专题05 人体的呼吸（2大考点）（吉林专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级生物下学期期末真题分类汇编》

专题05人体的呼吸地 城 考点01 呼吸道对空气的处理 1．(23-24七下·吉林吉林第七中学校·期末)哮喘是一种较为常见的呼吸系统疾病，下列有关说法正确的是（　　） A．哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病 B．哮喘患者发病将直接影响肺泡与血液之间的气体交换过程 C．哮喘病人的喉口能形成“痰” D．哮喘患者气体进出肺的通道变宽，会出现呼吸急促 2．(23-24七下·吉林长春榆树·期末)人在患重感冒时，鼻腔堵塞，往往只能用嘴呼吸，早上醒来嗓子干燥，这种现象能够说明（    ） A．鼻腔具有湿润空气的功能 B．口腔能大量吸收水分 C．感冒病毒使空气中的水分减少 D．气管具有清洁空气的功能 3．(23-24七下·吉林长春榆树·期末)下列不属于呼吸道组成的结构是（    ） A．鼻 B．咽 C．口腔 D．气管 4．(23-24七下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)食不言，以免食物进入气管。消化系统和呼吸系统的共同通道是（　　） A．口 B．咽 C．喉 D．食道 5．(21-22七下·吉林四平铁东区·期末)肺的主要功能是（    ） A．进行气体交换 B．气体进出的通道 C．加温，吸入气体 D．清洁，吸入空气 6．(20-21七下·吉林白山江源区·期末)某人呼吸系统被感染，表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等症状，他可能患了 A．鼻炎 B．咽炎 C．肺炎 D．气管炎 7．(20-21七下·吉林吉林永吉县·期末)据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2020年5月20日是第31个中国学生营养日，今年的主题是“合理膳食倡三减 良好习惯促三健”。请结合所学知识，据如图人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答： (1)青少年要“常喝水”。喝水利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是 。正常情况下，尿液与原尿的区别是 。 (2)青少年要“勤运动”。运动时，呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻腔→ →肺 （用文字和箭头表示）。 气体到达肺泡后，经过②③过程完成了 的气体交换。该过程依据的原理是 。 (3)青少年要合理营养。牛奶220毫升+150克麦香面包+水果100克是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是 ，该器官适于消化的结构特点是 （至少写出一点）。蛋白质最终被分解成 ，被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞。 8．(21-22七下·吉林松原前郭县·期末)阅读下列资料，分析回答问题。 呼吸机是重型新冠肺炎患者的救星，能帮助无法吸入足够氧气的病人保持呼吸，使血氧饱和度维持在正常水平。呼吸机主要分为无创、有创两种类型。 无创呼吸机是通过鼻面罩、口鼻面罩或全面罩等方式为患者提供呼吸支持的设备。它虽简单易用，但存在弊端，即患者自身分泌物过多时，会堵住通气的“通道”。在无创呼吸机不能满足通气和供氧需求时，可以利用有创呼吸机，为患者赢得一线生机。有创呼吸机的工作原理如图。有创呼吸机同样有利有弊。有创呼吸机容易引起呼吸机相关性肺炎（Ventilator associated pneumonia，简称；VAP）。VAP是由跟随管道进入下呼吸道的细菌引发的炎症。引发VAP的致病菌主要是来自口、咽部位的寄生菌群。虽然有创呼吸机存在诸多问题，但仍是目前救治新冠肺炎重症患者的有效手段。 (1)无创呼吸机的弊端是，在患者分泌物过多时，会堵塞 （填结构名称）。 (2)在有创呼吸机工作时，湿化器的功能是使气体变得 。 (3)患者通过呼吸机吸入足够氧气来保持呼吸，在人体内，呼吸系统的主要器官是 （填名称）。 (4)使用呼吸机的过程中，当胸腔容积 时（填“扩大”或“缩小”），患者吸气。在肺泡处经过气体交换，氧气穿过 层细胞进入血液。 地 城 考点02 发生在肺内的气体交换 1．(20-21七下·吉林白山靖宇县·期末)煤气中毒是由于人体吸入了较多的（    ） A．氧气 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．氮气 2．(23-24七下·吉林松原宁江区·期末)下图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程。请据图回答问题。 (1)A系统为 系统，过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的含氧量将会 （填“增加”或“减少”）。 (2)B系统中，食物中的淀粉最终被消化为 ，其消化和吸收的主要部位是 。过程③中，无机盐由B系统食物残渣进入C系统的过程称为 （填“消化”或“吸收”）。 (3)C系统运输的物质最终经过 血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是 。 3．(20-21七下·吉林白山江源区·期末)人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间的联系如图M-8所示（A、B、C表示相关结构，①②③表示相关生理过程），请分析回答下列问题。 (1)完成过程①的主要器官与其功能相适的特点是长度为5-6米，内表面有大量的皱襞和 。 (2)若B表示肺泡，则②表示肺与 的气体交换。如M-9是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量变化如BC段时，肋间肌和膈肌的状态是舒张，肺完成 过程。 (3)图M--8中，若甲和乙代表含有尿素的代谢废物，则乙为 ，它的形成主要经历肾小球和肾小囊内壁的过滤和 。 4．(20-21七下·吉林长春二道区·期末)人体是一个统一的整体，各器官、系统之间存在着密切的联系。下图是人体 的某些生理活动示意图，请据图回答下列问题： (1)食物经 A 系统后，营养物质由①过程进入血液，完成①过程的主要器官是 。 (2)当血液流经肺时，与肺泡发生气体交换， [ ② ] 进入血液，与红细胞中的 结合，血液由静脉血变成了动脉血。 (3)血液与组织细胞的物质交换在 （选填：动脉；静脉；毛细血管）处进行。 组织细胞在线粒体内利用氧，把有机物分解，释放 供生命活动需要。组织细 胞生命活动所产生的废物，一部分通过肺、皮肤排出，绝大部分随尿液排出。肾小囊中 的原尿要经过 的[ ④ ] 作用后，最终形成尿液。 (4)内分泌腺分泌的激素直接进入血液，调节人体的生命活动。其中可以促进代谢，促 进生长发育，提高神经系统的兴奋性的激素是 。 5．(20-21七下·吉林吉林永吉县·期末)据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2020年5月20日是第31个中国学生营养日，今年的主题是“合理膳食倡三减 良好习惯促三健”。请结合所学知识，据如图人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答： (1)青少年要“常喝水”。喝水利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是 。正常情况下，尿液与原尿的区别是 。 (2)青少年要“勤运动”。运动时，呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻腔→ →肺 （用文字和箭头表示）。 气体到达肺泡后，经过②③过程完成了 的气体交换。该过程依据的原理是 。 (3)青少年要合理营养。牛奶220毫升+150克麦香面包+水果100克是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是 ，该器官适于消化的结构特点是 （至少写出一点）。蛋白质最终被分解成 ，被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞。 6．(20-21七下·吉林长春德惠·期末)如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，据图回答下列问题。 (1)肺泡壁和毛细血管壁都是由 层上皮细胞构成，这些结构特点有利于进行气体交换。 (2)a代表的气体是 ，血液从毛细血管的[ 1]端流到[2]端后，其成分变化是 。 (3)肺泡内的气体按照d方向进入外界环境时，膈肌和肋间肌处于 状态。 7．(20-21七下·吉林松原乾安县·期末)下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，箭头表示血流方向，分析回答下列问题 (1)若A为肾小球，则图中血管a的名称是什么？ (2)若A为肺泡，请比较血管a和血管b中的二氧化碳含量。 (3)若A为小肠，请比较餐后一段时间内血管a和血管b中的葡萄糖含量。 试卷第1页，共3页 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05人体的呼吸地 城 考点01 呼吸道对空气的处理 1．(23-24七下·吉林吉林第七中学校·期末)哮喘是一种较为常见的呼吸系统疾病，下列有关说法正确的是（　　） A．哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病 B．哮喘患者发病将直接影响肺泡与血液之间的气体交换过程 C．哮喘病人的喉口能形成“痰” D．哮喘患者气体进出肺的通道变宽，会出现呼吸急促 【答案】A 【来源】吉林省吉林市第七中学校2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题 【分析】哮喘是支气管受到感染或者对某些物质过敏引起的疾病。涉及呼吸系统的结构和功能，以及气体交换的过程。 【详解】A．哮喘是支气管感染或者过敏引起的一种疾病。当支气管受到感染或过敏物质刺激时，会引起支气管痉挛、黏膜肿胀等，导致哮喘发作，故A正确。 B．哮喘患者发病主要影响的是气体在呼吸道中的流通，而不是直接影响肺泡与血液之间的气体交换过程，气体交换主要发生在肺泡处，哮喘一般不直接干扰此过程，故B错误。 C．“痰” 主要是在气管和支气管中形成，而不是喉口，故C错误。 D．哮喘患者发病时，支气管痉挛等会使气体进出肺的通道变窄，而不是变宽，从而出现呼吸急促等症状，故D错误。 故选A。 2．(23-24七下·吉林长春榆树·期末)人在患重感冒时，鼻腔堵塞，往往只能用嘴呼吸，早上醒来嗓子干燥，这种现象能够说明（    ） A．鼻腔具有湿润空气的功能 B．口腔能大量吸收水分 C．感冒病毒使空气中的水分减少 D．气管具有清洁空气的功能 【答案】A 【来源】吉林省长春市榆树市2023-2024学年七年级下学期期末生物试题 【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。 【详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。人在患重感冒时，鼻腔堵塞，往往只能用嘴呼吸，早上醒来嗓子干燥，这种现象能够说明鼻腔具有湿润空气的功能，故BCD错误，A正确。 故选A。 3．(23-24七下·吉林长春榆树·期末)下列不属于呼吸道组成的结构是（    ） A．鼻 B．咽 C．口腔 D．