课时1 遵守社会规则 走进法治天地-【中考宝典】2025年中考道德与法治精练本(广东专用版)

2025-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 走进法治天地,遵守社会规则
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2025-05-16
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来源 学科网

内容正文:

新裸栋中考害典1道德与法治(广东专用版) 回 二、法治教育 课时1遵守社会规则 走进法治天地 一、单选题 1.(2024·武汉)在生活中经常可以看见如下标志(见下图),这些标志提示我们要 禁止烟火 禁止吸烟 禁止游泳 禁止毒品 ①己所不欲,勿施于人 ②行己有耻,见贤思齐 ③遵守规则,承担责任 ④敬畏生命,守护安全 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024·长沙)人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营 举措。这些举措表明长沙地铁 提醒事项 引导客流 加强运营 采取栏杆绕行、分批次进站、 乘电扶梯时应站稳扶好,不要 节假日增加上线列车、缩短行 改变扶梯方向等措施引导 低头看手机,更不要嬉戏打闹 车间隔、延长运营服务时间 人群 ①加强管理,服务群众 ②遵守法律,维护正义 ③改进规则,维护秩序 ④惩恶扬普,保障公平 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·盐城)盐城市某街道组织网格员走进小区,开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动,宣讲 相关法律法规,维护高层住宅安全。假如你是该小区居民,你应该 ( A.积极参与宪法修订 B.合理规划出行路线 C.自觉遵守法律规范 D.尊重他人停车行为 4.(2023·北京)社会生活离不开规则。有同学说,规则像道路上的斑马线,像悬崖边上的护栏,像 过山车上的安全带。这一说法启示我们 ( ①规则划定自由的边界,是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁 ③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2023·十堰)下列四个选项中,能够体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是( A.全国人大常委会审议通过《家庭教育促进法》 B.刘某因打架斗殴被公安机关行政拘留 C.学校处分违反校纪的学生 D.某公司制定员工考勤制度 24 道德与法治·精练本 6.(2023·泰州)唐某等三人非法捕捞青海湖裸鲤,情节严重,被人民法院依法判令刑事附带承担生 态修复费用,并组织增殖放流。此案件说明 ①法律保护生态文明 ②行政违法行为都要受行政制裁 ③法律禁止捕捞行为 ④法律是由国家强制力保证实施 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2024·广东模拟)2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过了新修订的保守 国家秘密法。该法对国家秘密的范围和密级、保密制度、监督管理、法律责任等作出相关规定。 这说明了 ( ①人大常委会管理公共事务,依法行使行政权 ②保密工作需要发挥法治的规范和保护作用 ③以法律的强制性为保密工作提供可靠保障 ④有良法就能善治从而实现公共利益最大化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2024·阳江模拟)2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教有日”。教育部基础教育司 印发专门通知强调,在全国中小学生安全教育周广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、 消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措 ( ①主要目的是帮助学生树立法治意识 ②体现了对未成年人的政府保护 ③有利于加强对未成年人的学校保护 ④有利于增强学生的自我保护能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2024·云南模拟)作为法治中国建设的参与者和推动者,我们青少年要提升法律素养,学会依法 办事。下列行为符合法治要求的是 ①新买摩托真拉风,大街小巷任我冲 ②交通安全要记住,红灯亮时要停步 ③陌生来电需警惕,核实清楚莫大意 ④观看直播打打赏,平台刷单把钱赚 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10.