三，中华优秀传统文化与革命传统教育-【中考宝典】2025年中考道德与法治考点速记（广东专用版）

考点速记 49.全面依法治国的重要性：①是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。② 是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。③事关我们党执政兴 国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。 50.全面依法治国的根本遵循和行动指南：习近平法治思想。 51.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主 义法治国家。 52.坚定不移走中国特色社会主义法治道路的要求：必须坚持党的领导、人民当 家作主、依法治国有机统一。 53.政府的宗旨：为人民服务。 54.政府的工作要求：对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 55.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则：依法行政。 56.坚持厉行法治的要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 57.法治与德治的关系：①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重 视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理 念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治 文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 三、中华优秀传统文化与革命传统教育 1.尊重老师的原因：①教师是人类文明的主要传承者之一，是履行教育教学职责 的专业人员，承担教书育人的使命，是我们学习的指导者和成长的引路人。 ②尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。 2.“四有”老师的表现：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好 教师。 3.面对风格不同的老师的做法：①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。 ②无论什么风格的老师都应该受到尊重。我们要尊重老师的“不同”，走近老 师，更深入地了解老师。 4.学会正确对待老师的批评：①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助 我们反省自己，弥补不足。②我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上， 理解老师的良苦用心。 13 新课标中考宝典·道德与法治（广东专用版） 5.孝亲敬长的原因：①中华民族的传统美德。②每个中国公民的法定义务。 6.孝亲敬长的做法：①尽孝在当下。孝敬双亲长辈，不仅仅是长大成人以后的 事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②要知恩、感恩，认真学 习，不辜负父母的期望。③了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动 承担力所能及的家务劳动。④尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 7.化解亲子冲突的方法：①亲子冲突有时难以避免。有效地化解亲子冲突，既需 要父母做出榜样，也需要我们自己努力。②爱是需要呵护的。亲子冲突需要 双方通过良好的互动沟通来解决。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以 帮助双方缓解、化解矛盾，增进感情。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤 害父母感情和不影响亲子关系的做法。③我们可以试着去接纳父母的做法， 理解父母行为中蕴含的爱。④我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要， 用他们能接受的方式表达我们的爱。 8.构建和谐家庭的做法：①家庭成员之间要互相信任、体凉和包容，增进理解，化 解矛盾与冲突。②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，积极参与家务劳 动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识。③以良好的 心态面对家庭发展中的变化。④传承家庭美德和优良家风。 9.中华文化的特点：源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 10.弘扬中华文化的原因：①中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴 含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念， 是中华民族共同创造的精神家园。②文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神 标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④中华文化独一无二的理念、 智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 11.正确认识中国特色社会主义文化：中国特色社会主义文化，源自于中华民族 五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、 建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主 义伟大实践。 14 考点速记 12.要坚定文化自信的原因：①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值 的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的 自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。②文化 兴国运兴，文化强民族强。没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中 华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传 承发展。③文化是一个国家、一个民族的灵魂。 13.中华传统美德的特点及其重要性。 (1)特点：内涵丰富、博大精深。 (2)重要性：①中华传统美德是中华文化的精髓。②蕴含着丰富的道德资源， 熔俦了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是 世代相传的民族智慧。③是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代 化强国的精神力量。④中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价 值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 14.民族精神的重要性：①一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去 凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。②伟大民族精神始终是中华 民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团 结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神 动力。 15.民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强 不息的伟大民族精神。 16.爱国主义的重要性及其本质。 (1)重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神 动力。 (2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 17.民族精神的特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期 有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 15 新课标中考宝典·道德与法治（广东专用版）】 18.伟大建党精神的形成、内涵及其地位。 (1)形成：一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大 建党精神。 (2)内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对 党忠诚、不负人民。 (3)地位：中国共产党的精神之源。 19.中国共产党人的精神谱系。 历史时期 具体表现 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、 新民主主义革命时期 西柏坡精神、红岩精神 社会主义革命和建设 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精 时期 神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 改革开放和社会主义 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天 现代化建设新时期 精神、抗震救灾精神 中国特色社会主义新 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫 时代 攻坚精神、北京冬奥精神 20.伟大抗疫精神：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。 21.脱贫攻坚精神：上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负 人民。 22.社会主义核心价值观的重要性：①当代中国精神的集中体现。②当代中国人 评判是非曲直的价值标准。 23.社会主义核心价值观的内涵：①国家层面：富强、民主、文明、和谐。②社会层 面：自由、平等、公正、法治。③公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。 24.尊重文化多样性的原因：①各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界 文化大花园。②文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的 表现，也是人类文明进步的重要动力。③多样的文化提供了更为广泛的选 16 考点速记 择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。④文化多样性 是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼 此增添新的元素，激发新的活力。⑤每个民族的文化都是独特的，都有其存 在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 25.面对多样文化的做法：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话， 达成彼此的理解和包容。②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀 外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。③我们要学习和借鉴人类 文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。④积极主动地与世界各国 交往，在交流互鉴中发展。⑤文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 26.正确认识中国共产党。 (1)性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)党的根本宗旨：全心全意为人民服务。 (3)党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 (4)地位：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色 社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各 族人民的利益所系、命运所系。②中国共产党是最高政治领导力量。③ 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 27.坚持中国共产党领导的要求：①必须坚决维护党中央权威和集中统一领导， 健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家 事业各领域各方面各环节。②党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ③履行好执政兴国的重大职责，依宪治国、依法治国。 四、国情教育 1.当代中国最基本国情：我国正处于社会主义初级阶段。 2.社会主义基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配 为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。 3.国有经济的地位：国民经济的主导力量。 4.发展公有制经济与非公有制经济的原因及其做法。 (1)原因：都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的 17