内容正文:
2025年中考生物终极押题猜想
(高分的秘密武器:终极密押+押题预测)
押题猜想一 传染病与免疫 1
押题猜想二 健康与生活 5
押题猜想三 遗传与变异 8
押题猜想四 农业与生产 13
押题猜想五 生物技术 15
押题猜想六 跨学科实践 17
押题猜想一 传染病与免疫
限时:8min
(原创)2025年3月,某中学报告18例急性胃肠炎病例,主要症状为呕吐、腹泻及腹痛。经检测确认为诺如病毒感染,传染性极强,可通过污染食物、水源或接触传播,目前尚无特效药和疫苗,医务工作者尝试采用中医药治疗。
(1)诺如病毒结构简单,由蛋白质外壳和【②】 组成;
(2)从传染病预防的角度看,可通过注意手卫生和饮食安全预防诺如病毒,这是属于 ;
(3)诺如病毒可通过食物传播,食物消化和吸收的主要场所是
(4)诺如病毒入侵入人体后,人体的第三道防线发挥免疫作用,此过程中诺如病毒是 (填“抗原”或“抗体”),这种免疫方式叫做 免疫。
押题解读
本部分多以填空题呈现,主要结合细菌、病毒的结构考查传染病及免疫的重要概念(如病原体、传染源、传播途径和易感人群);以文字和结构图形式重点考查病原体和传染源、的区别,鉴别预防传染病的措施及人体的特异性免疫和非特异性免疫;
这种题型在历年中考中都是必考的。
1.2024年冬,由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹,很多地区出现集中发热的现象,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的 。接种流感疫苗可以有效预防甲流,图一表示灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞甲是 ,灭活病毒能刺激它产生乙 与活病毒结合,再被吞噬细胞吞噬。这种免疫过程属于 免疫。
(2)疫苗一般要接种2-3次,下列选项中能正确解释此现象的是________(①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)。
A. B.
C. D.
2.科学应对流感
某学校将开展“预防流感,守护健康”的主题活动,小安应用所学知识设计了宣传海报。
流感的元凶
(1)流感是一种急性呼吸道传染病,如图一为流感病原体M的示意图。M由[a] 和[b] 组成, (选填:有;无)细胞结构。
身体保卫战
(2)飞沫是流感传播的重要途径。当M进入图二所示的[①] 时,部分M在腺细胞分泌的黏液以及[②] 的清扫作用下被清除。部分M则突破肺泡,随血液最先进入心脏的 ,再经体循环到达全身。
(3)M侵入人体后,人体的第三道防线发挥免疫作用(如图三所示),此过程中M是抗原,③是 ,④是 。这种免疫方式叫做 免疫。
科学的应对
(4)人患流感后会引起发热、头痛。下图是缓解该症状的某药品部分说明书,以下做法正确的是________。
A.必须凭执业医师的处方才可以购买
B.药片颜色发黄,未过有效期,仍可服用
C.为快速缓解症状,患者可一次服用3片
D.服药后若出现不良反应,立即停药就医
(5)应对流感有妙招,科学佩戴口罩很重要。戴口罩的主要目的是 。
3.建建同学因甲流并发肺炎就医,医生推荐了四种不同的治疗方案(如图一)。图二表示呼吸系统示意图,图三表示人体部分血液循环示意图,请结合所学生物学知识及图示回答:
(1)甲型流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病,其病原体的基本结构是由 构成;戴口罩、常开窗通风属于预防传染病措施中的 。
(2)雾化治疗是将药物雾化后,通过图二中[ ] 直接送入[ ] 的治疗方式,疗效最快。
(3)在上臂静脉输液治疗时,药物随血液首次到达患处所经过的途径是上臂静脉 (用图三中的数字和箭头表示)肺。
(4)无论打针还是吃药治疗时,药物进入血液后先到达图三心脏的[ ] ,随后通过 循环到达患处。
押题猜想二 健康与生活
限时:5min
(原创) 端午艾果,又称青团,由艾草汁与糯米粉混合制成,常包裹豆沙等馅料。艾草含挥发性物质(如桉叶素),具有抑菌、驱虫功效,与端午防病习俗相契合。
1.青团在口腔会进行初步消化,其内含有的糯米会被消化成( )
A.氨基酸 B.葡萄糖 C.脂肪酸 D.麦芽糖
2.青团内的营养物质被吸收的主要场所是( )
A.胃 B.肝 C.小肠 D.大肠
3.艾草挥发性物质通过小肠绒毛进入血液,经肝门静脉最先到达心脏的( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
押题解读
本部分多以填空题,也会在选择题中呈现,常以生活中出现的场景或疾病为情境,以文字和结构图形式出现,主要结合人体的八大系统综合考查各个系统的结构和功能;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
1.小华躺在床上午休,突然间就感觉到胸部传来一阵不适,似乎有一点疼痛,几天后他开始发热、咳嗽。经检查,医生诊断小华感染了结核杆菌,胸膜腔(如图一)出现炎症,有较多积液,导致两层胸膜增厚、粘连。请回答:
(1)入侵的少量结核杆菌,可被吞噬细胞吞噬、消灭,这是人体的第二道防线在起作用,属于 免疫;一旦结核杆菌在人体内通过 的方式大量繁殖,就会引发病症。
(2)患者小华吸气时,胸腔和肺的容积 ,会引起粘连部位胸膜牵拉导致疼痛,出现疼痛说明该部位存在 组织;根据诊断,小华的抽血化验的结果中 的数量指标可能异常。
(3)积液对胸膜的刺激可引起反射性干咳,该反射(如图二)的传入神经是 (填图中字母),效应器是 (填图中字母);从反射类型上看,该反射属于 反射。
(4)进行药物雾化治疗时,膈肌处于 状态,药物被吸入肺部,通过肺泡中的气体交换,随血液最先到达心脏的 。
2.冬春季流感高发,医生建议患者多喝热水,加强营养,开窗通风,适量运动等。下图是人体部分生理活动示意图,数字代表生理活动。请据图回答下列问题:
(1)传染病具有 等特点。为了防止流感传播,学校建议同学们勤洗手、戴口罩、多通风,同时加强了室内外各种设施的消毒工作,这些措施属于传染病预防中的 。
(2)感冒时要注意多喝水,水分进入消化道后直接通过图甲中的[ ] 进入到循环系统,该过程的主要场所是 。
(3)图乙中的AB段表示 过程,此时肋间肌和膈肌处于 状态。图甲中的⑥是通过 实现的。
(4)血液经 (填数字)过程形成原尿,原尿与血液的主要区别是 。
(5)与河马相比,骆驼的肾小管更长,具有更多的褶皱和微绒毛,这有助于增加肾小管的表面积,提高对原尿中水分和无机盐的重吸收效率。这充分体现了 相适应、 相适应的生物学观点。
3.为落实“双减”政策,多数中小学利用课后延时开设体育兴趣课程。下图为小福参加课后延时服务的过程示意图,据图回答下列问题:([ ]内填序号,______上填文字)
(1)小福出教室时吃了牛肉干,某主要营养物质最终在 被消化吸收,在消化道内被消化的最终产物是 。
(2)为了缓解紧张小福用力吸气,此时膈肌 (填“收缩”或“舒张”),吸入的氧气会到达肺部,如图为其肺部各血管中氧气含量曲线,表示肺静脉的是 (填“甲”或“乙”)。
(3)随后小福开始热身,氧气经过血液循环最先到达心脏的[ ] 。
(4)小福在剧烈运动时,体内会释放某种激素来提升肾小管的机能,导致尿液量减少,试阐述这一现象蕴含的原理: 。
4.2025年央视春晚舞台上,机器人和舞蹈演员藏手绢、亮手绢、转手绢,一套动作行云流水,为全国人民带来一场“人机共舞”的视觉盛宴。下图是跟上述过程相关的系列结构。结合图示回答相关问题。
(1)舞蹈演员早餐中蛋白质在消化道内开始被消化的部位是图四的 (填序号),最终的消化产物是 。
(2)舞蹈演员表演过程中会消耗大量氧气,氧气能从肺泡进入血液,是通过 作用实现的。氧气通过肺静脉最先到达图二心脏的 (填字母)。
(3)人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,肾单位是肾脏的基本单位,由图三 (填序号)组成。
(4)舞蹈演员通过 (填“简单反射”或“复杂反射”)快速完成转手绢等动作。
押题猜想三 遗传与变异
限时:5min
(原创) 春晚魔术节目《神奇团圆鸽》中,魔术师让一只黑色羽毛的鸽子(甲)和一只白色羽毛的鸽子(乙)交配,孵出的子代小鸽子(丙)羽毛竟然是黑白相间的!随后,魔术师又让丙与另一只白色鸽子(丁)交配,孵出的子代中既有白色鸽子,也有黑白相间鸽子。观众惊呼这是“魔法遗传”,但主持人却笑着说:“这是科学!”(用A/a表示相关基因,其黑白相间的基因组成是Aa)
亲代
甲(黑色)×乙(白色)
子一代
丙(黑白相间)
丙(黑白相间)×丁(白色)
子二代
白色、黑白相间
(1)鸽子羽毛的黑色和白色是一对______,根据子二代的性状,可以判断______是显性性状。
(2)甲(黑色)和乙(白色)的基因型分别是______和______。
(3)丙与丁交配后,子代出现白色鸽子的概率是______%。这种现象属于______(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
押题解读
本部分多以填空题呈现,常以生活中出现的场景或疾病为情境,以文字描述、表格和结遗传图等形式出现,考查遗传和变异,性状和相对性状、遗传图解等知识点;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
1.果蝇是遗传学中常用的实验动物。图一是果蝇的发育过程示意图,图二是果蝇长翅与残翅的遗传情况(果蝇的长翅和残翅由一对基因控制,显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。结合图示回答相关问题。
(1)由图一可知果蝇的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,这种发育属于 (填“完全”或“不完全”)变态发育。
(2)果蝇的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢部分节,属于无脊椎动物中的 动物类群。
(3)果蝇的体细胞内有4对染色体,它的生殖细胞内染色体数目是 条。
(4)在遗传学上,果蝇的长翅和残翅是一对 。
(5)由图二可以推测出,“残翅”是 (填“显性”或“隐性”)性状,子代残翅果蝇的基因组成是 。
2.下图为某个白化病的家族图谱,只有第二代4号患有白化病,其他人都是正常的。请答下列问题:
(1)白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病,导致黑色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺乏,这说明基因与性状的关系是 。
(2)第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为 。
(3)第一代1号和2号个体的基因组成分别是 和 。
(4)经基因检测,3号表现正常,其基因组成是Aa,他与4号女性aa所生育的第三代7号是表现正常的,其基因组成是 。如果他们生第二胎是白化病的几率是 。
3.《本草正义》中记载“玫瑰花,香气最浓,清而不浊,和而不猛,柔肝醒胃,疏气活血”。玫瑰单瓣品种较重瓣抗逆性更强,繁殖相对容易,在花茶制作等方面具有优势。下表为两种玫瑰的杂交实验结果。请回答下列问题(相关基因用A、a表示):
组合
亲代
子一代情况
A组
花朵重瓣×花朵单瓣
花朵重瓣∶花朵单瓣=1∶1
B组
花朵重瓣×花朵单瓣
均为花朵重瓣
(1)玫瑰花朵的重瓣和单瓣为一对 ,其中玫瑰花朵重瓣为 ,判断依据是 。
(2)A组子一代花朵重瓣与B组子一代花朵重瓣基因组成 (填“相同”或“不相同”)。
(3)B组子一代自交得到的子二代中,花朵重瓣与花朵单瓣的数量比为 ;若饼状图表示子二代花朵重瓣基因组成占比,则①所代表的重瓣玫瑰花基因组成为 。
(4)玫瑰重瓣品种花瓣数量多、抗逆性相对较弱、繁殖难度较高,多以无性繁殖为主。请写出两种可选择的繁殖方式: 。
4.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句古诗道出每一粒粮食都来之不易。现在许多学校都开展了“珍惜粮食,文明就餐”活动,提醒同学们要节约粮食,不负“粮”心。
(1)玉米是全世界最重要的粮食作物之一,培育高产、优质、多抗的玉米新品种具有重要的意义。科学家应用转基因技术培育出一种抗病虫玉米,它能产生一种特殊的蛋白质杀死害虫,但对人体健康无害,这种技术的原理是 。
(2)玉米种植带纵跨亚寒带、温带、亚热带和热带。各种植带降雨量不同,土壤含水量也不同,研究人员据此开展了种子萌发及植株生长的相关研究,获得如下表相关数据。
土壤含水量
20%
25%
30%
35%
种子萌发率
97%
100%
90%
62%
幼苗单株质量(g)
0.81
0.96
0.89
0.8
①据表可知,研究人员提出的研究问题是 ?
