精品解析：2025届吉林省长春市东北师范大学附属中学高三下学期第四次模拟考试历史试题

东北师大附中2024-—2025学年下学期高三年级第四次模拟考试历史学科试卷 满分：100分 考试时长：75分钟 注意事项： 1.答题前，考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上，并粘贴条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.回答非选择题时，请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内，超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱、弄破，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 孔子为人的道德修养设定了贤人、君子、仁人、圣人等由低到高的理想人格目标，并强调仁的实践从自身开始，“为仁由己，而由人乎哉？”这反映出孔子 A. 重视人的主体地位 B. 强调理性思考 C. 主张维护等级秩序 D. 反对贵族专权 2. 重视品行的孝廉察举是两汉时期重要的选官制度。东汉初年，政府开始实行“授试以职”制度，无论是孝廉察举或公府辟召，都要先经过一年到十年的吏员试用期才有资格。这种变化 A. 强化能力考察的因素 B. 有利于扩大官吏来源 C. 能够增强社会流动性 D. 有助于强化中央集权 3. 隋文帝于开皇三年（583年）推行“大索貌阅”，按户籍登记年龄和本人体貌进行核对，以防止诈老诈小，这项政策被唐代继承并完善。据此可知，“大索貌阅”的主要影响是（ ） A. 导致了隋朝速亡 B. 削弱了豪强地主 C 提高了政府效率 D. 增加了政府税收 4. 李清照是宋代少有的女作家，靖康之难后，其诗词情感转为惆怅，并写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的名作佳句。这表明宋代 A. 女性的社会地位不断提升 B. 政治局势影响诗词创作 C. 李清照词由婉约转向豪放 D. 程朱理学逐渐深入人心 5. 明中后期，租佃关系已普遍采取契约的形式，在商品经济发达的江浙、福建已经盛行定额租制，甚至还出现了货币地租，佃农对地主从人身依附关系为主向着以土地依附为主的方向过渡，获得更多的经营自由。这反映的实质问题是 A. 农村经济商品化 B. 农民对地主人身依附关系进一步松弛 C. 封建地租货币化 D. 商品经济推动封建生产关系的变化 6. 汪敬虞在《中国近代经济史》中的统计，从1895年到1898年的4年中，全国各省新开设的资本万两以上的厂矿共62家，资本总额1246.5万两，远远超过甲午战争前20余年的总数，平均每年设厂数超过甲午前的7倍。这主要得益于（ ） A. 清政府大力推动工业化 B. 列强放松对华资本输出 C. 民间“实业救国”思潮兴起 D. 群众性反帝爱国斗争高涨 7. 1935年 1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，一位参会人员在做报告时，认为第五次反“围剿”失败的原因包括 ①国民党反动派军事力量过于强大，还有帝国主义经济援助和军事顾问的帮助； ②中央苏区物质条件不好； ③白区反帝反蒋运动没有显著进步； ④瓦解国民党军队的工作和游击战争薄弱； ⑤各苏区相互配合不够紧密。 其中①是主要原因。该报告的观点（ ） A. 挽救了中共、红军和中国革命 B. 有利于解决军事以及组织问题 C. 堪称实事求是，比较全面系统 D. 认为失败原因主要是客观原因 8. 1962—1963年，我国共动员了30万城市知识青年上山下乡，大部分知识青年或插入到农村生产队，或被安排到国营农场。这一举措表明 A. 国家加强对农业技术的改造 B. “大跃进”运动仍然在延续 C. “左”倾错误影响得以消除 D. 国民经济调整进一步深入 9. 1990年，国家国有资产管理局资产评估中心成立。第二年，国务院颁布了《国有资产评估管理办法》，提出在发生资产拍卖、转让，企业的兼并、出售、股份经营，中外合资企业或中外合作项目，企业租赁等情形时必须对国有资产进行评估。这表明我国 A. 城市经济体制改革全面展开 B. 企业管理体制改革走向深入发展 C. 加入世界贸易组织步伐加快 D. 社会主义市场经济体制初步形成 10. 19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。据此，下列解释正确的是（ ） A. 考古发现改变了人们对古代文明的认知 B. 文字记载的主观性限定解读历史的边界 C. 世界文明的多样性体现历史进程的样态 D. 历史记忆的传承性塑造族群身份的认同 11. 《十二铜表法》规定：如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具；如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可充任。这反映了《十二铜表法》 A. 限制奴隶主贵族的特权 B. 适当照顾弱势群体利益 C. 侧重维护平民合法权益 D. 