第7讲 两宋的政治与军事及辽夏金元的统治 课件--2026届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第四单元 中华文明的多元发展与成熟 ——辽宋夏金元（916年—1368年） 高三历史一轮复习系列课件 明确时空定位 把握阶段特征 明确时空定位 把握阶段特征 辽宋夏金元时期是中国历史上由大分裂走向大统一的时代,也是民族交融进一步加强和封建经济文化高度发展的时期。 政治：由民族政权的并立对峙到国家统一 ；专制主义中央集权制度加强（宋代中央二府三司制到地方全面收权；元朝行省制加强中央集权） 经济：宋代不抑兼并推动租佃制发展；经济重心南移最终完成（南宋）；农业、手工业全面发展，商品经济高度繁荣（宋代商业革命） 思想文化：理学产生；传统科技取得突出成就；世俗化、大众化的市民文化兴起并发展 民族关系：政权并立到统一、多元竞争到中华一体、碰撞交融到边内一体，中华民族大交融顶峰 第7讲 两宋的政治与军事及辽夏金元的统治 内容导航 内容导航 01 解读课程标准 把握方向性 02 概览考点分布 寻找规律性 03 梳理必备知识 落实基础性 04 解决情境问题 提升综合性 05 链接高考真题 达成应用性 内容导航 解读课程标准 把握方向性 通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化;通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 本单元是高考中频考点，题型多以选择题为主，多利用文献资料、表格、地图、社会现象设计试题情境，侧重对信息获取和解读能力以及关联知识点的考查，注意对时代特征的把握。核心考向有：宋初中央集权的加强；王安石变法；元朝的边疆政策；辽夏金元的制度；北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用等 概览考点分布 寻找规律性 时间 全国卷 地方卷 2020 【Ⅱ】宋代科举制 北京·王安石变法 山东·王安石变法 2021 【乙】宋代社会流动性的增强 海南·元代的社会治理与民族认同 2022 【乙】宋代中央集权的加强 天津·辽国因俗而治 江苏·元朝的社会治理 辽宁·金国君主专制的加强 海南·文化认同 天津·宋代社会风气 2023 【甲】宋代社会特征 【乙】宋代崇文社会风气 湖南·士大夫政治 海南·宋代崇文抑武 山东·宋代三冗两积问题 2024 【新课标】史料价值 辽吉黑·宋代的社会治理 湖南·中央集权的加强 浙江卷1月·宋代君主专制的强化 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 一、防弊：宋初君主专制中央集权的加强 “自唐季以来数十年，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？” “此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” 《雪夜访普图》 北宋初建之弊？ 方镇太重 君弱臣强 武将专权 加强中央对地方的控制 加强君主集权 削弱武将力量 梳理必备知识 落实基础性 背景 措施 中央集权的加强 君主专制的加强 治国方针的改变 特点 影响 北宋建立，结束五代十国分裂局面，吸取唐末以来的军阀割据、政局动荡的历史教训 行政：派文官担任地方知州，设通判监督，节度使转化为虚职（削实权） 经济：设转运司管地方财政，大部分赋税上交中央（制钱谷） 军事：地方精兵编入禁军，定期更驻（收精兵） 二府三司制 枢密使（分割宰相军权）；三司使（分割宰相财权）；参知政事（分割宰相行政权） 崇文抑武 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 一、防弊：宋初君主专制中央集权的加强 行政 军政 财政 收权 分权 派文官担任地方知州 节度使转化为虚职 将地方精锐部队编入禁军 地方部队定期更换驻地 设诸路转运司统管地方财政 将地方大部分赋税上交中央 军队 财赋 刑狱 仓库 文官担任 牵制知州 四监司 互相平行 互相监督 夺其权 收精兵 制钱粮 地 方 中央集权的加强 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 财政 皇帝 中书省 门下省 吏部 户部 礼部 兵部 刑部 工部 尚书省 中书门下（政事堂） 同平章事 （宰相） 参知政事 （执政） 行政 枢密使（执政） 枢密副使（执政） 军政 三司 枢密院 三司使 台谏 御史中丞 