第1-40课 新题型练习-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

日语答题卡 准考证号 填涂范例 姓 名 正确填涂 ■ 考场号 座位号 [o[O[o1[oo1【O[O1IoO1【o1o 错误填徐 ))))))】) 白[ 2[22②2②2以222 ☒ 33 333333)313 缺考标记 (条形码粘贴处) 4 4[4[4144 4国闺网 ▣ 5)5115 间 6 间 1客题前.考生光将自己的姓名，考场号，座位号，准考证号填写清楚 [团 今 2选择题使用2B船笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选徐其他容案标 ☑☑7 号：选择题使用黑色碳素笔书写字体工整，笔凌请地，按照题号顾序在名 [8 图⑧818阁阁周® a 注意事项 题口的答圆K城内作容，超出答题区域书写的答蜜无效：在草篇纸，试卷上 答题无效。 间间【9间间间间间 间 3 保持卡面清洁，不要析叠、不要弄玻 1 [AI [BI ICI 6AB周C 11AB剧C 161AB周C 21图周IGD可 26)Bg叫 2 [AI [B][CI 7AB周C 12 [AI [B][CI 17IA1周C国 22B图CD 27B周gD可 3 IA][B]IC] 8周C I3B剧C 18周Iq 23周CD四 28IA周CD 4AB周间 941B周C 14B剧IC间 I9AB周IC可 24B周gD 29A周IC 5图g 10A周C 15剧C 20A1B期C 25周G可 301A1周gD 31B剧gD36周C回 41AB周CD川46AB周g川 32 IAJ [B]IC]ID] 37A周gDU42BCD可 47AB周gD可 33图周1g画38A周C叫43图© 48B周gD网 34IAB剧ICgD 39周CD44)B剧1CD川49周IgD可 35IAB剧g回40A周C网45剧G501周g间 第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)》 51. 52 53. 54 55 56 57 58. 59 60 写作（共两节，满分40分）》 第一节（满分10分） 0 120 日语第1页（共2页） 第二节（满分30分）】 L00 200 280 320 日语第2页（共2页） ■ 1、 听力 1-5 CBAAB 6-10 ABBAC 11-15 ABBCB 16-20 CCACC 2、 阅读题 （一） 　ABCCD 　 （二）　　　 　ADDAC 　 （三） ACCDD 　 （四） CAADB　 学科网（北京）股份有限公司 $$这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。自己。是。试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听下面。五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。年农年、后年看到。是的。是真是。听下面的录音，回答第二小题。这。听下面的录音，回答第三小题。自己。听下面的录音，回答第四小题。是密码。咦都走。听下面的录音，回答第五小题。难度高。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。明天早上要起来。有一月到6月的。一天。明仔早就有了。这六天的。天。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。So good in that I . so this. this. 听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。先说钱的年份证，就倒无一岁少年学生的底给你取的。明年今日是逐。现在思密达森。先说今年年份证，就读不到一岁，三年学生的底给你取的。明年今日是。就是。三岁思密达，3。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。这是个。Hi this. 到。Hi, 小。Hi, you are calling my stuff. 这是个。Hi this. Hi, 小。Hi, we are at my stuff. 听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。So and it's . day . now. 肯。So I do it's. 看。论。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 辰越教育内部资料 日 语 学 科 试 卷 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转填到答题卡上。 第一节(共5小题：每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。