重视保护公民私有财产 12. 在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”。这说明当时的西欧（ ） A. 封君封臣之间存在契约关系 B. 封君权力至高无上 C. 封君封臣社会地位基本平等 D. 王权逐步得到强化 13. 美国史学家海斯、穆恩、韦兰在《世界史》中写道：“大多数制定宪法和把全国政府置于宪法之下的人，如华盛顿、约翰·亚当斯和亚历山大·汉密尔顿，都倾向于贵族政治，而不是民主政治。他们不信任平民——他们的目的在于把民主政治和贵族政治平衡起来。”这说明他们（ ） A. 不相信直接民主制 B. 赞同君主立宪制度 C. 认可三权分立制度 D. 反对主权在民思想 14. 下表反映的是苏俄（联）1921—1926年工业生产情况。以下有关这一时期工业发展的结论，符合表中信息的是（ ） 项目\时间 1921 1923 1925 1926 工业产量比重 生产资料能力 43.7% 481% 43.4% 43.9% 消费资料能力 56.3% 51.9% 56.6% 56.1% A. 体现了政策的连续性和经济稳定增长 B. 建立在对农业的掠夺基础之上 C. 为以后苏联经济结构失衡埋下祸根 D. 关注到有关国计民生产业的发展 15. 二战严重削弱了西欧各国力量，使其生存受到“威胁”。在这种形势下，西欧各国谋求联合自保，同时争取获得美国军事保护，由于受冷战格局的影响，美国也以“赞助者”的角色参与其中。据此可知（ ） A. 欧洲联合使美国蒙受一定的经济损失 B. 共同反苏成为美国西欧利益的契合点 C. 冷战是二战后欧洲一体化的主要原因 D. 美国主导着战后西欧一体化进程 16. 联合国难民高级委员会资料显示：国际难民移民总数在1976年是280万，1980年有820万，1985年突增为1160万，到1993年已经是1890万。这说明 A. 经济全球化加速了各国间人员的自由流动 B. 多极化趋势的加强导致全球政局动荡加剧 C. 发展中国家面临经济全球化的严峻挑战 D. 难民问题成为全球化深入过程中面临的难题 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝至宋朝宰相入仕途径简表（部分） 时期 宰相总人数 进士出身人数 其它出身及入仕途径 唐朝 武则天 73 11 举荐、行伍、门荫 唐玄宗 34 7 唐肃宗 16 4 五代 46 24 吏职、幕僚、行伍、举荐、门荫等 宋朝 北宋 72 23 资荫、摄官、特奏名、纳粟、从军、举荐等 南宋 63 48 ——摘编自王翠《从贵族到庶民--唐宋宰相家庭出身及其入仕途径的比较研究》等 材料二 通常以 1870年6月4日英政府颁布的正式确立公开竞争考试制度的枢密令，作为英国文官制度正式建立的标志。加拿大和美国在英国的影响下，分别于1882年和1883年建立自己的文官制度。西方国家公务员普遍实行“两官分途”，即将公务员分为政务类公务员与业务类公务员。政务类公务员实行任期制，由民选产生或由政府首脑任命，负责政党政策在政府工作中的贯彻执行；业务类公务员实行常任制，多数通过考试录用，主要负责执行政府的日常业务。西方国家既要坚持政党轮流执政，又要避免“政党分赃”的贪污腐败现象，因为特别强调业务类公务员需要保持政治中立，必须忠于政府，不得带有党派倾向和其他政治倾向，不得参与党派活动，同时其管理也不受政党干预。 ——摘编自倪越《西方文官制度》等 （1）根据材料一和所学知识，概括唐朝至宋朝宰相入仕途径变化趋势，并分析其原因。 （2）根据材料一、二和所学知识，指出与中国唐宋选官制度相比，近代西方文官制度的不同之处，并分析近代西方文官制度的作用。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 现代大学理念在历史上有三次重大转变：从英国模式到德国模式，再到美国模式。英国模式开启“博雅教育”的先河，始于牛津大学和剑桥大学。学生在大学时期要学习经典文科课程而非“有用”课程，因为大学是学习“做人”的地方。 到了19世纪，德国开创了一种新的大学模式——研究型大学模式。与英国模式不同的是，在研究型大学中，教学和研究是结合在一起的。研究是为了创造新知识，不是简单地存储已有知识。 早期的美国大学模式完全是按照英国模式建立的。……随着科学技术和经济的发展，美国大学发生了重大变化。19世纪后半期的美国大学具有以下特征：第一，注重科学技术，不再是《耶鲁报告》中强调的经典课程了：第二，注重研究.不再只是强调教学：第三，来自政府和私人的大量资金涌入大学。 ——摘编自钱颖一《大学的改革》 材料二 中国古代书院出现于唐朝，到宋代书院兴盛。在范仲淹的理想中，应天府书院就是“天下庠序”的样板工程，其所反映的教育概念大致有三：一是以经义、文学为主要教学内容而讲求博涉：二是以培养廊庙之器为教学目标，进而心忧天下，退而道乐古人，是一个理想的人才标准；三是赞赏魁甲英雄，主张教育学生的书院与录取进士的科举相互结合。 ——摘编自邓洪波《中国书院史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，对比分析宋代书院与近现代西方大学在育人理念上的不同。 （2）结合材料一、二，谈谈宋代书院与近现代西方大学对今天人才培养的启示。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 陕甘宁边区无论在抗日战争时期，还是在解放战争时期，都普遍实行减租减息政策。政府在税收上实行轻赋税和公平负担，首先以百分之九十的精力帮助农民发展生产，然后以百分之十的精力从农民那里取得税收，即使在困难时期，仍然注意赋税的限度，而一经有了办法，就要减轻人民负担，借以休养民力。 ——摘编自《陕甘宁边区农业税收的特点与作用》 材料二 1979年中共十一届四中全会通过的《中共中央关于加快农业发展若干问题的决定》提出了当前发展农业生产力的二十五项政策和措施。其中，有重要的两条：一是尊重生产队的自主权和所有权；二是大幅度提高农副产品收购价格。前者是“松绑”，后者是“让利”。 ——摘编自《历史上的大转折》等 （1）根据材料一并结合所学知识，说明陕甘宁边区农业政策的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出改革开放时期我国的农业政策对材料一中农业政策的继承与发展。 20. 阅读材料，回答下列问题。 以下是斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录： 第六编新兴西方的世界，1500—1763年 第22章西欧的扩张：伊比利亚阶段，1500—1600年 第23章西欧的扩张：荷兰、法国、英国阶段，1600—1763年 第24章俄国在亚洲的扩张 第25章全球统一性的开始 第七编西方据优势地位时的世界，1763—1914年 根据以上材料并结合所学知识，以全球化视野，为第七编拟写一个子目，并对其进行概述和评价。（要求：子目简洁、概述准确、评价科学合理） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东北师大附中2024-—2025学年下学期高三年级第四次模拟考试历史学科试卷 满分：100分 考试时长：75分钟 注意事项： 1.答题前，考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上，并粘贴条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 3.回答非选择题时，请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内，超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱、弄破，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本大题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 孔子为人的道德修养设定了贤人、君子、仁人、圣人等由低到高的理想人格目标，并强调仁的实践从自身开始，“为仁由己，而由人乎哉？”这反映出孔子 A. 重视人的主体地位 B. 强调理性思考 C. 主张维护等级秩序 D. 反对贵族专权 【答案】A 【解析】 【详解】“孔子为人的道德修养设定了贤人、君子、仁人、圣人等由低到高的理想人格目标，并强调仁的实践从自身开始”表明孔子重视人的主体地位，故A正确；根据“强调仁的实践从自身开始”可知，孔子强调人的自身实践，无法体现强调理性思考，排除B；材料信息无法体现维护等级秩序，排除C；材料没有涉及贵族的信息，排除D。 【点睛】解题的关键是“强调仁的实践从自身开始”，紧扣关键信息分析解答即可。 2. 重视品行的孝廉察举是两汉时期重要的选官制度。东汉初年，政府开始实行“授试以职”制度，无论是孝廉察举或公府辟召，都要先经过一年到十年的吏员试用期才有资格。这种变化 A. 强化能力考察的因素 B. 有利于扩大官吏来源 C. 能够增强社会流动性 D. 有助于强化中央集权 【答案】A 【解析】 【详解】材料强调了通过试用期的表现，确定官员的录取结果，表明更加看重实际的工作能力，故A正确。材料重在对孝廉考察，不是扩大来源，B错误。材料体现不了增强社会流动性，C错误。选官制度是有助于强化中央集权，但是材料强调的是“变化”，D与材料内涵不符，排除。 3. 隋文帝于开皇三年（583年）推行“大索貌阅”，按户籍登记的年龄和本人体貌进行核对，以防止诈老诈小，这项政策被唐代继承并完善。据此可知，“大索貌阅”的主要影响是（ ） A. 导致了隋朝速亡 B. 削弱了豪强地主 C. 提高了政府效率 D. 增加了政府税收 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问句，可知是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是：隋朝中国。根据材料及所学可知，“大索貌阅”是隋朝推行的用以整顿户籍和征收赋役的措施。隋初，农民隐漏户口、诈老诈小的现象极为严重，直接影响到国家财政收入和政府对劳动力的控制。为了查实应纳税和负担徭役的人口，隋文帝于开皇三年（583薛）推行“大索貌阅”，即按户籍上登记的年龄和本人体貌进行核对，检查是否谎报年龄，诈老诈小。