第18章 电功率单元复习归纳-【重难点手册】2024-2025学年九年级下册物理(人教版)

2025-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 复习与提高
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.40 MB
发布时间 2025-05-19
更新时间 2025-05-19
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 重难点手册·初中同步重难点练习
审核时间 2025-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52128399.html
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来源 学科网

内容正文:

重避点手细九年级物理R) 单元复习归纳 口01知识系统总结, 产生:其他形式的能量转化而来 应用:电能转化成其他形式的能量 电能 单位:焦(J),千瓦时(kW·h),1kW·h=3.6×10J 电功 测量:电能表 电功的计算:W=Ut 定义:用电器1s内消耗的电能 意义:消耗电能快慢的物理量 定文式:Pg 电功率 公式决定式:P=U1 电功率 导出式:P=TPR.P-(适用于纯电阻电路) 单位:瓦特(W) 额定电压:用电器正常工作时的电压 额定功率:用电器在额定电压下的功率 伏安法测电功率:P=U1 电功率的测定 电能表测电功率:P=W 电流的热效应:电能转化为内能 焦耳定律:Q=PRt 焦耳定律 应用:电热器 防止:散热 门-02微传专题妙总结。 微专题1动态电路的电功率计算 和S断开,滑动变阻器的滑片在最右端时,电 辉题通法第一步:弄清情景,画等效电路图,明确 路的总功率为P1,再将滑片滑至最左端,有一 电路的连接情况和电表测量的对象 只电表的示数变为原来的号:当开关S和S 第二步:列出每种状态(图形)下的方程 第三步:根据实际要求,灵活解方程(或联立方 闭合、S2断开,滑动变阻器的滑片从最右端滑 程组解方程) 至中点时,R3的功率增大了0.05W,且滑片在 例①(2025·武汉南湖中学月考)如图所 中点时,电压表V1的示数为U1:当所有开关闭 示,电源电压U保持不变.当开关S2闭合、S 合,滑动变阻器的滑片在最左端时,电路的总 106 第十人章 电功率么组 功率为P2,两只电流表示数相差0.3A.已知 UP. P1:P2=2:15,下列结论正确的是(). A 图5 由图1分析: U U2 U2 P-R+RRF4R:5R2 ① A.P2=5.4W B.U=12 V C.U1=6 V D.R2=202 由图1、图2综合分析: 解析先通读题目信息,找出题中所给的 示数变化的电表 因为U=U2+U3, 五种电路状态,并画出对应的电路图 为V2,且R2两端 故Ue=U, 5 图1为S2闭合,S、S断开,滑片在最右 的电压U=女 则UR:UR,=1:4 端时的电路图; 由串联分压原理: 图2为S2闭合,S1、S断开,滑片在最左 端时的电路图; ② 图3为S、S闭合,S2断开,滑片在最右 即R3=4R2 端时的电路图; 由图3、图4综合分析: 图4为S、S闭合,S2断开,滑片位于中 点时的电路图; P3-P3=0.05W→ XR-BR- 图5为所有开关均闭合,滑片在最左端时 0.05W 的电路图. U 2 然后结合串、并联电路的规律、欧姆定律 R+R 和电功率的公式列出相关物理量的关系式. ③ U 2 P R1+R3 ×R3=0.05W 尽A I R, R 由图5分析:15=-1☑> ④ A R =03A U严,UP ⑤ 图1 图2 由①⑤解得R1=2R2.⑥ 0 由②③④⑥解得U=6V,R1=202,R2= A。 102,R3=40. R R R R 将U=6V,R1=202,R2=102代入⑤, P' V. 解得P2=5.4W. 图3 图4 [答案A 107 重随令手细九年级物理则 微专题2电路安全与极值 0.1A,则R。两端的电压可表示为U=I'R。= 0.1AXR。,此时变阻器两端的电压为U1'= 解题通法1.范围问题:先弄清电路连接方式及电 I'R1=0.1A×50=5V,由串联电路的电压 表的测量对象:然后根据题中的范围列不等式组: 最后解不等式组,求出其他物理量范围。 规律可得,电源电压U=U0+U1=5V十 2.极值问题:两用电器串联,允许通过的最大 0.1AXR。②,联立①②解得电源电压U= 电流等于两用电器中较小的那个额定电流:两用电 6V,R的阻值为R。