知谏院 监察 御前会议 统兵权 离 调兵权 分 殿前司 侍卫马军司 侍卫步军司 三衙 君主专制的加强 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 一、防弊：宋初君主专制中央集权的加强 唐宋宰相情况对比表 时期 登科 人数 宰相 人数 进士出身的宰相人数 唐朝 6603 123 22 两宋 45640 135 111 文官掌枢密 更戍法 统兵权与 调兵权分离 杯酒释兵权 兵无常帅 帅无常师 书中自有黄金屋 书中自有颜如玉 ——宋真宗 治国方针的改变 梳理必备知识 落实基础性 背景 措施 中央集权的加强 君主专制的加强 治国方针的改变 特点 影响 北宋建立，结束五代十国分裂局面，吸取唐末以来的军阀割据、政局动荡的历史教训 行政：派文官担任地方知州，设通判监督，节度使转化为虚职（削实权） 经济：设转运司管地方财政，大部分赋税上交中央（制钱谷） 军事：地方精兵编入禁军，定期更驻（收精兵） 二府三司制 枢密使（分割宰相军权）；三司使（分割宰相财权）；参知政事（分割宰相行政权） 崇文抑武 强干弱枝，守内虚外 分化事权，内外相制 重文轻武，文人治国 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 一、防弊：宋初君主专制中央集权的加强 材料一：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不散。 —《朱子语类》 材料二：夫当仁宗四十二年，号为本朝至平极盛之世也，而财用始大乏，天下之论扰扰，皆以财为虑矣。 ——叶适《应诏条奏财总论》 积极：强化中央集权，巩固了国家的统一和安定 消极：①制度僵化，效率低下，助长因循守旧的政治风气 ②官僚机构膨胀和军队不断扩充，形成了冗官、冗兵、冗费的局面，为北宋埋下了积贫积弱的祸根 过度集权 → 政治危机、边防危机、财政危机 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 二、新弊：三冗两积问题 问题 表现 积弱 （边防压力） ①北宋与辽：两次夺取燕云十六州失利；澶渊之盟 ②北宋与西夏：庆历和议 积贫 （财政危机） 冗兵、冗官、冗费带来的财政危机 北宋官员数量变化 官员人数 0.97万 1.7万 2.4万 真宗 仁宗 英宗 9700 17000 24000 北宋兵籍数量变化 兵籍数量 37.8万 66.6万 91.2万 125.9万 116.2万 宋建国初 太宗至道 真宗天禧 仁宗庆历 英宗治平 378000 666000 912000 1259000 1162000 北宋三个时期收支情况 收入 仁宗皇祐 英宗治平 神宗熙宁 3900 4400 5060 支出 仁宗皇祐 英宗治平 神宗熙宁 1300 880 5060 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 三、解弊：王安石变法 背景 目的 内容 影响 ①“三冗二积”的社会局面致使北宋出现了严重的社会危机 ②范仲淹发起“庆历新政”失败 富国强兵 ①达到了富国的目的，增加了财政收入 ②强兵效果不明显 ③在执行中加重人民负担 ④引起争议，导致统治集团内部分裂，北宋逐渐走向衰亡 富国：官府向农民提供农业贷款、拨巨款从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源 强兵：对农民进行编制管理和军事训练，希望逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制 梳理必备知识 落实基础性 知识点一：两宋的政治和军事 四、循弊：南宋的偏安 南宋抗金（岳飞） 宋金和议（绍兴和议） 南北对峙 南宋、金、西夏形势图 梳理必备知识 落实基础性 知识点二：辽宋夏金元的统治 从多民族政权并立到多民族国家统一 梳理必备知识 落实基础性 知识点二：辽宋夏金元的统治 辽 西夏 金 元 建国时间 民族 起源地区 建 立 者 制度建设 演变过程 916—1125 1038—1227 1115—1234 1271—1368 契丹族 党项族 女真族 耶律阿保机 元昊 完颜阿骨打 南北面官制、 行营制度（四时捺钵制） 制度模仿北宋，中央机构官称有汉式和本民族称谓 基本沿袭唐宋制度， 同时保持了“猛安谋克” 辽河上游 陕北、宁夏一带 黑龙江、松花江流域 漠北 北宋辽澶渊之盟 被金灭 宋夏和议 被蒙古灭 1206铁木真建立蒙古汗国，先后灭西辽、西夏、金； 1271忽必烈改国号元； 1279灭南宋，统一全国 蒙古族 地方：驿传制度 行省制度 民族关系：四等人制 忽必烈 1125灭辽 1127灭北宋 12C后期“大定之治” （金真宗） 1234被蒙古灭 梳理必备知识 落实基础性 知识点二：辽宋夏金元的统治 特点： 影响： ①缓和了民族矛盾，稳定了契丹的统治 ②促进了辽朝社会经济和文化的发展 ③加快了民族交融 ④为统一多民族国家政权的组织形式提供了成功的范例 辽：南北面官制度 官吏来源 负责区域 中央机构 地方官制 北面官 契丹人 契丹等游牧民族事务 北南枢密院 （行政）北南枢密院中丞司 （监察） 北南宰相府 沿用部族制 南面官 汉人为主，也有契丹人但穿汉服。 