每 段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.どこに花を飾りますか。 A.電話の横 B.テレビの 横 C. テープルの上 2.何時に集まりますか。 A.11時 B. 11時20分 　 C. 11時半 3.樁市は昨日、どんな天気でしたか A.朝も昼も晴れだった。 B. 朝だけ、晴れだった。 C.昼から晴れになった。 4.ここで してはいけない ことは何ですか A.携带電話を使うこと B.パンフレットを取ること 　C.椅子に座ること 5.男の人が一番不満なのは何ですか。 A.家赁 　 B.部屋の数 C.周りの交通 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.男の人はいつ日本に来ましたか。 A. 一昨日 　B. 昨日 C.今朝 7.男の人は何で来ましたか。 A.新幹線 　 B.飛行機 C.船 8.男の人は日本の漢字の何が難しいと思っていますか。 A .書き方 B.読み方 C.意味 听下面的录音，回答第9至11题。 9.さくら病院はどこにありますか。 A.白いビルの裏 B.白いビルの横 C.高いビルの前 10.今日は何曜日ですか。 A.金曜日 　B.土曜日 C.日曜日 11.女の人はなぜさくら病院へ行きますか。 A. お見舞いに行くから B.風邪を引いたから C.けがをしたから 听下面的录音，回答第12至14题。 12.男の人は誰と一緒に歌舞伎を見に行きましたか。 A.先生 B.日本人の友達 C.中国人の友達 13.歌舞伎の言葉について、男の人は何を言いましたか。 A.少し意味が分かった B.全然意味が分からなかった。 C.ゆっくり話していて、意味がよく分かった 14. 男の人がびっくりしたのはなぜですか。 A.着物がとてもきれいだったから B.先生も、意味が分からないと言ったか C.きれいな女性だと思ったのに、実は男性だったから 听下面的录音，回答第15至17题。 15.ポスターはいつまでに完成しますか A.今月の15日 　B. 来月の15日 C. 来月の25日 16.男の人はこのあと、何をしますか。 A.ポスターを作り直す。 B.新商品の写真を撮る。 C.鈴木さんに確認する。 17.2人は何について話していますか。 A.ポスターの色 B. ポスターの担当者 C . ポスターに載せる写真 听下面的录音，回答第18至20题。 18.男の人について正しいのはどれですか。 A.今禁煙中 B.今入院中 C. 今会議中 19.男の人は持っているガムを噛むと、どうなりますか。 A.眠くなる。 B.たばこが吸いたくなる。 C.たばこが吸いたくなくなる 20. 女の人はどう思っていまか A.ガムは安いほうがいい B.たばこはとても便利だ。 C.お金より体のほうが大切だ 3、 阅读下列短文 ，从ABCD四个选项中选出正确选项。(50分) （一） 　相撲が日本でどうしてこんなに人気があるのか、日本に来たばかりの時は理解できませんでした。でも、その理由が①最近やっと分かるようになりました。私は以前、日本の病院に入院したことがあります。②その時の話ですが、相撲のテレビ中継(转播)が始まると、いつも元気のない病室の雰囲気が急に変わったのです。みんながいきいき(充満活力）としていて、テレビに向かって、大きな声で応援しているのです。相撲中継の時は、みんながとても元気になっているのを見て、とてもびっくりしました。相撲は単なるスポーツだけではなく、日本の伝統文化でもあります。日本人の精神の根源とも言えるでしょう。ですから、日本の相撲がもっと世界に広がるといいですね。 1. 「最近、やっと分かるようになりました」とあるが、何が分かりましたか。 　A 日本で相撲の人気がある理由　 　B 相撲のテレビ中継が始まること 　C 相撲中継の時は、みんながとても元気になったこと 　D 相撲は単なるスポーツであるだけではなく、日本の伝統文化でもあること 2. ②「その時」というのは、どんな時ですか。 　A 日本に来たばかりの時　　　　　B 日本の病院に入院していた時 　C テレビ中継をしている時 D みんながとても元気になった時 3. 相撲のテレビ中継が始まると、病室はどうなりましたか。 　A 病気が治りました　　　　　B 静かになりまし 　C 賑やかになりました　　　　D 急に暗くなりました 4. 日本の国技と言われている相撲はどんなものですか。 A 日本の伝統文化ではなく、スポーツです。 B スポーツではなく、日本の伝統文化です。 C スポーツだけではなく、日本の伝統文化でもあります。 D 日本の伝統文化でもスポーツでもありません。 5. 文章のテーマ(主题)として、正しいものはどれですか。 A 私と相撲 B 病人と相撲く C 相撲のテレビ中継 D 相撲の魅力 　 （二）　　　 　環境問題では「リサイクル」という言葉をよく聞く。リサイクルというのは、要らない物を壊して、別の物に作り変えることだ。例えば、読み終わった新聞紙からトイレットペーパーを作ったりする。