通过检查，大量隐漏户口被查出，这增加了政府控制的人口和赋税收人，D项正确；隋朝速亡是因为暴政，与材料中的户籍管理无关，排除A项；“大索貌阅”主要涉及清查户籍，防止隐匿人口和诈老诈小，并不针对豪强地主，排除B项；材料现象涉及户籍管理，与政府的效率无关，排除C项。故选D项。 4. 李清照是宋代少有的女作家，靖康之难后，其诗词情感转为惆怅，并写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的名作佳句。这表明宋代 A. 女性的社会地位不断提升 B. 政治局势影响诗词创作 C. 李清照词由婉约转向豪放 D. 程朱理学逐渐深入人心 【答案】B 【解析】 【详解】从材料中“靖康之难后，其诗词情感转为惆怅，并写下了‘生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东’的名作佳句。”可知政治局势影响诗词创作。故答案为B项；材料反映政局影响文艺风格，A项说法与材料主旨无关，排除；李清照的词作风格属于婉约派，C项排除；材料没有体现纲常伦理等信息，与材料主旨不符，D项排除。 5. 明中后期，租佃关系已普遍采取契约的形式，在商品经济发达的江浙、福建已经盛行定额租制，甚至还出现了货币地租，佃农对地主从人身依附关系为主向着以土地依附为主的方向过渡，获得更多的经营自由。这反映的实质问题是 A. 农村经济商品化 B. 农民对地主人身依附关系进一步松弛 C 封建地租货币化 D. 商品经济推动封建生产关系的变化 【答案】D 【解析】 【详解】从材料“商品经济发达的江浙、福建”“盛行定额租制”“出现了货币地租”“佃农对地主从人身依附关系为主向着以土地依附为主的方向过渡”中可知，江南地区土地地租并不是唯一租佃，开始向其他租佃方式转变，也说明中国封建生产关系开始变化，故D项正确。农村经济商品化属于材料中现象，不是实质，故A项错误。材料不能说明农民对地主人身依附关系进一步松弛，故B项错误。材料并不是明确说明货币地租化，故C项错误。 6. 汪敬虞在《中国近代经济史》中的统计，从1895年到1898年的4年中，全国各省新开设的资本万两以上的厂矿共62家，资本总额1246.5万两，远远超过甲午战争前20余年的总数，平均每年设厂数超过甲午前的7倍。这主要得益于（ ） A. 清政府大力推动工业化 B. 列强放松对华资本输出 C. 民间“实业救国”思潮兴起 D. 群众性反帝爱国斗争高涨 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1895年到1898年（中国）。根据材料可知，甲午战败后，民族危机加深，民间“实业救国”思潮兴起，许多有识之士为挽救民族危亡，积极投资设厂，推动了全国新厂矿的大量开设，符合材料中厂矿数量大增的情况，C项正确；清政府大力推动工业化指的是洋务运动，排除A项；列强放松对华资本输出是在一战期间，排除B项；群众性反帝爱国斗争高涨主要是在1915年“二十一条”签订后等特定时期，与1895-1898年这个时间段的关联不大，不是这一时期厂矿大量开设的主要原因，排除D项。故选C项。 7. 1935年 1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，一位参会人员在做报告时，认为第五次反“围剿”失败的原因包括 ①国民党反动派军事力量过于强大，还有帝国主义经济援助和军事顾问的帮助； ②中央苏区物质条件不好； ③白区反帝反蒋运动没有显著进步； ④瓦解国民党军队的工作和游击战争薄弱； ⑤各苏区相互配合不够紧密。 其中①是主要原因。该报告的观点（ ） A. 挽救了中共、红军和中国革命 B. 有利于解决军事以及组织问题 C. 堪称实事求是，比较全面系统 D. 认为失败原因主要是客观原因 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代中期的中国。据题干“认为第五次反‘围剿’失败的原因包括”、“其中①是主要原因”，并结合所学知识可知，第五次反“围剿”失败原因主要是由于共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误，这是主观方面而非客观方面的。该参会人员（博古）没有意识到这一点，这种错误认识，D项正确；挽救了中共、红军和中国革命指的是遵义会议，与题干信息无关，排除A项；据题干“认为第五次反“围剿”失败的原因包括”、“其中①是主要原因”，并结合所学知识可知，第五次反“围剿”失败原因主要是由于共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误，这是主观方面而非客观方面的。可知，这不利于问题的解决，且属于片面的理解，排除BC项。故选D项。 8. 1962—1963年，我国共动员了30万城市知识青年上山下乡，大部分知识青年或插入到农村生产队，或被安排到国营农场。这一举措表明 A. 国家加强对农业技术的改造 B. “大跃进”运动仍然在延续 C. “左”倾错误的影响得以消除 D. 