以汉人为主的农耕民族事务 汉人枢密院、中书省、尚书省、门下省、御史台、翰林院 （仿唐制） 仿唐州县制 因俗而治，蕃汉分治 梳理必备知识 落实基础性 知识点二：辽宋夏金元的统治 金：猛安谋克制 凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。被大量迁入汉族村落中居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。 特点：兵农合一，既是军事组织又是地方行政组织 猛安谋克 军事单位 社会组织 基层制度 梳理必备知识 落实基础性 知识点二：辽宋夏金元的统治 元：行省制 影响 有利于加强中央集权、巩固多民族国家统一 促进了边疆少数民族地区的发展 是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端 特点 行省具有双重性，既是朝廷的派出机构，又是地方的最高行政机构。 中央集权与地方分权相结合。 行省权力大而不专，受中央控制。 解决情境问题 提升综合性 探究问题一：唐宋变革 材料一：唐代之史可分为前后两期，前期结束南北朝相承之旧局面，后期开启赵宋以降之新局面。关于政治社会经济者如此，关于文化学术者亦莫不如此。 ——陈寅恪：《论韩愈》，《历史研究》1954年2期 材料二：论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以前，大体可称为古代中国，宋以后，乃为后代中国。……宋以下，始是纯粹的平民社会。……故就宋代而言之，政治经济、社会人生，较之前代莫不有变。” ——钱穆：《理学与艺术》《宋史研究集》第七辑，1974年 材料三：历史进入了宋朝就好像从古代进到了现代。 ——黄仁宇，《中国大历史》 结合上述材料，以“唐宋之变”为主题，拟一个书名，并运用史实对其进行分析（要求：史论结合,论述充分） 解决情境问题 提升综合性 探究问题一：唐宋变革 论点:唐宋之际，中国社会发生了深刻的变革 阐述:政治:唐代门阀贵族掌握政权，三省长官一定程度制约皇权;宋代门阀衰落，君主专制加强，文官政治形成;科举制度发展，市民阶层扩大，社会阶层流动加强。经济:唐代国家土地所有制占优势，货币使用较少，城市管控较严，市镇不够发达;宋代地主土地所有制占优势，货币经济发达，城市商业相对自由,出现大量商业市镇;经济重心逐渐转移。文化:唐代学术界强调历史传承，文学主要为士大夫阶层服务;宋代疑古之风盛行，义理之学产生，文学世俗化。 综上，唐宋之际中国社会发生了巨大变化，这些变化促进了中国社会的进步。 解决情境问题 提升综合性 探究问题一：唐宋变革 史论点拨 唐宋变革 政治变革： 从大一统到多政权的并立 从开明专制（三省六部）到专制集权的加强（二府三司、地方收权） 科举制的成熟完善（官僚政治走向成熟—文官政治形成） 经济变革 土地制度：从均田制下的自耕农经济（限制兼并）到田制不立下的租佃经济（不抑兼并） 从经济重心的开始南移到经济重心南移的完成 从坊市制度到坊市打破（商业革命） 思想文化变革 从文化的多元包容到文化的专制（理学—儒学哲学化、思辨化、普及化） 从贵族文化到平民文化（从外向开放到内敛自省） 解决情境问题 提升综合性 材料一：契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。重熙五年(1036年)，帝(辽兴宗)亲临礼部贡院试进士。 ——摘编自《辽史》 材料二：其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。保留了原有蕃官体系，如宁令(大王)等官职。夏人庆四年(1147年)复设童子科，于是取士日甚。 ——摘编自《宋史·夏国传》 材料三：女真初起时，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。金太祖定燕(今北京)，学习辽南北面官制度。