(2024·重庆九龙坡模拟)2024年春季,多起校园欺凌和未成年人犯罪案件发生,引发社会的广 泛关注。教育部、公安部等多部门决定:自4月26日起,在全国开展学生欺凌防治专项行动和 “护校安园”专项行动,为未成年人织密织牢校园安全防线。下列做法与上述要求属同一类特殊 保护的是 A.父母及时关注孩子的身心状况,教会孩子既要保护自己也要尊重他人 B.某校初中2024届团支部深人开展反校园霸凌主题活动,拒绝校园暴力 C.重庆市教委发布《防校园欺凌指导手册》,指导学生防范校园欺凌,保护“少年的你” D.全国人大修订的预防未成年人犯罪法,规定教育行政部门应当建立学生欺凌防控制度 11,(2024·自贡)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经 成为人类的共识。我国在立法工作上也给予了未成年人特殊关爱和保护。在我国颁布的以下 法律中,属于给予未成年人特殊保护的专门法律是 ) ①《中华人民共和国宪法》 ②《中华人民共和国未成年人保护法》 ③《中华人民共和国民法典》 ④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 25 斯裸栋中考宝典道德与法治(广东专用版) ●●● 12.(2024·四川)2024年1月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。条例重点规定了健全未 成年人网络保护体制机制、促进未成年人网络素养、保护未成年人个人信息及防治未成年人沉 迷网络等内容。施行该条例旨在 ( A.认识网络弊端,禁止未成年人使用网络 B.增强权利意识,保护未成年人人身自由 C.优化网络环境,保障未成年人合法权益 D.引导遵纪守法,彻底杜绝未成年人犯罪 13.(2024·黔南)近年来,面对全球新型毒品不断迭代更新,为了给下一代筑牢“防火墙”,公安禁毒部 门坚持每年开展全民禁毒宣传月活动:二十三万余所学校组织学生接受系统禁毒教育:社会加大 宣传力度,营造自觉抵制毒品的浓厚氛围。筑牢“防火墙”给未成年人提供了 ( ) ①政府保护 ②学校保护 ③社会保护 ④家庭保护 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.(2024·陕西)2024年5月6日,陕西省教育厅等17部门联合印发《全面加强和改进新时代陕西 省学生心理健康工作专项行动计划》。这一文件的出台 ①旨在为学生健康成长保驾护航 ②有助于提升学生的心理健康素质 ③体现对学生的特殊关爱和保护 ④解决了全体学生的心理健康问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.(2024·黔西)暑假临近,各级教育行政部门及中小学校纷纷印发未成年人防溺水的通知。通知 ①表明各级教育行政部门和中小学校重视未成年人的生命健康 ②说明放假后未成年人的生命健康与教育行政部门、学校无关 ③有利于未成年人增强安全和自我保护的意识,提高防范能力 ④有利于未成年人认识到生命是宝贵的,增强珍爱生命的意识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、非选择题 16.【与法同行践行法治】阅读材料,回答问题。(16分) 为了增强同学们的法治意识,七年级(1)班准备以“我们与法律同行”为主题,开展一次法治 宣传活动,全班分为三个小组进行宣传。 【法治时评】 第一小组的同学们结合时政热点进行宣传,他们收集到如下资料:为充分发挥法律援助服 务保障未成年人健康成长的职能作用,更好雏护陕西省未成年人合法权益。陕西省司法厅于 2024年6月1日印发实施方案,在全省范围内部署开展“法援童行护苗成长”行动。实施方案 提出9项具体措施:为未成年人法律援助开通“绿色通道”,在12348法律服务热线平台设立未 成年人法律援助专线,在陕西省法律服务网设立未成年人法律援助“绿色通道”… (1)结合材料,说说对未成年人进行法律援助的原因。(6分) 26 道德与法治·精练本 (2)运用所学知识,请你谈谈陕西省上述举措的意义。(4分) 【法治践行】 第二小组的同学们结合案例进行法治宣传,以提高同学们运用法律解决问题的能力。 陕西某学校学生常某某(16周岁)因琐事,伙同刘某某(15周岁)在学校厕所对侯某某(16 周岁)进行殴打,造成恶劣社会影响。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,公安机 关依法对常某某、刘某某作出行政拘留并处罚款的决定,责令监护人对该二人严加管教。 (3)这一案例给我们哪些启示?(2分) 【法治建设】 第三小组的同学们准备为建设法治中国贡献自己的力量,承担起建设法治中国的责任和 义务。 (4)请结合自身实际,完成他们的行动计划书。(4分) 行动计划书 ①在学习法律方面,我打算: ②在遵守法律方面,我打算: 27参考答案 获得了对方的谅解,化解了冲突:或信促进社会和谐, 的诉求和愿望。③增强法治意识,养成尊法学法守法 此次冲突事件中,业主丙从随意传播该事件,到后期 用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚 厘清其相,启示我们要树立诚信意识,传播网路正能 者、自觉遵守者、坚定挥卫者,(任意两点即可,2分) 量。