国民经济调整进一步深入 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知1962-1963年我国出现人口从城市向农村迁移的现象，结合所学可知，我国由于“大跃进”和“人民公社化”运动等“左”的错误带来的严重后果，面对1959-1961年的严重经济困难，中共中央开始纠正错误，对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针，动员了城市知识青年上山下乡，正是对国民经济进行进一步调整的体现，故D项正确。国家力图使人力资源从工业转移至农业，目的在于度过经济困难，而不是发展农业技术，故A项排除。B项，此时大跃进已经停止，故排除。C项，“左”倾错误此时得以纠正，但并未消除，最终导致文革出现，故排除。 9. 1990年，国家国有资产管理局资产评估中心成立。第二年，国务院颁布了《国有资产评估管理办法》，提出在发生资产拍卖、转让，企业的兼并、出售、股份经营，中外合资企业或中外合作项目，企业租赁等情形时必须对国有资产进行评估。这表明我国 A. 城市经济体制改革全面展开 B. 企业管理体制改革走向深入发展 C. 加入世界贸易组织步伐加快 D. 社会主义市场经济体制初步形成 【答案】B 【解析】 【详解】我国经济体制改革开始于八十年代，故排除A项；根据“发生资产拍卖、转让，企业的兼并、出售、股份经营，中外合资企业或中外合作项目，企业租赁等情形时必须对国有资产进行评估”说明在企业管理体制方面管理更加严格，走向深入发展，故选B项；我国加入世界贸易组织是在2001年，故排除C项；社会主义市场经济体制初步形成是在90年代末期以后，故排除D项。 【点睛】社会主义市场经济体制是社会主义经济的重要组成部分。这一体制在我国确立并非一朝一夕，它的建立与逐步完善是一个从理论到实践，不断探索不断完善的过程。 10. 19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。据此，下列解释正确的是（ ） A. 考古发现改变了人们对古代文明的认知 B. 文字记载的主观性限定解读历史的边界 C. 世界文明多样性体现历史进程的样态 D. 历史记忆的传承性塑造族群身份的认同 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料“19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前”可知，新的历史史料的逐步多元化推动了人们对历史认知的逐步清晰并趋于客观，A项正确；文字记载的方式具有客观性，只是人们对文字记载的解读方式才具有主观性，才会会限制历史解读的边界，排除B项；材料主要强调的是人们对历史认知的进步性，而不是世界文明本身形式上的多样性，选项材料主旨不符，排除C项；材料主要强调的是新史料的出现推动了历史认知的进步，而不是历史记忆的传承促进了族群的身份认同，选项与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 11. 《十二铜表法》规定：如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具；如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可充任。这反映了《十二铜表法》 A. 限制奴隶主贵族的特权 B. 适当照顾弱势群体利益 C. 侧重维护平民合法权益 D. 重视保护公民私有财产 【答案】B 【解析】 【详解】要求原告为疾病或年老的被告提供交通工具，对于为贫民当事人提供担保者不作财力限制等，反映了《十二铜表法》适当照顾弱势群体利益，B项正确；材料不能说明《十二铜表法》限制奴隶主贵族的特权，A项错误；侧重维护平民合法权益与材料主旨不符，C项错误；重视保护公民私有财产在材料中没有体现，D项错误。 12. 在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊茅植物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”。这说明当时的西欧（ ） A. 封君封臣之间存契约关系 B. 封君权力至高无上 C. 封君封臣社会地位基本平等 D. 王权逐步得到强化 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“解封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，解除关系时也要有正式的仪式”可知，封君对封臣并没有绝对的权威性，反映出封君封臣之间具有一定契约关系，A项正确；材料没有体现封君权力至高无上，排除B项；封臣需要封君给予平等地位才可以平等，排除C项；王权逐步得到强化，与史实不符，排除D项。故选A项。 13. 美国史学家海斯、穆恩、韦兰在《世界史》中写道：“大多数制定宪法和把全国政府置于宪法之下的人，如华盛顿、约翰·亚当斯和亚历山大·汉密尔顿，都倾向于贵族政治，而不是民主政治。他们不信任平民——他们的目的在于把民主政治和贵族政治平衡起来。”这说明他们（ ） A. 不相信直接民主制 B. 赞同君主立宪制度 C. 