气管 【答案】C 【来源】吉林省长春市榆树市2023-2024学年七年级下学期期末生物试题 【分析】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。 【详解】人体的呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；口腔属于消化道，不属于呼吸道，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．(23-24七下·吉林长春长春汽车经济技术开发区·期末)食不言，以免食物进入气管。消化系统和呼吸系统的共同通道是（　　） A．口 B．咽 C．喉 D．食道 【答案】B 【来源】吉林省长春市长春汽车经济技术开发区2023-2024学年七年级下学期期末生物学试题 【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管；消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。 【详解】咽是食物和气体的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官。食物和空气都通过咽进入相应的管道，食物进入食道，空气进入气管。因此，咽是两者的共同通道。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．(21-22七下·吉林四平铁东区·期末)肺的主要功能是（    ） A．进行气体交换 B．气体进出的通道 C．加温，吸入气体 D．清洁，吸入空气 【答案】A 【来源】吉林省四平市铁东区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。 【详解】A．肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，A符合题意。 B、C、D．呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，B、C、D不符合题意。 故选A。 6．(20-21七下·吉林白山江源区·期末)某人呼吸系统被感染，表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等症状，他可能患了 A．鼻炎 B．咽炎 C．肺炎 D．气管炎 【答案】C 【来源】吉林省白山市江源区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症，可由细菌、病毒、真菌、寄生虫等致病微生物，以及放射线、吸入性异物等理化因素引起，临床主要症状为发热、咳嗽、咳痰、痰中带血，可伴胸痛或呼吸困难等。 【详解】肺是气体交换的场所，由分析知道：某人呼吸系统被感染，引起发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促，故他可能患了肺炎，C符合题意。 故选C。 7．(20-21七下·吉林吉林永吉县·期末)据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2020年5月20日是第31个中国学生营养日，今年的主题是“合理膳食倡三减 良好习惯促三健”。请结合所学知识，据如图人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答： (1)青少年要“常喝水”。喝水利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是 。正常情况下，尿液与原尿的区别是 。 (2)青少年要“勤运动”。运动时，呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻腔→ →肺 （用文字和箭头表示）。 气体到达肺泡后，经过②③过程完成了 的气体交换。该过程依据的原理是 。 (3)青少年要合理营养。牛奶220毫升+150克麦香面包+水果100克是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是 ，该器官适于消化的结构特点是 （至少写出一点）。蛋白质最终被分解成 ，被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞。 【答案】(1) 肾脏 尿液中不含葡萄糖 (2) 咽→喉→气管→支气管 肺泡内 气体的扩散作用 (3) 小肠 小肠中含有多种消化液 氨基酸 【来源】吉林省吉林市永吉县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】图示中：①表示吸收、②③表示肺泡内的气体交换、④⑤表示组织里的气体交换，A表示消化系统、B表示呼吸系统、C表示泌尿系统，解答即可。 【详解】（1）人体排出尿液，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用；形成尿液的器官是肾脏，肾脏的功能单位是肾单位：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，所以正常情况下，尿液与原尿的区别是尿液中不含葡萄糖。 （2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包指鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。那么空气进入肺的途径是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。血液流经肺部毛细血管时，发生了气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，完成了肺泡内的气体交换，该过程依据的原理是气体的扩散作用。 （3）小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所，小肠适于消化的结构特点是小肠很长，约5—6米，小肠内表面有许多皱擘和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是小肠，最终被分解为氨基酸；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞，经过下腔静脉首先进入右心房。 8．(21-22七下·吉林松原前郭县·期末)阅读下列资料，分析回答问题。 呼吸机是重型新冠肺炎患者的救星，能帮助无法吸入足够氧气的病人保持呼吸，使血氧饱和度维持在正常水平。呼吸机主要分为无创、有创两种类型。 无创呼吸机是通过鼻面罩、口鼻面罩或全面罩等方式为患者提供呼吸支持的设备。它虽简单易用，但存在弊端，即患者自身分泌物过多时，会堵住通气的“通道”。在无创呼吸机不能满足通气和供氧需求时，可以利用有创呼吸机，为患者赢得一线生机。有创呼吸机的工作原理如图。有创呼吸机同样有利有弊。有创呼吸机容易引起呼吸机相关性肺炎（Ventilator associated pneumonia，简称；VAP）。VAP是由跟随管道进入下呼吸道的细菌引发的炎症。引发VAP的致病菌主要是来自口、咽部位的寄生菌群。虽然有创呼吸机存在诸多问题，但仍是目前救治新冠肺炎重症患者的有效手段。 (1)无创呼吸机的弊端是，在患者分泌物过多时，会堵塞 （填结构名称）。 (2)在有创呼吸机工作时，湿化器的功能是使气体变得 。 (3)患者通过呼吸机吸入足够氧气来保持呼吸，在人体内，呼吸系统的主要器官是 （填名称）。 (4)使用呼吸机的过程中，当胸腔容积 时（填“扩大”或“缩小”），患者吸气。在肺泡处经过气体交换，氧气穿过 层细胞进入血液。 【答案】(1)呼吸道 (2)湿润 (3)肺 (4) 扩大 二/两/2 【来源】吉林省松原市前郭县2021-2022学年七年级下学期期末生物试题 【分析】（1）人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫作呼吸道；肺是进行气体交换的场所。 （2）肺与外界的气体交换 a、肋间肌和膈肌收缩→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压减小→外界气体进入肺（即吸气） b、肋间肌和膈肌舒张→胸廓缩小→肺回缩→肺内气压增大→肺内气体排出（即呼气） 【详解】（1）由图可知，在呼吸机工作时，外部管道负责把气体由主机通患者的肺，故相当于呼吸系统的呼吸道。 （2）呼吸道对空气具有温暖、湿润、清洁的功能，故经过处理到达肺的气体应当是湿润、温暖、清洁的，故湿润器的功能是使得气体变得湿润。 （3）人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 （4）使用呼吸机的过程中，患者吸气和呼气的状态应该和正常人相同，故当膈肌处于收缩状态，胸腔容积扩大（扩张）时，患者吸气。经过肺泡部位的气体交换,氧气经过2层细胞(肺泡壁和毛细血管壁各一层细胞)进入血液。 地 城 考点02 发生在肺内的气体交换 1．(20-21七下·吉林白山靖宇县·期末)煤气中毒是由于人体吸入了较多的（    ） A．氧气 B．二氧化碳 C．一氧化碳 D．氮气 【答案】C 【来源】吉林省白山市靖宇县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】煤气中毒是指大量的一氧化碳与血红蛋白结合，使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织缺氧。 【详解】煤气是煤和其它含碳物质燃烧时所产生的一种不稳定的混合性气体，主要含有一氧化碳、氢、甲烷、乙烯、丁烯、氮、碳酸、硫化氢等。其中以一氧化碳的含量最高，对人体的毒性最大，所以煤气中毒实际是指一氧化碳中毒。当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒，一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧，C正确。 故选C。 2．(23-24七下·吉林松原宁江区·期末)下图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程。请据图回答问题。 (1)A系统为 系统，过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的含氧量将会 （填“增加”或“减少”）。 (2)B系统中，食物中的淀粉最终被消化为 ，其消化和吸收的主要部位是 。过程③中，无机盐由B系统食物残渣进入C系统的过程称为 （填“消化”或“吸收”）。 (3)C系统运输的物质最终经过 血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是 。 【答案】(1) 呼吸 吸气 增加 (2) 葡萄糖 小肠 吸收 (3) 毛细 心脏 【来源】吉林省松原市宁江区2023-2024学年七年级下学期期末生物试题 【分析】观图可知：A表示呼吸系统、B表示消化系统、C表示循环系统、D表示泌尿系统；①表示肺泡与外界的气体交换、②表示肺泡内的气体交换、③表示营养物质的吸收。 【详解】（1）A为呼吸系统，①表示肺泡与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作，呼气与吸气相反。 ②表示肺泡内气体交换，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血。 （2）淀粉在口腔中开始被消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖，才能够被人体吸收进入血液。 B系统中，食物中的淀粉最终被消化为葡萄糖，其消化和吸收的主要部位是小肠。