课时8 融入社会生活 勇担社会责任-【中考宝典】2025年中考道德与法治（广东专用版）

第一部分生命安全与健康教育 课时8融人社会生活 勇担社会责任 中考导航 考点 课程内容要求 核心素养目标 考查频率 丰富的社会生活 (八上第一课) 真诚、友善，拥有同理心，相互支持， 5年1考 相互帮助，具有互助精神：关心社会； 理解不同的社 勇担责任 具有为人民服务的奉献精神，积极参 会角色，形成 5年1考 (八上第六课) 与志愿者活动、社区服务活动；践行 亲社会的行为 以助人为乐等为主要内容的道德要 积极奉献社会 求，做社会的好公民 5年1考 (八上第七课) 结构梳理 个人与社会的关系 厂是什么 亲社会行为的表现 丰富的社会生活 为什么—养成亲社会行为的原因 怎么做一养成亲社会行为的做法 责任的含义与来源 一是什么 责任与角色的关系 勇担黄任 承担责任的代价与回报（不言代价与回报） -怎么做 承担责任的做法 融入社会生活 原因一对自己、对他人对社会 勇担社会责任 一关爱他人 做法一 心怀善意、尽己所能、讲究策略、持之以恒 体现人生价值 原因一 促进全面发展 一担当责任 积板奉献社会 做法 积极参与社会公益活动 服务社会 热爱劳动，爱岗散业 一先进青年的群团组织 性质 党的助手和后备军 共青团 作用 初心使命 一坚定不移跟党走，为党和人民奋斗 61 Q口新课标中考宝典·道德与法治（广东专用版） 考点解读 考点1丰富的社会生活(5年1考) 1.个人与社会的关系（为什么说个人的成长离不开社会？）（八上P4~7) (1)个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分。②人的身份是在社会关系中确定的。在 不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（怎样理解“我们都是社会的一员”？） (2)个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程。②人的生存和发展离不开社会，每个人 都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ★2.亲社会行为的表现及养成亲社会行为的原因和做法（八上P8) 亲社会行为的表现 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 ①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注、了解 和服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好的行为 原因 习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认 可。③有利于我们体验社会生活，在实践中发展和成就自己。④有利于我 养成 们积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 亲社会 行为 ①在人际交往和社会实践中养成。②主动了解社会，关注社会发展变化 积极投身于社会实践。③遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急 做法 他人之所急。④具体途径：观看《新闻联播》、阅读报纸等，关注社会热点事 件；关心班级、学校和社区事务，积极参加集体活动；积极参加志愿活动、公 益活动或通过其他方式力所能及地承担社会责任等。 考点2 勇担责任(5年1考) 1.责任的含义与来源（八上P65) 含义 责任是一个人分内应该做的事情。 来源 来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任与角色的关系（八上P66) ①在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，每种角色都意味着承担相应的责廷。②随着时代 发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 3.对自己负责的原因和表现（八上P67) ①作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。②只有对自己负责的人，才能 原因 使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家 所赋予的使命。 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守 表现 承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 62 第一部分生命安全与健康教育 4.对他人负责的原因（重要性）和做法（八上P66、6869) ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。②只有人人认识到自己扮演的角 原因 色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。③只有人 人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 做法 学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 5.承担责任的代价与回报（八上P71) 代价 ①付出时间，精力和金钱。②可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良 回报 好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 ★6.我们应该如何承担责任？（怎样做一个负责任的人？）（八上P71~73) ①面对可以选择的责任，我们要凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评 估，作出合理的选择，并义无反顾地担当起应负的责任。②面对不是我们自愿选择的责任，我们仍 然应该自觉承担相应的责任，改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 ③积极履行社会责任，不言代价与回报。