学 保存传播古代文化，儒家经典得以传承 异域留学 促进中外文化交流；推动中华汉字文化圈形成；培养了一大批革命的中坚力量 大学 保存、传播、发展、研究、世俗化、商业化、服务社会 学校教育的不断发展与完善，具有重要意义。在文化传承、科学研究、人才培养等方面，学校教育发挥了举足轻重的作用。 重点梳理 1.学校教育 印刷书 扩大了文化的传播范围； 有利于提高人们的文化修养， 促进各民族的发展 印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变 重点梳理 2.印刷书的诞生 国外图书馆 ①古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆，是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的，几乎囊括了当时亚述的全部知识 ②在西方文明演进过程中，修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆也随之兴起 ③19世纪下半叶，英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆 国内图书馆 ①中国古代十分重视图书文献的保存，朝廷设有专门掌管典籍的史官，并建有“府”“阁”“堂”“室”等藏书之所。私家藏书也得到发展 ②明朝中期建造的天一阁，是古代中国私家藏书的代表 ③1909年，清政府开始筹建京师图书馆。1916年起，国家图书馆的职能开始体现 ④中华人民共和国成立后，京师图书馆改名为“北京图书馆”，1998年改称“国家图书馆” 重点梳理 3.图书馆的成长 国外博物馆 ①公元前290年前后，托勒密·索托在埃及亚历山大城创建的亚历山大博学园，其中的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”，一般认为这是人类历史上最早的博物馆 ②1683年，牛津大学建立的阿什莫林博物馆，被视作第一个具有近代特征的博物馆 ③到18世纪，博物馆建设迈出重要的一步，大英博物馆、法国的卢浮宫等重要的博物馆，都建立于这一时期 国内博物馆 ①19世纪六七十年代，法国人韩伯禄在上海建立的自然历史博物院，是中国最早出现的近代意义上的博物馆 ②英国亚洲文会在上海设立自然历史与考古类博物馆 ③中国人自建的第一个公共博物馆是1905年张謇在江苏南通建立的南通博物苑 ④1912年，教育部设立国立历史博物馆筹备处，1926年正式开馆中华人民共和国成立后，国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆” ⑤1933年，蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院。中华人民共和国成立后，国立中央博物院改名为“国立南京博物院” ⑥故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆，也是世界著名的博物馆 ⑦1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆，是中国第一个综合类军事博物馆 ⑧2003年2月，在“中国历史博物馆”“中国革命博物馆”的基础上，中国国家博物馆正式组建 重点梳理 4.博物馆的发展 ①物质文化遗产：包括文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产，如历史文物、历史建筑、人类文化遗址。 ②非物质文化遗产：指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关、世代相承的的各种传统文化的表现形式相关的实物和场所。它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。 历史留给人类的财富，是具有历史、艺术和科学价值的文物。 非物质文化遗产 （无形文化遗产） 存在 形态 物质文化遗产 （有形文化遗产） 文化遗产 重点梳理 5.文化遗产 世界文化遗产分为物质文化遗产（文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产）和非物质文化遗产。 物质文化遗产 （1）文化遗产：指先人创造并流传下来的所有文化财富。从历史、艺术或科学的角度看具有突出的普遍价值的文物、建筑或遗址。 （2）自然遗产：指从审美或科学的角度看具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观或自然景观。 （3）双重遗产：指既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观。 ——1972年《保护世界文化和自然遗产公约》 收藏：艺术珍品，拥有财富与权力的体现。 ①欧洲:各国皇室、贵族和教会中，收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行。 ②中国:帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等;针对古代器物进行分类、著录的金石学还发展成为专门之学。 宋徽宗不仅书画双绝，而且特别喜欢收藏。他在位期间，广收历代文物书画、青铜器和瓷器，并且根据他的这些藏品编写成了《宣和书谱》《宣和书画》和《宣和博古图》三本书。在书画当中，他尤其喜欢花鸟画仅仅是一本《宣和画谱》，就记录了他收藏的花鸟画2700多件，可见他的收藏之多! 重点梳理 6.文化遗产的保护 古代：雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等 希腊 雅典卫城 埃及 孟菲斯及其墓地金字塔 意大利 古罗马城 埃及 阿布辛拜勒神庙 重点梳理 7.世界历史遗迹与文化遗产 中国第一批列入《世界遗产名录》的世界文化遗产 长城 莫高窟 明清皇宫 秦始皇陵及兵马俑坑 周口店北京人遗址 泰山 重点梳理 8.中国历史遗迹与文化遗产 2.各国的历史迹与文化遗产 中国的非物质文化遗产 ①截止2024年，在中国入选非物质文化遗产名录的有44个。 ②中国是目前世界上拥有非物质文化遗产最多的国家 ③截止2014年，国务院批准《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》共1372项。 重点梳理 8.中国历史遗迹与文化遗产 1.清朝修撰《四库全书》后,七座官方藏书楼仿宁波民间藏书楼天一阁规制修建。“故吾于贮《四库》之书首重者经。而以水喻文,愿溯其源,且数典天一之阁,亦庶几不大相径庭也夫!”“四库七阁名字均取水傍,虽镇江文宗,外似独异,而细籀其涵谊,则固寓‘江河朝宗于海’之意。”材料旨在强调(　　) A.修撰《四库全书》是盛世文化大典 B.对儒家传统文化的赞誉和接纳 C.对江南汉族知识分子的政治收买 D.加强对全国的思想文化控制 √ 小试牛刀 2.有学者认为,非物质文化遗产“绝对的原汁原味既无必要也无可能。我们现在看到的昆曲,早已不是明代的昆曲……任何一种非物质文化遗产,都是活态的,这就意味着它必然要发生变化。”这说明非物质文化遗产 A.可不具备真实性完整性 B.没有加以保护的必要性 C.需要与时俱进不断创新 D.变化无常具有不可知性 √ 小试牛刀 78 路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 $$