认可三权分立制度 D. 反对主权在民思想 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代美国。根据材料可知，他们不倾向于民主政治，他们不信任平民，并不是他们反对民主政治，而是看到了直接民主制的弊端，A项正确；美国主张建立民主共和制，并不赞同君主立宪制度，排除B项；材料未涉及三权分立等内容，与材料主旨无关，排除C项；华盛顿、约翰·亚当斯和亚历山大·汉密尔顿主张主权在民思想，D项不符合史实，排除D项。故选A项。 14. 下表反映的是苏俄（联）1921—1926年工业生产情况。以下有关这一时期工业发展的结论，符合表中信息的是（ ） 项目\时间 1921 1923 1925 1926 工业产量比重 生产资料能力 43.7% 48.1% 43.4% 43.9% 消费资料能力 56.3% 51.9% 56.6% 56.1% A. 体现了政策的连续性和经济稳定增长 B. 建立在对农业的掠夺基础之上 C. 为以后苏联经济结构失衡埋下祸根 D. 关注到有关国计民生的产业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是：1921-1926年（苏俄）。从表格看，消费资料能力在工业产量比重中占比较大，消费资料与国计民生密切相关，说明这一时期关注到有关国计民生产业的发展，D项正确；1921-1926年苏俄（联）从战时共产主义政策过渡到新经济政策，政策并非连续性，且表格数据有波动并非稳定增长，排除A项；新经济政策中农业方面是用粮食税代替余粮收集制，减轻农民负担，并非对农业的掠夺，排除B项；苏联经济结构失衡主要是后来斯大林模式优先发展重工业导致的，这一时期新经济政策注重多种经济成分发展，未体现埋下经济结构失衡祸根，排除C项。故选D项。 15. 二战严重削弱了西欧各国力量，使其生存受到“威胁”。在这种形势下，西欧各国谋求联合自保，同时争取获得美国军事保护，由于受冷战格局的影响，美国也以“赞助者”的角色参与其中。据此可知（ ） A. 欧洲联合使美国蒙受一定的经济损失 B. 共同反苏成为美国西欧利益的契合点 C. 冷战是二战后欧洲一体化的主要原因 D 美国主导着战后西欧一体化进程 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是现代（世界）。根据材料可知，冷战格局下，西欧各国面临生存威胁，有联合自保需求，美国出于自身利益（遏制苏联等冷战目的）以“赞助者”角色参与，这使得共同反苏成为美国与西欧国家利益的契合点，B项正确；题干中主要强调的是西欧各国联合自保以及美国以“赞助者”角色参与，未提及欧盟联合使美国蒙受一定经济损失，属于无中生有，排除A项；二战后西欧各国自身经济发展的需要、地缘政治等多种因素是欧洲一体化的主要原因，冷战只是外部影响因素之一，并非主要原因，排除C项；西欧各国是为了自身的生存和发展而谋求联合，虽然美国有参与，但主导战后西欧一体化进程的是西欧各国自身，并非美国主导，排除D项。故选B项。 16. 联合国难民高级委员会资料显示：国际难民移民总数在1976年是280万，1980年有820万，1985年突增为1160万，到1993年已经是1890万。这说明 A. 经济全球化加速了各国间人员的自由流动 B. 多极化趋势的加强导致全球政局动荡加剧 C. 发展中国家面临经济全球化的严峻挑战 D. 难民问题成为全球化深入过程中面临的难题 【答案】D 【解析】 【详解】从材料中的数据来看，难民人数有大幅增加。联系所学经济全球化的背景可以看出，难民问题成为全球化深入过程中面临的难题。故答案为D项。材料反映的是难民问题，不是“人员的自由流动”问题，排除A项；材料没有涉及国家的政局变化，排除B项；材料反映的是经济全球化过程中的难民问题，不是发展中国家如何应对经济全球化的问题，排除C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝至宋朝宰相入仕途径简表（部分） 时期 宰相总人数 进士出身人数 其它出身及入仕途径 唐朝 武则天 73 11 举荐、行伍、门荫 唐玄宗 34 7 唐肃宗 16 4 五代 46 24 吏职、幕僚、行伍、举荐、门荫等 宋朝 北宋 72 23 资荫、摄官、特奏名、纳粟、从军、举荐等 南宋 63 48 ——摘编自王翠《从贵族到庶民--唐宋宰相家庭出身及其入仕途径的比较研究》等 材料二 通常以 1870年6月4日英政府颁布的正式确立公开竞争考试制度的枢密令，作为英国文官制度正式建立的标志。加拿大和美国在英国的影响下，分别于1882年和1883年建立自己的文官制度。西方国家公务员普遍实行“两官分途”，即将公务员分为政务类公务员与业务类公务员。政务类公务员实行任期制，由民选产生或由政府首脑任命，负责政党政策在政府工作中的贯彻执行；业务类公务员实行常任制，多数通过考试录用，主要负责执行政府的日常业务。西方国家既要坚持政党轮流执政，又要避免“政党分赃”的贪污腐败现象，因为特别强调业务类公务员需要保持政治中立，必须忠于政府，不得带有党派倾向和其他政治倾向，不得参与党派活动，同时其管理也不受政党干预。 ——摘编自倪越《西方文官制度》等 （1）根据材料一和所学知识，概括唐朝至宋朝宰相入仕途径变化趋势，并分析其原因。 （2）根据材料一、二和所学知识，指出与中国唐宋选官制度相比，近代西方文官制度的不同之处，并分析近代西方文官制度的作用。 【答案】（1）趋势：进士出身所占的比例逐步增多，以门第、战功为主到以科举选拔为主（其它入仕途径所占比例逐渐减少）；入仕途径更多样化。 原因：科举制的发展；士族衰落，庶族崛起（社会经济、政治变化）；宋代重文轻武国策等。 （2）不同：西方一些重要官员由民主选举产生；官员分为两类，政务类官员随执政党变动，业务类官员基本稳定。 作用：适应工业资本主义发展和民主政治发展需要；扩大选才范围，扩大统治基础；提高官员文化素养和行政效率；防止独断专权、有利公正廉明；稳定政局和社会管理，保证了资产阶级统治的连贯性。 【解析】 【分析】本题考查的是中国古代选官制度的发展趋势和近代西方文官制度，主要考查学生对材料信息的分析能力据运用所学解决问题的能力。 【详解】（1）唐朝至宋朝宰相入仕途经变化趋势，可以根据表格中的数据变化和入仕途径等信息分析得出，其原因应联系当时的社会状况及相应的统治政策等方面来回答。 （2）第一小问与唐宋选官制度相比，近代西方文官制度的不同之处，据材料 “西方国家公务员普遍实行西方国家公务员普遍实行‘两官分途’，即将公务员分为政务类公务员与业务类公务员。政务类公务员实行任期制，由民选产生或由政府首脑任命，负责政党政策在政府工作中的贯彻执行；业务类公务员实行常任制，多数通过考试录用，主要负责执行政府的日常业务，即将公务员分为政务类公务员与业务类公务员。政务类公务员实行任期制，由民选产生或由政府首脑任命，负责政党政策在政府工作中的贯彻执行；业务类公务员实行常任制，多数通过考试录用，主要负责执行政府的日常业务”；“特别强调业务类公务员需要保持政治中立，必须忠于政府，不得带有党派倾向和其他政治倾向，不得参与党派活动，同时其管理也不受政党干预”等归纳即可。第二问结合所学，从文官制度对人才选拔的影响、对民主政治发展的影响、对推动资本主义的发展方面、对官员素质的提升及工作效率的提高等角度概括。 【点睛】科举制的评价。 积极作用：（1）改变了世族门阀把持朝政的局面，扩大官吏来源。（2）有利于形成高素质的文官队伍，提高行政效率。（3）促进社会重学风气的形成和文学的繁荣。（4）把选拔和任命官吏的权力从豪门士族手里集中到中央政府，大大加强了中央集权，有利于地方的稳定。 消极作用：（1）考试内容束缚思想，导致士人长期缺乏进取精神和创造意识。 (2)人才成为维护皇权的忠实奴仆。 (3)过分注重不切实际的学问，严重阻碍了科学文化的发展，是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 现代大学理念在历史上有三次重大转变：从英国模式到德国模式，再到美国模式。英国模式开启“博雅教育”的先河，始于牛津大学和剑桥大学。学生在大学时期要学习经典文科课程而非“有用”课程，因为大学是学习“做人”的地方。 到了19世纪，德国开创了一种新的大学模式——研究型大学模式。与英国模式不同的是，在研究型大学中，教学和研究是结合在一起的。研究是为了创造新知识，不是简单地存储已有知识。 早期的美国大学模式完全是按照英国模式建立的。……随着科学技术和经济的发展，美国大学发生了重大变化。19世纪后半期的美国大学具有以下特征：第一，注重科学技术，不再是《耶鲁报告》中强调的经典课程了：第二，注重研究.不再只是强调教学：第三，来自政府和私人的大量资金涌入大学。 ——摘编自钱颖一《大学的改革》 材料二 中国古代书院出现于唐朝，到宋代书院兴盛。在范仲淹的理想中，应天府书院就是“天下庠序”的样板工程，其所反映的教育概念大致有三：一是以经义、文学为主要教学内容而讲求博涉：二是以培养廊庙之器为教学目标，进而心忧天下，退而道乐古人，是一个理想的人才标准；三是赞赏魁甲英雄，主张教育学生的书院与录取进士的科举相互结合。 ——摘编自邓洪波《中国书院史》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，对比分析宋代书院与近现代西方大学在育人理念上的不同。 （2）结合材料一、二，谈谈宋代书院与近现代西方大学对今天人才培养的启示。 【答案】（1）不同：宋代书院：强调儒家经典和理论的教育，以“修齐治平”为人生理想；教育与科举并重；为专制统治服务。西方大学：从注重个人人立素养的发展转向重视科学理论的研究与实用技术的应用和推广；注重科研与创新；与时俱进。 （2）启示：强调人的全面发展；以德为本，加强人文主义教育；注重创新意识和创新能力的培养；教学、科研与实用技术推广并重。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是宋朝（中国）和近现代（欧洲）。不同：由材料“其所反映的教育概念大致有三：一是以经义、文学为主要教学内容而讲求博涉：二是以培养廊庙之器为教学目标，进而心忧天下，退而道乐古人，是一个理想的人才标准；三是赞赏魁甲英雄”可得出，宋代书院：强调儒家经典和理论的教育，以“修齐治平”为人生理想；教育与科举并重；为专制统治服务；由材料“到了19世纪，德国开创了一种新的大学模式—研究型大学模式。