④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责 任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 名言哲语 ①天地生人，有一人应有一人之业：人生在世，生一日当尽一日之勤（八上P73):②知责任者，大丈夫 之始也：行责任者，大丈夫之终也。 —勇于承担责任 考点③积极奉献社会(5年1考》 1.关爱他人的原因和做法（入上P76~79) ①关爱他人也是关爱和善待自己，可以收获幸福。②关爱他人，能够赢得他 对自己 人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。 对他人 原因 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。②关爱使人们在交往过程中互 对社会 谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社 会文明进步。 ①要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困雄的时候， 给予道义上的支持、物质上的帮助和精神上的关怀。②要尽己所能。关爱不分大小，贵 在有爱心，要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。③要讲究策略。帮助他人时，要考虑 ★做法 他人的内心感受，不伤害他人的自尊心：面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安 全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。 ④要持之以恒。关爱他人不是一朝一夕的事情，需要我们长期付出努力和共同行动。 63 Q口新课标中考宝典·道德与法治（广东专用版） ★2.服务社会的原因和做法（八上P81、83~84) (1)服务社会体现人生价值。①人生的价值在于对社会的奉献。②社会为我们的生 活和学习提供了条件，我们有责任回报社会，为他人和社会提供服务。（个人与社 会)③奉献社会能够得到他人的尊重和认可，实现自身价值。（个人与他人） 原因 (2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展， 知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境 界不断提高。 ①需要我们青年担当责任。②积极参与社会公益活动，从实际出发，讲求实际效果。 ★做法 ③热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，为成为德智 体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 3.中国共产主义青年团（共青团）的性质、作用及初心使命（八上P83) 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践 性质 中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 ①中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。②在 新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会 作用 生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗 目标建功立业。 使命 坚定不移跟党走，为党和人民奋斗。 易错易混 1.社会是个人的简单相加。 (×) 纠正：个人是社会的有机组成部分，社会的生存与发展都是人们共同努力的结果。 2.每个人都是社会这张“大网”外的一个“结点”。 (×) 纠正：每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 3.人的生存和发展离不开社会，强调“个人”对社会的影响。 (×) 纠正：人的生存和发展离不开社会—强调“社会”对个人的影响：人们的活动推动着社会进步与发 展—强调“个人”对社会的影响。 4.责任是一个人选择做的事情。 (×) 纠正：贵任是一个人分内应该做的事情。 5.作为社会的一员，我们每个人首先要对杜会负责 (×) 纠正：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 64 第一部分生命安全与健康教育 6.承担责任，对我们而言，更重要的是物质方面的回报。 (×) 纠正：承担责任，对我们而言，更重要的是精神方面的回报。 7.在法治社会里，青少年应做到学法守法执法。 (×) 纠正：在法治社会里，青少年应做到学法守法用法。 广东中考典例解析 1.(2024·6)2024年3月，广大少先队员积极参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动。他们加入护 绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识，让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动 有利于少先队员 ( A.承担法定责任，不言代价与回报 B.积累公益时长，获得物质的奖励 C.在奉献中成长，培养亲社会行为 D.形成民主态度，增强主人翁意识 【解析】本题考查亲社会行为。少先队员参与“绿美广东，红领巾在行动”实践活动，并非承担法定 责任，因为这是他们自愿参与的公益活动，A错误：他们的参与不是为了积累公益时长以获得物质 的奖励，而是出于对环保事业的热爱和对社会的关心，故B错误：分析题文，通过加入护绿小队、认 养树木花卉、讲解环保知识等活动，少先队员能够在为社会做出贡献的过程中获得成长，学会关心 他人、关注社会，在奉献中成长，培养亲社会行为，C符合题意；形成民主态度，增强主人翁意识在 这个话动中并不能体现，D不符合题意。故本题选C。 2.(2022·22)阅读材料，回答问题。(14分) 2022年5月，中国共产主义青年团成立100周年，习近平总书记发表重要讲话并指出，实现中 国梦是一场历史接力赛，当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。 材料一：时代各有不同，青春一脉相承。中国共青团团结带领广大团员青年，把光荣锦刻在历史行 进的史册里。 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 广大团员青年踊跃投身苹命运动，打倒军 广大团员青年喊出“把青春献给祖国”的 阀、抗日教亡、推翻国民党反动统治，在枪林弹 响亮口号，向困难进军，为改变祖国“一穷二 雨中经受住了生与死的考脸 白”的面脱，艰苦创业，忘我劳动。 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 广大因员青年发出“团结起来，振兴中华” 广大团员青年在脱贫攻坚战场摸爬滚打 的时代强音，在现代化建设中解放思想，奋发 在科技攻关岗位奋力攀登，在保卫祖国哨位威 图强，勇立潮头，敢阅敢千。 武守护，在各条战线上砥砺前行 材料二：1922年5月，在中国共产党的直接关怀和领导下，中国共产主义青年团宣告成立。一百年 来，由先进青年组成的共青团作为中国共产党的后备力量，团结带领广大团员青年投身到党和人民 的事业中。“党有号召、团有行动”始终是一代代共青团员的政治信念，与党同心、跟党奋斗，把青春 播撒在民族复兴的征程上，成为当代广大团员青年的历史使命。 65 口新课标中考宝典·道德与法治（广东专用版） (1)请简要分析材料一体现了广大团员青年哪些共同的精神品质。(8分) (2)结合材料二，谈谈你对“党有号召、团有行动”这一政治信念的理解。(6分) 【解析】 (1)第一步：审设间，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为广大团员青年，需要运用 服务社会、中国共产主义青年团的有关知识，从内容类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：枪林弹雨中经受住了生与死的考验→ 热爱祖国，敢于为国牺牲、英勇斗争的精神品质；关健词②：向困难进军、艰苦创业、忘我劳动→ 为国奉献、敢于拼搏、勤劳勇敢的精神品质；关键词③：团结起来、振兴中华、奋发图强，勇立潮 头，敢间敢千→敬业奉献、团结友爱、奋勇争先的精神品质；关键词④：在脱贫攻坚战场摸爬滚 打，在科技攻关岗位奋力攀登，在保卫祖国哨位威武守护，在各条战线上砥砺前行→勇于创新、 自信自强、刚健有为、担当重任、开拓奋发的精神品质。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用中国共产 主义青年团的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关健词，链接教材知识。关键词：先进青年组成，党有号召、团有行动→可 链接中国共产主义青年团的重要地位和作用。 第三步：整合信息，组织答案。 66 第一部分生命安全与健康教育 课时训练 一、选择题 1.(2024·东莞二模)下列对“微行为”进行“微点评”不正确的是 ①小单把零花钱捐给甘肃地区的受灾群众—关爱他人，履行法定义务 ②小刚不小心打破了邻居家窗户，主动上门道歉一真诚待人，运用诚信智慧 ③小娟与朋友闹矛盾，把伤心的烦恼写进日记本一合理宣泄，正确调节情绪 ④小芳经常利用周末去博物馆做义务讲解员—融入社会，养成亲社会行为 A.①②@ B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024·铜仁)社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游 戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有 的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议 ①养成健康生活方式和良好的行为习惯 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③关注自我发展，积极谋求个人的利益 ④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·兰州)在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务， 为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了 ①服务和奉献社会需要青年担当责任 ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神 ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ (2024·定西)积石山县地震后，受灾群众不畏困难开展自救，用实际行动表达了“灾难无法打败 我们”的坚定信念；党和政府、各地群众纷纷伸出援助之手，将一批批物资递到受灾群众手中，受灾群 众得到妥善安置。据此完成4~6题。 4.受灾群众“灾难无法打败我们”的坚定信念，启示我们要 A.身处灾难逆境，坐等他人援助 B.只要坚定信念，定能战胜灾难 C.及时调整自己，避免负面情绪 D.勇敢面对挫折，培养坚强意志 5.一方有难，八方支援。各地群众伸出援助之手，体现了 A.履行法定义务，弘扬传统美德 B.关心灾区群众，获取大众关注 C.尊重敬畏生命，积极奉献社会 D.传递温暖关爱，谋求个人名利 6地震发生后，陇陇积极参加学校组织的募捐活动，为灾区送去力所能及的帮助。陇陇的行为 A.培养了关爱他人的社会责任 B.履行了公民应尽的法定义务 C.彰显了以礼待人的道德情操 D.践行了爱国诚信的价值准则 7.(2024·乐山)近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园祭 奠英烈等活动。这些活动可以引导学生 ①感受成就，珍惜幸福生活 ②正视不足，担忧前途命运 ③动手实践，掌握各种技能 ④培根铸魂，涵养家国情怀 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 67 口新课标中考宝典·道德与法治（广东专用版）】 8.