=10,故AB错误;当电 器并联,两端允许加的最大电压等于两用电器中较 路中的电流最大时,滑动变阻器的阻值最小, 小的那个额定电压 因电流表的最大测量值为0.6A,滑动变阻器 例2(2024·四川凉山州中考)如图甲所示, 允许通过的最大电流为0.5A,所以电路中的 电源电压保持不变,电流表的量程为0~0.6A, 最大电流为I大=0.5A,此时R。两端的电压为 电压表的量程为0~15V,滑动变阻器R1的规 U%=I大R=0.5A×102=5V,此时滑动变 格为“5020.5A”.闭合开关S后,调节滑动 阻器两端的电压为U带=U一U=6V一5V= 变阻器的滑片P,测得多组数据.用测得的数 1V,则滑动变阻器的小阻值为R= U凌 据绘制了电流与滑动变阻器阻值的变化关系 图(如图乙所示).在保证电路安全的情况下, 0.5A=20,滑动变阻器的阻值越大,电路中 1V 下列计算结果中正确的是( 的电流越小,电路越安全,因此滑动变阻器的 阻值变化范围为2~50Ω,故C错误;滑动变阻 0.3 0.2 器消耗的电功率P=PR,=(R十R)R 0.1 U U 1020304050R/D (R十R1)2 (R-R1)2+4RR 甲 乙 R R A.电源电压为12V U (R0-R1)2 ,所以,当R1=R。=10时, B.R的阻值为152 R +4R C.滑动变阻器的阻值变化范围是10~50 滑动变阻器消耗的电功率最大,且此时电路中 D.滑动变阻器的最大功率为0.9W 电流为0.3A;则滑动变阻器消耗电功率的最 [解析由图甲可知,定值电阻R。和滑动变 大值P大=PR1=(0.3A)2×10n=0.9W, 阻器R串联,电流表测电路中的电流,电压表 故D正确 测变阻器R1两端的电压.由图乙可知,当滑动 [答案D 变阻器的阻值为R1一102时,此时电路中的 微专题3多挡位电热器的计算 电流I=0.3A,则R。两端的电压可表示为 U%=R。=0.3AXRo,此时变阻器两端的电压 解题通法1.单根电热丝类电加热器:这类电加热 为U1=R1=0.3A×10=3V,由串联电路 器一般由两个电阻构成,其中一个用于发热,另一 的电压规律可得,电源电压U=U。十U1= 个是外接,仅用于控制发热电阻的功率,产生的热 3V+0.3A×R①,同理,当滑动变阻器的阻 量没有被利用.因此无论加热还是保温,都靠发热 值为R1=502时,此时电路中的电流'= 电阻产生的热来实现 108 第十八童电功率 2.单根电热丝类电加热器:这类电加热器一般 联,根据并联电路的电阻特,点可知,此时电路 由两(多)个电阻构成,都用于发热,通过开关的通 中的总电阻最小,总功率最大,电热敷腰带处 断(或旋转),改变电阻丝的连接方式,从而改变电 于高温挡:当开关接cd时,只有R2工作,电热 路中的总电阻,最终改变了电路的总功率(即用电 数腰带处于中温挡. 器的发热功率),这类电加热器通常会呈现三种连 (2)电热敷腰带在高温挡工作时的总电流 接方式:单电阻丝接入、串联接入、并联接人 为0.25A,通电10min消耗的电能W=Ut= 3.带电动机类的电加热器:这类电加热器除加 220V×0.25A×10X60s=33000J. 热电阻丝外,还带有电风扇.热风功率不是发热电阻 (3)旋转开关转至bc时,电热敷腰带的功 丝的功率,热风功率一冷风功率十发热电阻丝功率 率为22W,由P=UI可知,此时电路的总电流 例3(2024·广州中考)某电热敷腰带如 r-号=器Y=.1A 图甲所示,有高温、中温和低温三个挡位,图乙 (4)旋转开关转至cd时,电热敷腰带的功 是内部简化电路图,R、R2、R3为加热电阻,其 中R1、R2的阻值均为11002,通过旋转开关 率P=g=2202=44w: R2-11002 可以实现挡位切换,把电热敷腰带接入220V 微专题4测量小灯泡的电功率 的家庭电路中。 解题通法(一)伏安法测量小灯泡的电功率 1.实验目的:测量小灯泡在不同电压下工作时 的电功率 2.实验原理:P=U1(伏安法) 旋转开关d 220 3.测量工具:电压表和电流表. 甲 乙 4.实验电路图(如图所示) (1)旋转开关转至 (填“ab”、“bc”、 “cd”或“de”)时,电热敷腰带处于高温挡工作, 理由是 (2)电热敷腰带在高温挡工作时的总电流 5,实验结论: 为0.25A,求通电10min消耗的电能 (1)当U实=U短时,P实=P,灯泡正常发光: (3)旋转开关转至bc时,电热敷腰带的功 当U生<U籁时,P<P,灯泡比正常发光暗; 率为22W,求电路的总电流 当U实>U颗时,P实>P颜,灯泡比正常发光亮, (4)旋转开关转至cd时,求电热敷腰带的 灯泡可能被烧毁。 功率 (2)小灯泡的亮度是由小灯泡的实际功率大小 解析(1)由图乙可知,当开关接ab时,电 决定,实际功率越大,小灯泡就越亮。 