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为吸收。 （3）血液循环系统由心脏和血管组成，心脏是血液循环的动力器官，血管有动脉、静脉和毛细血管三种，其中动脉是将心脏内的血液运到全身各处的血管，所以C循环系统运输的物质最终经过毛细血管供给组织细胞利用。 3．(20-21七下·吉林白山江源区·期末)人体的呼吸、消化、排泄等代谢活动都与循环系统密切相关，它们之间的联系如图M-8所示（A、B、C表示相关结构，①②③表示相关生理过程），请分析回答下列问题。 (1)完成过程①的主要器官与其功能相适的特点是长度为5-6米，内表面有大量的皱襞和 。 (2)若B表示肺泡，则②表示肺与 的气体交换。如M-9是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量变化如BC段时，肋间肌和膈肌的状态是舒张，肺完成 过程。 (3)图M--8中，若甲和乙代表含有尿素的代谢废物，则乙为 ，它的形成主要经历肾小球和肾小囊内壁的过滤和 。 【答案】(1)小肠绒毛 (2) 外界 呼气 (3) 尿液 肾小管的重吸收 【来源】吉林省白山市江源区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】本题考查的是肺泡内以及组织细胞的气体交换，食物的消化和吸收过程，排泄的途径，尿的形成等知识。图中：A消化系统；B呼吸系统；C泌尿系统；①吸收；②肺的通气；③肺泡内的气体交换。 【详解】（1）完成过程①吸收的主器官是小肠，这是因为：小肠很长，约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。 （2）若B表示肺泡，则②表示肺与外界的气体交换（肺的通气）。曲线图中，曲线BC段表示肺内气体容量由大变小，表示呼气，是呼气时肺内容量的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后径和左右径都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 （3）C是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外，这一生理过程叫排泄。若甲和乙代表含有尿素的代谢废物，则乙为尿液。肾脏是形成尿液的器官，它的结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分，因此尿的形成主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 4．(20-21七下·吉林长春二道区·期末)人体是一个统一的整体，各器官、系统之间存在着密切的联系。下图是人体 的某些生理活动示意图，请据图回答下列问题： (1)食物经 A 系统后，营养物质由①过程进入血液，完成①过程的主要器官是 。 (2)当血液流经肺时，与肺泡发生气体交换， [ ② ] 进入血液，与红细胞中的 结合，血液由静脉血变成了动脉血。 (3)血液与组织细胞的物质交换在 （选填：动脉；静脉；毛细血管）处进行。 组织细胞在线粒体内利用氧，把有机物分解，释放 供生命活动需要。组织细 胞生命活动所产生的废物，一部分通过肺、皮肤排出，绝大部分随尿液排出。肾小囊中 的原尿要经过 的[ ④ ] 作用后，最终形成尿液。 (4)内分泌腺分泌的激素直接进入血液，调节人体的生命活动。其中可以促进代谢，促 进生长发育，提高神经系统的兴奋性的激素是 。 【答案】(1)小肠 (2) 氧气 血红蛋白 (3) 毛细血管 能量 肾小管 重吸收 (4)甲状腺激素 【来源】吉林省长春市二道区2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】图中：A是消化系统，B是排汗，①表示吸收，②表示氧气，③表示二氧化碳，④表示重吸收。 【详解】（1）小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。所以，图中①表示吸收，消化和吸收的主要场所是小肠。 （2）血流经肺部毛细血管时，肺泡中氧气浓度比血液中的氧气浓度高，血液中的二氧化碳浓度比肺泡中的二氧化碳浓度高，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的②氧气扩散进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，静脉血就变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。 （3）毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。故血液与组织细胞的物质交换在毛细血管处进行。人体吸入的氧气和吸收的葡萄糖，通过循环系统，最终运输到组织细胞中的线粒体，在其内葡萄糖被分解，释放能量，满足生命活动的需要。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。 （4）甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 5．(20-21七下·吉林吉林永吉县·期末)据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2020年5月20日是第31个中国学生营养日，今年的主题是“合理膳食倡三减 良好习惯促三健”。请结合所学知识，据如图人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答： (1)青少年要“常喝水”。喝水利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是 。正常情况下，尿液与原尿的区别是 。 (2)青少年要“勤运动”。运动时，呼吸也加快加深，空气进入肺的途径是：鼻腔→ →肺 （用文字和箭头表示）。 气体到达肺泡后，经过②③过程完成了 的气体交换。该过程依据的原理是 。 (3)青少年要合理营养。牛奶220毫升+150克麦香面包+水果100克是小明的早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是 ，该器官适于消化的结构特点是 （至少写出一点）。蛋白质最终被分解成 ，被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞。 【答案】(1) 肾脏 尿液中不含葡萄糖 (2) 咽→喉→气管→支气管 肺泡内 气体的扩散作用 (3) 小肠 小肠中含有多种消化液 氨基酸 【来源】吉林省吉林市永吉县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】图示中：①表示吸收、②③表示肺泡内的气体交换、④⑤表示组织里的气体交换，A表示消化系统、B表示呼吸系统、C表示泌尿系统，解答即可。 【详解】（1）人体排出尿液，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用；形成尿液的器官是肾脏，肾脏的功能单位是肾单位：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液，所以正常情况下，尿液与原尿的区别是尿液中不含葡萄糖。 （2）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包指鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。那么空气进入肺的途径是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。血液流经肺部毛细血管时，发生了气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，完成了肺泡内的气体交换，该过程依据的原理是气体的扩散作用。 （3）小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所，小肠适于消化的结构特点是小肠很长，约5—6米，小肠内表面有许多皱擘和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成，这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是小肠，最终被分解为氨基酸；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞，经过下腔静脉首先进入右心房。 6．(20-21七下·吉林长春德惠·期末)如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，据图回答下列问题。 (1)肺泡壁和毛细血管壁都是由 层上皮细胞构成，这些结构特点有利于进行气体交换。 (2)a代表的气体是 ，血液从毛细血管的[ 1]端流到[2]端后，其成分变化是 。 (3)肺泡内的气体按照d方向进入外界环境时，膈肌和肋间肌处于 状态。 【答案】(1)一 (2) 二氧化碳（CO2给分） 由含氧少的静脉血变成含氧多的动脉血（氧气增多，二氧化碳减少给分） (3)舒张 【来源】吉林省长春市德惠市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中1是肺动脉，2是肺静脉，a二氧化碳，b氧气，c吸气，d呼气。 【详解】（1）肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。 （2）图中a代表的是二氧化碳，b代表的物质是氧气。当血液流经肺部毛细血管时，由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧气的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，这样血液由静脉血变成了动脉血。 （3）d表示呼气，呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 7．(20-21七下·吉林松原乾安县·期末)下图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，箭头表示血流方向，分析回答下列问题 (1)若A为肾小球，则图中血管a的名称是什么？ (2)若A为肺泡，请比较血管a和血管b中的二氧化碳含量。 (3)若A为小肠，请比较餐后一段时间内血管a和血管b中的葡萄糖含量。 【答案】(1)入球小动脉 (2)a大于b (3)a小于b 【来源】吉林省松原市乾安县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题 【分析】肾小球，两端分别是入球小动脉和出球小动脉。 血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 小肠是消化和吸收的主要场所。 【详解】（1）肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此A为肾小球，图中a是入球小动脉，b是出球小动脉。 （2）如果A为肺泡，a是肺动脉，流动静脉血，b是肺静脉，内流动脉血，则a内血液中二氧化碳含量大于b。 （3）若A表示小肠，淀粉的消化是在口腔中在唾液淀粉酶的作用下初步消化成麦芽糖，进入小肠在肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖，由小肠吸收进入血液，所以餐后一段时间b中葡萄糖增多，所以a内血液中葡萄糖含量小于b。 试卷第1页，共3页 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$