(6分) (4)①主动了解、学习法律知识,观看法制节目,阅读 课时8融入社会生活勇担社会责任 普法读物,了解相关法律规定。(2分)②遵守法律法 1-5 CABBB 6-10 BCDAC 11-15 CADDC 规,养成尊法学法守法用法的习惯,通过法治方式解 16.(1)①有助于培养学生的爱国主义情感和民族自豪 决问题,依法行使自己的权利,同时尊重和维护他人 感,传承和弘扬英烈精神:培养学生尊老爱老,关爱他 和集体的合法权益。(2分) 人的良好品德。②有利于让学生亲身体验自己对社 课时2做守法的公民合理利用网络 会的责任和义务,明白个人的行为对社会的影响,增 1-5 BBABC 6-10 DCDDD 11-15 BCADD 强社会责任感。③有利于提高学生自身的人际交往 16.(1)①这种网暴行为极大伤害了当事者的合法权益 能力、问题解决能力和适应社会的能力,促进自身的 ②败坏了社会风气,不利于良好社会氛围的营建 全面发展和成长。④有利于让学生在实践中感受奉 ③破坏了网络的环境和公信力,阻碍了社会主义先进 献的快乐、劳动的价值,从而树立正确的价值观,追求 文化的建设等。(每点2分,共6分) 积极向上的人生。(任意三点即可,6分) (2)①网络谣言。②网路诈骗,网络不良信息等。(2分) (2)活动时间:十一月,(2分)活动主题:“关爱特殊儿 (3)①提高媒介素养,利用网络获取新知,完善自我 童·传递温暖爱心”。(2分)活动内容:到特殊敦育学 ②学会信息节食,不沉溺网络。③学会辨析网络信 校陪伴特殊儿童,为他们表旗节目、赠送礼物,与他们 息,自觉抵制不良信息,自觉避守道德法律等。(每点 起做游戏等。(2分》 2分,共6分) 课时3维护国家利益保障国家安全 二、法治教育 1-5 DBBBC 6-10 CDBAB 11-15 DBBBC 16.赞同王老师的观点。(2分)①国家安全是国家生存与 课时1遵守社会规则 走进法治天地 发展的重要保障:国家安全是人民幸福安康的前提: 1-5 DBCBB 6-10 BCCDC 11-15 DCAAD 国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸 16.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较 福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。②维护国家 弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不 安全,人人可为,维护国家安全是全国各族人民根本 良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护 利益所在,是我们的共同责任。③每个公民都应严格 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给 遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安 予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成 全的法定义务,不断增强防范意识,提高防范能力,善 年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之 于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全员 义。③社会环境复杂,侵害未成年人合法权益的事件 献自己的力量,(每点2分,共6分》 时有发生,(每点2分,共6分) 课时4坚持宪法至上 (2)①有利于未成年人健康成长,保护未成年人的合 1-5 ACBDB 6-10 ABACC 11-14 BDDD 法权益,减少未成年人违法犯罪现象的发生。②有利 15.(1)①“中共中央批准爱国主义教育法的立法工作安 于强化保护未成年人合法权流的防线,为未成年人营 排”说明中国共产党领导立法。②“全国人大常委会 造一个更加安全、健康、和谐的成长环境。③有利于 启动、审议、表决通过爱国主义教育法”说明通过人民 增强法律意识,提高防范意识,提升未成年人的自我 代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意 保护能力,(任意两点即可,4分) 志。③“全文公布征求社会公众意见”说明国家的 (3)①我们要树立法治意识,学会依法办事,遵守各种 切权力属于人民,人民是国家的主人,我国法律是人 法律,法规。②要提高自我保护能力,当遇到侵犯我 民意志的集中体现。④“十四届全国人大常委会第六 们权益的事情,我们要通过法治方式,表达自身合法 次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育

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