②当土壤含水量为35%时,种子萌发率低,原因可能是 。此外,还观察到种子的胚出现了腐烂现象,无法发育成新植物体。
③在种子萌发后,研究者测定了幼苗根系活力(反映根系细胞生命活动强弱的生理指标)和叶片中叶绿素含量,结果如图。据此从营养物质获得的角度,解释土壤含水量为35%时幼苗单株质量低的原因是 。综上所述,在生产中,若遇到雨水过多的情况,需要及时排涝,从而提高玉米产量。
(3)玉米籽粒的颜色主要有白色和黄色,为研究其颜色遗传规律,生物小组进行了如下表杂交实验。
组别
亲代杂交组合
子代性状及数量
1组
白玉米×白玉米
白玉米粒823
黄玉米粒0
2组
黄玉米×黄玉米
白玉米粒198
黄玉米粒588
3组
黄玉米×白玉米
白玉米粒386
黄玉米粒391
①根据第2组杂交实验结果,可判断黄色是显性性状,理由是 。
②若玉米籽粒的颜色性状由基因R、r控制,则第3组亲代黄玉米的基因组成为 。
(4)用玉米种质库对栽培玉米进行性状改良,这利用了生物多样性中的 。栽培玉米通过杂交获得的抗倒伏等优良性状属于可遗传的变异,理由是 。
押题猜想四 农业与生产
(原创)某农业基地为优化温室番茄种植,开展了光质调控对照实验。研究人员设置三组不同光质LED补光条件:A组(红蓝光3:1)、B组(全光谱白光)、C组(自然光不补光)。实验数据如下:
组别
单果重(g)
糖含量(%)
发病率(%)
A
205±8
6.2
8
B
186±6
5.1
15
C
160±10
4.3
22
(1)实验中设置C组的目的是______;A、B组实验变量是______。
(2)根据数据推测,红光与蓝光协同作用可能促进番茄细胞的______作用(生理过程),判断依据是______。
(3)若要将该技术推广到露地种植,需重点考虑的自然环境因素有______(至少写出两点)。
押题解读
本部分多以综合题的形式呈现,利用课本知识解释各种新品种的现代育种方法,分析图表中展示植物改良或培育的技术,结合基因的表达与行政的关系解释有关生产过程;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
我国极地考察成果不断,其中广受关注的是南极磷虾。南极磷虾以浮游植物为饵料,同时又是蓝鲸、海豹、海鸟等动物的主要食物。南极磷虾在躲避捕食者时向深层海水迁移,可以将温室气体二氧化碳以有机碳的形式向海底输送,减缓全球温室效应的发展。请完成下面小题。
1.南极磷虾属于节肢动物而非环节动物,判断依据是( )
A.两侧对称 B.身体分节 C.有外骨骼 D.有口有肛门
2.海豹、企鹅、蓝鲸等生活在南极的动物,它们进行气体交换的结构都是( )
A.肺 B.鳃 C.气囊 D.皮肤
3.过多的二氧化碳溶解在海水中,使海水酸化,造成南极磷虾数量下降,这体现出的生物与环境之间的关系是( )
A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物
4.浮游植物将溶解在海水中的二氧化碳转化为有机碳形式,主要通过题图中的生理过程( )
A.① B.② C.③ D.④
5.下列关于南极海域(题图)的叙述,正确的是( )
A.图中南极磷虾的数量最多 B.海鸟与南极磷虾是捕食和竞争的关系
C.有机碳沿食物链流动,逐级递减 D.图中所示成分构成了一个生态系统
棉花(双子叶植物)是重要经济作物,我国登陆月球背面的生物科普试验中,棉花种子成功发芽,摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠。棉花是喜热作物,对水分也有一定需求,但开花期(即授粉期,通常在每年的夏秋季)及收获期忌多雨、喜光照,棉的花及花的部分结构如图一,果实长成后为棉桃(图二)。请完成下面小题。
6.下列有关棉花种子在月球背面萌发的叙述,错误的是( )
A.种子的胚可发育成棉花幼苗 B.种子萌发时首先要吸收水分
C.种子萌发的营养物质来自子叶 D.嫩叶是由子叶发育而来的
7.下列关于棉花的说法,正确的是( )
A.棉的花属于营养器官 B.花结构中的①②组成雌蕊
C.⑤胚珠发育为图二的棉桃 D.花发育成棉桃必须经过传粉和受精
8.广东并不适合大规模种植棉花,原因不包括( )
A.气候湿热,呼吸作用强 B.昼夜温差小,有机物积累少
C.日照时间长,光合作用强 D.降水多,开花结果少
9.我国科学家将外源基因整合到新疆长绒棉基因组中,经过筛选培育出抗虫、高产的棉花新品种。该技术是( )
A.转基因技术 B.仿生技术 C.克隆技术 D.发酵技术
10.分类学上,棉花、青蒿、秋葵和木棉花都属于同一纲。则这几种植物一定同属于( )
A.同一门 B.同一目 C.同一科 D.同一属
11.“月宫一号”是人工闭合生态系统,是我国航天科技的骄傲,可为人类驻留月球或深空探测提供技术验证。如图是“月宫一号”组成成分关系示意图。请回答问题。
(1)在“月宫一号”中,人获得的能量最终来源是 。
(2)在“月宫一号”中,消费者是 和 。
(3)图中①是 。“月宫一号”中,在维持①和②相对平衡方面起重要作用的是 。
(4)“月宫一号”是一个有机整体,其中的生物部分与非生物部分之间存在 、 的关系。
押题猜想五 生物技术
限时:8min
2025年,科学家利用新型基因编辑技术改良水稻抗病性。研究人员将抗稻瘟病基因X导入普通水稻,获得转基因株系A。为验证其效果,开展以下实验:
组别
处理方式
发病率
甲
普通水稻+接种稻瘟病菌
95%
乙
株系A+接种稻瘟病菌
18%
丙
株系A+不接种稻瘟病菌
0%
(1)实验中甲组的作用是______,丙组说明______可能影响实验结果。
(2)乙组发病率未达0%,说明基因与性状的关系是______。
(3)若将乙组水稻的子代在相同条件下种植,推测其发病率约为______%,判断依据是______。
押题解读
本部分多以填空题,也会在选择题中呈现,联系课本知识分析技术原理,评价技术的应用前景,设计实验探究,理性看待科技发展的观点,从科学和伦理角度分析技术的双刃剑等;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
1.我国科学家首次培育出灵长类动物克隆猴“中中”和“华华”,突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。其克隆的基本过程如下图所示,据图回答下列问题:
(1)克隆猴“中中”和“华华”发育的起点是一个 细胞,该细胞发育成“中中”“华华”的过程经历了细胞分裂、细胞生长和 。
(2)克隆猴“中中”和“华华”的遗传物质主要来自细胞 (填“A”或“B”),由此说明 控制着生物的发育和遗传。
(3)克隆胚胎移植后,在受体猴的 内发育,通过 与母体进行物质交换。发育成胎儿后从母体产出的过程,叫作 。
(4)猕猴在生殖发育方面的显著特点是 。
民生主题记者会上,国家卫生健康委员会主任雷海潮表示,将持续推进“体重管理年”行动。体重异常,容易导致高血压、糖尿病、心脑血管、脂肪肝,甚至一部分的癌症也和体重异常有一定的关联。
(1)生活中常见的脂肪含量较高的食物有 (列举两种),参与脂肪消化的消化液有 。
(2)体重管理除了控制总能量摄入、合理膳食外还要坚持适当运动。在运动过程中,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图中过程③时,膈肌和肋间肌处于 状态。
(3)体重异常会诱发糖尿病,糖尿病患者可以通过注射胰岛素维持血糖稳定。正常情况下,胰岛素是由 分泌的。由于胰液中含有胰蛋白酶,因此人们很难从碾碎的动物胰腺中直接提取全部胰岛素。1978年科学家利用 技术,将控制人胰岛素合成的基因转入大肠杆菌体内,从而实现了胰岛素的批量生产,造福了更多的患者。
3.国家航天事业逐梦不止,续写浩瀚苍穹探索新篇。2024年4月25日,神舟十八号飞船于酒泉卫星发射中心成功发射。此次神舟十八号将上行实验装置及相关样品,将实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统,实现我国在太空培养脊椎动物的突破。请据此回答以下问题。
(1)在中国空间站的“问天”实验舱,科学家专门构建了以斑马鱼为研究对象的小型密闭生态系统。这个密闭的“水族箱”中约有1升多水、四五条斑马鱼,还有些藻类和微生物。其中斑马鱼在此生态系统中作为 者,呼出的 气体供藻类进行 (生理作用),藻类产生氧气供给斑马鱼,这对组合就构成了一个自给自足的生态循环系统。
(2)斑马鱼体长只有3~4厘米,生命力旺盛,繁殖能力强,一年可以繁殖6~7次,是拥有“水中小白鼠”之称的模式实验生物。斑马鱼体表花纹有“条纹”和“豹斑”,体表颜色有蓝色和红色,斑马鱼作为模式生物,其重要的原因之一是具有易于区分的 。
(3)科学家将水母的绿色荧光蛋白基因导入斑马鱼的受精卵内,成功培育出能发绿光的斑马鱼,该过程运用了 技术。斑马鱼长期生长在黑暗环境中,体色会慢慢变浅,增加光照、投喂红虫又可以使其体色恢复鲜艳,由此说明生物体的性状是由 和 共同作用的结果。
押题猜想六 跨学科实践
限时:5min
(原创)番茄的果实味道酸甜、富含维生素C,经常食用可预防坏血病。兴趣小组开展了番茄的无土栽培实践活动,请分析回答下列问题。
装
置
设
计
图甲表示用栽培盘进行种子萌发,图乙表示无土栽培装置
知
识
准
备
(1)萌发种子时应往栽培盘注入清水,使清水刚浸湿种子,此外还需考虑的环境条件是_________。
(2)幼苗刚移栽到图乙装置时,应摆放于阳光较弱的地方,目的是_________。
(3)图乙装置的营养液中含量较多的无机盐是_________。
(4)水培植物表现出生长,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是_________。
选种
(5)同学们选择的番茄种子应满足种子饱满、成熟,胚完整且有活性及______等自身条件。
培育幼苗
(6)同学们选择了100粒番茄种子进行播种。一段时间后,种子中的胚芽发育成______。幼苗的生长离不开______组织的分裂、分化。
优
选
基
质
为选用合适的无土栽培基质,选择大小相近,生长状况相似的幼苗各30株,分别用纯珍珠岩(A组)、椰糠(B组)、混合基质(C组)作基质,定期浇灌相同且等量的营养液,测定、记录并计算每组番茄果实产量和维生素C含量的平均值,结果如图所示。
(7)该实验中控制单一变量的措施有______(答出一点即可)。
(8)同学们以______为指标反映番茄的生长状态,且取平均值的目的是______,发现用______作基质效果最理想。
栽培管理
(9)使用营养液栽培时,需要定期向营养液中通气,这样做的目的是______。要提高无土栽培番茄的产量,可采取的措施有_________(答出一点即可)。
押题解读
本部分多以综合题呈现,主要包括模型制作、植物栽培和动物饲养、发酵食品制作三类跨学科实践活动。要求学生通过学习能够认识生物学与社会的关系,尝试运用多学科的知识和方法,通过设计和制作,解决现实问题或生产特定的产品。
1.我国种桑养蚕历史悠久。朵朵参加“美丽中国蚕 ”综合实践活动,展示并交流活动成果。
(1)孵化蚕卵
探究环境因素对蚕卵孵化的影响,可选择的实验变量是 。
(2)选取食物
选取多种植物的叶进行家蚕食性的研究,发现家蚕喜食桑叶,这种习性是长期 的结果。
(3)幼虫生长
幼虫发育过程中不同时期的体长如图所示,请根据测量结果,绘制体长变化曲线 。
(4)吐丝结茧
根据图甲其发育经过e过程,可判断家蚕的发育方式属于 (选填“不完全变态”或“完全变态”)发育。吐丝时家蚕处于发育过程的 期,延长这一时期,可以提高蚕丝产量。朵朵发现,在自然情况下,黄色茧家蚕的后代中,既有结黄色茧的,又有结白色茧。在遗传学上,这种现象称为生物的 。朵朵选用黄茧蚕与白茧蚕杂交,得到如图乙所示的实验结果,则 是显性性状,如果控制茧色的基因用A、a表示,子代黄茧蚕生殖细胞染色体和基因的组成是如图丙的 (填字母)。
(5)知识链接
①西南大学蚕学院科研团队成功研发蚕饲料,攻克全天候养殖瓶颈;
②技术工匠们研制的自动给桑养蚕机,降低人力成本;
③我国蚕学家利用 技术将某基因导入蚕卵,得到的蚕茧更大,实现提质增量。
2.味精的制作与食用安全
味精是生活中常见的调味品,其主要成分是谷氨酸钠。在工业生产上多采用谷氨酸棒状杆菌发酵法。请分析回答问题。
【生产原理】
(1)谷氨酸棒状杆菌是一种细菌,因其细胞内 ,故它属于 (选填:原核;真核)生物,该菌在一定的条件下,可分解大分子有机物,产生 ,后者进一步形成谷氨酸钠。
【生产过程】
(2)在用某种培养基对谷氨酸棒状杆菌进行扩大培养时,技术人员将测得的数据绘制成曲线,如图1。
在图1所示的谷氨酸棒状杆菌扩大培养过程中,菌体数目的变化趋势是 ,该菌的繁殖方式是 (选填:出芽;分裂)生殖;你推测影响该曲线变化的因素除培养时间外,还有 (一点即可)等。
【食用方法】
(3)技术人员查阅资料得知,谷氨酸钠受热后会生成焦谷氨酸钠,从而失去鲜味,因此探究了加热温度及时长与焦谷氨酸钠生成量的关系,实验数据如图2。由此你认为在味精的外包装上应标明的食用注意事项是: (一点即可)。
【食用安全】
(4)有人认为食用味精有害健康。针对此观点,北京某医院做了如下实验:
组别
1
2
3
4
同品种大鼠(只)
20
20
20
20
味精的剂量(克/千克)
0
0.825
1.65
3.3
其他
保持其他因素相同且适宜,连续灌胃三个月。
结果
体重、取食、血常规、心、肝、肾功能等生理指标及心电图等均无明显异常,各脏器外观均未发现中毒现象。
该实验的变量是 ;实验中应保持“相同且适宜”的因素除表中所示外,还有 (一点即可)等;该实验的结论是 。
3.面包松软可口,深受大家喜爱。同学们由此开展“发酵食品制作:面包”项目式学习。
任务一:面包制作。