物を捨てればゴミになるが、リサイクルすればゴミを出さないことができる。しかし、リサイクルが形を変えるのにお金がかかる。それに、エネルギー（能源）も使う。 また、「再使用」という方法もある。再使用というのは、ものを壊さないで、何度も使うことを言う。例えば、飲んだ後のペットボトルを洗ってまた使う。それで、何回も使えるように、再使用するペットボトルを少し厚くしっかりと作る。ドイツでは一本のペットボトルをだいたい15～30 回ぐらい使うそうだ。 以前は、お金やエネルギーの点で、リサイクルより再使用の方がいいとみんなが考えていた。　①　、実際に調べてみると、場合によっては再使用の方がお金やエネルギーを使うことがわかってきた。それで、最近はどちらの方が環境にいいとは　　　　　②　　　　　。 6.この文章では、「リサイクル」というのはどんなことか。 A 要らなくなった物で新しい物を作ること B 要らなくなった物を壊して捨てること C 物を壊さないで、ゴミの量を減らすこと D 物を捨てないで、もう一度使うこと 7.ペットボトルの再使用について、この文章で言っていることはどれか。 A 再使用には全然お金がかからない。 B 再使用した物はリサイクルできない。 C 再使用できるのはペットボトルだけである D 再使用する物をしっかりと作る。 8.　①　に何を入れるか。 A それで　　　　　B ただし　　　　C それに　　　　D しかし 9.　　　②　　　に何を入れるか。 A 簡単には言えなくなっている。 B 簡単に言えるでしょう C 簡単に言わなければならないでしょう D 簡単に言えるようになりました。 10.この文章では、リサイクルと再使用を比較してどう言っているか。 Aリサイクルは再使用より、エネルギーを使わないから環境にいい。 B リサイクルより再使用のほうが、ゴミが減って環境にいい。 C リサイクルと再使用では、どちらが環境にいいか単純には決められない。 D リサイクルも再利用も、環境に問題があるから中止したほうがいい。　 （三） 　最近、長い間働いた会社をやめて、そば屋を始める人が増えているそうだ。今年の4 月に、奥さんと二人で中村駅前に小さな店を開いた「そば屋 しんしゅう」のご主人、森さんもその一人だ。「収入は減ったけど、今はやってよかったと思っています」と、森さんは言う。 そば屋を開く人が多いのはどうしてだろう。そば屋は、てんぷら屋や寿司屋、中華料理店やフランス料理店などより、食材の種類も少なく、作り方もそれほど難しくない。また、最近は健康に気をつける人が増え、外食の時にそばのような体にいい食べ物を選ぶ人も多くなっているからだ。 森さん夫婦は、一年ぐらい友人のそば屋を手伝いながらそばの作り方を勉強し、自分の店を開いた。だが、いつも同じ味のおいしいそばを作り続けることは本当に難しそうだ。 「そば屋 しんしゅう」の開店は午前 10 時だが、森さんは朝 6 時には店に入り、準備を始める。　①　、店が終わってからも、毎晩おいしいそばの作り方を熱心に研究している。 　「お客さんの『おいしかったよ』という言葉を聞くと、疲れも消えるんですよ」と、森さん。その横で「大変ですよ。夫とけんかをしても、店ではにこにこしていなければなりませんから」と、奥さんが笑う。 会社員時代にはできなかった経験をしている森さんは、今、そば屋の経営を心から楽しんでいる様子だ。いろいろ苦労はありそうだが、これも人生の一つの選択だろう。 11.「森さんもその一人だ」とあるが、それはどんな意味か。 A 森さんも会社をやめてそば屋を開いた人の一人である。 B 森さんも今年の 4 月にそば屋を開いた人の一人である。 C 森さんも奥さんと二人で店を開いた人の一人である。 D 森さんも中村駅の近くに店を開いた人の一人である 12.「そば屋を開く人が多い」とあるが、その理由は何だと言っているか。 A 最近、長い間働いた会社をやめる人が増えているから B 会社員をしているより、そば屋を開いたほうが確実に収入が増えるから C そばは、ほかの料理より簡単にできるし、外食の中で人気があるから D てんぷらや寿司などに比べると、そばは値段が安いので、食べる人が多いから 13.　①　に何を入れるか。 A だから　　　　　B それに　　　　C そして　　　　D それで 14.「大変ですよ」とあるが、ここでは何が大変なのか。 A いつも同じ味でおいしいそばを作り続けなければならないこと B 朝 6 時から店を開けるための準備を始めなければならないこと C おいしいそばの作り方を毎晩研究しなければならないこと D どんなことがあっても店では笑顔でいなければならない 15.森さんは今、そば屋を開いたことをどう言っているか。 A 毎日楽しいが、収入が減ったので、やらないほうがよかった。 B 忙しいし、夫婦げんかも増えたので、やらないほうがよかった。 C 特に大変なことや、難しいこともないので、やってよかった。 D 毎日疲れるし、おいしいそばを作るのは大変だが、やってよかった。 　 （四） 　最近、近所の花屋が閉店した。