42.考前冲刺50天，每天一个地理核心考点——产品供求矛盾与竞争力（离高考还有9天）
冲刺2025高考地理——考前50天
产品供求矛盾与竞争力
【考情分析】
真题展示 | 命题方向 |
2024安徽，17（1-2），14分 | 以2001～2020年我国镍资源贸易产品结构变迁为为背景，考查工业产品结构特征、产品市场条件分析 |
2024重庆，16(1),6分 | 以川场村为背景，考查产业经济效益低的成因分析 |
2024江西，1,3分 | 以越南民众纷纷转而购买电动摩托车为背景，考查产品市场条件分析 |
2024浙江1月，12-13,6分 | 以1999年、2020年北方产区的四省（区）玉米产量及占全国的比重为背景，考查农产品产量的影响因素分析 |
2024山东，1,3分 | 以黑龙江省铁力市H村平贝种植逐年轮流起收为背景，考查产品市场条件分析 |
2024黑吉辽，17（2）,6分 | 以山西省偏关县的飞龙养殖基地为背景，考查产品市场条件分析 |
2023全国乙，4-5,6分 | 以龙里碗豆尖能够以较高价格畅销和主要供应少数城市为背景，考查产品销售价格高低的影响因素和产品市场条件分析 |
2023新课标，36（2），6分 | 以茶房村生产的酸茶和红碎茶为背景，考查产品市场条件分析 |
2023河北，1,3分 | 以五指山大叶种茶品质优良为背景，考查产品质量条件分析 |
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2023重庆，17（3），8分 | 以大棚设施农业发展为背景，考查产业经济效益高低的成因分析 |
2022全国甲，4,4分 | 以吉林、河南两省年秸秆产量差异为背景，考查农产品产量的高低的成因分析 |
2022福建，3,3分 | 以某企业拟在福建某地采用新栽培技术以延迟杨梅成熟时间为背景，考查产品市场竞争力的影响因素分析 |
2022上海，30,8分 | 以北海道水稻的单产是日本最高的为背景，考查农产品产量的高低的成因分析 |
2022浙江6月，26（2），4分 | 以中南半岛所在国家耕地面积与国土面积比重图及中南半岛稻米产量单产年均变化图为背景，考查农产品产量的高低的成因分析 |
【高考考法分析】
考点
产品的产量、质量、销售价格、市场竞争力、经济效益等条件分析
高考命题以某种农作物的种植或者特色农业、某类工业的发展条件等情境为载体对产品的质量、产量、价格、经济效益、市场竞争力条件分析等核心知识进行综合考查;
应对策略：
加深对农业、工业的影响因素的理解,学会运用地理要素相互影响的综合性思维进行解读分析;
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【思维导图】
【高考经典例题】
（2022年福建卷）崩岗是我国南方山坡岩土体在流水和重力作用下，遭受侵蚀、产生崩塌而形成的地貌，高度从几米到几十米不等。福建省某地在崩岗分布区推广杨梅种植，取得了良好的生态效益，同时也获得了一定的经济效益。杨梅采收时间多集中在6月中下旬，某企业拟在该地采用新栽培技术以延迟杨梅成熟时间。据此完成下面小题。
3. 该企业延迟杨梅成熟时间主要是为了（ ）
A. 延长产业的链条 B. 增加产品的产量
C. 提高市场竞争力 D. 提升产品的质量
【答案】C
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