内容正文:
高中日语
同步作文
第五课
第五课 プレゼント
礼物
目録
導入
01
フローチャート
03
02
作文のポイント
04
モデル文
関連語彙
05
06
みんなで話しましょう
作文メモ
07
書きましょう
08
Part 01
導入
这是我上初中后的第一份礼物:自行车。小或者色等属性。
添加标题
请您单击此处添加合适文字加以说明,可根据需要适当地调整文字的大小或者颜色等属性。
收礼物啦~~!这些礼物用日语怎么说呢?
去年的暑假,我去兼职,用自己劳动换来了一份最实用的礼物:笔记本电脑。
自転車
ノートパソコン
思考:你最近收到礼物是什么是时候,收到什么样的礼物呢?
你收到什么礼物啦~?
是一份非常喜欢/重要/有意义的礼物吗?
你是如何保护,珍惜,收藏我的礼物呢?
Part 02
モデル文
モデル文
私の机の上にかわいいオルゴールがあります。それは友達の木村さんにもらったものです。
去年の誕生日に木村さんと大阪のレストランへ行きました。海の近くにある静かなところでした。
レストランでご飯を食べて、コーヒーを飲んでいるとき、店の人たちが来て、誕生日の歌を歌ってくれました。私は少しびっくりしました。それから、木村さんが私にプレゼントをくれました。箱を開けると、オルゴールでした。私は「わあ、かわいい。どうもありがとう」と言いました。ほんとうにうれしかったです。
私は寂しいとき、よくオルゴールを聞きます。オルゴールを聞くと、優しい木村さんを思い出しました。
Part 03
フローチャート
~に~ある、大切なプレゼントは~です。
~と~へ行きました。~ところ
私は~とき、よく~、~と~を思い出しました。
~て~て~時、~を/てくれた、私はびっくりした、それから~です。
分:背景描写
总:描述收到的礼物
分:收到礼物时的惊讶与心情
总:总结对礼物的情感
Part 04
作文のポイント
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1.私の机の上にかわいいオルゴールがあります。
~に~があります 在某地有某物
2.去年の誕生日に木村さんと大阪のレストランへ行きました。
~に~と~へ行きました。某时和某人去了某地。
3.それから、木村さんは私にプレゼントをくれました
それから:然后;紧接着;后来的意思。(常用接续词)
4.オルゴールを聞くと、優しい木村さんを思い出しました。
~と、~を思いました。一~就想起~。
核心句型
Part 05
関連語彙
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電子時計
漫画本
ケーキ
日本辞書
バスケットボール
プレゼントについて語彙
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嬉しい
大切にする
感謝にする
楽しい、面白い
気持ちについて語彙
Part 06
みんなで話しましょう
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同桌搭配,事半功倍
1.あなたは今まで誰に、どんな物をもらいましたか
2.その中で一番大切な物はなんですか。
3.それは今、どこにありますか。
记得做好记录哦~
Part 07
作文メモ
请用10分钟时间按照“写作框架”整理好笔记
Part 08
書きましょう
请同学们按照要求认真完成作文“礼物”。
完成作文后,大家的作品将张贴在教室黑板报旁,前十名同学可以收到礼物哦~😊
ご清聴ありがとうございました
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