3.1DNA是主要的遗传物质同步练习-2024-2025学年高一下学期生物人教版必修2

第1节　DNA是主要的遗传物质

1 (2024无锡期末)20世纪20年代，科学家就开始利用多种方法，如酶解法、同位素标记法和病毒重组法等，对生物的遗传物质进行了探索。下列叙述正确的是(　　)

A. 以RNA为遗传物质的生物不一定是没有细胞结构的病毒

B. 大部分原核生物的遗传物质是DNA，少部分是RNA

C. 肺炎链球菌中既有DNA又有RNA，但其遗传物质是DNA

D. 烟草花叶病毒的RNA能使烟草感染病毒，说明RNA是主要的遗传物质

2   (2023连云港海头高级中学期末)下列关于遗传物质的叙述，正确的是(　　)

A. 原核生物遗传物质都是DNA

B. 多数真核生物的遗传物质是DNA

C. T2噬菌体的遗传物质主要是DNA

D. 新冠病毒的遗传物质是DNA或RNA

3   下列关于艾弗里肺炎链球菌体外转化实验的叙述，错误的是(　　)

A. 该实验是在科学家格里菲思的实验基础上进行的

B. 除加入DNA酶的那组外，其他组的实验结果是S型菌落比例远大于R型菌落

C. 该实验过程中利用了酶的专一性

D. S型肺炎链球菌的菌落为光滑的，R型肺炎链球菌的菌落是粗糙的

4   (2023苏州期末)在噬菌体侵染细菌的实验中，将甲、乙两组的噬菌体分别用 3H、32P标记，然后分别侵染未标记的大肠杆菌。下列叙述正确的是(　　)

A. 甲、乙两组上清液中放射性都很高

B. 甲组子代噬菌体的DNA和蛋白质外壳均含3H

C. 乙组子代噬菌体中仅少量DNA含32P

D. 乙组实验结果证明噬菌体的遗传物质是DNA

5   (2023盐城响水中学期中)艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是(　　)

A. 二者都应用了同位素标记技术

B. 二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的作用

C. 艾弗里的实验设置了对照，赫尔希和蔡斯的实验没有对照

D. 两个实验均选用结构复杂、增殖迅速的生物为材料

6 (2024重庆模拟)某研究小组用放射性同位素32P、35S 分别标记T2噬菌体，然后将普通大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间

后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和上清液中的放射性。下列有关叙述错误的是(　　)

　

甲　　　　 　　 　　　乙　

A. 甲组上清液含极少量32P标记的噬菌体DNA，说明可能有少数噬菌体没有侵染

B. 甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，可产生不含32P的子代噬菌体

C. 乙组上清液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，可产生含35S的子代噬菌体

D. 乙组被感染的细菌不含35S标记的噬菌体蛋白质，可产生不含35S的子代噬菌体

7   (2023镇江期末)下列关于探索生物遗传物质实验的叙述，正确的是(　　)

A. S型肺炎链球菌的菌体有荚膜，显微镜下可观察到细胞表面光滑

B. 艾弗里用“减法原理”实验，证明了S型菌的DNA使小鼠死亡

C. 可用含35S的培养基直接培养噬菌体，以实现对蛋白质的标记

D. 用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，离心后沉淀物中放射性较高

8 (2024镇江期中)某科研小组在格里菲思实验的基础上增加了相关实验，实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是(　　)

A. 活菌甲在培养基上形成的菌落表面光滑

B. 加热致死菌乙中的某种物质能使活菌甲转化成活菌乙

C. 通过实验②，鼠2的血液中只能分离出活菌乙

D. 鼠5死亡的原因是死菌甲中的某种物质能使死菌甲转化成活菌乙

9 (2024徐州)用标记的T2噬菌体侵染细菌，经短时间的保温后搅拌、离心、检测上清液中的放射性，得到下图所示的实验结果。下列说法正确的是(　　)

A. T2噬菌体专门寄生在肺炎链球菌中，不能寄生在动物细胞中

B. 要获得蛋白质被标记的T2噬菌体，可用含35S的培养基培养噬菌体

C. 用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染的是没有放射性同位素标记的细菌

D. 上清液中32P的放射性仍达到30%，原因可能是细菌裂解释放出噬菌体

10  (多选)1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术，进行噬菌体侵染大肠杆菌实验，他们所做的两组实验结果如下表所示。下列相关叙述错误的有(　　)

A. 上述实验方法与艾弗里的不同，但二者最关键的设计思路相同

B. 若用35S、32P同时标记一组噬菌体，也能达到同样的实验目的

C. 甲组沉淀物中含有25%的放射性，可能是培养时间过长所致

D. 乙组上清液中含有15%的放射性，可能是搅拌和离心不充分所致

11 (多选)(2024宿迁阶段考)图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化；图乙是噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列有关叙述错误的有(　　)

   

甲                   乙

A. 图甲中后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来的

B. 图乙中分别用含放射性同位素35S和放射性32P的培养基标记噬菌体蛋白质和DNA

C. 图乙中噬菌体增殖需要细菌提供原料、能量、酶等

D. 图乙实验证明了DNA是主要的遗传物质