(1)①将酵母菌放在温糖水中,有利于酵母菌进行 生殖增加数量。
②小明想要为患有糖尿病的爷爷制作一款面包,以下哪种辅料不建议他添加在面包里 (填选项字母)。
A.鸡蛋 B.蜂蜜 C.生菜
任务二:品质评价。
(2)面包松软度是衡量面包品质的重要指标。同学们发现,和15℃相比,35 ℃下发酵的面团制作出的面包更加松软,原因是 。
任务三:面包保存。
(3)制作好的面包敞开放置几天后会变硬,使口感不佳,而且面包上易长出白色或绿色的绒毛状菌落,这是 在上面大量繁殖的结果,它们依靠 吸收面包内的有机物。请你提出一条可行的延长面包保存时间的方法: 。
4.酸菜是我国的传统发酵食品,利用某微生物在无氧条件下分解糖类产生乳酸,使蔬菜具有独特风味。某生物学兴趣小组为探究“不同发酵时间对酸菜品质的影响”,设计了如下实验:将新鲜白菜洗净沥水切块,分成5组,每组500g,放入干净的泡菜坛里,每组注入煮沸冷却的500g凉开水,加入20g食盐、5g白砂糖,倒入陈泡菜水一起淹没食材,密封并置于20℃环境中发酵。分别在发酵第1天、3天、5天、7天、9天、11天取样,测定酸菜的pH值(酸性越强,pH值越低)和亚硝酸盐含量(含量过高会危害健康)。得到的实验数据如下:
发酵时间(天)
1
3
5
7
9
11
pH值
6.0
5.2
4.5
4.2
4.0
3.5
亚硝酸盐含量(mg/kg)
5.0
15.0
7.0
2.5
1.8
1.8
(1)用来发酵制作泡菜的微生物主要是 ,其生殖方式是 。
(2)向泡菜坛里倒入陈泡菜水相当于细菌、真菌培养方法中的 ,本实验的变量是 。
(3)实验中每组都加入相同质量的白菜、水、食盐和白砂糖,目的是 。要将泡菜坛密封的目的是 。
(4)根据GB15198-1994,酱腌菜中亚硝酸盐含量不得超过20mg/kg,综合pH值和亚硝酸盐含量,建议酸菜发酵第 天食用既美味又健康。
(5)若要进一步探究“温度对酸菜发酵的影响”,实验设计应如何改进? (写出一条关键操作即可)
5.《齐民要术》中有关于制酪流程的描述,大致过程如图一所示。请分析回答问题:(注:酪就是我们现在所说的酸奶;先成酪是指通过发酵菌种的作用,使牛奶初步发酵形成的一种半成品酪)
(1)上述流程中提到取“先成酪”与牛奶混合,这相当于培养细菌菌落的一般步骤中的 。而先成酪中含有的发酵菌种主要是 。
(2)制酪流程中的第一步取乳煮沸,这样处理的目的是 。
(3)研发人员在探究桑葚汁添加比例对酸奶品质的影响,实验结果如图二所示,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈 的趋势;当桑葚汁添加比例大约为 %时,感官评分最高。
(4)针对保温环节,某同学想进一步探究温度对酸奶制作的影响,他参考制酪流程设计并开展了如下探究实验:
实验步骤
A组
B组
第一步
将500毫升新鲜牛奶倒入洁净的锅中,加适量蔗糖煮沸。将编号为A、B的两只玻璃瓶清洗干净,用水加热煮沸5分钟后冷却。
第二步
将煮沸后的牛奶冷却至室温,加入100毫升新鲜发酵的酸奶搅拌均匀后,均分倒入A、B玻璃瓶中
第三步
10℃、放置8小时
40℃、放置8小时
结果A、B两组都没有成功制成酸奶。请结合制酪微生物的生活特点,对实验操作进行改进: 。
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2025年中考生物终极押题猜想
(高分的秘密武器:终极密押+押题预测)
押题猜想一 传染病与免疫 1
押题猜想二 健康与生活 8
押题猜想三 遗传与变异 15
押题猜想四 农业与生产 24
押题猜想五 生物技术 30
押题猜想六 跨学科实践 35
押题猜想一 传染病与免疫
限时:8min
(原创)2025年3月,某中学报告18例急性胃肠炎病例,主要症状为呕吐、腹泻及腹痛。经检测确认为诺如病毒感染,传染性极强,可通过污染食物、水源或接触传播,目前尚无特效药和疫苗,医务工作者尝试采用中医药治疗。
(1)诺如病毒结构简单,由蛋白质外壳和【②】 组成;
(2)从传染病预防的角度看,可通过注意手卫生和饮食安全预防诺如病毒,这是属于 ;
(3)诺如病毒可通过食物传播,食物消化和吸收的主要场所是
(4)诺如病毒入侵入人体后,人体的第三道防线发挥免疫作用,此过程中诺如病毒是 (填“抗原”或“抗体”),这种免疫方式叫做 免疫。
【答案】(1) 内部遗传物质
(2)切断传播途径
(3)小肠 (4)抗原 特异性
【解析】(1)病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;
(2) 传染病预防的措施有:控制传染源,切断传播途径和保护易感人群,由题目可知诺如病毒可通过食物、水源和接触传播,因此注意手卫生和饮食安全预防诺如病毒属于切断传播途径。
(3) 小肠是消化和吸收的主要场所。
(4) 非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,所以诺如病毒是抗原,这是属于特异性免疫。
押题解读
本部分多以填空题呈现,主要结合细菌、病毒的结构考查传染病及免疫的重要概念(如病原体、传染源、传播途径和易感人群);以文字和结构图形式重点考查病原体和传染源、的区别,鉴别预防传染病的措施及人体的特异性免疫和非特异性免疫;
这种题型在历年中考中都是必考的。
1.2024年冬,由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹,很多地区出现集中发热的现象,引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识回答下列问题:
(1)从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的 。接种流感疫苗可以有效预防甲流,图一表示灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞甲是 ,灭活病毒能刺激它产生乙 与活病毒结合,再被吞噬细胞吞噬。这种免疫过程属于 免疫。
(2)疫苗一般要接种2-3次,下列选项中能正确解释此现象的是________(①表示首次注射疫苗,②表示再次注射疫苗)。
A. B.
C. D.
【答案】(1) 病原体 淋巴细胞 抗体 特异性
(2)C
【难度】0.65
【知识点】传染病的概念及常见的传染病、人体的三道防线、抗原和抗体
【分析】图一中:甲淋巴细胞、乙抗体。图二中:A病原体,B传染源,C切断传播途径,D保护易感人群。
【详解】(1)病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。从传染病的角度分析,甲型流感病毒是引起甲流的病原体。接种流感疫苗可以有效预防甲流,图一表示灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞甲是淋巴细胞,灭活病毒能刺激淋巴细胞产生乙抗体,这些抗体能够与活病毒结合,形成抗原-抗体复合物,进而被吞噬细胞吞噬并清除。这种针对特定病原体的免疫过程属于特异性免疫。
(2)第①次接种疫苗后,人体内产生的抗体的数量少,且持续时间较短。第②次接种疫苗后,人体内产生的抗体的数量多,且持续时间长,故ABD错误,C正确。
故选C。
2.科学应对流感
某学校将开展“预防流感,守护健康”的主题活动,小安应用所学知识设计了宣传海报。
流感的元凶
(1)流感是一种急性呼吸道传染病,如图一为流感病原体M的示意图。M由[a] 和[b] 组成, (选填:有;无)细胞结构。
身体保卫战
(2)飞沫是流感传播的重要途径。当M进入图二所示的[①] 时,部分M在腺细胞分泌的黏液以及[②] 的清扫作用下被清除。部分M则突破肺泡,随血液最先进入心脏的 ,再经体循环到达全身。
(3)M侵入人体后,人体的第三道防线发挥免疫作用(如图三所示),此过程中M是抗原,③是 ,④是 。这种免疫方式叫做 免疫。
科学的应对
(4)人患流感后会引起发热、头痛。下图是缓解该症状的某药品部分说明书,以下做法正确的是________。
A.必须凭执业医师的处方才可以购买
B.药片颜色发黄,未过有效期,仍可服用
C.为快速缓解症状,患者可一次服用3片
D.服药后若出现不良反应,立即停药就医
(5)应对流感有妙招,科学佩戴口罩很重要。戴口罩的主要目的是 。
【答案】(1) 蛋白质外壳 遗传物质 无
(2) 气管 纤毛 左心房
(3) 淋巴细胞 抗体 特异性
(4)D
(5)切断传播途径
【难度】0.85
【知识点】血液循环、病毒的结构特征、人体的三道防线、安全用药及常识
【分析】(1)病毒结构简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
(3)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】(1)流感的病原体是M流感病毒,病毒由a蛋白质外壳和b遗传物质组成,无细胞结构。
(2)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻、咽、喉、①气管、支气管,是气体的通道。气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此痰形成的部位是气管和支气管。M流感病毒进入①气管时,部分M流感病毒在腺细胞分泌的黏液以及②纤毛的清扫下被清除。部分M流感病毒突破肺泡进入肺部毛细血管,经肺静脉进入心脏的左心房,然后到左心室,再经体循环到达全身。
(3)第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。M流感病毒是抗原,它刺激③淋巴细胞产生④抗体,这种免疫只针对一种或几种特定的病原体有免疫作用,属于特异性免疫。
(4)A.OTC表示非处方药,非处方药是指为方便公众用药,在保证用药安全的前提下,经国家卫生行政部门规定或审定后,不需要医师或其它医疗专业人员开写处方即可购买的药品,一般公众凭自我判断,按照药品标签及使用说明就可自行使用,A错误。
B.药片为白色片,若颜色发黄说明药片可能变质,即使未过有效期也不能服用,B错误。
C.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,不能随意增减药量,C错误。
D.“是药三分毒”,药品都有副作用,若服药后出现不良反应,应立即就医,以免发生意外,D正确。
故选D。
(5)流感的传播途径是空气、飞沫传播,戴口罩可以避免吸入携带病毒的空气或飞沫,属于切断传播途径。
3.建建同学因甲流并发肺炎就医,医生推荐了四种不同的治疗方案(如图一)。图二表示呼吸系统示意图,图三表示人体部分血液循环示意图,请结合所学生物学知识及图示回答:
(1)甲型流感是一种由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道传染病,其病原体的基本结构是由 构成;戴口罩、常开窗通风属于预防传染病措施中的 。
(2)雾化治疗是将药物雾化后,通过图二中[ ] 直接送入[ ] 的治疗方式,疗效最快。
(3)在上臂静脉输液治疗时,药物随血液首次到达患处所经过的途径是上臂静脉 (用图三中的数字和箭头表示)肺。
(4)无论打针还是吃药治疗时,药物进入血液后先到达图三心脏的[ ] ,随后通过 循环到达患处。
【答案】(1) 蛋白质外壳和内部遗传物质 切断传播途径
(2) ⑦呼吸道 ⑥肺
(3)⑧→①→②→⑦→⑥
(4) ①右心房 肺
【难度】0.94
【知识点】呼吸道的结构和功能、血液循环、病毒的结构特征、传染病的预防措施
【分析】图二中①是鼻,②是咽,③是喉,④是气管,⑤是支气管,⑥是肺,⑦是呼吸道。图三中①是右心房,②是右心室,③是左心房,④是左心室,⑤是全身各处的毛细血管网,⑥是肺部毛细血管网,⑦是肺动脉,⑧上、下腔动脉。
【详解】(1)病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。引起甲型流感的病原体是甲型H1N1流感病毒,其基本结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成的。
传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。戴口罩、常开窗通风属于预防传染病措施中的切断传播途径。
(2)呼吸道是气体进出肺的通道。雾化治疗是将药物雾化后,通过⑦呼吸道吸收药物进入肺泡,途径为鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺→肺部毛细血管网→肺。可见雾化治疗,则药物将直接进入图二中的肺,疗效最快。
(3)在上臂静脉输液治疗时,药物随血液首次到达患处所经过的途径是上臂静脉→②上腔静脉→①右心房→②右心室→⑦肺动脉→⑥肺部毛细血管→肺(患处)。
(4)体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。服药治疗时,小肠绒毛处毛细血管吸收的药物随血液流动的途径是:小肠毛细血管→小肠静脉→⑧上、下腔静脉→①右心房→②右心室→⑦肺动脉→⑥肺部毛细血管→肺(患处)。因此无论打针还是吃药治疗时,药物进入血液后先到达图三心脏的①右心房,随后通过肺循环到达患处。
押题猜想二 健康与生活
限时:5min
(原创) 端午艾果,又称青团,由艾草汁与糯米粉混合制成,常包裹豆沙等馅料。艾草含挥发性物质(如桉叶素),具有抑菌、驱虫功效,与端午防病习俗相契合。
1.青团在口腔会进行初步消化,其内含有的糯米会被消化成( )
A.氨基酸 B.葡萄糖 C.脂肪酸 D.麦芽糖
2.青团内的营养物质被吸收的主要场所是( )
A.胃 B.肝 C.小肠 D.大肠