30 年以上も「町の花屋さん」として(作为)愛着されてきた店だ。 この店がオープンしたのは、私がまだ小学校に入る前だった。私にとって、店の思い出(回忆)は子供のころの思い出と重なる。家族の誕生日や家にお客さんが来る時などには、母と一緒にこの店で花を買っていた。 　小学校を卒業する時には、　①　ことがあった。クラス全員でお金を出し合い、担任の先生に花束を贈ることになった。「感謝の気持ちを表すために、超大きいのを贈ろう」とわたしたちは話し合った。しかし、小学生のお小遣いだから、集まったお金は少しだけだった。　②　、わたしたちはどきどき(忐忑不安)しながら、「大好きな先生にあげるから、できるだけ大きい花束を作ってください」とお願いした。おじさんは嫌な顔もしないで、特別大きなバラの花束を作ってくれた。 　30 年以上もきれいな花束を作り続け、温かい思い出を作ってくれたおじさんに、「ありがとう、お疲れ様でした。」と言いたい。 16.「店の思い出は子どものころの思い出と重なる」とあるが、それはどんな思い出か。 　A わたしは小学校に入学した時に、この花屋が開店したこと 　B 小学校を卒業する時に、先生と一緒にこの花屋で花を買ったこと 　C 特別なことがある時には、よくこの店で花を買っていたこと 　D おじさんが大好きだったので、よくこの店で花を買っていたこと 17.　①　に何を入れるか。 　A こんな　　　　　B そんな　　　　　C あんな　　　　　D どんな 18.　②　に何を入れるか。 　A それで　　　　　B それに　　　　　C しかし　　　　　D また 19.「わたしたちはどきどきしながら」とあるが、どうしてどきどきしたのか。 　A もうすぐ閉店する花屋のおじさんに、無理なお願いをするから 　B 嫌そうな顔をしているおじさんに、無理なお願いをするから 　C お店に花があまりないが、おじさんに無理なお願いをするから 　D お金が少ししかないが、おじさんに無理なお願いをするから 20.筆者が一番伝えたいことは何か。 　A 小学校時代にとてもお世話になった先生への感謝の気持ち 　B いい思い出を作ってくれた花屋のおじさんへの感謝の気持ち 　C 大好きだった花屋さんが閉店するので、寂しいと思う 　D 近所の花屋さんが閉店したので、とても不便だと思う。 第3部分 语言运用 ( 共两节，满分30分） 第一节(共10小题；每题1.5分，满分15分) 阅读下列短文，从每题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳选项。 未来の私は、医者か IT 関係の仕事に就いていると思います。理由は二つで 　41　 違います。医者は自分の知識や技術で人の命を 　42　 からです。一人、医者になる人が増えるだけで救われる人はたくさん増えると思うからです。もう一つの夢、IT 関係の人になりたいのは、科学が発達している今、時代の先駆者になり、世の中を　　43　　便利にしていきたいからです。5Gの 44 次世代通信機器を作ってみたいです。 　十歳の私は比較的明るい人です。なぜ完全に明るいと言わないのかというと 、自分で自分にストッパー(控制器)をかけている感じ 　45　 からです 。クラスの友達との仲もいいほうだと思います。時々男子と揉めます(争执)が、次の日　　46　 二日で仲直をするからです。 　IT 関係の仕事や医者は私に向いていると思います。よく冷静だと言われるし、私は感情などで物事を処理するのが 47 からです。でも明るい　　48　　 、 ちゃんとした知識の積み重ねなども大切にしたいです。それに IT 関係の仕事に就くとしたら、国を超えていろんなことを学びたい 　49 、英語や中国語も強化したいです。 　未来の私は、多くの人を救う、確かな技術と知識を持った医者、または確実に仕事をこなす、明るい人になりたいです。 　 50 　 にしていてください。 41.A.なかなか B.ぜんぜん C.ゆっくり 　 D. がっかり 42.A.救える 　　 B.救われる C.救わされる D.救わさせる 43.A.ほど B.ところ C.より D.ぐらい 44.A.ような B.そうな C.みたい D.らしい 45.A.がなる B.にする C.になる D.がする 46.A.遅くても B.遅くては C.遅いと D.遅いなら 47.A.得意 B.苦手 C.得意だ D.苦手だ 48.A.しかない B.ことなく C. わけがない D.だけでなく 49.A.のに B.の C.はず D.ばかり 50.A.楽しむ B.楽しい C.楽しみ D.楽しく 第二节(共10小题；每题1.5分，满分15分) 阅读下列短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 私は来週、パリに行きます。友達 51 一緒に行きます。ロンドンからパリまで電車 52 2 時間半ぐらいです。わくわくしています。 イギリスからフランスに行く時は、 53 (行く)方が 3つあります。飛行機か、電車か、フェリーです。 