精品解析：广西壮族自治区防城港市高级中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题

防城港市高级中学2025年春季学期 高一年级生物科阶段性教学质量检测 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于DNA复制过程的叙述，错误的是（　　） A. 复制需要的原料是脱氧核苷酸 B. DNA复制的方式是半保留复制 C. 新合成子链的延伸方向只能由5′→3′ D. 复制过程只需要DNA聚合酶参与 2. 下列相关叙述，正确的是（　　） A. “测交结果：30株高茎，34株矮茎”属于假说—演绎法中“演绎推理”的内容 B. “孟德尔发现性状分离比显性：隐性=3：1”属于假说—演绎法“提出假说”的内容 C. 孟德尔提出的遗传定律并不适用于有性生殖生物的所有遗传现象 D. 分离定律和自由组合定律发生在雌雄配子结合时 3. 玫瑰花色由一对等位基因控制，红色玫瑰与白色玫瑰杂交，F1均为淡红色玫瑰，F1随机传粉，F2中红色玫瑰∶淡红色玫瑰∶白色玫瑰=1∶2∶1。下列叙述不正确的是（　　） A. 玫瑰花色性状中，红色、白色、淡红色为相对性状 B. F2中出现红色、淡红色、白色是等位基因分离的结果 C. F2中的所有玫瑰自交，其子代中红色玫瑰所占的比例为3/8 D. F2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交，其子代基因型的比例与表型的比例不同 4. 遗传是俯拾皆是的生物现象，下列现象与遗传学基本概念联系正确的一组是 （　　） A. 白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔和白毛兔，属于性状分离现象 B. 纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代都是杂合子 C. “知否，知否，应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的相对性状 D. 小麦的抗倒伏和抗条锈病属于优良性状，控制这两种性状的基因称为非同源染色体上的非等位基因 5. 在摩尔根所做的野生型果蝇与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键的实验结果是（　　） A. F1相互交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性 B. F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例为1∶1 C. 白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌雄比例为1∶1 D. 白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 6. 下列关于减数分裂和受精作用的相关叙述，有关正确的是（　　） A. 减数分裂过程中同源染色体上的非等位基因自由组合可以增加配子的种类 B. 一个含有两对同源染色体的精原细胞减数分裂时不发生交叉互换也能产生4种精子 C. 受精卵中的DNA，一半来自精子，一半来自卵子 D. 减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可能会导致等位基因的互换 7. 如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述不正确的是（　　） A. 互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 B. 一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子 C. 四分体发生互换的前提是同源染色体配对 D. 人的初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体 8. 下图为肺炎链球菌的三组转化实验，相关叙述不正确的是（　　） A. 甲组实验出现S型细菌，说明S型细菌中存在能使R型细菌转化为S型细菌的物质 B. 乙组实验既有R型细菌，又有S型细菌，说明蛋白质不是遗传物质 C. 丙组实验结果说明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA，蛋白质不是遗传物质 D. 乙、丙两组分别加入蛋白酶和DNA酶应用了减法原理 9. 下列关于DNA的结构与功能的叙述，正确的是（ ） A. 磷酸和脱氧核糖交替连接构成的DNA基本骨架能储存遗传信息 B. 不同的双链DNA分子中，（A+G）/（T+C）的比值相同 C. DNA分子的多样性取决于碱基对空间结构的多样性 D. DNA分子解旋后，其遗传信息会发生改变 10. 赫尔希和蔡斯通过“噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是遗传物质，下列相关叙述正确的是（　　） A. 用含32P的培养基直接培养噬菌体，也能获得含32P的噬菌体 B. 若用35S标记的噬菌体侵染细菌，经搅拌离心后放射性主要在沉淀 C. 子代噬菌体的蛋白质和DNA分别是在细菌的核糖体和细胞核中合成 D. 实验中充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离 11. 生物学的每一次进步都离不开科学方法与技术的助力。下列相关叙述错误的是（　　） A. 孟德尔应用归纳法总结出遗传因子传递过程中的分离和自由组合规律 B. 赫尔希和蔡斯运用同位素标记法证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA C. 摩尔根运用假说——演绎法证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上 D. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法提出了DNA分子的双螺旋结构 12. 下列关于基因、DNA、染色体及其相互关系的叙述，错误的是（　　） A. 基因中的遗传信息蕴含在4种碱基的排列顺序中 B. 基因都是具有遗传效应的DNA片段 C. DNA中的碱基对数目不等于其上所有基因中的碱基对数目之和 D. 一对同源染色体的相同位置分布的是等位基因或相同基因 13. 用15N标记含有200个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N环境中连续复制4次，后提取DNA进行离心，其结果可能是（ ） A. 子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3 B. 