3.艾草挥发性物质通过小肠绒毛进入血液,经肝门静脉最先到达心脏的( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
【答案】1.D 2.C 3.C
【解析】
1. 糯米的主要成分是淀粉,淀粉在口腔进行初步消化,在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖,故选D;
2. 小肠是消化和吸收的主要场所,所以想青团内的营养物质在小肠内会被吸收,故选C;
3. 体循环:左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。艾草挥发性物质通过小肠绒毛进入血液,经肝门静脉汇集到上、下腔静脉,进入右心房,故选C。
押题解读
本部分多以填空题,也会在选择题中呈现,常以生活中出现的场景或疾病为情境,以文字和结构图形式出现,主要结合人体的八大系统综合考查各个系统的结构和功能;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
1.小华躺在床上午休,突然间就感觉到胸部传来一阵不适,似乎有一点疼痛,几天后他开始发热、咳嗽。经检查,医生诊断小华感染了结核杆菌,胸膜腔(如图一)出现炎症,有较多积液,导致两层胸膜增厚、粘连。请回答:
(1)入侵的少量结核杆菌,可被吞噬细胞吞噬、消灭,这是人体的第二道防线在起作用,属于 免疫;一旦结核杆菌在人体内通过 的方式大量繁殖,就会引发病症。
(2)患者小华吸气时,胸腔和肺的容积 ,会引起粘连部位胸膜牵拉导致疼痛,出现疼痛说明该部位存在 组织;根据诊断,小华的抽血化验的结果中 的数量指标可能异常。
(3)积液对胸膜的刺激可引起反射性干咳,该反射(如图二)的传入神经是 (填图中字母),效应器是 (填图中字母);从反射类型上看,该反射属于 反射。
(4)进行药物雾化治疗时,膈肌处于 状态,药物被吸入肺部,通过肺泡中的气体交换,随血液最先到达心脏的 。
【答案】(1) 非特异性 分裂
(2) 变大 神经 白细胞
(3) b d 复杂/条件
(4) 收缩 左心房
【难度】0.65
【知识点】肺与外界的气体交换、血液循环、反射弧的组成及各部分的功能、人体的三道防线
【分析】1.人体的第一道防线是皮肤、黏膜,功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质,如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体)。
2.完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由e感受器、b传入神经、a神经中枢、c传出神经、d效应器组成。
3.简单反射与复杂反射的本质区别是是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。
【详解】(1)第二道防线是体液中的杀菌物质,如溶菌酶和吞噬细胞,功能是溶解、吞噬病原体。入侵的少量结核杆菌,可被吞噬细胞吞噬、消灭,这是人体的第二道防线在起作用,这种没有没有针对性,对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫。
细菌是单细胞生物,个体较小,靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。结核杆菌属于细菌,通过分裂生殖方式繁殖后代。
(2)白细胞可以吞噬病菌。发炎患者引起血液中白细胞的增多。
吸气时膈肌收缩、肋间肌收缩,胸廓容积扩大,肺扩张。
神经组织可以感受胸膜牵拉刺激,传导神经冲动,让人产生疼痛的感觉。
患者小华吸气时,胸腔和肺的容积变大,会引起粘连部位胸膜牵拉导致疼痛,出现疼痛说明该部位存在神经组织;根据诊断,小华的抽血化验的结果中白细胞的数量指标可能异常。
(3)反射弧通常由e感受器、b传入神经、a神经中枢、c传出神经、d效应器组成。传入神经上有神经节。
积液对胸膜的刺激可引起反射性干咳,这种反射的传入神经是图二中的b,效应器是图二中的c。从反射类型上看,该反射是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成属于非条件反射。
(4)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。
进行药物雾化治疗时,膈肌处于收缩状态,药物被吸入肺部,通过肺泡中的气体交换,随血液经过肺静脉进入左心房,即最先到达心脏的左心房。
2.冬春季流感高发,医生建议患者多喝热水,加强营养,开窗通风,适量运动等。下图是人体部分生理活动示意图,数字代表生理活动。请据图回答下列问题:
(1)传染病具有 等特点。为了防止流感传播,学校建议同学们勤洗手、戴口罩、多通风,同时加强了室内外各种设施的消毒工作,这些措施属于传染病预防中的 。
(2)感冒时要注意多喝水,水分进入消化道后直接通过图甲中的[ ] 进入到循环系统,该过程的主要场所是 。
(3)图乙中的AB段表示 过程,此时肋间肌和膈肌处于 状态。图甲中的⑥是通过 实现的。
(4)血液经 (填数字)过程形成原尿,原尿与血液的主要区别是 。
(5)与河马相比,骆驼的肾小管更长,具有更多的褶皱和微绒毛,这有助于增加肾小管的表面积,提高对原尿中水分和无机盐的重吸收效率。这充分体现了 相适应、 相适应的生物学观点。
【答案】(1) 流行性、传染性 切断传播途径
(2) ②吸收 小肠
(3) 吸气 收缩 气体的扩散作用
(4) ③ 不含血细胞和大分子的蛋白质
(5) 结构与功能 生物与环境
【难度】0.65
【知识点】营养物质的吸收及小肠的结构特点、肺与外界的气体交换、尿液的形成过程、传染病的预防措施
【分析】图甲中:①表示肝脏分泌胆汁、②表示吸收、③表示过滤作用、④表示重吸收作用,⑤表示肺与外界的气体交换,⑥表示肺泡与血液的气体交换。
【详解】(1)流行性感冒能在人群中传播,属于呼吸道传染病,它具有流行性和传染性等特点,为了防止更多同学得流感,学校加强了消毒,建议同学们勤洗手、多通风、出校门戴口罩等,能够切断病原体通过空气等传播途径进行传播,这属于传染病预防措施中的切断传播途径。
(2)吸收是指营养物质通过消化道壁进入血液循环系统的过程,感冒时,要注意多喝水,水分进入人体后不经过消化,直接通过图甲中的②吸收过程进入到循环系统,完成该吸收过程的主要场所是小肠,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,水分被小肠吸收后进入血液。
(3)图乙中的AB段表示吸气过程。在吸气时,肋间肌和膈肌都处于收缩状态,这使得胸腔容积扩大,肺内气压降低,外界气体得以顺利进入肺内。图甲中的⑥表示肺泡与血液的气体交换,这是通过气体的扩散作用实现的。即氧气从肺泡扩散到血液中,同时二氧化碳从血液扩散到肺泡中,从而实现气体的交换。
(4)血液经过图甲中的③过滤作用后,会形成原尿。原尿与血液的主要区别在于原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质。这是因为肾小球和肾小囊内壁的滤过作用只能允许小分子物质和水通过,而血细胞和大分子的蛋白质则会被拦截在血液中。
(5)与河马相比,骆驼的肾小管更长,具有更多的褶皱和微绒毛。这些结构特点有助于增加肾小管的表面积,从而提高对原尿中水分和无机盐的重吸收效率。这充分体现了结构与功能相适应、生物与环境相适应的生物学观点。即生物体的结构特点是为了适应其特定的功能需求和环境条件而演化的。
3.为落实“双减”政策,多数中小学利用课后延时开设体育兴趣课程。下图为小福参加课后延时服务的过程示意图,据图回答下列问题:([ ]内填序号,______上填文字)
(1)小福出教室时吃了牛肉干,某主要营养物质最终在 被消化吸收,在消化道内被消化的最终产物是 。
(2)为了缓解紧张小福用力吸气,此时膈肌 (填“收缩”或“舒张”),吸入的氧气会到达肺部,如图为其肺部各血管中氧气含量曲线,表示肺静脉的是 (填“甲”或“乙”)。
(3)随后小福开始热身,氧气经过血液循环最先到达心脏的[ ] 。
(4)小福在剧烈运动时,体内会释放某种激素来提升肾小管的机能,导致尿液量减少,试阐述这一现象蕴含的原理: 。
【答案】(1) 小肠 氨基酸
(2) 收缩 乙
(3)②左心房
(4)剧烈运动时,体内激素促使肾小管对水的重吸收作用加强,导致尿液量减少
【难度】0.4
【知识点】食物的消化过程、肺与外界的气体交换、血液循环、尿液的形成过程
【分析】血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的,心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流经的管道,血液是物质运输的载体。循环系统具有运输体内物质的功能,能够将各器官、系统紧密联系起来。题图中:①右心房,②左心房,③右心室,④左心室。
【详解】(1)小福出教室时吃了牛肉干,牛肉干中富含蛋白质。蛋白质在消化道内的消化过程主要发生在胃和小肠中,其中小肠是蛋白质消化的主要场所。蛋白质在小肠内被胰液和肠液中的消化酶彻底消化为氨基酸,随后被小肠绒毛吸收进入血液。因此,某主要营养物质(蛋白质)最终在小肠被消化吸收,在消化道内被消化的最终产物是氨基酸。
(2)为了缓解紧张情绪,小福用力吸气。吸气时,呼吸肌(包括肋间肌和膈肌)收缩,导致胸腔容积扩大,肺内气压降低,外界气体得以被吸入肺部。在肺部,氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,随后通过血液循环被输送到全身各处。根据题目中给出的肺部各血管中氧气含量曲线图,可以判断乙曲线表示的是肺静脉中的氧气含量变化,因为肺静脉是肺部血液流出肺部的血管,其中富含氧气。
(3)随后小福开始热身运动,氧气由肺部吸入,进入肺循环会最先由肺静脉到达②左心房,随后进入左心室,再通过体循环被输送到全身各处的骨骼肌细胞中。
(4)小福在剧烈运动时,体内会释放某种激素(如抗利尿激素)来提升肾小管的机能。这种激素的作用是促进肾小管对水的重吸收作用加强,从而将原尿中大部分的水重新吸收送回血液。这样做可以减少尿液的生成量,避免人体在剧烈运动时出现脱水现象。因此,这一现象蕴含的原理是:剧烈运动时,体内激素促使肾小管对水的重吸收作用加强,导致尿液量减少。
4.2025年央视春晚舞台上,机器人和舞蹈演员藏手绢、亮手绢、转手绢,一套动作行云流水,为全国人民带来一场“人机共舞”的视觉盛宴。下图是跟上述过程相关的系列结构。结合图示回答相关问题。
(1)舞蹈演员早餐中蛋白质在消化道内开始被消化的部位是图四的 (填序号),最终的消化产物是 。
(2)舞蹈演员表演过程中会消耗大量氧气,氧气能从肺泡进入血液,是通过 作用实现的。氧气通过肺静脉最先到达图二心脏的 (填字母)。
(3)人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,肾单位是肾脏的基本单位,由图三 (填序号)组成。
(4)舞蹈演员通过 (填“简单反射”或“复杂反射”)快速完成转手绢等动作。
【答案】(1) ⑦ 氨基酸
(2) 气体扩散 C
(3)①③④
(4)复杂反射
【难度】0.65
【知识点】肾脏的结构及功能、血液循环、肺泡与血液的气体交换、食物的消化过程
【分析】图二中:A右心房、B右心室、C左心房、D左心室。图三中:①肾小囊、②出球小动脉、③肾小球、④肾小管、⑤肾静脉。图四中:⑥肝脏、⑦胃、⑧小肠、⑨大肠。
【详解】(1)蛋白质在胃中开始被消化,在胃蛋白酶的作用分解成多肽。进入小肠后,在肠液和胰液的作用下被彻底分解成氨基酸。舞蹈演员早餐中蛋白质在消化道内开始被消化的部位是图四的⑦胃,最终的消化产物是氨基酸。
(2)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,都是通过气体扩散作用实现的。即氧气会从高浓度区域(肺泡)向低浓度区域(毛细血管)扩散,进入血液。同时,血液中的二氧化碳也会从高浓度区域(毛细血管)向低浓度区域(肺泡)扩散空气中的氧气进行肺泡内的气体交换后进入肺部毛细血管,然后进行肺循环,由肺静脉→肺部毛细血管→肺静脉→C左心房,首先进入心脏的C左心房。
(3)肾脏的基本单位是肾单位,由肾小体和肾小管组成,肾小体有肾小球和肾小囊组成,所以肾单位有图三中③肾小球、①肾小囊、④肾小管三部分构成。
(4)简单反射是人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动;复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。舞蹈演员快速完成转手绢等动作,这种反射需要大脑皮层的参与,属于复杂反射。
押题猜想三 遗传与变异
限时:5min
(原创) 春晚魔术节目《神奇团圆鸽》中,魔术师让一只黑色羽毛的鸽子(甲)和一只白色羽毛的鸽子(乙)交配,孵出的子代小鸽子(丙)羽毛竟然是黑白相间的!随后,魔术师又让丙与另一只白色鸽子(丁)交配,孵出的子代中既有白色鸽子,也有黑白相间鸽子。观众惊呼这是“魔法遗传”,但主持人却笑着说:“这是科学!”(用A/a表示相关基因,其黑白相间的基因组成是Aa)
亲代
甲(黑色)×乙(白色)
子一代
丙(黑白相间)
丙(黑白相间)×丁(白色)
子二代
白色、黑白相间
(1)鸽子羽毛的黑色和白色是一对______,根据子二代的性状,可以判断______是显性性状。
(2)甲(黑色)和乙(白色)的基因型分别是______和______。
(3)丙与丁交配后,子代出现白色鸽子的概率是______%。这种现象属于______(填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
