专题36 比例的意义(详解知识点+培优练习)-2025年小升初同步知识点详解培优练(人教版)
2024-2025学年度小升初提升秘钥
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模块名称 | 定位 | 内容构成 | 核心优势 | 适用场景 |
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2025年4月27日
2025年小升初同步知识点详解培优练·人教版
专题36 比例的意义
1.比例的意义
类别 | 比例的意义 | 举例 | 字母表示 |
比例 | 表示两个比相等的式子叫做比例。 | 2.4:1.6=60:40
| a:b=c:d 或 (a、b、c均不为0) |
2.比例的判断
判断两个比能不能组成比例,关键要看它们的比值是否相等。
若比值相等,则能组成比例;
若比值不相等,则不能组成比例。
一、仔细想,认真填。
1.从24的因数中选出四个数组成一个比例是( )。
2.写出比值是的两个比:( )和( )。它们组成的比例是( )。
3.在14∶7=6∶3中,14和3是比例的( )项,7和6是比例的( )项。
4.选择4∶5,∶
和0.8∶1中的两个比,组成一个比例是( )。
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5.把两个比值都是0.5的比,组成一个内项分别是4和5的比例是( )。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6.4.5∶7.5与3.6∶6能组成比例。( )
7.在比例0.3∶0.7=6∶14中,0.7和6是比例的内项。( )
8.在比例3∶12=4∶16中,3和16是比例的外项,12和4是比例的内项。( )
9.3、4、5、6四个数可以组成比例。( )
10.在6∶2=12∶4中,6和4是比例的外项,2和12是比例的内项。( )
三、对号入坐。(将正确答案的序号填在括号里)
11.下列哪个比例是正确的?( )
A. B.
C.
12.下面( )能与组成比例。
A.20∶1 B.1∶20 C. D.5∶4
13.下面不能与组成比例的是( )。
A. B.3∶1 C.0.5∶1.5 D.
14.下面各比,能和∶
组成比例的是( )。
A.5∶12 B.5∶8 C.8∶5 D.10∶9
15.下面各组中,能与组成比例的是( )。
A.6∶5 B.5∶6 C. D.
16.下面( )组中的两个比可以组成比例。
A.15∶5和12∶4 B.和
C.2.4∶1.8和16∶10
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四、计算小能手。
17.下面哪几组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
2∶9和5∶22.5 0.8∶0.2和10∶5
12∶9和27∶20 和0.2∶0.05
18.下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。
和
和
和
和
五、解决问题。
19.判断∶1.5和
∶3能组成比例吗?请写出理由。
20.先按要求填空,再回答问题。
(1)图中A、B两个正方形边长的比是( ),周长的比是( ),这两个比能组成比例吗?如果能,请把组成的比例写出来。
(2)图中A、B两个正方形面积的比是( ),这个比和边长的比能组成比例吗?如果能,请把组成的比例写出来。
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