与英国模式不同的是，在研究型大学中，教学和研究是结合在一起的。研究是为了创造新知识；注重科学技术，不再是《耶鲁报告》中强调的经典课程了：第二，注重研究，不再只是强调教学：第三，来自政府和私人的大量资金涌入大学”可得出，西方大学：从注重个人人立素养的发展转向重视科学理论的研究与实用技术的应用和推广；注重科研与创新；与时俱进。 【小问2详解】 本题是启示题。时空是宋朝（中国）和近现代（欧洲）。启示：由材料“注重科学技术，不再是《耶鲁报告》中强调的经典课程了”可得出，强调人的全面发展；由材料“一是以经义、文学为主要教学内容而讲求博涉”可得出，以德为本，加强人文主义教育；由材料“注重研究，不再只是强调教学”及所学可得出，注重创新意识和创新能力的培养；由材料“研究型大学模式。与英国模式不同的是，在研究型大学中，教学和研究是结合在一起的”可得出，教学、科研与实用技术推广并重。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 陕甘宁边区无论在抗日战争时期，还是在解放战争时期，都普遍实行减租减息政策。政府在税收上实行轻赋税和公平负担，首先以百分之九十的精力帮助农民发展生产，然后以百分之十的精力从农民那里取得税收，即使在困难时期，仍然注意赋税的限度，而一经有了办法，就要减轻人民负担，借以休养民力。 ——摘编自《陕甘宁边区农业税收的特点与作用》 材料二 1979年中共十一届四中全会通过的《中共中央关于加快农业发展若干问题的决定》提出了当前发展农业生产力的二十五项政策和措施。其中，有重要的两条：一是尊重生产队的自主权和所有权；二是大幅度提高农副产品收购价格。前者是“松绑”，后者是“让利”。 ——摘编自《历史上的大转折》等 （1）根据材料一并结合所学知识，说明陕甘宁边区农业政策的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出改革开放时期我国的农业政策对材料一中农业政策的继承与发展。 【答案】（1）意义：有利于调动农民的革命积极性，团结各阶层赢得革命的胜利；有利于减轻农民负担，改善农民生活，调动农民的生产积极性；有利于密切党和政府同群众的关系，提高中国共产党的威望。 （2）继承：通过调整生产关系减轻农民负担，促进农业发展。发展：实行土地公有制，进-步解放农业生产力，更多地考虑农民的利益等。 【解析】 【小问1详解】 本题是影响题。时空是近代（中国）。意义：由材料“普遍实行减租减息政策”可得出，有利于调动农民的革命积极性，团结各阶层赢得革命的胜利；由材料“实行轻赋税和公平负担”可得出，有利于减轻农民负担，改善农民生活，调动农民的生产积极性；由材料“困难时期，仍然注意赋税的限度，而一经有了办法，就要减轻人民负担，借以休养民力”及所学可得出，有利于密切党和政府同群众的关系，提高中国共产党的威望。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是现代（中国）。由材料“提出了当前发展农业生产力的二十五项政策和措施”可得出，继承：通过调整生产关系减轻农民负担，促进农业发展；由材料“一是尊重生产队的自主权和所有权；二是大幅度提高农副产品收购价格”可得出，发展：实行土地公有制，进-步解放农业生产力，更多地考虑农民的利益等。 20. 阅读材料，回答下列问题。 以下是斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》的部分目录： 第六编新兴西方的世界，1500—1763年 第22章西欧的扩张：伊比利亚阶段，1500—1600年 第23章西欧的扩张：荷兰、法国、英国阶段，1600—1763年 第24章俄国在亚洲的扩张 第25章全球统一性的开始 第七编西方据优势地位时的世界，1763—1914年 根据以上材料并结合所学知识，以全球化视野，为第七编拟写一个子目，并对其进行概述和评价。（要求：子目简洁、概述准确、评价科学合理） 【答案】示例：改变世界的第一次工业革命 概述：18世纪60年代，英国的棉纺织业技术不断革新，标志着英国工业革命的开始。18世纪，瓦特蒸汽机的改良和广泛使用，推动了工厂制度的建立和工业城市的发展，带动了铁路和航运等交通运输业的发展。随后向欧洲大陆传播，19世纪传至北美。到19世纪30、40年代，英国首先实现了机器制造业的机械化，最早完成工业革命。 评价：第一次工业革命既是一场技术革命，也是一场深刻的社会革命。它极大的提高了社会生产力，将人类带入“蒸汽时代”；并加强了世界的联系，以欧美为中心的世界市场初步形成。同时，工业革命也造成贫富差距扩大和环境污染。 【解析】 【详解】根据“第六编新兴西方的世界，1500－1763年”结合所学可知，新航路开辟后西欧掀起殖民扩张与掠夺，为资本主义的发展扩大了国际市场和原料产地，结合材料“第七编西方据优势地位时的世界，1763－1914年”可知，国际市场的扩大引发了英国工业革命，而工业革命在欧洲的传播使欧洲傲视全球，占据优势地位。故第七编拟写一个子目应立足于工业革命设计。结合工业革命的背景、过程及对世界的影响进行阐述即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $