第三部分 中国现代史-【中考宝典】2025年中考历史早读晚诵本（广东专用版）

第三部分 中国现代史 第一单元中华人民共和国的成立和巩固 课程标准一：了解中国人民政治协商会议召开、开国大典，认识中华人民共和国成立对中国和世界历 史的伟大意义。 1.中国人民政治协商会议第一届全体会议 (1)时间、地点：1949年9月、北平。 (2)会议内容：通过起临时宪法作用的《共同纲领》，决定首都、国旗、代国歌等。 (3)作用：为新中国的成立作了充分的准备：标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正 式建立。 2.开国大典一新中国诞生的标志 1949年10月1日下午，在首都北京天安门广场，隆重举行开国典礼。毛泽东向全世界庄严宣 告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 3.新中国成立的历史意义 (1)国内：开辟了中国历史的新纪元：中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封 建主义和官僚资本主义的统治：中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人 从此站立起来了 (2)国际：新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。 课程标准二：知道抗美援朝、土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 1.西藏和平解放 1951年，西藏和平解放，至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结。 2.抗美援朝 (1)时间：1950一1953年。 (2)原因：美国的侵略活动严重威胁新中国的安全。 (3)目的：抗美援朝，保家卫国。 (4)概况：1950年10月，彭德怀司令员率领中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝：中朝军队紧密 配合，把美国侵略军赶回到三八线附近：英雄人物：黄继光（上甘岭战役）、邱少云（严守潜伏纪 律)：中国人民志愿军发扬高度的爱国主义、节命英雄主义、革命乐观主义及国际主义精神，被誉 为“最可爱的人”。 (5)结果：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争取得胜利。 (6)意义：抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活：稳定了朝鲜半 岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。 3.土地改革 (1)时间：1950一1952年。 (2)法律依据：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封 建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制（仍为私有制）。 28 早读晚诵本 ◇ -●●● (3)结果：1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。 (4)影响：彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级：农民翻了身，得到了土 地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速 恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 课程标准一：通过《中华人民共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 1,人民代表大会制度的确立一第一届全国人民代表大会第一次会议的召开 (1)时间、地点：1954年9月，北京。 (2)内容：通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以 来真正反映人民利益的宪法。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机 关。以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。 (3)意义：全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立，它是我国的根本政治制度， 为社会主义民主政治建设奠定了基础。 2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1949年9月，中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度正式确立，这是我国的一项基本政治制度。 课程标准二：了解“一五”计划、“三大改造”，理解建立社会主义制度的重要意义。 1.第一个五年计划 (1)时间：1953一1957年。 (2)基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础：相应地发展交 通运输业，轻工业、农业和商业：相应地培养建设人才：等等。 (3)建设成就 桥梁：1957年，武汉长江大桥建成。 铁路：鹰厦铁路、宝成铁路等30余条。 公路：川藏、青藏、新藏公路通车。 工厂：鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂。 (4)历史作用：开始改变我国工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 2.三大改造 (1)目的：实现国家工业化，建立社会主义制度。 (2)内容：对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (3)途径：农业：引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路：手工业：引导 手工业者参加手工业生产合作杜：资本主义工商业：实行公私合营和赎买政策。 29 新课标中考宝典丨历史·（广东专用版） (4)实质：是对生产资料私有制实行变革，建立社会主义公有制。 (5)意义：实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。 我国从此进人社会主义初级阶段。 课程标准三：知道中共八大，了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的“八字方 针”，认识这一时期取得的政治、经济等成就及其具有的开创性、奠基性意义。 1.中共八大 (1)1956年，中共八大召开，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力 量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (2)1958年，中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 2.“大跃进”和人民公社化运动 (1)“大跃进”运动：1958年，人民群众建设社会主义的热情高涨，但忽视了客观经济规律，片面追求 工农业发展的速度。表现：工业上掀起全民“大炼钢铁运动”，农业上盛行“浮夸风”。 (2)人民公社化运动：盲目建立、扩大人民公社，挫伤人民生产积极性 3.调整国民经济的“八字方针” (1)时间：1961一1965年。 (2)调整方针：“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 课程标准四：了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 文化大革命 (1)时间：1966一1976年。 (2)概况：是一场由领导者错误发动，被林彪、江青反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾 难的一场内乱。 (3)启示：我国要加强民主法制建设，反对任何形式的个人崇拜：必须坚定不移地把党和国家的工作重 点放到经济建设中来：一切从实际出发，解放思想，实事求是。 课程标准五：认识社会主义革命和社会主义建设探索时期取得的经济、国防、科技成就及其具有的开 创性、奠基性意义；了解以王进喜、雷锋、钱学森、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的 事迹；了解毛泽东对中国社会主义革命和社会主义建设的贡献，认识毛泽东思想的重要指导意义。 1.全面建设社会主义时期的模范人物 (1)王进喜：1960年参加石油大会战时，用身体搅拌泥浆，制服井喷，被誉为“铁人”。以王进喜为代 表的石油工人所表现出的艰苦创业精神，被誉为“铁人精神”。 (2)雷锋：解放军好战士，在每个岗位上都兢兢业业地工作，甘当革命的螺丝钉，为人民做好事。 (3)焦裕禄：在任河南兰考县委书记期间，组织治理内涝、风沙、盐碱三害，为改变兰考面貌，带病坚 持工作，直到生命的最后一息。他被人民称颂为“党的好干部”。 (4)邓稼先：“两弹元勋”，一生从事原子弹研究，为我国第一颗原子弹的成功研制作出了卓越的 贡献。 30 早读晚诵本 a ●●● 2.建设成就 (1)全面建设社会主义时期的成就：大庆油田、胜利油田和大港油田建成，原油和石油自给：人工合 成结晶牛胰岛素。 (2)“文化大革命”时期的科技成就：1967年，成功爆炸第一颗氢弹：1970年，成功发射第一颗人造地 球卫星（东方红一号）：1973年，袁隆平首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。 第三单元中国特色社会主义道路 课程标准一：知道中共十一届三中全会，了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开 放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事，认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革 开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响；了解社会主义市场经济体制的建立与完善。 1.中共十一届三中全会 (1)背景：思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，认为实践是检验真理的唯一标准。 (2)时间、地点：1978年底、北京。 (3)主要内容：确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶 级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家的工作中 心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 (4)历史意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主 义现代化建设新时期；实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 2.农村经济体制改革一家庭联产承包责任制 (1)背景：中共十一届三中全会以后，经济体制改革首先从农村开始。 (2)概况：1978年，安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，自负盈亏，农民获得生产自主权，生产积极性提 高。在中央的支持和倡导下，到1983年，家庭联产承包责任制已基本在全国农村普遍实行。 (3)影响：激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高： 推动农村乡镇企业的发展，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。 3.城市经济体制改革 (1)开始：1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加 快以城市为重点的经济体制改革的步伐。 (2)改革内容：把单一的公有制经济，变为以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展：对国有 企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制：实行以按劳分配为主 体、多种分配方式并存的制度：中心环节：增强企业活力。 (3)作用：大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业活力，我国城乡出现了经济大发展的崭新 局面。 31 新课标中考宝典丨历史·（广东专用版） 色●-步 ◇ 4.社会主义市场经济体制的建立与完善 (1)提出：1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。 (2)影响：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，推动了现代化建设，使中国的经济实力明显 增强。 5.对外开放 (1)对外开放的过程 开始：1980年，设4个经济特区（广东的珠海、深圳、汕头，福建的厦门。其中深圳最早，被誉为 “一夜崛起的城市”)。 扩大：1984年，开放14个沿海城市：1985年，开辟沿海经济开放区（珠三角、闽东南、长三角、环 渤海等4个)：1988年，增设海南为经济特区（最大）：1990年，上海浦东开发区建立。 (2)开放格局：形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽领 域的对外开放格局。 (3)经济特区的作用：有利于引进外资、先进技术和管理经验：有利于中国融入世界，让世界了解中 国：有利于中国现代化建设，有利于人才培养。 (4)深化开放—一加入世界贸易组织(WTO) 时间：2001年12月.中国加入世界贸易组织(WT0) 意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。 课程标准二：了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义 思想对社会主义现代化建设的重要指导意义。 1,邓小平理论指导地位的确立 (1)1982年，中共十二大明确提出建设有中国特色的社会主义。 (2)1987年，中共十三大提出社会主义初级阶段的基本路线（以经济建设为中心，坚持四项基本原 则，坚持改革开放。即一个中心，两个基本点)。 (3)1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。 (4)1992年，邓小平南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进 入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 (5)1997年，中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想。 (6)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 2.“三个代表”重要思想：在中共十六大(2002年)上，“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指 导思想。 3.科学发展观：在中共十七大(2007年)上，科学发展观被写进党章。科学发展观是马克思主义关于 发展的世界观和方法论的集中体现。 4.习近平新时代中国特色社会主义思想：2017年，中共十九大将习近平新时代中国特色社会主义思 想确立为党的指导思想，是马克思主义中国化的最新成果。习近平指出，中国特色社会主义进入了 新时代：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾。 32 早读晚诵本 ●●● 课程标准三：知道中共十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，党和人民面临的主要任务是，实 现第一个百年奋斗目标，开启实现第二个百年奋斗目标新征程；通过新时代中国在经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就，以及综合国力和国际影响力不断提高的史 事，特别是取得脱贫攻坚的伟大胜利、全面建成小康社会的史事，认识中国特色社会主义建设对中国 社会发展的意义及对世界的贡献；认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验。 1.中国梦 (1)提出：2012年。 (2)内涵：实现中华民族伟大复兴。（实现国家富强、民族振兴、人民幸福）。 (3)途径：实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 (4)制定“两个一百年”奋斗目标：到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会：中华人民共和国 成立100年时，实现中华民族伟大复兴（中国梦）。 2.“四个全面”战略布局 (1)内容：全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (2)意义：“四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略，为实现中华民族伟大复 兴的中国梦提供了理论指导和行动指南。 3.新发展理念 内涵：创新、协调、绿色、开放、共享。 意义：针对的是我国发展中的突出矛盾，回答的是中国当前最为紧迫的现实问题，关系我国发展全 局和未来前景。 4.经济建设取得重大成就 表现：改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。我国人民生活水平大幅提高，综 合国力不断跃上新台阶。 意义：综合国力的持续增强，使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛会、应对突发事件、 战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量 认识：伴随着综合国力的不断提升，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。 第四单元民族团结与祖国统一 课程标准一：通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 民族区域自治制度 (1)政策制定：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立不同级别的民族自治区 域和自治机关。 (2)内容：民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权：我国实行 民族区域自治制度的地区有：新疆、西藏、广西、宁夏、内蒙古。 (3)地位：是我国的一项基本政治制度。 33 新课标中考宝典丨历史·（广东专用版） 色●● (4)意义：从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利：对维 护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同发展、共同 富裕奠定了基础。 课程标准二：知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。 1.“一国两制” (1)提出：20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两 制”的伟大构想。 (2)内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主 义制度长期不变。（港澳台政治制度不变，改变的是主权） (3)实践：1997年7月1日香港回归，设立香港特别行政区；1999年12月20日澳门回归，设立澳门 特别行政区。（港澳回归意义：标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上 迈出了重要一步) (4)意义：“和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针：为实现祖国统一大业指明了方 向：促成了香港、澳门回归，有利于保持香港、澳门的繁荣稳定：促进了海峡两岸关系的发展：为 国际社会以和平方式解决争端，处理历史遗留问题提供了新的思路。 