【答案】(1)相对性状 黑色
(2) AA aa
(3) 50% 可遗传
【解析】(1)相对性状是指同一物种不同性状的不同表现,故鸽子羽毛的黑色和白色是一对相对性状;根据题目可知,黑白相间的基因组成是Aa,及子二代的情况可判断白色是隐性性状,黑色是显性性状;
(2) 由亲代和子一代可以推断出,甲的基因型是AA,乙的基因型是aa
(3) 丙的基因组成是Aa,丁的基因组成是aa,则子代出现黑白相间和白色的概率各为50%,这种现象属于可遗传变异。
押题解读
本部分多以填空题呈现,常以生活中出现的场景或疾病为情境,以文字描述、表格和结遗传图等形式出现,考查遗传和变异,性状和相对性状、遗传图解等知识点;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
1.果蝇是遗传学中常用的实验动物。图一是果蝇的发育过程示意图,图二是果蝇长翅与残翅的遗传情况(果蝇的长翅和残翅由一对基因控制,显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。结合图示回答相关问题。
(1)由图一可知果蝇的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,这种发育属于 (填“完全”或“不完全”)变态发育。
(2)果蝇的体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢部分节,属于无脊椎动物中的 动物类群。
(3)果蝇的体细胞内有4对染色体,它的生殖细胞内染色体数目是 条。
(4)在遗传学上,果蝇的长翅和残翅是一对 。
(5)由图二可以推测出,“残翅”是 (填“显性”或“隐性”)性状,子代残翅果蝇的基因组成是 。
【答案】(1)完全
(2)节肢
(3)4/四
(4)相对性状
(5) 隐性 bb
【难度】0.85
【知识点】节肢动物、完全变态发育及实例、基因在亲子代之间的传递、显性性状和隐性性状
【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
(3)在形成精子和卵细胞时,染色体数目减少一半,每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞中。
【详解】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。
果蝇一生经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,符合完全变态发育的特征。
(2)节肢动物的特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节,果蝇符合这些特征,属于节肢动物。
(3)在形成生殖细胞时,染色体数目减半。果蝇体细胞内有4对(8条)染色体,其生殖细胞内染色体数目是4条。
(4)相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,果蝇的长翅和残翅是同种生物(果蝇)同一性状(翅的形态)的不同表现形式,属于相对性状。
(5)图二中亲代都是长翅,子代出现了残翅,新出现的残翅性状是隐性性状。残翅是隐性性状,由隐性基因控制,隐性基因用b表示,所以子代残翅果蝇的基因组成是bb。
2.下图为某个白化病的家族图谱,只有第二代4号患有白化病,其他人都是正常的。请答下列问题:
(1)白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病,导致黑色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺乏,这说明基因与性状的关系是 。
(2)第二代4号个体和第一代1、2号个体间的差异称为 。
(3)第一代1号和2号个体的基因组成分别是 和 。
(4)经基因检测,3号表现正常,其基因组成是Aa,他与4号女性aa所生育的第三代7号是表现正常的,其基因组成是 。如果他们生第二胎是白化病的几率是 。
【答案】(1)基因控制生物的性状
(2)变异
(3) Aa Aa
(4) Aa 50%(或1/2)
【难度】0.65
【知识点】基因控制生物的性状及相关实验、基因在亲子代之间的传递、显性性状和隐性性状、变异的概念及实例
【分析】人的性别决定主要与性染色体有关。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子,含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,产生两种精子的可能性相同。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。
【详解】(1)白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常的显性基因A,这说明基因与性状的关系是:基因控制生物的性状。
(2)变异是指亲代和子代或子代个体间的差异。第一代1、2没有表现白化病,而第二代4号个体患有白化病,这种差异称为变异。
(3)由题意可知,4号为白化病患者,而其他人均正常,根据无中生有,有为隐,白化病为隐性遗传病,4号的基因组成为aa,基因在亲子代中传递,4号的基因来自父母1和2号,故1号和2号均含a基因,基因组成均为Aa。
(4)由题意知:3号表现正常,其基因组成是Aa,他与4号女性aa所生育的第三代7号是表现正常的,则7号一定有基因A存在,另一条来自母方,母方基因为aa,因此7号的基因组成是Aa,遗传图谱如下:
观图可知,如果他们生第二胎是白化病的几率是50%。
3.《本草正义》中记载“玫瑰花,香气最浓,清而不浊,和而不猛,柔肝醒胃,疏气活血”。玫瑰单瓣品种较重瓣抗逆性更强,繁殖相对容易,在花茶制作等方面具有优势。下表为两种玫瑰的杂交实验结果。请回答下列问题(相关基因用A、a表示):
组合
亲代
子一代情况
A组
花朵重瓣×花朵单瓣
花朵重瓣∶花朵单瓣=1∶1
B组
花朵重瓣×花朵单瓣
均为花朵重瓣
(1)玫瑰花朵的重瓣和单瓣为一对 ,其中玫瑰花朵重瓣为 ,判断依据是 。
(2)A组子一代花朵重瓣与B组子一代花朵重瓣基因组成 (填“相同”或“不相同”)。
(3)B组子一代自交得到的子二代中,花朵重瓣与花朵单瓣的数量比为 ;若饼状图表示子二代花朵重瓣基因组成占比,则①所代表的重瓣玫瑰花基因组成为 。
(4)玫瑰重瓣品种花瓣数量多、抗逆性相对较弱、繁殖难度较高,多以无性繁殖为主。请写出两种可选择的繁殖方式: 。
【答案】(1) 相对性状 显性性状 B组中亲代花朵重瓣和单瓣杂交,子一代均为花朵重瓣,说明重瓣是显性性状
(2)相同
(3) 3∶1 AA
(4)扦插、嫁接
【难度】0.65
【知识点】植物的无性生殖、生物的性状与相对性状的概念、基因在亲子代之间的传递、显性性状和隐性性状
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合体。
【详解】(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,玫瑰花朵的重瓣和单瓣是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,亲代是两种不同性状,子代只出现一种性状,那么子代出现的性状就是显性性状,亲代的另一种性状为隐性性状。B组亲代花朵重瓣和花朵单瓣杂交,子一代均为花朵重瓣,所以玫瑰花朵重瓣为显性性状。
(2)A组亲代花朵重瓣×花朵单瓣,子一代花朵重瓣:花朵单瓣=1:1,可推测亲代基因型为Aa(重瓣)×aa(单瓣),子一代花朵重瓣基因型为Aa;B组亲代花朵重瓣×花朵单瓣,子一代均为花朵重瓣,可推测亲代基因型为AA(重瓣)×aa(单瓣),子一代花朵重瓣基因型为Aa。所以A组子一代花朵重瓣与B组子一代花朵重瓣基因组成相同。遗传图解如下:
(3)B组子一代基因型为Aa,自交即Aa×Aa,遗传图解如下:
子二代基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,表现型及比例为花朵重瓣(AA、Aa):花朵单瓣(aa)=3:1。在子二代花朵重瓣(AA、Aa)中,AA占1/3,Aa占2/3,所以若饼状图表示子二代花朵重瓣基因组成占比,①所占比例小,代表的重瓣玫瑰基因型为AA。
(4) 无性生殖方式有扦插、嫁接、压条等,这些方式不经过两性生殖细胞的结合,能保持母体的优良性状,对于玫瑰重瓣品种这种抗逆性相对较弱、以保持优良性状为主的繁殖需求,扦插、嫁接、压条等方式比较适用。
4.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这句古诗道出每一粒粮食都来之不易。现在许多学校都开展了“珍惜粮食,文明就餐”活动,提醒同学们要节约粮食,不负“粮”心。
(1)玉米是全世界最重要的粮食作物之一,培育高产、优质、多抗的玉米新品种具有重要的意义。科学家应用转基因技术培育出一种抗病虫玉米,它能产生一种特殊的蛋白质杀死害虫,但对人体健康无害,这种技术的原理是 。
(2)玉米种植带纵跨亚寒带、温带、亚热带和热带。各种植带降雨量不同,土壤含水量也不同,研究人员据此开展了种子萌发及植株生长的相关研究,获得如下表相关数据。
土壤含水量
20%
25%
30%
35%
种子萌发率
97%
100%
90%
62%
幼苗单株质量(g)
0.81
0.96
0.89
0.8
①据表可知,研究人员提出的研究问题是 ?
②当土壤含水量为35%时,种子萌发率低,原因可能是 。此外,还观察到种子的胚出现了腐烂现象,无法发育成新植物体。
③在种子萌发后,研究者测定了幼苗根系活力(反映根系细胞生命活动强弱的生理指标)和叶片中叶绿素含量,结果如图。据此从营养物质获得的角度,解释土壤含水量为35%时幼苗单株质量低的原因是 。综上所述,在生产中,若遇到雨水过多的情况,需要及时排涝,从而提高玉米产量。
(3)玉米籽粒的颜色主要有白色和黄色,为研究其颜色遗传规律,生物小组进行了如下表杂交实验。
组别
亲代杂交组合
子代性状及数量
1组
白玉米×白玉米
白玉米粒823
黄玉米粒0
2组
黄玉米×黄玉米
白玉米粒198
黄玉米粒588
3组
黄玉米×白玉米
白玉米粒386
黄玉米粒391
①根据第2组杂交实验结果,可判断黄色是显性性状,理由是 。
②若玉米籽粒的颜色性状由基因R、r控制,则第3组亲代黄玉米的基因组成为 。
(4)用玉米种质库对栽培玉米进行性状改良,这利用了生物多样性中的 。栽培玉米通过杂交获得的抗倒伏等优良性状属于可遗传的变异,理由是 。
【答案】(1)基因控制生物的性状
(2) ①土壤含水量会影响种子萌发和植株生长吗? ②当土壤含水量超过最适值时,种子可能因缺氧导致呼吸作用受阻,萌发率下降。含水量为35%时可能高于最适范围,导致萌发率降低。 ③土壤含水量高时,根系活力较弱,减少了根对水和无机盐的吸收;叶绿素含量较低,光合作用减弱,制造的有机物减少
(3) 玉米籽粒黄色和白色属于相对性状;亲代都是黄玉米,子代出现了白玉米,则控制玉米籽粒白色的基因在亲代中被隐藏,为隐性基因,控制隐性性状,黄色为显性性状 Rr
(4) 基因多样性 由遗传物质变化产生的变异
【难度】0.4
【知识点】种子萌发的环境条件及探究实验、基因控制生物的性状及相关实验、基因在亲子代之间的传递
【分析】生物体的性状通过生殖细胞传给后代。在形成生殖细胞的过程中,成对的基因相互分开,伴随着染色体分别进入生殖细胞中。探究实验需要设计对照实验,满足单一变量的原则。种子萌发需要的外界条件包括适宜的温度、一定的水、充足的空气。
【详解】(1)生物体的遗传性状都是由基因控制的。转基因技术是把一种生物的基因转移到另一种生物体内,使得转基因动物或转基因植物表现出转基因所控制的性状。科学家应用转基因技术培育出抗病虫水稻,它能产生一种特殊的蛋白质杀死害虫,但对人体健康无害,这种技术的原理就是基因控制生物体的性状。
(2)①据表可知,土壤的含水量不同,种子萌发及植株生长情况也不一样,所以研究人员提出的研究问题是土壤的含水量对种子萌发及植株生长有什么影响。
②种子萌发时需要充足的空气,当土壤含水量为35%时,种子萌发率低,原因可能是土壤含水量过高导致土壤缺氧,抑制了呼吸作用的进行。
③土壤含水量为35%时幼苗单株质量低的原因是:此时根系活力值较低,影响植株从土壤中吸收水和无机盐;同时叶绿素含量也较少,影响光合作用合成有机物,导致幼苗单株质量低。
(3)①同一性状的不同表现形式称为相对性状。玉米籽粒的黄色和白色是一对相对性状,根据第2组杂交实验结果,可判断黄色是显性性状,理由是子代中出现亲代没有的性状,则该性状为隐性性状,因此黄色为显性性状。
②第3组子代性状及数量比约为黄玉米:白玉米=1:1,若玉米籽粒的颜色性状由基因R、r控制,则第3组亲代黄玉米的基因组成为Rr,白玉米基因组成为rr,遗传图解如下:
(4)生物多样性主要包括三个层次:物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。遗传多样性是生物多样性的重要组成部分,广义的遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和。这些遗传信息储存在生物个体的基因之中。生态系统是各种生物与其周围环境所构成的自然综合体。所有的物种都是生态系统的组成部分。用玉米种质库对栽培玉米进行性状改良,这利用了生物多样性中的基因多样性。栽培玉米通过杂交获得的抗倒伏等优良性状属于可遗传的变异,理由是由遗传物质变化产生的变异。
押题猜想四 农业与生产
(原创)某农业基地为优化温室番茄种植,开展了光质调控对照实验。研究人员设置三组不同光质LED补光条件:A组(红蓝光3:1)、B组(全光谱白光)、C组(自然光不补光)。实验数据如下:
组别
单果重(g)
糖含量(%)
发病率(%)
A
205±8
6.2
8
B
186±6
5.1
15
C
160±10
4.3
22
(1)实验中设置C组的目的是______;A、B组实验变量是______。
(2)根据数据推测,红光与蓝光协同作用可能促进番茄细胞的______作用(生理过程),判断依据是______。
(3)若要将该技术推广到露地种植,需重点考虑的自然环境因素有______(至少写出两点)。
【答案】(1)对照作用(1分);光质类型(1分)
(2)光合作用(1分);A组糖含量最高说明有机物合成更旺盛(1分)
(3)光照强度、昼夜温差、降水量(任答两点得2分)
【解析】(1)【考查实验设计原理】C组作为空白对照反映基础生长状态,A、B组通过控制红蓝光比例和白光探究光质差异影响;
(2) 【链接光合作用实质】红光促进光反应阶段叶绿素吸收光能,蓝光调控气孔开闭增强CO₂吸收
(3)【考查生态因子】温室可控环境与露地的光照动态变化、温度波动等差异需重新评估技术适用性。
押题解读
本部分多以综合题的形式呈现,利用课本知识解释各种新品种的现代育种方法,分析图表中展示植物改良或培育的技术,结合基因的表达与行政的关系解释有关生产过程;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
我国极地考察成果不断,其中广受关注的是南极磷虾。南极磷虾以浮游植物为饵料,同时又是蓝鲸、海豹、海鸟等动物的主要食物。南极磷虾在躲避捕食者时向深层海水迁移,可以将温室气体二氧化碳以有机碳的形式向海底输送,减缓全球温室效应的发展。请完成下面小题。
1.南极磷虾属于节肢动物而非环节动物,判断依据是( )
A.两侧对称 B.身体分节 C.有外骨骼 D.有口有肛门
2.海豹、企鹅、蓝鲸等生活在南极的动物,它们进行气体交换的结构都是( )
A.肺 B.鳃 C.气囊 D.皮肤
3.过多的二氧化碳溶解在海水中,使海水酸化,造成南极磷虾数量下降,这体现出的生物与环境之间的关系是( )
A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物适应环境 D.环境适应生物
4.浮游植物将溶解在海水中的二氧化碳转化为有机碳形式,主要通过题图中的生理过程( )
A.① B.② C.③ D.④
5.下列关于南极海域(题图)的叙述,正确的是( )
A.图中南极磷虾的数量最多 B.海鸟与南极磷虾是捕食和竞争的关系
C.有机碳沿食物链流动,逐级递减 D.图中所示成分构成了一个生态系统
【答案】1.C 2.A 3.A 4.B 5.C
【难度】0.65
【知识点】非生物因素对生物的影响、生态系统的组成成分及各成分的功能、生态系统中物质循环的含义及特点、节肢动物
【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(主要是动物)和分解者(主要是腐生的细菌、真菌)。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。
题图中:甲代表大气中的二氧化碳,乙代表分解者,①表示呼吸作用,②表示光合作用,③表示呼吸作用,④表示分解作用。
1.A.节肢动物和环节动物都是两侧对称。因此,两侧对称不能作为区分节肢动物和环节动物的依据,A不符合题意。
B.节肢动物和环节动物的身体都是分节的,身体分节同样不能作为区分它们的依据,B不符合题意。
C.节肢动物的一个显著特征是体表覆盖有坚韧的外骨骼,这不仅能保护身体,还能防止体内水分的蒸发。而环节动物则没有外骨骼,它们的体表通常是湿润的。因此,有外骨骼是判断南极磷虾属于节肢动物而非环节动物的重要依据,C符合题意。
D.节肢动物和环节动物都有口有肛门。因此,有口有肛门不能作为区分两者的依据,D不符合题意。
故选C。
2.A.海豹和蓝鲸都是哺乳动物,都依赖肺进行气体交换;企鹅是鸟类,同样使用肺进行呼吸;因此,肺是这些动物共同的气体交换结构,A正确。
B.鳃通常是水生动物,如鱼类和某些两栖类幼体,用来进行气体交换的结构。但海豹、企鹅和蓝鲸都不使用鳃进行呼吸,B错误。
C.气囊是鸟类特有的结构,主要用于储存空气,辅助呼吸,但并没有进行气体交换的功能,C错误。
D.两栖动物可以通过皮肤进行气体交换,但海豹、企鹅和蓝鲸的皮肤并不具备气体交换的功能,D错误。
故选A。
3.A.题目中明确提到,由于过多的二氧化碳溶解在海水中,使得海水酸化,这一环境变化直接导致了南极磷虾数量的下降。这充分体现了环境对生物的影响,A符合题意。
B.虽然生物确实能对环境产生影响,但题目描述的是环境变化对生物的影响,而非生物对环境的影响,B不符合题意。
C.题目描述的是环境改变导致生物数量下降,而非生物如何适应环境变化,C不符合题意。
D.环境通常不会主动适应生物的变化,而是生物需要适应环境的变化,D不符合题意。
故选A。
4.AC.①③呼吸作用是生物体分解有机物,释放能量的过程。它并不涉及将二氧化碳转化为有机碳,AC不符合题意。
B.②光合作用是植物、藻类利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。这正是题目中描述的浮游植物将溶解在海水中的二氧化碳转化为有机碳形式的过程,B符合题意。
D.④分解作用是分解者(如细菌和真菌)将有机物分解为无机物的过程。它也不涉及将二氧化碳转化为有机碳,D不符合题意。
故选B。
5.A.图中生物数量最多的是生产者,即浮游植物,A错误。
B.海鸟捕食南极磷虾,是捕食关系,二者不存在竞争关系,B错误。
C.在食物链中,能量(通常以有机碳的形式)从低营养级向高营养级流动,并在每个营养级中有一部分被消耗(如呼吸作用)和转化为其他形式(如热能),因此能量在食物链中是逐级递减的,C正确。
D.图示中包含了生产者(如浮游植物)、消费者(如南极磷虾、海鸟等动物)等生态系统的生物成分,但一个完整的生态系统还包括非生物部分(如水、空气、阳光等),以及分解者(如细菌和真菌)。图示中并未包含所有这些成分,D错误。
故选C。
棉花(双子叶植物)是重要经济作物,我国登陆月球背面的生物科普试验中,棉花种子成功发芽,摘下了“月球第一片嫩叶”的桂冠。棉花是喜热作物,对水分也有一定需求,但开花期(即授粉期,通常在每年的夏秋季)及收获期忌多雨、喜光照,棉的花及花的部分结构如图一,果实长成后为棉桃(图二)。请完成下面小题。
6.下列有关棉花种子在月球背面萌发的叙述,错误的是( )
A.种子的胚可发育成棉花幼苗 B.种子萌发时首先要吸收水分
C.种子萌发的营养物质来自子叶 D.嫩叶是由子叶发育而来的
7.下列关于棉花的说法,正确的是( )
A.棉的花属于营养器官 B.花结构中的①②组成雌蕊
C.⑤胚珠发育为图二的棉桃 D.花发育成棉桃必须经过传粉和受精
8.广东并不适合大规模种植棉花,原因不包括( )
A.气候湿热,呼吸作用强 B.昼夜温差小,有机物积累少
C.日照时间长,光合作用强 D.降水多,开花结果少
9.我国科学家将外源基因整合到新疆长绒棉基因组中,经过筛选培育出抗虫、高产的棉花新品种。该技术是( )
A.转基因技术 B.仿生技术 C.克隆技术 D.发酵技术
10.分类学上,棉花、青蒿、秋葵和木棉花都属于同一纲。则这几种植物一定同属于( )
A.同一门 B.同一目 C.同一科 D.同一属
【答案】6.D 7.D 8.C 9.A 10.A
【难度】0.85
【知识点】种子萌发的过程、果实和种子的形成、生物分类的等级、基因工程和转基因技术
【分析】图中:①柱头,②花柱,③子房,④花药,⑤胚珠。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
6.A.种子萌发时,首先要吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,因此,种子的胚可发育成棉花幼苗,A正确。
B.当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,种子吸收水分之后,子叶或胚乳中的营养物质溶解在水中并逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,B正确。
C.棉花属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,种子萌发的营养物质来自子叶,C正确。
D.嫩叶是由胚芽发育而来的,D错误。
故选D。
7.A.花、果实和种子属于生殖器官,根、茎、叶属于营养器官,A错误。
B.花结构中的①柱头、②花柱和③子房组成雌蕊,B错误。
C.⑤胚珠发育为图二的棉桃的种子,棉桃是果实,由子房发育而来,C错误。
D.一朵花完成传粉与受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,D正确。
故选D。
8.棉花喜热,喜光照,但开花期及收获期忌多雨。虽然广东夏季日照时间长,光合作用合成有机物多,但广东为亚热带季风气候,气候湿热,昼夜温差小,呼吸作用强,消耗有机物多,积累有机物少,且夏季降水多,影响开花、结果,不适合大规模种植棉花,ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
9.A.转基因技术是一种现代生物技术,通过人工手段将外源目的基因(来自同种或不同生物体)导入目标生物的基因组中,使其产生可预期的、定向的遗传改变,从而获得新的性状或功能,题中所述用到的技术是转基因技术,A符合题意。
B.仿生学是研究生物系统的结构和性质以为工程技术提供新的设计思想及工作原理的科学,B不符合题意。
C.克隆技术是一种利用生物技术手段实现无性繁殖的科学方法,其核心目标是产生与原始个体基因组完全相同的复制体,C不符合题意。
D.发酵技术指的是人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵的过程,从而进行大规模生产发酵产品的技术,D不符合题意。
故选A。
10.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。棉花、青蒿、秋葵和木棉花都属于被子植物,其分类依据是花、果实、种子,因此,它们一定同属于同一门,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11.“月宫一号”是人工闭合生态系统,是我国航天科技的骄傲,可为人类驻留月球或深空探测提供技术验证。如图是“月宫一号”组成成分关系示意图。请回答问题。
(1)在“月宫一号”中,人获得的能量最终来源是 。
(2)在“月宫一号”中,消费者是 和 。
(3)图中①是 。“月宫一号”中,在维持①和②相对平衡方面起重要作用的是 。
(4)“月宫一号”是一个有机整体,其中的生物部分与非生物部分之间存在 、 的关系。
【答案】(1)光能/太阳能
(2) 人类 黄粉虫
(3) 氧气 植物
(4) 相互依赖 相互影响
【难度】0.65
【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、生物圈是一个统一的整体、绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用
【分析】生态系统组成包括生物部分和非生物部分,非生物部分是阳光、空气和水等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。绿色植物可以进行光合作用,即在有光条件下将二氧化碳和水合成有机物并释放出氧气的过程,在此过程中光能转变成有机物中稳定的化学能。图中①是氧气,②是二氧化碳。
【详解】(1)绿色植物可以进行光合作用,即在有光条件下将二氧化碳和水合成有机物并释放出氧气的过程,在此过程中光能转变成有机物中稳定的化学能。生态系统中的能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,因此“月宫一号”系统内所需能量最终来源于太阳能或光能。
(2)生态系统组成包括生物部分和非生物部分,非生物部分是阳光、空气和水等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。消费者是自身不能合成有机物,只能直接或间接的以生产者为食的一类生物,在“月宫一号”中,消费者是人类、黄粉虫,植物是生产者,微生物是分解者。
(3)光合作用是指绿色植物在有光条件下将二氧化碳和水合成有机物并释放出氧气的过程,所以①是氧气。
生物的呼吸作用是指在有氧条件下分解有机物生成二氧化碳和水,并释放大量能量的过程,所以②是二氧化碳。植物既能进行光合作用固定大气中的二氧化碳,又能通过呼吸作用将产生氧气释放到大气中,在维持碳—氧平衡中起到重要的作用。
(4)生态系统组成包括生物部分和非生物部分,非生物部分是阳光、空气和水等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分的阳光、空气、水等会影响生物的生长,生物通过自身的生命活动也在影响周边的环境,因此生态系统中的生物部分和非生物部分之间存在相互依赖、相互影响的关系。
押题猜想五 生物技术
限时:8min
2025年,科学家利用新型基因编辑技术改良水稻抗病性。研究人员将抗稻瘟病基因X导入普通水稻,获得转基因株系A。为验证其效果,开展以下实验:
组别
处理方式
发病率
甲
普通水稻+接种稻瘟病菌
95%
乙
株系A+接种稻瘟病菌
18%
丙
株系A+不接种稻瘟病菌
0%
(1)实验中甲组的作用是______,丙组说明______可能影响实验结果。
(2)乙组发病率未达0%,说明基因与性状的关系是______。
(3)若将乙组水稻的子代在相同条件下种植,推测其发病率约为______%,判断依据是______。
【答案】(1)形成对照 环境因素
(2) 性状是由基因和环境共同控制
(3) 18% 转基因性状可通过生殖细胞遗传
【解析】(1)考查对照实验设计,甲组为实验组提供基准值,丙组排除未接种病菌条件下的自发变异干扰
(2)考查基因表达,发病率降低表明基因X起作用,但未完全消除病害,体现环境(病原体侵染强度)的影响
(3)考查遗传规律,基因编辑改变的是体细胞基因,需通过有性生殖将目的基因整合到生殖细胞才能稳定遗传。题干未说明X基因是否成功转入生殖细胞,需按常规转基因育种原理作答
押题解读
本部分多以填空题,也会在选择题中呈现,联系课本知识分析技术原理,评价技术的应用前景,设计实验探究,理性看待科技发展的观点,从科学和伦理角度分析技术的双刃剑等;考查学生对资料的分析能力和对知识的应用能力。
1.我国科学家首次培育出灵长类动物克隆猴“中中”和“华华”,突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。其克隆的基本过程如下图所示,据图回答下列问题:
(1)克隆猴“中中”和“华华”发育的起点是一个 细胞,该细胞发育成“中中”“华华”的过程经历了细胞分裂、细胞生长和 。
(2)克隆猴“中中”和“华华”的遗传物质主要来自细胞 (填“A”或“B”),由此说明 控制着生物的发育和遗传。
(3)克隆胚胎移植后,在受体猴的 内发育,通过 与母体进行物质交换。发育成胎儿后从母体产出的过程,叫作 。
(4)猕猴在生殖发育方面的显著特点是 。
【答案】(1) 重组 细胞分化
(2) A 细胞核
(3) 子宫 胎盘 分娩
(4)胎生、哺乳
【难度】0.65
【知识点】细胞核的功能、细胞分化、胚胎发育、营养及分娩、细胞工程和克隆技术
【分析】(1)自然条件下,灵长类动物个体发育的起点是受精卵。细胞通过分裂、生长和分化形成不同的组织、器官和系统,进而构成完整的个体。
(2)细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
(3)哺乳动物的主要特征:体表通常有毛;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,用肺呼吸;体温恒定;胎生、哺乳。
(4)哺乳动物胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘与母体进行物质交换。胎儿成熟后从母体产出的过程叫分娩。
【详解】(1)结合题图可知,克隆猴“中中”和“华华”不是通过精卵结合形成受精卵发育而来,其发育起点是体细胞核与去核卵细胞融合形成的重组细胞。该细胞发育成个体经历了细胞分裂增加细胞数量、细胞生长使细胞体积增大以及细胞分化形成不同组织、器官和系统的过程。
(2)遗传物质主要存在于细胞核中,克隆猴“中中”和“华华”的体细胞核来自细胞A,所以它们的遗传物质主要来自细胞A。由此说明细胞核控制着生物的发育和遗传。
(3)克隆胚胎移植后,和正常胚胎一样,在受体猴的子宫内发育。在子宫内,胚胎通过胎盘与母体进行物质交换,从母体获取营养物质和氧气,排出二氧化碳等代谢废物。发育成胎儿后从母体产出的过程,叫作分娩。
(4)猕猴属于哺乳动物,在生殖发育方面的显著特点是胎生、哺乳,胎生使胚胎在母体内得到更好的保护和营养供应,哺乳能为幼崽提供丰富营养和增强免疫力。
民生主题记者会上,国家卫生健康委员会主任雷海潮表示,将持续推进“体重管理年”行动。体重异常,容易导致高血压、糖尿病、心脑血管、脂肪肝,甚至一部分的癌症也和体重异常有一定的关联。
(1)生活中常见的脂肪含量较高的食物有 (列举两种),参与脂肪消化的消化液有 。
(2)体重管理除了控制总能量摄入、合理膳食外还要坚持适当运动。在运动过程中,呼吸频率和呼吸深度都会增加,当进行图中过程③时,膈肌和肋间肌处于 状态。
(3)体重异常会诱发糖尿病,糖尿病患者可以通过注射胰岛素维持血糖稳定。正常情况下,胰岛素是由 分泌的。由于胰液中含有胰蛋白酶,因此人们很难从碾碎的动物胰腺中直接提取全部胰岛素。1978年科学家利用 技术,将控制人胰岛素合成的基因转入大肠杆菌体内,从而实现了胰岛素的批量生产,造福了更多的患者。
【答案】(1) 肥肉、油炸食品(合理即可) 胆汁、胰液、肠液
(2)收缩
(3) 胰岛 转基因
【难度】0.65
【知识点】食物的消化过程、肺与外界的气体交换、激素的调节作用、基因工程和转基因技术
【分析】图中,a葡萄糖,①表示消化、②表示吸收、③表示吸气、④表示呼气、⑤表示排汗、⑥表示排尿、⑦表示排遗。A循环系统,B呼吸系统,C皮肤,D泌尿系统。
【详解】(1)脂肪含量高的食物有很多,像油炸食品、肥肉,脂肪含量极高。
胆汁能将脂肪乳化成脂肪微粒,增大脂肪与消化酶的接触面积;胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,能将脂肪分解为甘油和脂肪酸。因此,参与脂肪消化的消化液有胆汁、胰液、肠液。
(2)吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺。故当进行图中过程③吸气时,膈肌和肋间肌处于收缩状态。
(3)胰岛能分泌胰岛素,胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化等。
转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状。科学家将控制人胰岛素合成的基因转入大肠杆菌体内,让大肠杆菌生产人胰岛素。
3.国家航天事业逐梦不止,续写浩瀚苍穹探索新篇。2024年4月25日,神舟十八号飞船于酒泉卫星发射中心成功发射。此次神舟十八号将上行实验装置及相关样品,将实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统,实现我国在太空培养脊椎动物的突破。请据此回答以下问题。
(1)在中国空间站的“问天”实验舱,科学家专门构建了以斑马鱼为研究对象的小型密闭生态系统。这个密闭的“水族箱”中约有1升多水、四五条斑马鱼,还有些藻类和微生物。其中斑马鱼在此生态系统中作为 者,呼出的 气体供藻类进行 (生理作用),藻类产生氧气供给斑马鱼,这对组合就构成了一个自给自足的生态循环系统。
(2)斑马鱼体长只有3~4厘米,生命力旺盛,繁殖能力强,一年可以繁殖6~7次,是拥有“水中小白鼠”之称的模式实验生物。斑马鱼体表花纹有“条纹”和“豹斑”,体表颜色有蓝色和红色,斑马鱼作为模式生物,其重要的原因之一是具有易于区分的 。
(3)科学家将水母的绿色荧光蛋白基因导入斑马鱼的受精卵内,成功培育出能发绿光的斑马鱼,该过程运用了 技术。斑马鱼长期生长在黑暗环境中,体色会慢慢变浅,增加光照、投喂红虫又可以使其体色恢复鲜艳,由此说明生物体的性状是由 和 共同作用的结果。
【答案】(1) 消费 二氧化碳 光合作用
(2)性状(相对性状)
(3) 转基因 基因 环境
【难度】0.65
【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、生物的性状与相对性状的概念、基因控制生物的性状及相关实验、基因工程和转基因技术
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。
(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。
【详解】(1)斑马鱼不能进行光合作用制造有机物,必须利用现成的有机物为生,属于生态系统成分中的消费者。斑马鱼呼吸产生的二氧化碳可以供藻类进行光合作用,藻类的光合作用又给斑马鱼提供氧气。
(2)在遗传学上,斑马鱼体表的条纹和豹斑、体表的蓝色和红色都属于相对性状,即它们在同一性状上表现出不同的表现形式,因此斑马鱼作为模式生物易于区分。
(3)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。科学家将水母的绿色荧光蛋白基因导入斑马鱼的受精卵内,成功培育出能发绿光的斑马鱼,该过程运用了转基因技术。生物体的性状是由基因和环境共同作用的结果,如斑马鱼长期生长在黑暗环境中,体色会慢慢变浅,增加光照、投喂红虫又可以使其体色恢复鲜艳。
押题猜想六 跨学科实践
限时:5min
(原创)番茄的果实味道酸甜、富含维生素C,经常食用可预防坏血病。兴趣小组开展了番茄的无土栽培实践活动,请分析回答下列问题。
装
置
设
计
图甲表示用栽培盘进行种子萌发,图乙表示无土栽培装置
知
识
准
备
(1)萌发种子时应往栽培盘注入清水,使清水刚浸湿种子,此外还需考虑的环境条件是_________。
(2)幼苗刚移栽到图乙装置时,应摆放于阳光较弱的地方,目的是_________。
(3)图乙装置的营养液中含量较多的无机盐是_________。
(4)水培植物表现出生长,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是_________。
选种
(5)同学们选择的番茄种子应满足种子饱满、成熟,胚完整且有活性及______等自身条件。
培育幼苗
(6)同学们选择了100粒番茄种子进行播种。一段时间后,种子中的胚芽发育成______。幼苗的生长离不开______组织的分裂、分化。
优
选
基
质
为选用合适的无土栽培基质,选择大小相近,生长状况相似的幼苗各30株,分别用纯珍珠岩(A组)、椰糠(B组)、混合基质(C组)作基质,定期浇灌相同且等量的营养液,测定、记录并计算每组番茄果实产量和维生素C含量的平均值,结果如图所示。
(7)该实验中控制单一变量的措施有______(答出一点即可)。
(8)同学们以______为指标反映番茄的生长状态,且取平均值的目的是______,发现用______作基质效果最理想。
栽培管理
(9)使用营养液栽培时,需要定期向营养液中通气,这样做的目的是______。要提高无土栽培番茄的产量,可采取的措施有_________(答出一点即可)。
【答案】(1)适宜的温度
(2)减弱蒸腾作用
(3)氮、磷、钾
(4)光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物(合理给分)
(5)度过休眠期
(6)茎和叶 分生
(7)大小相近,生长状况相似的幼苗/定期浇灌相同且等量的营养液
(8)番茄果实产量和维生素C含量 减少实验误差 混合基质
(9)促进植物根部对氧气的吸收和利用 增强光照强度(合理密植/提高二氧化碳浓度/延长光照时间/夜间降低温度)(合理给分)
【解析】(1)种子萌发的环境条件有适量的水分、适宜的温度和充足的空气,萌发种子时应往栽培盘注入清水,使清水刚浸湿种子,满足适量的水分和充足的空气,还需要满足适宜的温度;
(2)阳光较弱,可降低植物的蒸腾作用;
(3)植物生长过程中需要量较多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的;
(4)水培植物表现出生长,从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物;
(5)种子萌发的自身条件是种子饱满且成熟、胚完整且有活性和种子度过休眠期的;
(6)种子萌发过程中,首先吸收水分,子叶或胚乳转运营养,胚根最先突破种皮发育成根,胚轴伸长,胚芽最终发育成茎和叶;幼苗的生长离不开分生组织的分裂、分化;
(7)除变量外,其余条件都要保持一致,这就是控制单一变量,实验中的做法有:大小相近,生长状况相似的幼苗/定期浇灌相同且等量的营养液
(8)根据图表及题干描述可知番茄果实产量和维生素C含量指标反映番茄的生长状态,而求平均值可以减少实验误差,由图表分析可知混合基质作基质效果最理想。
(9)使用营养液栽培时,需要定期向营养液中通气,这样做的目的是促进植物根部对氧气的吸收和利用 ,要提高无土栽培番茄的产量,即提高光合作用,可从增强光照强度/合理密植/提高二氧化碳浓度/延长光照时间/夜间降低温度分析。
押题解读
本部分多以综合题呈现,主要包括模型制作、植物栽培和动物饲养、发酵食品制作三类跨学科实践活动。要求学生通过学习能够认识生物学与社会的关系,尝试运用多学科的知识和方法,通过设计和制作,解决现实问题或生产特定的产品。
1.我国种桑养蚕历史悠久。朵朵参加“美丽中国蚕 ”综合实践活动,展示并交流活动成果。
(1)孵化蚕卵
探究环境因素对蚕卵孵化的影响,可选择的实验变量是 。
(2)选取食物
选取多种植物的叶进行家蚕食性的研究,发现家蚕喜食桑叶,这种习性是长期 的结果。
(3)幼虫生长
幼虫发育过程中不同时期的体长如图所示,请根据测量结果,绘制体长变化曲线 。
(4)吐丝结茧
根据图甲其发育经过e过程,可判断家蚕的发育方式属于 (选填“不完全变态”或“完全变态”)发育。吐丝时家蚕处于发育过程的 期,延长这一时期,可以提高蚕丝产量。朵朵发现,在自然情况下,黄色茧家蚕的后代中,既有结黄色茧的,又有结白色茧。在遗传学上,这种现象称为生物的 。朵朵选用黄茧蚕与白茧蚕杂交,得到如图乙所示的实验结果,则 是显性性状,如果控制茧色的基因用A、a表示,子代黄茧蚕生殖细胞染色体和基因的组成是如图丙的 (填字母)。
(5)知识链接
①西南大学蚕学院科研团队成功研发蚕饲料,攻克全天候养殖瓶颈;
②技术工匠们研制的自动给桑养蚕机,降低人力成本;
③我国蚕学家利用 技术将某基因导入蚕卵,得到的蚕茧更大,实现提质增量。
【答案】(1)温度/湿度
(2)自然选择
(3)
(4) 完全变态 幼虫 变异 黄色 DE
(5)转基因
【难度】0.65
【知识点】完全变态发育及实例、显性性状和隐性性状、变异的概念及实例、基因工程和转基因技术