路开路,当开关接bc时,R1、R2串联,根据串联 6.实验操作基本要求 (1)实验之前要选择合适的仪器:电源电压应 电路的电阻特点可知,此时电路中的总电阻最 高于小灯泡的额定电压;滑动变阻器的最大电阻值 大,由P- 尺可知,电路中的总功率最小,电热 应与小灯泡的电阻值差不多,以使调节滑动变阻器 敷腰带处于低温挡;当开关接de时,R2、R3并 后实验现象明显。 109 重避点手细九年级物理R) (2)连接电路的过程中,开关处于断开状态,防 止由于电路连接错误而发生短路,损坏电流表。 (3)连接电路时,选择电压表的量程应大于小 灯泡的额定电压,选择电流表的量程应大于小灯泡 的正常工作电流 (4)闭合开关前,应该将滑动变阻器接入电路 (1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连 的阻值调至最大,其目的是防止电路中电流过大, 接完整.(导线不允许交叉) 起到保护作用. (2)现有规格为A“1022A”、B202 7.滑动变阻器在本实验中的作用 1A”和C“5020.2A”的三个滑动变阻器可 (1)保护电路。 供选择,应选择 (填字母)滑动变阻器 (2)改变灯泡两端电压和通过灯泡的电流,从 接人电路才能顺利进行实验.实验中滑动变阻 而实现多次测量 器的作用是 和调节小灯泡两端的电 (二)用电能表测量家用电器的电功率 压及通过的电流。 1实验原理:P-?用电能表测出待测用电器 (3)电路连接完成后,闭合开关,发现小灯 在某段时间内消耗的电能,利用停表(或钟表)测出 泡发光很暗,这时眼睛应该看着 (填 所用时间,然后用公式P-”进行计算 “电流表”或“电压表”)移动滑动变阻器的滑 片,当小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙 2.实验器材:待测用电器、电能表、停表(或 所示,则小灯泡的额定功率为 W. 钟表). (4)实验中改变小灯泡两端的电压,多次 3.实验步骤:(1)从电能表表盘上记下用电器 每消耗1kW·h的电能,电能表的转数N(或指示 测量的目的是 灯闪烁的次数N). (5)测得小灯泡的额定功率后,把小灯泡 (2)断开家里其他用电器的开关,只让待测用 两端的电压调为额定电压的一半,发现测得的 电器在正常负荷下稳定工作. 功率大于其额定功率的四分之一,请对其加以 (3)用停表(或钟表)测量待测用电器工作时电 分析: 能表转盘转n转(或指示灯闪烁n次)所用的时间. 解析(1)小灯泡上标有“2.5V”字样,故 (4)断开待测用电器的开关,计算其电功率.电 电压表选用小量程并联在灯泡两端.(2)小灯 能表的转盘转n转所消耗的电能为W=及kW·h 泡上标有“2.5V”字样,额定电流约为0.3A; =是×3.6×10小,用电器的实际功率P= 当灯正常发光时,根据串联电路的规律及欧姆 定律可知,滑动变阻器连入电路中的电阻为 n×3.6×10°J Nt R-李-0=625y≈1.7> 0.3A 例④(2024·黑龙江绥化中考)在“测量 10Ω,且灯泡额定电流大于0.2A,故为了能够 小灯泡的电功率”实验中,选用的小灯泡上标 顺利完成实验探究,应选用“201A”的滑 有“2.5V”字样,额定电流约为0.3A,电源电 动变阻器,即选B;在“测定小灯泡功率”的实验 压恒为6V,实验电路如图甲所示 中,滑动变阻器的作用是保护电路和调节小灯 110 第十八章 电功率么型 泡两端的电压及通过的电流.(3)当灯泡两端 答案(1)如图丙所示. (2)B;保护电路。 电压为额定电压时,灯泡正常发光,因此眼睛 (3)电压表:0.65.(4)测量不同电压下小灯 应该看着电压表移动滑动变阻器的滑片,当小 泡的实际功率。 灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,电 (6)根据P-发知,在电阻R 流表选用小量程,分度值为0.02A,其示数为 不变时,电压为原来的二分之一,功率为原来 0.26A,则小灯泡额定功率为P=U1I1= 的四分之一,但因灯丝的电阻随温度的降低而 2.5V×0.26A=0.65W.(4)实验中改变小灯 减小,故小灯泡两端的电压调为额定电压的一 泡两端的电压,多次测量的目的是测量不同电 半,测得的实际功率大于其额定功率的四分 压下小订泡的实际功率.(⑤)根器P-只知,在 之一 电阻R不变时,电压为原来的二分之一,功率 为原来的四分之一,但因灯丝的电阻随温度的 降低而减小,故小灯泡两端的电压调为额定电 压的一半,发现测得的实际功率大于其额定功 率的四分之一 丙 111

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