预测第四代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现三条带 C. 复制过程中需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D. 所有DNA都含有14N，含15N的单链占全部链的1/16 14. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述正确的是（ ） A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt B. F1的基因型全部为BbTt，表型均为黑蛇 C. 让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9 D. 让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/9 15. 如图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述正确的一组是（ ） A. 实线和虚线分别表示染色体数目和染色体上DNA分子数目的变化 B. 两条曲线重叠的EF段、MN段，每条染色体上都含有染色单体 C. 在MN段，每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA D. 在CF段、IJ段，均可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 16. 有一对基因型为XBXb、XbY的夫妇，生了一个基因型为XbXbY的孩子。不考虑基因突变，则产生上述结果的原因是（　　） ①精原细胞减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常 ②精原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常 ③卵原细胞减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常 ④卵原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本大题共5小题，共60分。 17. 如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图及有关数量变化，请回答以下问题： （1）根据细胞分裂的图像A～E，没有同源染色体的细胞有________，位于图1中BC段的细胞有________。 （2）此生物体细胞中的染色体最多为________条，图1中CD段产生的原因是_________。 （3）D细胞的名称是________，该种生物的初级精母细胞、次级精母细胞和精子之间的核DNA含量比例为_________。 18. 下图所示的遗传系谱图中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲。据图回答下列问题： （1）甲病是______染色体______性遗传病。 （2）Ⅱ4基因型是_____________，她和与Ⅱ5基因型相同的概率是_______________。 （3）若II3和II4生一个正常孩子的概率是______。 （4）Ⅲ11的基因型是__________________ ，Ⅲ9的色盲基因来自Ⅰ1的概率是______。 19. DNA双螺旋结构模型的提出在遗传学中具有里程碑式的意义，图1为DNA的基本单位脱氧核苷酸示意图，图2为某双链DNA分子片段的平面结构示意图。回答相关问题： （1）图1中磷酸基团的结合位点在_________（填序号）。 （2）图2中④代表的物质是_________________。______（填序号）交替连接，排列在外侧，构成了DNA分子的基本骨架。 （3）⑤、⑥通过______连接形成碱基对，排列在内侧，并且遵循_____________________原则。⑤、⑥可以表示的碱基对是__________。 （4）若该双链DNA片段中，A占23%，其中一条链中的C占该单链碱基总数的24%，则另一条链中的C占另一条单链碱基总数的比例为__________。 （5）若图2中甲链的某段序列是5′-GATACC-3′，那么它的互补链乙链的序列是5′-_______________-3′。 20. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表型与基因型的关系如表（注:基因型为AA的胚胎致死）。请分析回答相关问题： 表型 黄色 灰色 黑色 基因型 Aa1、Aa2 a1a1、a1a2 a2a2 （1）若亲本基因型组合为Aa1×Aa2，则其子代可能的表型及比例为_______。 （2）假设进行Aa2×Aa2，杂交，预期子代性状分离比为_______。 （3）两只鼠杂交，后代出现三种表型，则该对亲本的基因型是_______，它们再生一只黑色雄性老鼠的概率是_______。 （4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型。 实验思路：_________________________________________________________________。 结果预测：①如果后代出现_____________，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa1。 ②如果后代出现黄色和黑色，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa2。 21. 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验如图所示。请回答下列问题： （1）根据杂交实验现象推断，荠菜果实形状的遗传遵循__________________定律。用进行测交实验，测交后代的表现型及比例应当为_______________。 （2）现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分.根据以上遗传规律，请完成实验方案确定每包种子的基因型.有已知性状（三角形果实和卵圆果实）的荠菜种子可供选用。 实验步骤： ①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F1种子； ②______________________________________________________________________； ③种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例。 结果预测：Ⅰ.如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=15：1，则包内种子基因型为AABB； Ⅱ.如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=___________，则包内种子基因型为AaBB； Ⅲ.如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=___________，则包内种子基因型为aaBB。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 防城港市高级中学2025年春季学期 高一年级生物科阶段性教学质量检测 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于DNA复制过程的叙述，错误的是（　　） A. 复制需要的原料是脱氧核苷酸 B. DNA复制的方式是半保留复制 C. 新合成子链的延伸方向只能由5′→3′ D. 复制过程只需要DNA聚合酶参与 【答案】D 【解析】 【分析】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。 DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。 【详解】A、DNA复制的结果是合成两个新的DNA，DNA的组成单位是脱氧核苷酸，故原料是脱氧核苷酸，A正确； B、DNA在复制时，以亲代DNA的每一条链作模板，合成完全相同的两个双链子代DNA，每个子代DNA中都含有一条亲代DNA链，DNA的复制方式为半保留复制，B正确； C、复制时，在DNA聚合酶的作用下，DNA的合成方向只能是由5'→3'，C正确； D、复制过程需要DNA聚合酶（将脱氧核苷酸连接形成脱氧核苷酸链）和解旋酶（打开DNA两条链之间的氢键）参与，D错误。 故选D。 2. 下列相关叙述，正确的是（　　） A. “测交结果：30株高茎，34株矮茎”属于假说—演绎法中“演绎推理”的内容 B. “孟德尔发现性状分离比显性：隐性=3：1”属于假说—演绎法“提出假说”的内容 C. 孟德尔提出的遗传定律并不适用于有性生殖生物的所有遗传现象 D. 分离定律和自由组合定律发生在雌雄配子结合时 【答案】C 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A 、“测交结果：30株高茎，34株矮茎”属于假说—演绎法中实验验证的内容，是通过实际的测交实验得到的结果，并非“演绎推理”的内容。“演绎推理”是指依据假说内容对测交实验结果进行理论预测，A错误； B、“孟德尔发现性状分离比显性：隐性 = 3:1”属于假说—演绎法中发现问题的内容，孟德尔通过对大量杂交实验结果的观察，发现了性状分离比的规律，进而提出假说去解释这一现象，并非“提出假说”的内容本身，B错误； C、孟德尔提出的遗传定律只适用于进行有性生殖生物的细胞核基因的遗传现象，对于细胞质基因的遗传等并不适用，C正确； D、分离定律和自由组合定律发生在减数分裂形成配子的过程中，而非雌雄配子结合时。在减数第一次分裂后期，同源染色体分离导致等位基因分离（分离定律），非同源染色体自由组合导致非同源染色体上的非等位基因自由组合（自由组合定律），D错误。 故选C。 3. 玫瑰花色由一对等位基因控制，红色玫瑰与白色玫瑰杂交，F1均为淡红色玫瑰，F1随机传粉，F2中红色玫瑰∶淡红色玫瑰∶白色玫瑰=1∶2∶1。下列叙述不正确的是（　　） A. 玫瑰花色性状中，红色、白色、淡红色为相对性状 B. F2中出现红色、淡红色、白色是等位基因分离的结果 C. F2中的所有玫瑰自交，其子代中红色玫瑰所占的比例为3/8 D. F2中淡红色玫瑰与红色玫瑰杂交，其子代基因型的比例与表型的比例不同 【答案】D 【解析】 【分析】分析题中信息：“红色玫瑰与白色玫瑰交配，F1均为淡红色玫瑰，F1随机授粉，F2中红色玫瑰：淡红色玫瑰：白色玫瑰=1：2：1。”可知花的颜色的控制属于不完全显性，F1淡粉色玫瑰为杂合子。 【详解】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。玫瑰花色这一性状中，红色、白色、淡红色属于同一性状的不同表现，是相对性状，A正确； B、F1（淡红色玫瑰）的基因型为杂合子，在减数分裂形成配子时，等位基因分离，分别进入不同配子，受精时雌雄配子随机结合，从而在F2中出现红色（显性纯合）、淡红色（杂合）、白色（隐性纯合），这是等位基因分离的结果，B正确； C、F2中的所有玫瑰（1/4AA、1/2Aa、1/4aa）自交，其子代中红色玫瑰（假设基因型为AA）所占的比例为1/4+1/2×1/4=3/8，C正确； D、F2中淡红色玫瑰Aa与红色玫瑰（假设基因型为AA）杂交，其子代遗传因子组成的比例为Aa：AA=1∶1，表型为淡红色与红色，比例为1∶1，D错误。 故选D。 4. 遗传是俯拾皆是的生物现象，下列现象与遗传学基本概念联系正确的一组是 （　　） A. 白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔和白毛兔，属于性状分离现象 B. 纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代都是杂合子 C. “知否，知否，应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠花的相对性状 D. 小麦的抗倒伏和抗条锈病属于优良性状，控制这两种性状的基因称为非同源染色体上的非等位基因 【答案】A 【解析】 【分析】1、性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，即在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象； 2、纯合子自交后代都是纯合子，隐性纯合子自交后代都是隐性性状，显性纯合子自交后代都是显性性状。 【详解】A、性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，白毛兔与白毛兔杂交后代中出现了灰毛兔，属于性状分离现象，同时说明白兔对灰兔为显性，A正确； B、纯合高茎豌豆自交，后代都是纯合子；杂合高茎豌豆自交，后代有杂合子也有纯合子，如高茎豌豆的基因型为Dd，其自交产生的后代的基因型有DD、Dd、dd，B错误； C、“知否，知否，应是绿肥红瘦”中“绿肥”与“红瘦”描述的是海棠的不同性状，前者针对的是叶子，后者针对的是花，C错误； D、小麦的抗倒伏和抗条锈病都属于优良性状，控制这两种性状的基因可称为非等位基因，因为它们控制的不是同一性状，但不一定位于非同源染色体上，也有可能位于同源染色体上，D错误。 故选A。 5. 在摩尔根所做的野生型果蝇与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键的实验结果是（　　） A. F1相互交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性 B. F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄比例为1∶1 C. 白眼突变体与野生型杂交，F1全部表现为野生型，雌雄比例为1∶1 D. 白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 【答案】A 【解析】 【分析】萨顿通过类比推理法得出基因在染色体上的假说，摩尔根通过实验证明了基因在染色体上。在摩尔根的野生型与白眼雄性突变体的杂交实验中，F1全部表现野生型，雌雄比例1：1，说明野生型相对于突变型是显性性状；F1中雌雄果蝇杂交，后代出现性状分离，且白眼全部为雄性，说明控制该性状的基因位于X染色体上。 【详解】A、能说明这一对性状的遗传与性别有关，即控制该性状的基因位于X染色体上，且这是在摩尔根果蝇杂交实验中最早出现的实验现象，A符合题意； B、属于测交实验，不能说明白眼基因位于X染色体上，B不符合题意 C、能说明野生型相对于突变体是显性，但不能判断白眼基因位于X染色体上，C不符合题意； D、能说明控制该性状的基因位于X染色体上，但这是在摩尔根利用测交实验验证假说中出现的，不是最早说明白眼基因位于X染色体上的实验结果，D不符合题意。 故选A。 6. 下列关于减数分裂和受精作用的相关叙述，有关正确的是（　　） A. 减数分裂过程中同源染色体上的非等位基因自由组合可以增加配子的种类 B. 一个含有两对同源染色体的精原细胞减数分裂时不发生交叉互换也能产生4种精子 C. 受精卵中的DNA，一半来自精子，一半来自卵子 D. 减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可能会导致等位基因的互换 【答案】D 【解析】 【分析】1、减数分裂的过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：染色体散乱的排布与细胞内；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 2、受精作用的结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。（2）细胞质主要来自卵细胞。 3、受精作用和减数分裂的意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 【详解】A、减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合才可以增加配子的种类，而同源染色体上的非等位基因是连锁遗传的，不能自由组合，A错误； B、一个含有两对同源染色体的精原细胞，减数分裂时若不发生交叉互换，正常情况下只能产生 2 种精子，B错误； C、受精卵中的核 DNA 一半来自精子，一半来自卵子，但细胞质中的 DNA 几乎全部来自卵子，C错误； D、减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换可能会导致等位基因的互换，从而增加配子的多样性，D正确。 故选D。 7. 如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述不正确的是（　　） A. 互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 B. 一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子 C. 四分体发生互换的前提是同源染色体配对 D. 人的初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体 【答案】A 【解析】 【分析】四分体：在动物细胞减数第一次分裂的前期，联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，成为四分体；四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉，并且相互交换的一部分染色体,在遗传学上有重要意义，就是所谓的基因重组。 【详解】A、互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间，A错误； B、一个四分体含有2条同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子，8条DNA单链，B正确； C、减数第一次分裂前期，同源染色体配对是四分体时期发生互换的前提，C正确； D、人的体细胞中含有23对同源染色体，因此初级精母细胞在减数分裂过程中可形成23个四分体，D正确。 故选A。 8. 下图为肺炎链球菌的三组转化实验，相关叙述不正确的是（　　） A. 甲组实验出现S型细菌，说明S型细菌中存在能使R型细菌转化为S型细菌的物质 B. 乙组实验既有R型细菌，又有S型细菌，说明蛋白质不是遗传物质 C. 丙组实验结果说明肺炎链球菌的主要遗传物质是DNA，蛋白质不是遗传物质 D. 乙、丙两组分别加入蛋白酶和DNA酶应用了减法原理 【答案】C 【解析】 【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、甲组实验中，高温会使蛋白质失活，但不会使DNA完全失活，所以将高温加热的S型细菌的提取物加入到有R型细菌的培养液中，会出现S型细菌，说明S型细菌中存在能使R型细菌转化为S型细菌的物质，A正确； B、乙组实验中，加入蛋白酶，会使蛋白质失去活性，然后将S型细菌的提取物加入到R型细菌的培养液中进行培养，会出现S型细菌的菌落，说明蛋白质不是遗传物质。B正确； C、丙组实验中，加入DNA酶，会使DNA失去活性，然后将S型细菌的提取物加入到R型细菌的培养液中进行培养，则不会出现S型细菌的菌落，说明了肺炎链球菌的遗传物质是DNA，不能说主要，也不能证明蛋白质不是遗传物质，C错误； D、乙、丙两组分别加入蛋白酶和DNA酶应用了减法原理，D正确。 故选C。 9. 下列关于DNA的结构与功能的叙述，正确的是（ ） A. 磷酸和脱氧核糖交替连接构成的DNA基本骨架能储存遗传信息 B. 不同的双链DNA分子中，（A+G）/（T+C）的比值相同 C. DNA分子的多样性取决于碱基对空间结构的多样性 D. DNA分子解旋后，其遗传信息会发生改变 【答案】B 【解析】 【分析】DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则；DNA分子千变万化的碱基对的排列顺序使DNA分子具有多样性。 【详解】A、脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架；而DNA分子的片段通过碱基对排列顺序储存遗传信息，A错误； B、在双链DNA分子中，遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则，故A=T、G=C，因此不同的双链DNA分子中，（A+G）/（T+C）的比值相同，且都是1，B正确； C、DNA分子的多样性取决于碱基对的排列顺序的多样性，DNA的空间结构都是双螺旋结构，不存在多样性，C错误； D、正常情况下，DNA分子解旋后，其遗传信息不会发生改变，D错误。 故选B。 10. 赫尔希和蔡斯通过“噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是遗传物质，下列相关叙述正确的是（　　） A. 用含32P的培养基直接培养噬菌体，也能获得含32P的噬菌体 B. 若用35S标记的噬菌体侵染细菌，经搅拌离心后放射性主要在沉淀 C. 子代噬菌体的蛋白质和DNA分别是在细菌的核糖体和细胞核中合成 D. 实验中充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离 【答案】D 【解析】 【分析】1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记的新技术，完成了对证明DNA是遗传物质的更具说服力的实验，即T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，其实验步骤是：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质；该实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、噬菌体属于病毒不具有细胞结构，不能用培养基直接培养，A错误； B、若用放射性同位素35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，标记的是噬菌体的蛋白质外壳，经搅拌离心后放射性主要在上清液中，B错误； C、细菌属于原核生物没有细胞核，C错误； D、实验中充分搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体颗粒和细菌分离，D正确。 故选D。 11. 生物学的每一次进步都离不开科学方法与技术的助力。下列相关叙述错误的是（　　） A. 孟德尔应用归纳法总结出遗传因子传递过程中的分离和自由组合规律 B. 赫尔希和蔡斯运用同位素标记法证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA C. 摩尔根运用假说——演绎法证明了控制果蝇白眼的基因在X染色体上 D. 沃森和克里克运用建构物理模型的方法提出了DNA分子的双螺旋结构 【答案】A 【解析】 【分析】假说—演绎法：在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验、摩尔根研究的伴性遗传等。 【详解】A、孟德尔应用假说—演绎法提出了遗传因子传递过程中的分离和自由组合规律，A错误； B、T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验运用了放射性同位素标记法（分别用35S或32P标记噬菌体），B正确； C、摩尔根通过假说-演绎法，用果蝇做实验材料证明了控制果蝇白眼的基因位于X染色体上。果蝇的白眼的基因遗传属于伴X隐性遗传，C正确； D、沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法，沃森和克里克依据威尔金斯和富兰克林提供的DNA衍射图谱提出DNA分子呈双螺旋结构，D正确。 故选A。 12. 下列关于基因、DNA、染色体及其相互关系的叙述，错误的是（　　） A. 基因中的遗传信息蕴含在4种碱基的排列顺序中 B. 基因都是具有遗传效应的DNA片段 C. DNA中的碱基对数目不等于其上所有基因中的碱基对数目之和 D. 一对同源染色体的相同位置分布的是等位基因或相同基因 【答案】B 【解析】 【分析】基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体。 【详解】A、不同基因的碱基排列顺序不同，基因的遗传信息就蕴含在4种碱基的排列顺序中，A正确； B、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，某些病毒的基因是具有遗传效应的RNA片段，B错误； C、基因通常是具有遗传效应的DNA片段，且基因在DNA中是不连续的，因此DNA中碱基对数目多于其上所有基因中碱基对的数目之和，C正确； D、位于一对同源染色体相同位置上的基因可以是等位基因也可以是相同基因，如D和d、D和D，D正确。 故选B。 13. 用15N标记含有200个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N环境中连续复制4次，后提取DNA进行离心，其结果可能是（ ） A. 子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3 B. 预测第四代大肠杆菌的DNA离心后试管中出现三条带 C. 复制过程中需要游离腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D. 所有DNA都含有14N，含15N的单链占全部链的1/16 【答案】D 【解析】 【分析】1个DNA经过4次复制，共产生24=16个DNA分子；由于DNA分子的复制是半保留复制，故16个DNA分子都含14N，比例为100%；含15N的DNA有2个；根据碱基互补配对原则，该DNA分子中有胞嘧啶60个，则鸟嘌呤数也是60个，A=T=（200×2-60×2）÷2=140，复制4次需A的数量=（24-1）×140=2100个。 【详解】A、由于DNA中C=G、A=T，所以（A+G）∶（T+C）=1∶1，即子代DNA中嘌呤与嘧啶之比为1∶1，A错误； B、子代DNA只有两种类型，即杂合链，只含14N的链，所以会出现2条带，B错误； C、DNA分子中，含有200个碱基对、400个碱基的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，可求得A有140个，故复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸（24-1）×140=2100（个），C错误； D、由于DNA分子的复制是半保留复制，最终只有2个子代DNA含1条15N链和1条14N链，其余DNA都只含14N，故全部子代DNA都含14N；不管复制几次，最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链，故最终有2个子代DNA含15N，所以含有15N的单链占2÷（24×2）=1/16，D正确。 故选D。 14. 某种蛇体色的遗传如图所示，基因B、b和T、t遵循自由组合定律，当两种色素都没有时表现为白色。选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交，下列有关叙述正确的是（ ） A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBTT、bbtt B. F1的基因型全部为BbTt，表型均为黑蛇 C. 让F1花纹蛇相互交配，后代花纹蛇中纯合子所占的比例为1/9 D. 让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配，其后代出现白蛇的概率为1/9 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图：由细胞代谢途径可知，某种蛇体色的遗传受两对等位基因控制，且两对等位基因位于非同源染色体上，因此遵循自由组合定律。B_tt为黑蛇，bbT_为橘红蛇，B_T_为花纹蛇，bbtt为白蛇。 【详解】A、由题意知，B_tt为黑蛇、bbT_为橘红蛇，亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，A错误； B、亲本纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇的基因型分别是BBtt、bbTT，F1的基因型全部为BbTt，表型均为花纹蛇，B错误； C、F1花纹蛇相互交配，子二代为B_T_：B_tt：bbT_：bbtt=9：3：3：1，其中花纹蛇B_T_（1/9BBTT、2/9BBTt、2/9BbTT、4/9BbTt）中纯合体占1/9，C正确； D、F1花纹蛇基因型是BbTt，杂合橘红蛇的基因型是bbTt，杂交后代白蛇（bbtt）的比例是1/2×1/4=1/8，D错误。 故选C。 15. 如图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述正确的一组是（ ） A. 实线和虚线分别表示染色体数目和染色体上DNA分子数目的变化 B. 两条曲线重叠的EF段、MN段，每条染色体上都含有染色单体 C. 在MN段，每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA D. 在CF段、IJ段，均可发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知：曲线表示有丝分裂和减数分裂的全过程，虚线表示是染色体变化过程，实线表示DNA含量变化过程。BC段进行DNA复制；DE是有丝分裂进入后期，染色体着丝粒分裂，染色体数目加倍；EF段表示有丝分裂后期，FG表示有丝分裂末期，染色体和DNA平均分配；HI是减数第一次分裂前的间期的DNA复制；JK表示减数第一次分裂末期，形成的子细胞中无同源染色体，染色体数目减半；MN段为减数第二次分裂后期，染色体加倍；NP段减数第二次末期染色体平均分配。 【详解】A、由于DNA复制加倍，图中实线表示细胞核内染色体上的DNA分子数目的变化，虚线表示细胞核内染色体数目的变化，A错误； B、两条曲线重叠的EF段、MN段，染色体与DNA分子数目相等，即每条染色体都含有一个DNA分子，不含染色单体，B错误； C、体细胞的DNA数为2n；MN段为减数第二次分裂后期，在MN段，DNA分子数目为2n，因此，每个细胞内都含有和体细胞数目相同的DNA，C正确； D、CF段属于有丝分裂，不会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，IJ段是减数分裂Ⅰ，可以在减数分裂Ⅰ后期发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，D错误。 故选C。 16. 有一对基因型为XBXb、XbY的夫妇，生了一个基因型为XbXbY的孩子。不考虑基因突变，则产生上述结果的原因是（　　） ①精原细胞减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常 ②精原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常 ③卵原细胞减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常 ④卵原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【分析】分析题意可知：孩子的基因型为XbXbY，根据父母的基因型可以确定，Y肯定来自父方，Xb可能来自父方或母方。 【详解】①精原细胞减数第一次分裂正常，Xb和Y分离，减数第二次分裂异常，即着丝粒分裂，分开后的姐妹染色单体移向同一极，可能会形成XbXb或YY的精子，正常的卵细胞为XB或Xb，受精产生的子代不可能是XbXbY的孩子，①错误； ②精原细胞减数第一次分裂异常，同源染色体未分离移向同一极，减数第二次分裂正常，产生的精子为XbY，正常的卵细胞为XB或Xb，XbY的精子和Xb的卵细胞结合可以形成XbXbY的孩子，②正确； ③卵原细胞减数第一次分裂正常，XB和Xb分离，减数第二次分裂异常可能会产生XBXB和XbXb的卵细胞，正常的精子为Xb或Y，XbXb的卵细胞和精子Y结合可以形成XbXbY的孩子，③正确； ④卵原细胞减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常，会产生XBXb的卵细胞，正常的精子为Xb或Y，受精产生的子代不可能是XbXbY的孩子，④错误。 故选C。 二、非选择题：本大题共5小题，共60分。 17. 如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图及有关数量变化，请回答以下问题： （1）根据细胞分裂的图像A～E，没有同源染色体的细胞有________，位于图1中BC段的细胞有________。 （2）此生物体细胞中的染色体最多为________条，图1中CD段产生的原因是_________。 （3）D细胞的名称是________，该种生物的初级精母细胞、次级精母细胞和精子之间的核DNA含量比例为_________。 【答案】（1） ①. D ②. B、C、E （2） ①. 8##八 ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离 （3） ①. 次级精母细胞 ②. 4:2:1 【解析】 【分析】题图分析：A细胞处于有丝分裂后期，B细处于减数第一次分裂后期，C细胞处于有丝分裂中期，D细胞处于减数第二次分裂后期，E细胞处于减数第一次分裂前期。图乙纵轴为每条染色体DNA含量，AB段表示DNA复制，CD段着丝粒分裂。 【小问1详解】 A细胞含有同源染色体，着丝点（粒）分裂，处于有丝分裂后期，B细胞同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期，C细胞含有同源染色体，着丝点（粒）排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，D细胞不含同源染色体，着丝点（粒）分裂，处于减数第二次分裂后期，E细胞同源染色体联会形成了四分体，处于减数第一次分裂前期，图中没有同源染色体的是D；图1中BC段每条染色体含有2个DNA，表示含有姐妹染色单体，有B、C、E。 【小问2详解】 D细胞为减数第二次分裂后期，此时细胞中染色体数目与体细胞相等，D细胞染色体数目为4条，等于体细胞染色体数目，有丝分裂过程中体细胞中的染色体最多为8条。图1中CD段每条染色体上的DNA由2变为1，说明着丝粒分裂，姐妹染色单体分离。 【小问3详解】 根据B细胞减数第一次分裂细胞质均等分裂可知该生物为雄性动物，D细胞为减数第二次分裂后期，则D细胞为次级精母细胞；该种生物的初级精母细胞的核DNA含量为8个，次级精母细胞的核DNA含量为4个，精子的核DNA含量为2个，它们之间核DNA含量比例为4：2：1。 18. 下图所示的遗传系谱图中有甲（基因为A、a）、乙（基因为B、b）两种遗传病，其中一种为红绿色盲。据图回答下列问题： （1）甲病是______染色体______性遗传病。 （2）Ⅱ4基因型是_____________，她和与Ⅱ5基因型相同的概率是_______________。 （3）若II3和II4生一个正常孩子的概率是______。 （4）Ⅲ11的基因型是__________________ ，Ⅲ9的色盲基因来自Ⅰ1的概率是______。 【答案】（1） ①. 常 ②. 隐 （2） ①. ②. 1/3 （3）9/16 （4） ①. 或 ②. 100% 【解析】 【分析】题图分析，Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病，但是存在患甲病的女儿，根据“无中生有为隐性，隐性遗传看女性，女病父正非伴性”，可知甲病是常染色体上的隐性遗传病；由于甲乙两种病中有一种是红绿色盲，因此乙病是红绿色盲，为伴X隐性遗传。由于两对等位基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。 【小问1详解】 甲病属于常染色体上的隐性遗传病，判断的依据是：Ⅱ3和Ⅱ4不患甲病，但是存在甲病的女儿Ⅲ10。由于甲乙两种病中有一种是红绿色盲，因此乙病是红绿色盲，为伴X隐性遗传。由于两对等位基因分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。 【小问2详解】 Ⅱ4的儿子患乙病色盲，女儿患甲病，因此其基因型是AaXBXb，Ⅰ1和Ⅰ2有一个患甲病的儿子和一个患乙病的儿子，因此二者基因型是AaXBXb和AaXBY，只考虑甲病Ⅱ5是1/3AA和2/3Aa，只考虑乙病是1/2XBXB和1/2XBXb，所以Ⅱ4与Ⅱ5基因型相同的概率为2/3×1/2=1/3。 【小问3详解】 Ⅱ4和Ⅱ3基因型分别是AaXBXb和AaXBY，后代患甲病的概率为1/4，患乙病的概率为1/4，故生下一个正常孩子的概率为（1-1/4）×（1-1/4）=9/16。 【小问4详解】 Ⅲ11本人表现正常，有一个两病皆患的兄弟aaXbY，故母亲基因型为AaXBXb，父亲患乙病XbY，所以父亲基因型是AaXbY，所以Ⅲ11基因型是AAXBXb 或AaXBXb；Ⅲ9的色盲基因来自Ⅱ4，由于Ⅰ2表现正常，所以Ⅱ4的患病基因肯定来自Ⅰ1，即来自Ⅰ1的概率是100%。 19. DNA双螺旋结构模型的提出在遗传学中具有里程碑式的意义，图1为DNA的基本单位脱氧核苷酸示意图，图2为某双链DNA分子片段的平面结构示意图。回答相关问题： （1）图1中磷酸基团的结合位点在_________（填序号）。 （2）图2中④代表的物质是_________________。______（填序号）交替连接，排列在外侧，构成了DNA分子的基本骨架。 （3）⑤、⑥通过______连接形成碱基对，排列在内侧，并且遵循_____________________原则。⑤、⑥可以表示的碱基对是__________。 （4）若该双链DNA片段中，A占23%，其中一条链中的C占该单链碱基总数的24%，则另一条链中的C占另一条单链碱基总数的比例为__________。 （5）若图2中甲链的某段序列是5′-GATACC-3′，那么它的互补链乙链的序列是5′-_______________-3′。 【答案】（1）② （2） ①. 脱氧核糖 ②. ③、④ （3） ①. 氢键 ②. 碱基互补配对 ③. 腺嘌呤与胸腺嘧啶（A-T、T-A） （4）30% （5）GGTATC 【解析】 【分析】DNA双螺旋结构的主要特点如下： （1）DNA 是由两条单链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双 螺旋结构； （2）DNA 中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列 在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧； （3）两条链上 的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的 规律：A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤） 一定与C（胞嘧啶）配对。碱基之间的这种一一对应的关 系，叫作碱基互补配对原则。 【小问1详解】 图1中在脱氧核苷酸分子中，含氮碱基与1'碳相连，磷酸基团与5'碳相连，所以，磷酸基团的结合位点在②。 【小问2详解】 图2为某双链DNA分子片段的平面结构，④代表脱氧核糖，⑤代表碱基（或含氮碱基），磷酸（③）和脱氧核糖（④）交替连接，构成了DNA分子的基本骨架。 【小问3详解】 ⑤和⑥代表碱基，通过氢键连接形成碱基对，排列在内侧，并且遵循碱基互补配对原则，由图2可知，碱基⑤、⑥之间有两个氢键，因此⑤、⑥可以表示的碱基对是腺嘌呤与胸腺嘧啶（A-T、T-A）。 【小问4详解】 若该双链DNA片段中，A占23%，双链DNA中，任意不互补碱基之和占碱基总数的50%，即A%+C%=50%,即则C占27%，C%=(C1%+C2%)/2，其中一条链中的C占该单链的24%，假设为C1%=24%，则另一条链中的C占该单链碱基总数的比例C2%=30% ； 【小问5详解】 DNA分子的双链是反向平行的，若图乙中甲链的某段DNA的序列是5′-GATACC-3′，根据碱基互补配对原则，那么它的互补链乙链的序列是5′-GGTATC-3′。 20. 