【分析】(1)家蚕的发育经过卵 → 幼虫 → 蛹 → 成虫四个时期,属于完全变态发育。甲图中a是受精卵,b是幼虫,c是蛹,d是成虫(蛾),e是幼虫吐丝作茧,化蛹的过程。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【详解】(1)探究环境因素对蚕卵孵化的影响,环境因素有温度、湿度、光照等,可选择其中一个作为实验变量来研究其对蚕卵孵化的作用。
(2)家蚕喜食桑叶这种习性是长期自然选择的结果。在进化过程中,取食桑叶更有利于家蚕生存和繁衍,经过逐代积累,这种习性就保留下来。
(3)根据幼虫不同时期体长数据(第1天0.2cm、第3天0.8cm 、第6天1.2cm 、第10天2.4cm 、第15天4.0cm),在横坐标找到对应天数,纵坐标找到对应体长数值,依次连接这些点绘制出体长变化曲线。
(4)e是幼虫吐丝作茧,化蛹的过程,因此家蚕发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。
吐丝的是家蚕的幼虫时期,延长幼虫期可让其积累更多营养,多产丝。
子代与亲代及子代个体间的差异叫变异,自然情况下黄茧蚕后代有黄茧和白茧,属于变异现象。
黄茧蚕与白茧蚕杂交,子代全是黄茧蚕,说明黄色是显性性状。
子代全是黄茧蚕,亲代白茧蚕基因是aa,则子代黄茧蚕基因是Aa,遗传图解如下:
生殖细胞染色体和基因成单存在,所以子代黄茧蚕生殖细胞染色体和基因组成是图丙中DE。
(5) 将某基因导入蚕卵,改变蚕的性状,实现提质增量,利用的是转基因技术,它能定向改造生物性状。
2.味精的制作与食用安全
味精是生活中常见的调味品,其主要成分是谷氨酸钠。在工业生产上多采用谷氨酸棒状杆菌发酵法。请分析回答问题。
【生产原理】
(1)谷氨酸棒状杆菌是一种细菌,因其细胞内 ,故它属于 (选填:原核;真核)生物,该菌在一定的条件下,可分解大分子有机物,产生 ,后者进一步形成谷氨酸钠。
【生产过程】
(2)在用某种培养基对谷氨酸棒状杆菌进行扩大培养时,技术人员将测得的数据绘制成曲线,如图1。
在图1所示的谷氨酸棒状杆菌扩大培养过程中,菌体数目的变化趋势是 ,该菌的繁殖方式是 (选填:出芽;分裂)生殖;你推测影响该曲线变化的因素除培养时间外,还有 (一点即可)等。
【食用方法】
(3)技术人员查阅资料得知,谷氨酸钠受热后会生成焦谷氨酸钠,从而失去鲜味,因此探究了加热温度及时长与焦谷氨酸钠生成量的关系,实验数据如图2。由此你认为在味精的外包装上应标明的食用注意事项是: (一点即可)。
【食用安全】
(4)有人认为食用味精有害健康。针对此观点,北京某医院做了如下实验:
组别
1
2
3
4
同品种大鼠(只)
20
20
20
20
味精的剂量(克/千克)
0
0.825
1.65
3.3
其他
保持其他因素相同且适宜,连续灌胃三个月。
结果
体重、取食、血常规、心、肝、肾功能等生理指标及心电图等均无明显异常,各脏器外观均未发现中毒现象。
该实验的变量是 ;实验中应保持“相同且适宜”的因素除表中所示外,还有 (一点即可)等;该实验的结论是 。
【答案】(1) 没有成形的细胞核 原核 谷氨酸
(2) 随着时间的延长,细菌的数量先增多后减少 分裂 培养基中营养物质的量(种类)/氧含量/产生的废物量/温度/酸碱度(写1点,合理即可)
(3)避免长时间加热/避免高温加热/味精应在饭菜出锅前再加(写1点,合理即可)
(4) 味精的剂量 大鼠的健康状况/大鼠的月龄/大鼠的性别/饲喂食物种类/饲喂时间/环境温度(写1点,合理即可) 在一定剂量内食用味精是安全的
【难度】0.4
【知识点】科学探究的基本过程、人类对细菌和真菌的利用、细菌的形态和结构、细菌的营养和生殖
【分析】(1)细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。
(2)细菌的生长曲线包括迟缓期、对数期、稳定期和衰退期。迟缓期细菌适应新环境,繁殖慢;对数期细菌快速繁殖;稳定期繁殖量与死亡量接近;衰退期死亡量增多。在不同阶段,细菌数量变化不同,且受到营养物质、氧含量、产生的废物量、温度、酸碱度等多种因素影响。
【详解】(1)谷氨酸棒状杆菌是一种细菌,其细胞内没有成形的细胞核,这是原核生物的主要特点之一,因此它属于原核生物。在工业生产上,常采用谷氨酸棒状杆菌发酵法来生产味精。结合题图可知,在一定的条件下,该菌可以分解大分子有机物,产生谷氨酸,后者进一步与钠离子结合形成谷氨酸钠,即味精的主要成分。
(2)在图1所示的谷氨酸棒状杆菌扩大培养过程中,菌体数目的变化趋势是随着时间的延长,细菌的数量先增多后减少。这是因为在初期,细菌迅速繁殖,数量明显增多;而当细菌达到一定数量后,由于营养物质减少、代谢产物积累、pH值变化等因素,细菌的生长速度减慢,甚至开始死亡,导致数量减少。谷氨酸棒状杆菌属于细菌,繁殖方式是分裂生殖,这是细菌等单细胞生物常见的繁殖方式。除了培养时间外,影响该曲线变化的因素还包括培养基中营养物质的量(种类)、氧含量、产生的废物量、温度、酸碱度等。(写1点,合理即可)
(3)由实验数据图2可知,加热温度越高、加热时间越长,焦谷氨酸钠的生成量越多,味精的鲜味损失就越大。因此,在味精的外包装上应标明的食用注意事项是:避免长时间加热;避免高温加热;建议味精应在饭菜出锅前再加等。(写1点,合理即可)
(4)在该实验中,四组大鼠除了味精的剂量不同外,其他所有因素都保持相同且适宜,因此味精的剂量就是该实验的变量。除了表中所示的因素外,还应保持相同且适宜的因素包括大鼠的健康状况、大鼠的月龄、大鼠的性别、饲喂食物种类、饲喂时间、环境温度等(写1条,合理即可)。根据实验结果可知,在一定剂量内食用味精的大鼠体重、取食、血常规、心、肝、肾功能等生理指标及心电图等均无明显异常,各脏器外观也未发现中毒现象。因此可以得出结论:在一定剂量内食用味精是安全的。
3.面包松软可口,深受大家喜爱。同学们由此开展“发酵食品制作:面包”项目式学习。
任务一:面包制作。
(1)①将酵母菌放在温糖水中,有利于酵母菌进行 生殖增加数量。
②小明想要为患有糖尿病的爷爷制作一款面包,以下哪种辅料不建议他添加在面包里 (填选项字母)。
A.鸡蛋 B.蜂蜜 C.生菜
任务二:品质评价。
(2)面包松软度是衡量面包品质的重要指标。同学们发现,和15℃相比,35 ℃下发酵的面团制作出的面包更加松软,原因是 。
任务三:面包保存。
(3)制作好的面包敞开放置几天后会变硬,使口感不佳,而且面包上易长出白色或绿色的绒毛状菌落,这是 在上面大量繁殖的结果,它们依靠 吸收面包内的有机物。请你提出一条可行的延长面包保存时间的方法: 。
【答案】(1) 出芽 B
(2)35℃更适宜酵母菌发酵,产生的二氧化碳更多,使面包更松软
(3) 霉菌 菌丝 将面包放在冰箱冷藏保存
【难度】0.85
【知识点】激素的调节作用、真菌的营养及生殖、人类对细菌和真菌的利用
【分析】做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。
【详解】(1)酵母菌在适宜条件下,如在温糖水中,主要进行出芽生殖,能快速增加数量。
鸡蛋富含蛋白质等营养物质;生菜富含维生素、膳食纤维等;而蜂蜜中含有大量糖类,糖尿病患者要严格控制糖的摄入,所以不建议添加蜂蜜,B符合题意,AC不符合题意。
故选B。
(2)酵母菌发酵受温度影响,35℃左右接近酵母菌发酵的适宜温度,此时酵母菌呼吸作用强,分解有机物产生二氧化碳等物质多,二氧化碳气体使面团膨胀,面包更松软。
(3)面包上长出白色或绿色的绒毛状菌落,一般是霉菌,霉菌属于真菌。
霉菌依靠菌丝吸收面包内的有机物。
冰箱冷藏温度低,能抑制微生物的生长和繁殖;密封保存可减少微生物与面包接触,都能延长面包保存时间。
4.酸菜是我国的传统发酵食品,利用某微生物在无氧条件下分解糖类产生乳酸,使蔬菜具有独特风味。某生物学兴趣小组为探究“不同发酵时间对酸菜品质的影响”,设计了如下实验:将新鲜白菜洗净沥水切块,分成5组,每组500g,放入干净的泡菜坛里,每组注入煮沸冷却的500g凉开水,加入20g食盐、5g白砂糖,倒入陈泡菜水一起淹没食材,密封并置于20℃环境中发酵。分别在发酵第1天、3天、5天、7天、9天、11天取样,测定酸菜的pH值(酸性越强,pH值越低)和亚硝酸盐含量(含量过高会危害健康)。得到的实验数据如下:
发酵时间(天)
1
3
5
7
9
11
pH值
6.0
5.2
4.5
4.2
4.0
3.5
亚硝酸盐含量(mg/kg)
5.0
15.0
7.0
2.5
1.8
1.8
(1)用来发酵制作泡菜的微生物主要是 ,其生殖方式是 。
(2)向泡菜坛里倒入陈泡菜水相当于细菌、真菌培养方法中的 ,本实验的变量是 。
(3)实验中每组都加入相同质量的白菜、水、食盐和白砂糖,目的是 。要将泡菜坛密封的目的是 。
(4)根据GB15198-1994,酱腌菜中亚硝酸盐含量不得超过20mg/kg,综合pH值和亚硝酸盐含量,建议酸菜发酵第 天食用既美味又健康。
(5)若要进一步探究“温度对酸菜发酵的影响”,实验设计应如何改进? (写出一条关键操作即可)
【答案】(1) 乳酸菌 分裂生殖
(2) 接种 发酵时间
(3) 控制单一变量 为乳酸菌创造无氧环境
(4)11
(5)将若干相同的泡菜坛分别置于不同温度(如15℃、20℃、25℃等)环境中发酵,其他条件保持一致
【难度】0.65
【知识点】科学研究的基本方法、科学探究的基本过程、细菌的营养和生殖、人类对细菌和真菌的利用
【分析】(1)发酵技术:泡菜制作利用的是乳酸菌发酵。乳酸菌是细菌,其生殖方式为分裂生殖。
(2)细菌和真菌的培养:包括配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养等步骤。向泡菜坛倒入陈泡菜水相当于接种。
(3)对照实验:对照实验要遵循单一变量原则,除了研究的变量不同外,其他条件都要相同且适宜。
【详解】(1)制作泡菜主要利用的微生物是乳酸菌。乳酸菌属于细菌,细菌通过分裂的方式进行生殖,一个细菌分裂为两个细菌。所以乳酸菌的生殖方式是分裂生殖。
(2)陈泡菜水中含有乳酸菌,向泡菜坛里倒入陈泡菜水相当于细菌、真菌培养方法中的接种,即把菌种接入培养基的过程。本实验探究“不同发酵时间对酸菜品质的影响”,所以变量是发酵时间。
(3)实验中每组都加入相同质量的白菜、水、食盐和白砂糖,目的是控制单一变量,排除其他因素对实验结果的干扰,保证只有发酵时间这一个变量影响实验结果。乳酸菌是厌氧菌,在无氧条件下才能分解糖类产生乳酸,所以要将泡菜坛密封,为乳酸菌创造无氧环境。
(4)从数据看,在发酵第11天,pH值最低,说明酸性最强,风味最佳;同时亚硝酸盐含量为1.8mg/kg,符合酱腌菜中亚硝酸盐含量不得超过20mg/kg的标准。所以建议酸菜发酵第11天食用既美味又健康。
(5)若要进一步探究“温度对酸菜发酵的影响”,则温度是变量。关键操作可以是将若干相同的泡菜坛分别置于不同温度(如15℃、20℃、25℃等)环境中发酵,其他条件保持一致。
5.《齐民要术》中有关于制酪流程的描述,大致过程如图一所示。请分析回答问题:(注:酪就是我们现在所说的酸奶;先成酪是指通过发酵菌种的作用,使牛奶初步发酵形成的一种半成品酪)
(1)上述流程中提到取“先成酪”与牛奶混合,这相当于培养细菌菌落的一般步骤中的 。而先成酪中含有的发酵菌种主要是 。
(2)制酪流程中的第一步取乳煮沸,这样处理的目的是 。
(3)研发人员在探究桑葚汁添加比例对酸奶品质的影响,实验结果如图二所示,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈 的趋势;当桑葚汁添加比例大约为 %时,感官评分最高。
(4)针对保温环节,某同学想进一步探究温度对酸奶制作的影响,他参考制酪流程设计并开展了如下探究实验:
实验步骤
A组
B组
第一步
将500毫升新鲜牛奶倒入洁净的锅中,加适量蔗糖煮沸。将编号为A、B的两只玻璃瓶清洗干净,用水加热煮沸5分钟后冷却。
第二步
将煮沸后的牛奶冷却至室温,加入100毫升新鲜发酵的酸奶搅拌均匀后,均分倒入A、B玻璃瓶中
第三步
10℃、放置8小时
40℃、放置8小时
结果A、B两组都没有成功制成酸奶。请结合制酪微生物的生活特点,对实验操作进行改进: 。
【答案】(1) 接种 乳酸菌
(2)高温灭菌,杀死杂菌
(3) 先上升后下降 10
(4)第二步中应将牛奶冷却至30-40℃(适合乳酸菌发酵的温度范围)后再加入酸奶搅拌均匀;第三步中A组温度应设置为30-40℃
【难度】0.65
【知识点】科学研究的基本方法、科学探究的基本过程、检测不同环境中的细菌和真菌、人类对细菌和真菌的利用
【分析】1.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
2.培养细菌、真菌的一般方法:配制培养基,高温灭菌,冷却,接种,恒温培养。
【详解】(1)在酸奶制作过程中,先成酪的发酵菌种主要是乳酸菌。乳酸菌通过发酵作用将牛奶中的乳糖转化为乳酸,从而使牛奶凝固成酪。取先成酪混合的过程,相当于微生物发酵过程中的接种步骤,即将含有乳酸菌的先成酪接入到新的牛奶中,以便进行下一轮的发酵。
(2)制作酸奶的第一步中将牛奶煮沸、实验器材清洗并煮沸5分钟处理的目的是灭菌。这样可以杀死牛奶和器材中的杂菌,防止它们在发酵过程中干扰乳酸菌的生长和繁殖,从而保证酸奶的质量和口感。
(3)从图二可以看出,酸奶感官评分随着桑葚汁添加比例的增加,呈现先上升后下降的趋势。
当桑葚汁添加比例大约为10%时,感官评分达到最高值。
(4)乳酸菌发酵需要适宜的温度,实验中牛奶和玻璃瓶煮沸后温度过高,直接加入发酵酸奶会杀死乳酸菌。所以第二步中应将牛奶冷却至30-40℃(适合乳酸菌发酵的温度范围)后再加入酸奶搅拌均匀;第三步中A组温度太低,不利于发酵,应设置为30-40℃。
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