(2024·河南)用身边的材料做实验，进行一场科学探究；走进博物馆，当一名小小讲解员；学习制作 一道菜品，请家人品尝；行走大好河山，了解国情民情…暑假期间，这些“有意思也有意义”的作 业，能够促使中学生 ①培育科学精神，感受时代脉搏 ②承担家务劳动，赚取劳动报酬 ③塑造健全人格，不断完善自我 ④体验不同职业，引领社会风尚 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 9.(2024·河南)阅读材料，回答问题。(8分) 材料：中学生小明和伙伴们利用暑假在社区组织了“墨缘·大手拉小手”活动，他们发挥特长、分工 协作，每周三和周五下午教小学生书法和国画。一个署假下来，小明和伙伴们收获了很多“粉丝”， 小朋友们亲切地称他们“墨哥哥”“墨姐姐”。为了让课堂秩序更好、小学生们进步更快，他们还钻研 起儿童心理学和国画技法教学。小明和伙伴们感觉自己的表达能力、交际能力和组织能力都大大 提升了。 结合材料，运用所学知识对“墨哥哥”“墨姐姐”的行为进行评析。 10.(2024·宜宾)阅读材料，回答问题。(8分) 材料：赠人玫瑰，手留余香。最近各地热传的一些“暗语”，让赠人玫瑰不再带刺：在成都的一家面 馆，顾客只要说“牛肉面不要牛肉”，就可以免费吃碗面；苏州的一个早餐摊点关了收款码提示音， 有困难的客户吃完就可以直接走人；济南的一家餐馆，求助者只要说“A套餐”，就不用再掏 腰包… 材料中的“暗语”行为，对关爱他人有何启示？ 68参考香案 进社会文明、国家兴旺。国与国之间的交往也需要诚 信，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够提高国家 第二部分 法治教育 的形象和声誉，增强国家的文化软实力。（一点2分， 共4分) 课时1遵守社会规则 走进法治天地 (2)①考试时独立完成，不抄袭作弊。②答应同学的 【广东中考典例解析】 事情，努力做到，不失信于人。（一项2分，共4分） 1.(1)网络保护。(1分)网络保护是国家、社会、学校和家 课时8融入社会生活勇担社会责任 庭对未成年人网络生活实施的专门保护，有利于保障 【广东中考典例解析】 未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年 2.(1)①爱国主义，广大团员青年为民族复兴、国家发展 人的线上线下全方位保护。(2分) 付出了不懈努力。②自强不息，广大团员青年在困难 (2)小佳的言行是不正确的。(1分)①小佳沉迷打赏网 面前都能做到意志顽强，努力向上。③责任担当，广大 络主播的行为是沉迷网络的表现，且没有做到孝敏父 团员青年都积极投身社会实践，勇于承担社会责任。 母、体谅父母的辛勤劳动，影响了学习和生活。②社会 ①艰苦奋斗，广大团员青年都能在艰苦的环境中知难 规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道 而进，持续奋斗。⑤理想信念，广大团员青年都具有对 德、纪律、法律等社会规则的约束；自由主要指人们在 法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利：自由不 远大理想和奋斗目标的执着追求。（任答四点即可，一 是为所欲为，它是有限制的、相对的，无限制的自由只 点2分，共8分》 (2)①中网共青团是在中国共产党的领导下创立的，必 会走向自由的反面，导致混乱与伤害。③法治与自由 相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，自由的 须坚持党的领导。②中国共青团是中国共产党领导的 实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自 先进青年的群团组织。③中国共青团是中国共产党的 由的代价。④小佳打赏主播的行为受到相关法律法规 助手和后备军。④坚定不移跟党走，为党和人民奋斗， 的规范，违反了相关法律规定，并不是个人的自由。 是中国共青团的初心使命。（任答三点即可，一点2 ⑤因此，小佳不可沉溺于网络打赏，要学会“信息节食”： 分，共6分) 格守道德，遵守相关法律法规。（一点2分，共10分） 【课时训练】 【课时训练】 1-5 AABDC 6—8ABA 1-5 ABABD 6-10 DDADA 9.①“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法和 11.小刚有一定的法律意识，但是他认为未成年人违法不 国画，是亲社会行为，这有利于他们在社会中成长。② 用承担责任的观点是错误的，(2分)①依据我国宪法 他们的行为是关爱他人，服务社会的表现。③他们的 规定，公民享有言论自由，但公民在行使自由和权利 行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现，得到了小 的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 朋友们的肯定。④他们发挥特长、分工协作完成任务， 公民的合法的自由和权利。小刚有上网发表言论的 是善于合作的表现。⑤他们钻研儿童心理学和国画技 自由，但在网络上散布小德的隐私，侵犯了小德的隐 法教学，让小学生们进步更快，是主动增强能力、提升 私权，违反了法定义务，必须依法承担相应的法律责 素质、承担责任的表现：等等。（任答四点即可，一点2 任。(4分)②由于未成年人身心发有尚不成熟，他们 分，共8分) 的生存和发展又事关国家的未来，我国法律给予未成 10,①关爱他人要尊重他人的尊严和隐私，考虑他人的内 年人特殊关爱和保护。我国公民在法律面前一律平 心感受，不伤害他人的自尊心。这些“暗语”以一种委 等，公民的违法行为一律平等地依法予以追究。所 婉、含蓄的方式给予他人帮助，避免了让受助者感到尴 以，小刚作为未成年人，在受到法律特殊保护的同时， 尬或自尊心受损，让他们能够体面地接受帮助。②关 依然应该对自己的违法行为承担相应的法律责任。 爱他人要讲究方式方法，注重细节。通过巧妙设计的 (4分)③我们要从小刚的身上吸取教训，提高媒介素 “暗语”，能够更贴心地满足有困难者的需求，体现出对 养，增强法治观念，坚持权利和义务相统一，做自觉守 他们的关心是真诚而细腻的。（一点4分，共8分） 法的人。(2分)