一番安いのはフェリーです。でも、フェリーの乗り場はロンドンから遠いです。安いけど、時間 54 かかります。ロンドンからパリに行く時は電車が 一番 55 (速い)て、便利です。電車のチケットはもう買ってあります。ぎりぎりに買ったら高いから、早めに買いました。 パリでおいしいものを食べたいです。パリに 56 (くわ)しい友達がいます。ネットでおいしいお店のリストをシェア(分享)してくれました。楽しみです。パリでは美術館にも行きたいです。オルセー美術館には行ったことがありますが、ルーブル美術館 にはまだ行ったことがありません。ピカソ美術館もお 57 (勸)めされました。パリの 58 (いろいろ)美術館で使えるミュージアムパス (博物馆通行证)があるそうです。どの美術館で使える 59 (分かる)ないので、ネットで 60 (調べる)てから買う予定です。 第4部分 写作 (共两节， 满分40分) 第一节(满分10分) 　假如你是李明，明天是朋友王文的生日。请你用日语给他写一张生日贺卡，祝他生日 快乐，感谢他一直以来的支持，并表示今后也要好好相处，祝他度过美好的一年。 注意： 　(1)字数80～120字; 　(2)格式正确，书写清楚； 　(3)使用「です · ます」体。 五、写作(30分) 有些人认为给学生配一部手机可以方便家长联系孩子，生活上也比较方便；有些人则认为手机会影响学生的学习，对此你抱有什么样的看法呢。 请以「高校生が携帯を持つことについて」为题，写一篇作文。 写作要点：1.简单说说你自身或同学的情况。 　　　　　2.说明带手机的优劣点。 写作要求：1.字数不少于250字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体 1 学科网（北京）股份有限公司 $$辰越教育内部资料 1 日 语 学 科 试 卷 注意事项： 1. 答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2. 选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在 试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3. 非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和 答题卡上的非答题区域均无效。 4. 考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转填 到答题卡上。 第一节(共 5小题：每小题 1.5分，满分 7.5分) 听下面 5段录音，每段录音后有 1个小题，从 A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。每 段 录音后，都留有 10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.どこに花を飾りますか。 A.電話の横 B.テレビの 横 C. テープルの上 2.何時に集まりますか。 A.11 時 B. 11 時 20 分 C. 11 時半 3.樁市は昨日、どんな天気でしたか A.朝も昼も晴れだった。 B. 朝だけ、晴れだった。 C.昼から晴れになった。 4.ここで してはいけない ことは何ですか A.携带電話を使うこと B.パンフレットを取ること C.椅子に座ること 5.男の人が一番不満なのは何ですか。 A.家赁 B.部屋の数 C.周りの交通 听下面 5 段录音，每段录音后有几个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 听每段 录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5秒钟；听完后，每小题给出 5秒钟的作答时间。每段 录音播放两遍。 听下面的录音，回答第 6至 8题。 6.男の人はいつ日本に来ましたか。 A. 一昨日 B. 昨日 C.今朝 7.男の人は何で来ましたか。 A.新幹線 B.飛行機 C.船 8.男の人は日本の漢字の何が難しいと思っていますか。 A .書き方 B.読み方 C.意味 听下面的录音，回答第 9至 11题。 9.さくら病院はどこにありますか。 A.白いビルの裏 B.白いビルの横 C.高いビルの前 10.今日は何曜日ですか。 A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日 11.女の人はなぜさくら病院へ行きますか。 A. お見舞いに行くから B.風邪を引いたから C.けがをしたから 听下面的录音，回答第 12 至 14题。 12.男の人は誰と一緒に歌舞伎を見に行きましたか。 A.先生 B.日本人の友達 C.中国人の友達 13.歌舞伎の言葉について、男の人は何を言いましたか。 A.少し意味が分かった B.全然意味が分からなかった。 C.ゆっくり話していて、意味がよく分かった 辰越教育内部资料 2 14. 