《实用美术基础》构成与设计(举一反三考点练)-课后自测(卷1)
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内容正文:
举一反三考点练
《实用美术基础》构成与设计-课后自测
知识点一 构成与设计的关系
1.(单项选择题)构成与设计的关系中,构成是设计的什么( )
A.构成是设计的进一步发展和应用 B.构成是设计的基础和起点
C.构成与设计无关 D.构成是设计的最终目的
2.(单项选择题)平面构成主要通过什么来组成结构严谨且富有形式感的设计作品( )
A.平面构成主要通过色彩和材质 B.平面构成主要通过点、线、面的律动
C.平面构成主要通过立体元素 D.平面构成主要通过时间因素
3.(单项选择题)平面构成训练的核心目标是什么( )
A.平面构成训练旨在培养设计者的销售能力
B.平面构成训练旨在培养设计者的创新能力和设计思维能力
C.平面构成训练旨在培养设计者的运动能力
D.平面构成训练旨在培养设计者的社交能力
4.(单项选择题)在平面构成中,视觉艺术语言包括哪两方面的训练( )
A.视觉艺术语言包括音乐和舞蹈训练
B.视觉艺术语言包括设计语言和设计思维训练
C.视觉艺术语言包括烹饪和手工训练
D.视觉艺术语言包括体育和军事训练
5.(多项选择题)平面构成训练包括哪些方面的内容( )
A.视觉艺术语言训练 B.设计思维训练
C.烹饪训练 D.体育训练
6.(多项选择题)平面构成作品的特点包括哪些( )
A.结构严谨 B.富有形式感 C.具有实用特点 D.具有创造力
7.(多项选择题)平面构成的应用范围包括哪些( )
A.平面设计 B.空间立体设计 C.多维设计 D.烹饪设计
知识点二 平面设计中点的构成元素及应用
1.(单项选择题)以下哪项不是点在设计中的作用( )
A.丰富画面 B.烘托主题 C.点缀画面 D.减弱画面
2.(单项选择题)点的大小、形状、位置、排列等不同因素会产生不同的视觉效果。以下哪项不属于这些因素( )
A.颜色 B.大小 C.形状 D.位置
3.(单项选择题)点的特殊运用可以起到的作用不包括以下哪项( )
A.提示作用 B.概括和简化图形
C.减弱视觉效果 D.彰显个性
4.(单项选择题)在平面构成中,作为造型元素的点( )
A.有位置而无大小和形状 B.有位置、大小和形状
C.无位置、大小和形状 D.无位置而有大小和形状
5.(多项选择题)以下哪些属于点的线化和面化( )
A.点的密集和连续排列形成线 B.点的大小发生变化
C.点的密集到一定程度形成面 D.点的形状发生变化
6.(多项选择题)以下哪些是点的视觉感受( )
A.位于画面中心的点给人最稳定的感觉
B.位于底线中央的点比较沉稳
C.位于画面左上角落的点有逃逸的感觉
D.位于画面右下角落的点畏缩的感觉强于逃逸的感觉
7.(多项选择题)以下哪些属于点的构成元素( )
A.大小 B.形状 C.位置 D.排列
知识点三 平面设计中线与面的构成元素及应用
1.(单项选择题)在设计中,线的主要作用不包括以下哪项( )
A.表示方向 B.分割页面 C.增加体积 D.表达情绪
2.(单项选择题)以下哪种线通常用于表现情感的最佳造型手段( )
A.直线 B.斜线 C.自由曲线 D.虚线
3.(单项选择题)点的大小、形状、位置、排列等因素会影响其什么效果( )
A.触觉效果 B.味觉效果 C.视觉效果 D.听觉效果
4.(单项选择题)以下哪种面具有自由、活泼而富有哲理性的视觉效果( )
A.几何形的面 B.自然形的面 C.偶然形的面 D.有机形的面
5.(多项选择题)以下哪些属于线的类型( )
A.水平线 B.垂直线 C.斜线 D.自由曲线
6.(多项选择题)以下哪些是点的作用( )
A.提示作用 B.概括和简化图形
C.调节画面、活跃气氛 D.彰显个性
7.(多项选择题)以下哪些描述符合面的视觉特征( )
A.面是线围合后的视觉图形
B.面通过透视、重叠等方式营造空间感
C.面产生充实、厚重、整体、稳定的视觉效果
D.面具有鲜明的个性特征
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举一反三考点练
《实用美术基础》构成与设计-课后自测
知识点一 构成与设计的关系
1.(单项选择题)构成与设计的关系中,构成是设计的什么( )
A.构成是设计的进一步发展和应用 B.构成是设计的基础和起点
C.构成与设计无关 D.构成是设计的最终目的
【答案】B
【解析】构成与设计紧密相连,构成是设计的基础和起点,为设计提供了重要的视觉元素和思维方式,而设计则是构成的进一步发展和应用。
2.(单项选择题)平面构成主要通过什么来组成结构严谨且富有形式感的设计作品( )
A.平面构成主要通过色彩和材质 B.平面构成主要通过点、线、面的律动
C.平面构成主要通过立体元素 D.平面构成主要通过时间因素
【答案】B
【解析】平面构成主要通过点、线、面的律动来组成结构严谨、富有极强形式感的设计作品。
3.(单项选择题)平面构成训练的核心目标是什么( )
A.平面构成训练旨在培养设计者的销售能力
B.平面构成训练旨在培养设计者的创新能力和设计思维能力
C.平面构成训练旨在培养设计者的运动能力
D.平面构成训练旨在培养设计者的社交能力
【答案】B