金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。 ——摘编自《金史》 根据材料和所学知识，比较辽、西夏、金制度的相同之处，并从民族政权并立与民族交融角度，谈谈你的认识。 相同之处：吸收汉人王朝先进政治制度，又保留本民族特色；因俗而治 认识：从民族政权并立的角度来看，辽、西夏、金崛起之后与宋朝之间发生了战争或冲突，不利于全国统一；从民族交融的角度来看，辽、西夏、金又积极吸收汉人先进文化，并同宋朝通过和议维持了长期相对和平局面，加强了民族交融，有利于缓和民族矛盾，也巩固了自身的统治。 探究问题二：辽宋夏金元时期的民族交融（从多元竞争到中华一体、从碰撞交融到边内一体） 解决情境问题 提升综合性 史论点拨 民族迁徙与交错杂居分布格局的形成 辽宋夏金对峙时期，汉族与北方游牧民族之间通过大规模的双向流动，各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成并不断发展 劝课农桑与经济上的相互依存 为维系统治，北方少数民族政权逐渐适应并在适宜农耕的区域“劝课农桑”，使农业经济逐渐进入北方传统的游牧经济区域，提升了北方游牧民族经济的发展水平 尊孔习儒与政治文化制度的趋同 北方少数民族政权为了维护和稳定自身的统治，在承袭自身文化传统的同时，不断学习中原的汉文化和统治制度 “海内一家”的政治理念 少数民族政权统治者以“中国之主”自居，拓展了传统意义上的“中国”的内涵 唯物史观——全面理解辽宋夏金元时期的民族交融 1．（2024年辽吉黑卷）赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年（1024年），因赦书由书吏抄录多有差错，致使地方州县“错认刑名，失行恩赏”，遂下诏“自今赦书，令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”，经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于（   ） A．扩大朝廷政令推行范围 B．提高国家行政管理能力 C．强化地方民众法律意识 D．完善朝廷文书传递体系 2．（2024年湖南卷）唐末以后出现的新藩镇，其军队主要靠强迫征发而来，难以结成牢固的军人集团。到后周时，中央禁军成为最强大的力量。这些变化（    ） A．有利于中央集权体制的重建 B．从源头消除了藩镇割据现象 C．促进了政府行政效率的提高 D．使重文轻武观念逐渐被接受 链接高考真题 达成应用性 B A 链接高考真题 达成应用性 B 3．（2023年湖南卷）宋仁宗下诏废郭皇后。御史中丞孔道辅、谏官范仲淹等以“后无过不可废”，跪求奏对。仁宗遣宰相吕夷简告知他们皇后应废的理由。事后，孔道辅等遭贬黜，朝廷诏令御史、谏官不得“相率请对”。这反映了宋代（   ） A．皇帝家事不容外朝官员置疑 B．士大夫政治降低了皇帝权威 C．御史与谏官职能有混通趋势 D．宰相已沦为君主专制的工具 4．（2023年海南卷）有学者认为，宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示，山区牧羊人也有能读会写者；南方农村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且读者十家而五六”，邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时（   ） A．书院制度日趋完备 B．雕版印刷相当普及 C．崇文兴教渐成风尚 D．文化重心已经南移 C 链接高考真题 达成应用性 5.（2023年重庆卷）武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗时，曾下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代，仅在京师及个别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代（   ） A．漠视兵家思想 B．抑制地方势力 C．打压民间信仰 D．实行抑武方针 6.（2022年全国乙卷）宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是（    ） A．规范地方行政 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力 D A 本讲结束，谢谢！ $$