男の人がびっくりしたのはなぜですか。 A.着物がとてもきれいだったから B.先生も、意味が分からないと言ったか C.きれいな女性だと思ったのに、実は男性だったから 听下面的录音，回答第 15 至 17题。 15.ポスターはいつまでに完成しますか A.今月の 15 日 B. 来月の 15 日 C. 来月の 25 日 16.男の人はこのあと、何をしますか。 A.ポスターを作り直す。 B.新商品の写真を撮る。 C.鈴木さんに確認する。 17.2 人は何について話していますか。 A.ポスターの色 B. ポスターの担当者 C . ポスターに載せる写真 听下面的录音，回答第 18 至 20题。 18.男の人について正しいのはどれですか。 A.今禁煙中 B.今入院中 C. 今会議中 19.男の人は持っているガムを噛むと、どうなりますか。 A.眠くなる。 B.たばこが吸いたくなる。 C.たばこが吸いたくなくなる 20. 女の人はどう思っていまか A.ガムは安いほうがいい B.たばこはとても便利だ。 C.お金より体のほうが大切だ 三、阅读下列短文 ，从 ABCD 四个选项中选出正确选项。(50 分) （一） 相撲が日本でどうしてこんなに人気があるのか、日本に来たばかりの時は理解できませんでし た。でも、その理由が①最近やっと分かるようになりました。私は以前、日本の病院に入院した ことがあります。②その時の話ですが、相撲のテレビ中継(转播)が始まると、いつも元気のない 病室の雰囲気が急に変わったのです。みんながいきいき(充満活力）としていて、テレビに向か って、大きな声で応援しているのです。相撲中継の時は、みんながとても元気になっているのを 見て、とてもびっくりしました。相撲は単なるスポーツだけではなく、日本の伝統文化でもあり ます。日本人の精神の根源とも言えるでしょう。ですから、日本の相撲がもっと世界に広がると いいですね。 1. 「最近、やっと分かるようになりました」とあるが、何が分かりましたか。 A 日本で相撲の人気がある理由 B 相撲のテレビ中継が始まること C 相撲中継の時は、みんながとても元気になったこと D 相撲は単なるスポーツであるだけではなく、日本の伝統文化でもあること 2. ②「その時」というのは、どんな時ですか。 A 日本に来たばかりの時 B 日本の病院に入院していた時 C テレビ中継をしている時 D みんながとても元気になった時 3. 相撲のテレビ中継が始まると、病室はどうなりましたか。 A 病気が治りました B 静かになりまし C 賑やかになりました D 急に暗くなりました 4. 日本の国技と言われている相撲はどんなものですか。 A 日本の伝統文化ではなく、スポーツです。 B スポーツではなく、日本の伝統文化です。 C スポーツだけではなく、日本の伝統文化でもあります。 D 日本の伝統文化でもスポーツでもありません。 5. 文章のテーマ(主题)として、正しいものはどれですか。 A 私と相撲 B 病人と相撲く C 相撲のテレビ中継 D 相撲の魅力 （二） 環境問題では「リサイクル」という言葉をよく聞く。リサイクルというのは、要らない物を壊 辰越教育内部资料 3 して、別の物に作り変えることだ。例えば、読み終わった新聞紙からトイレットペーパーを作っ たりする。物を捨てればゴミになるが、リサイクルすればゴミを出さないことができる。しかし、 リサイクルが形を変えるのにお金がかかる。それに、エネルギー（能源）も使う。 また、「再使用」という方法もある。再使用というのは、ものを壊さないで、何度も使うこと を言う。例えば、飲んだ後のペットボトルを洗ってまた使う。それで、何回も使えるように、再 使用するペットボトルを少し厚くしっかりと作る。ドイツでは一本のペットボトルをだいたい 15～30 回ぐらい使うそうだ。 以前は、お金やエネルギーの点で、リサイクルより再使用の方がいいとみんなが考えていた。 ① 、実際に調べてみると、場合によっては再使用の方がお金やエネルギーを使うことがわかっ てきた。それで、最近はどちらの方が環境にいいとは ② 。 6.この文章では、「リサイクル」というのはどんなことか。 A 要らなくなった物で新しい物を作ること B 要らなくなった物を壊して捨てること C 物を壊さないで、ゴミの量を減らすこと D 物を捨てないで、もう一度使うこと 7.ペットボトルの再使用について、この文章で言っていることはどれか。 A 再使用には全然お金がかからない。 B 再使用した物はリサイクルできない。 C 再使用できるのはペットボトルだけである D 再使用する物をしっかりと作る。 8. ① に何を入れるか。 A それで B ただし C それに D しかし 9. ② に何を入れるか。 A 簡単には言えなくなっている。 B 簡単に言えるでしょう C 簡単に言わなければならないでしょう D 簡単に言えるようになりました。 10.この文章では、リサイクルと再使用を比較してどう言っているか。 Aリサイクルは再使用より、エネルギーを使わないから環境にいい。 B リサイクルより再使用のほうが、ゴミが減って環境にいい。 C リサイクルと再使用では、どちらが環境にいいか単純には決められない。 D リサイクルも再利用も、環境に問題があるから中止したほうがいい。 （三） 最近、長い間働いた会社をやめて、そば屋を始める人が増えているそうだ。今年の 4 月に、 奥さんと二人で中村駅前に小さな店を開いた「そば屋 しんしゅう」のご主人、森さんもその一 人だ。「収入は減ったけど、今はやってよかったと思っています」と、森さんは言う。 そば屋を開く人が多いのはどうしてだろう。そば屋は、てんぷら屋や寿司屋、中華料理店やフ ランス料理店などより、食材の種類も少なく、作り方もそれほど難しくない。また、最近は健康 に気をつける人が増え、外食の時にそばのような体にいい食べ物を選ぶ人も多くなっているから だ。 森さん夫婦は、一年ぐらい友人のそば屋を手伝いながらそばの作り方を勉強し、自分の店を開 いた。だが、いつも同じ味のおいしいそばを作り続けることは本当に難しそうだ。 「そば屋 しんしゅう」の開店は午前 10 時だが、森さんは朝 6 時には店に入り、準備を始め る。 ① 、店が終わってからも、毎晩おいしいそばの作り方を熱心に研究している。 「お客さんの『おいしかったよ』という言葉を聞くと、疲れも消えるんですよ」と、森さん。 その横で「大変ですよ。夫とけんかをしても、店ではにこにこしていなければなりませんから」 と、奥さんが笑う。 会社員時代にはできなかった経験をしている森さんは、今、そば屋の経営を心から楽しんでい る様子だ。いろいろ苦労はありそうだが、これも人生の一つの選択だろう。 11.「森さんもその一人だ」とあるが、それはどんな意味か。 A 森さんも会社をやめてそば屋を開いた人の一人である。 B 森さんも今年の 4 月にそば屋を開いた人の一人である。 C 森さんも奥さんと二人で店を開いた人の一人である。 D 森さんも中村駅の近くに店を開いた人の一人である 12.「そば屋を開く人が多い」とあるが、その理由は何だと言っているか。 A 最近、長い間働いた会社をやめる人が増えているから B 会社員をしているより、そば屋を開いたほうが確実に収入が増えるから 辰越教育内部资料 4 C そばは、ほかの料理より簡単にできるし、外食の中で人気があるから D てんぷらや寿司などに比べると、そばは値段が安いので、食べる人が多いから 13. ① に何を入れるか。 A だから B それに C そして D それで 14.「大変ですよ」とあるが、ここでは何が大変なのか。 A いつも同じ味でおいしいそばを作り続けなければならないこと B 朝 6 時から店を開けるための準備を始めなければならないこと C おいしいそばの作り方を毎晩研究しなければならないこと D どんなことがあっても店では笑顔でいなければならない 15.森さんは今、そば屋を開いたことをどう言っているか。 A 毎日楽しいが、収入が減ったので、やらないほうがよかった。 B 忙しいし、夫婦げんかも増えたので、やらないほうがよかった。 C 特に大変なことや、難しいこともないので、やってよかった。 D 毎日疲れるし、おいしいそばを作るのは大変だが、やってよかった。 （四） 最近、近所の花屋が閉店した。30 年以上も「町の花屋さん」として(作为)愛着されてきた店 だ。 この店がオープンしたのは、私がまだ小学校に入る前だった。私にとって、店の思い出(回忆) は子供のころの思い出と重なる。家族の誕生日や家にお客さんが来る時などには、母と一緒にこ の店で花を買っていた。 小学校を卒業する時には、 ① ことがあった。クラス全員でお金を出し合い、担任の先生に 花束を贈ることになった。「感謝の気持ちを表すために、超大きいのを贈ろう」とわたしたちは 話し合った。しかし、小学生のお小遣いだから、集まったお金は少しだけだった。 ② 、わた したちはどきどき(忐忑不安)しながら、「大好きな先生にあげるから、できるだけ大きい花束を 作ってください」とお願いした。おじさんは嫌な顔もしないで、特別大きなバラの花束を作って くれた。 30 年以上もきれいな花束を作り続け、温かい思い出を作ってくれたおじさんに、「ありがと う、お疲れ様でした。」と言いたい。 16.「店の思い出は子どものころの思い出と重なる」とあるが、それはどんな思い出か。 A わたしは小学校に入学した時に、この花屋が開店したこと B 小学校を卒業する時に、先生と一緒にこの花屋で花を買ったこと C 特別なことがある時には、よくこの店で花を買っていたこと D おじさんが大好きだったので、よくこの店で花を買っていたこと 17. ① に何を入れるか。 A こんな B そんな C あんな D どんな 18. ② に何を入れるか。 A それで B それに C しかし D また 19.「わたしたちはどきどきしながら」とあるが、どうしてどきどきしたのか。 A もうすぐ閉店する花屋のおじさんに、無理なお願いをするから B 嫌そうな顔をしているおじさんに、無理なお願いをするから C お店に花があまりないが、おじさんに無理なお願いをするから D お金が少ししかないが、おじさんに無理なお願いをするから 20.筆者が一番伝えたいことは何か。 A 小学校時代にとてもお世話になった先生への感謝の気持ち B いい思い出を作ってくれた花屋のおじさんへの感謝の気持ち C 大好きだった花屋さんが閉店するので、寂しいと思う D 近所の花屋さんが閉店したので、とても不便だと思う。 第三部分 语言运用 ( 共两节，满分30分） 第一节(共10小题；每题1.5分，满分15分) 阅读下列短文，从每题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳选项。 未来の私は、医者か IT 関係の仕事に就いていると思います。理由は二つで 41 違いま す。医者は自分の知識や技術で人の命を 42 からです。一人、医者になる人が増えるだ けで救われる人はたくさん増えると思うからです。もう一つの夢、IT 関係の人になりたいのは、 辰越教育内部资料 5 科学が発達している今、時代の先駆者になり、世の中を 43 便利にしていきたいからです。 5G の 44 次世代通信機器を作ってみたいです。 十歳の私は比較的明るい人です。なぜ完全に明るいと言わないのかというと 、自分で自分に ストッパー(控制器)をかけている感じ 45 からです 。クラスの友達との仲もいいほうだ と思います。時々男子と揉めます(争执)が、次の日 46 二日で仲直をするからです。 IT 関係の仕事や医者は私に向いていると思います。よく冷静だと言われるし、私は感情など で物事を処理するのが 47 からです。でも明るい 48 、 ちゃんとした知識の積み重 ねなども大切にしたいです。それに IT 関係の仕事に就くとしたら、国を超えていろんなことを 学びたい 49 、英語や中国語も強化したいです。 未来の私は、多くの人を救う、確かな技術と知識を持った医者、または確実に仕事をこなす、 明るい人になりたいです。 50 にしていてください。 41.A.なかなか B.ぜんぜん C.ゆっくり D. がっかり 42.A.救える B.救われる C.救わされる D.救わさせる 43.A.ほど B.ところ C.より D.ぐらい 44.A.ような B.そうな C.みたい D.らしい 45.A.がなる B.にする C.になる D.がする 46.A.遅くても B.遅くては C.遅いと D.遅いなら 47.A.得意 B.苦手 C.得意だ D.苦手だ 48.A.しかない B.ことなく C. わけがない D.だけでなく 49.A.のに B.の C.はず D.ばかり 50.A.楽しむ B.楽しい C.楽しみ D.楽しく 第二节(共 10小题；每题 1.5分，满分 15分) 阅读下列短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写 出该单词的汉字或假名。 私は来週、パリに行きます。友達 51 一緒に行きます。ロンドンからパリまで電車 52 2 時間半ぐらいです。わくわくしています。 イギリスからフランスに行く時は、 53 (行く)方が 3 つあります。飛行機か、電車か、 フェリーです。 一番安いのはフェリーです。でも、フェリーの乗り場はロンドンから遠いです。 安いけど、時間 54 かかります。ロンドンからパリに行く時は電車が 一番 55 (速い) て、便利です。電車のチケットはもう買ってあります。ぎりぎりに買ったら高いから、早めに買 いました。 パリでおいしいものを食べたいです。パリに 56 (くわ)しい友達がいます。ネットでお いしいお店のリストをシェア(分享)してくれました。楽しみです。パリでは美術館にも行きたい です。オルセー美術館には行ったことがありますが、ルーブル美術館 にはまだ行ったことがあ りません。ピカソ美術館もお 57 (勸)めされました。パリの 58 (いろいろ)美術館で使 えるミュージアムパス (博物馆通行证)があるそうです。どの美術館で使える 59 (分かる) ないので、ネットで 60 (調べる)てから買う予定です。 第四部分 写作 (共两节， 满分 40分) 第一节(满分 10 分) 假如你是李明，明天是朋友王文的生日。请你用日语给他写一张生日贺卡，祝他生日 快乐，感 谢他一直以来的支持，并表示今后也要好好相处，祝他度过美好的一年。 注意： (1)字数 80～120 字; (2)格式正确，书写清楚； (3)使用「です · ます」体。 五、写作(30 分) 有些人认为给学生配一部手机可以方便家长联系孩子，生活上也比较方便；有些人则认为手机会影 响学生的学习，对此你抱有什么样的看法呢。 辰越教育内部资料 6 请以「高校生が携帯を持つことについて」为题，写一篇作文。 写作要点：1.简单说说你自身或同学的情况。 2.说明带手机的优劣点。 写作要求：1.字数不少于 250 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体