【解析】平面构成训练的意义在于培养设计者的创新能力和设计思维能力,使设计者能够更好地运用视觉艺术语言进行设计创作。
4.(单项选择题)在平面构成中,视觉艺术语言包括哪两方面的训练( )
A.视觉艺术语言包括音乐和舞蹈训练
B.视觉艺术语言包括设计语言和设计思维训练
C.视觉艺术语言包括烹饪和手工训练
D.视觉艺术语言包括体育和军事训练
【答案】B
【解析】平面构成训练要求设计者在实际设计运用之前,必须先学会视觉艺术语言,包括设计语言和设计思维两方面的训练。
5.(多项选择题)平面构成训练包括哪些方面的内容( )
A.视觉艺术语言训练 B.设计思维训练
C.烹饪训练 D.体育训练
【答案】AB
【解析】平面构成训练包括视觉艺术语言和设计思维两方面的训练。
6.(多项选择题)平面构成作品的特点包括哪些( )
A.结构严谨 B.富有形式感 C.具有实用特点 D.具有创造力
【答案】ABCD
【解析】平面构成作品具有结构严谨、富有形式感、实用特点和创造力等特点。
7.(多项选择题)平面构成的应用范围包括哪些( )
A.平面设计 B.空间立体设计 C.多维设计 D.烹饪设计
【答案】ABC
【解析】平面构成广泛存在于平面设计、空间立体设计、多维设计等各种设计形式之中。
知识点二 平面设计中点的构成元素及应用
1.(单项选择题)以下哪项不是点在设计中的作用( )
A.丰富画面 B.烘托主题 C.点缀画面 D.减弱画面
【答案】D
【解析】点在设计中的作用包括丰富画面、烘托主题、点缀画面等,减弱画面不是点的作用。选项D正确。
2.(单项选择题)点的大小、形状、位置、排列等不同因素会产生不同的视觉效果。以下哪项不属于这些因素( )
A.颜色 B.大小 C.形状 D.位置
【答案】A
【解析】点的视觉效果由大小、形状、位置、排列等因素决定,颜色不属于这些因素。选项A正确。
3.(单项选择题)点的特殊运用可以起到的作用不包括以下哪项( )
A.提示作用 B.概括和简化图形
C.减弱视觉效果 D.彰显个性
【答案】C
【解析】点的特殊运用可以起到提示作用、概括和简化图形、彰显个性等作用,减弱视觉效果不属于其作用。选项C正确。
4.(单项选择题)在平面构成中,作为造型元素的点( )
A.有位置而无大小和形状 B.有位置、大小和形状
C.无位置、大小和形状 D.无位置而有大小和形状
【答案】B
【解析】在平面构成中,点作为造型元素,具有位置、大小和形状等属性。选项B正确。
5.(多项选择题)以下哪些属于点的线化和面化( )
A.点的密集和连续排列形成线 B.点的大小发生变化
C.点的密集到一定程度形成面 D.点的形状发生变化
【答案】AC
【解析】点的线化是指点的密集和连续排列形成线;点的面化是指点的密集到一定程度形成面。选项AC正确。
6.(多项选择题)以下哪些是点的视觉感受( )
A.位于画面中心的点给人最稳定的感觉
B.位于底线中央的点比较沉稳
C.位于画面左上角落的点有逃逸的感觉
D.位于画面右下角落的点畏缩的感觉强于逃逸的感觉
【答案】ABCD
【解析】点的位置不同会产生不同的视觉感受,选项ABCD均正确。
7.(多项选择题)以下哪些属于点的构成元素( )
A.大小 B.形状 C.位置 D.排列
【答案】ABCD
【解析】点的构成元素包括大小、形状、位置、排列等因素。选项ABCD均正确。
知识点三 平面设计中线与面的构成元素及应用
1.(单项选择题)在设计中,线的主要作用不包括以下哪项( )
A.表示方向 B.分割页面 C.增加体积 D.表达情绪
【答案】C
【解析】线在设计中的作用包括表示方向、位置、长短、宽度、形状、质量和情绪,是分割页面的主要元素之一,不涉及增加体积。
2.(单项选择题)以下哪种线通常用于表现情感的最佳造型手段( )
A.直线 B.斜线 C.自由曲线 D.虚线
【答案】C
【解析】自由曲线是表现情感的最佳造型手段,具有温暖、自然、流畅的特点。
3.(单项选择题)点的大小、形状、位置、排列等因素会影响其什么效果( )
A.触觉效果 B.味觉效果 C.视觉效果 D.听觉效果
【答案】C
【解析】点的大小、形状、位置、排列等不同因素会产生不同的视觉效果。
4.(单项选择题)以下哪种面具有自由、活泼而富有哲理性的视觉效果( )
A.几何形的面 B.自然形的面 C.偶然形的面 D.有机形的面
【答案】C
【解析】偶然形的面如撕裂、泼溅所形成,易产生自由、活泼而富有哲理性的视觉效果。
5.(多项选择题)以下哪些属于线的类型( )
A.水平线 B.垂直线 C.斜线 D.自由曲线
【答案】ABCD
【解析】线分为直线和曲线两大类,包括水平线、垂直线、斜线、自由曲线等。
6.(多项选择题)以下哪些是点的作用( )
A.提示作用 B.概括和简化图形
C.调节画面、活跃气氛 D.彰显个性
【答案】ABCD
【解析】点具有提示作用,能概括简化图形,调节画面,活跃气氛,彰显个性。
7.(多项选择题)以下哪些描述符合面的视觉特征( )
A.面是线围合后的视觉图形
B.面通过透视、重叠等方式营造空间感
C.面产生充实、厚重、整体、稳定的视觉效果
D.面具有鲜明的个性特征
【答案】ABCD
【解析】面是线围合后的视觉图形,通过透视、重叠等方式营造空间感,产生充实、厚重、整体、稳定的视觉效果,具有鲜明的个性特征。
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