2.海峡两岸的交往 (1)对台方针：“和平统一、一国两制”。 (2)两岸关系发展 1987年 台湾当局被迫调整“三不”政策，两岸关系发生了历史性的变化 海基会与海协会达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共 1992年 识，即“九二共识” 2005年 《反分裂国家法》通过，表明了党和政府维护国家统一与领土完整的坚定决心 中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九会晤，这是1949 2015年 年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页 《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书发布，全面阐述了新时代解决台湾 2022年 问题的总体方略，指明了对台工作方向 (3)意义：两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。 第五单元国防建设与外交成就科技文化与社会生活 课程标准一：了解开创独立自主的和平外交；认识社会主义革命和社会主义建设道路的探索时期取 得的外交、国防成就及其具有的开创性、奠基性意义；了解改革开放后的外交成就。 1.独立自主的和平外交政策 新中国成立后至今，我国始终奉行独立自主的和平外交政策，坚持在和平共处五项原则的基础 上，同其他国家发展友好合作关系。 34 早读晚诵本 ◇ 2.20世纪50年代外交成就 (1)和平共处五项原则 提出：1953年，周恩来在接见印度代表团时首次提出。 内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 意义：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。为维护世界和平稳定，促 进国际关系健康发展，作出了重要贡献。 (2)周恩来出席万隆会议（又称“亚非会议”） 1955年，在印度尼西亚万隆召开第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议。周恩来 提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作。（异： 亚非国家社会制度不同：同：遭遇相同，面临相同的发展问题) 3.20世纪70年代外交成就 (1)中国重返联合国 概况：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法 权利。 原因：综合国力的提升：中国的长期努力：广大发展中国家的支持：美国霸权地位衰落。 (2)中美建交 关系变化：由对抗(1949一1970)到开始走向正常化(1970一1979)。 建交原因：中国国际地位的提高：国际形势的变化：改善中美关系是两国的共同需求。 建交过程：1971年，乒乓外交一一小球转动大球：1971年，基辛格秘密访问中国：1972年，尼克松 访华，双方在上海签署并发表了《联合公报》，中美关系开始走向正常化：1979年，中美正式建交。 建交前提：美国承认只有一个中国，台湾是中国领土的一部分，承认中华人民共和国政府是中国 的唯一合法政府。 (3)中日建交：1972年，日本首相田中角荣访华，中日正式建交。 4.改革开放以来：全方位外交 (1)外交布局：形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 (2)影响：中国的国际地位不断提高，成为维护和促进世界和平，稳定与发展的坚定力量，在国际事 务中发挥着日益重要的作用。 课程标准二：认识社会主义革命和社会主义建设道路的探索时期取得的科技成就及其具有的开创 性、奠基性意义。 1.“两弹一星”—核弹、导弹、人造地球卫星 (1)1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，打破了当时有核国家的核垄断。 (2)1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。 (3)1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。 (4)1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星一东方红一号。 (5)“两弹一星”研制成功的意义：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神：增强了我 国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。 35 新课标中考宝典丨历史·（广东专用版） 鲁●-步 回 2.载人航天技术 (1)1999年，我国成功发射第一艘无人飞船神舟一号，开启了我国的飞天之旅。 (2)2003年，我国成功发射第一艘载人飞船神舟五号，航天员杨利伟进人太空。 (3)2008年，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚实现了太空行走。 3.杂交水稻 20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻，袁隆平被称为“杂交水稻之父”。 4.青蒿素 20世纪70年代初，屠呦呦发现能够有效抵抗疟疾的青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医 学奖。 课程标准三：通过新时代中国在经济建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就，以及综合国 力和国际影响力不断提高的史事，认识中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的 贡献。 1.日常生活的变化 (1)衣：改革开放以后，人们衣着丰富多彩，服饰是人们显示风度、展示个性的方式。 (2)食：讲究营养均衡、粗细搭配，绿色食品等科学卫生的概念深入人心。 (3)住：人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善。 (4)行：铁路、公路、高铁和航线增长很快，开私人汽车出行的人越来越多。 (5)通讯：电信网络规模和用户数均居全球第一，发展速度也位居世界前列。信息的传递变得快捷 和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。 2.社会生活变迁的原因 改革开放后，综合国力不断增强：社会主义市场经济体制的确立：中国共产党的正确领导和广 大人民群众的努力。 36