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表型与基因型的关系如表（注:基因型为AA的胚胎致死）。请分析回答相关问题： 表型 黄色 灰色 黑色 基因型 Aa1、Aa2 a1a1、a1a2 a2a2 （1）若亲本基因型组合为Aa1×Aa2，则其子代可能的表型及比例为_______。 （2）假设进行Aa2×Aa2，杂交，预期子代性状分离比为_______。 （3）两只鼠杂交，后代出现三种表型，则该对亲本的基因型是_______，它们再生一只黑色雄性老鼠的概率是_______。 （4）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型。 实验思路：_________________________________________________________________。 结果预测：①如果后代出现_____________，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa1。 ②如果后代出现黄色和黑色，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa2。 【答案】（1）黄色∶灰色=2∶1 （2）黄色∶黑色=2∶1 （3） ①. Aa2和a1a2 ②. 1/8 （4） ①. 选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交；观察并统计后代的毛色 ②. 黄色和灰色 【解析】 【分析】表格分析，Aa1和Aa2表现为黄色，因此A对a1、a2是显性，a1a2为灰色，a2a2为黑色，说明a1对a2是显性；A、a1、a2是复等位基因，在遗传过程中遵循分离定律。 【小问1详解】 Aa1×Aa2，后代中AA（死亡）、Aa1（黄色）、Aa2（黄色）、a1a2（灰色），因此，子代可能的表型黄色∶灰色=2∶1。 【小问2详解】 假设进行Aa2×Aa2，杂交，后代中1AA（死亡）、2Aa2（黄色）、a2a2（黑色），即子代性状分离比为黄色∶黑色=2∶1。 【小问3详解】 两只鼠杂交，后代出现三种表型，根据后代有黑色a2a2，可推知其亲代均有a2，又因后代有三种表现型，所以亲本的基因型为Aa2和a1a2，它们再生一只黑色鼠概率为1/4，雄性概率为1/2，所以它们再生一只黑色雄鼠概率为1/8。 【小问4详解】 要通过杂交方法检测出黄色雄鼠（Aa1或Aa2）的基因型，需要设计测交实验，则实验思路为：将该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠a2a2杂交并观察后代毛色表现； ①如果该黄色雄鼠的基因型为Aa1，则后代出现黄色（Aa1）和灰色（a1a2），且二者的比例为1∶1。 ②如果该黄色雄鼠的基因型为Aa2，则后代出现黄色（Aa2）和黑色（a2a2），且二者的比例为1∶1。 21. 荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验如图所示。请回答下列问题： （1）根据杂交实验现象推断，荠菜果实形状的遗传遵循__________________定律。用进行测交实验，测交后代的表现型及比例应当为_______________。 （2）现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子，由于标签丢失而无法区分.根据以上遗传规律，请完成实验方案确定每包种子的基因型.有已知性状（三角形果实和卵圆果实）的荠菜种子可供选用。 实验步骤： ①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F1种子； ②______________________________________________________________________； ③种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例。 结果预测：Ⅰ.如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=15：1，则包内种子基因型为AABB； Ⅱ.如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=___________，则包内种子基因型为AaBB； Ⅲ.如果F2植株上果实形状为三角形：卵圆形=___________，则包内种子基因型为aaBB。 【答案】（1） ①. 自由组合 ②. 三角形：卵圆形=3：1 （2） ①. 将得到的F1种子分别种下，植株成熟后进行自交，得到F2种子 ②. 27：5 ③. 3：1 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 由实验可知，子二代中的三角形果实∶卵圆形果实≈15∶1，是9∶3∶3∶1的变式，符合基因的自由组合定律的性状分离比，因此荠菜果实形状的遗传遵循基因的自由组合定律；亲本中三角形果实的基因型为AABB，卵圆形是基因型为aabb，子一代的基因型为AaBb，与aabb进行测交后代的基因型及比例是AaBb∶aaBb∶Aabb∶aabb=1∶1∶1∶1，表现为三角形∶卵圆形=3∶1。 【小问2详解】 现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子，它们均表现三角形，根据以上遗传规律，设计实验确定相关种子的基因型，实验步骤如下： ①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F1种子；此时根据种子的形状无法做出判断，因此继续进行第二步： ②将得到的F1种子分别种下，植株成熟后进行自交，得到F2种子；将F2种子种下，植株成熟后分别观察统计F2所有果实性状及比例。 ③种子长成植株后，按果实形状的表现型统计植株的比例。 Ⅰ.若包内种子基因型为AABB，与卵圆形即aabb杂交结果即F1为AaBb，F1种子长成的植株（基因型为AaBb）自交，得F2种子，F2种子长成植株后，F2中三角形与卵圆形果实植株的比例约为15∶1。 Ⅱ.若包内种子基因型为AaBB，与卵圆形即aabb杂交结果有：AaBb和aaBb，两者各占一半，F1种子长成的植株自交得F2种子，F2种子长成植株后，F2卵圆形果实植株所占比例为1/2×1/4×1/4+1/2×1/4=5/32，故三角形果实所占比例为1-5/32=27/32，所以若包内种子基因型为AaBB，则F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为27∶5。 Ⅲ.若种子是aaBB，与卵圆形即aabb杂交子代是aaBb，自交后aaB_∶aabb=3∶1，表现为三角形∶卵圆形=3∶1。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $