猜押01 人类命运共同体- 2025年中考道德与法治冲刺抢押秘籍（浙江专用）

猜押01 人类命运共同体 猜押考点 考情分析 押题依据 人类命运共同体涉及的考点：和平与发展、国际竞争与合作、中国担当与中国智慧、中国积极主动承担国际责任 近期的国际热点是每年中考必考考点，以选择题、漫画题、材料分析题的形式呈现，人类命运共同体这一知识点在2025年中考中可能会结合“美国关税战争”“印巴战争”等国际热词来考查，我们要能理解这些热点事件背后的知识点，学会从不同角度分析这些事件和道法知识的联系，这样才能应对各种题型，做到游刃有余。 中考道德与法治命题会紧扣时代脉搏，以近一年来国内外重大时政、社会热点为背景，如2025美国向其他国家大幅加征关税、印巴战争等。因此这一时政热点一定会成为今年中考命题的重要素材，旨在让学生懂得和平与发展并结合当下热点深入分析其影响，而不是死记硬背。 一、判断题 1．联合国启动2025国际冰川保护年，符合构建人类命运共同体理念。( ) 2．从(中国)促成沙特和伊朗历史性和解到巴以问题上为谋求国际和平仗义执言，这表明中国致力于建设一个共同繁荣的世界。( ) 3．和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则。( ) 4． 2024年5月，国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，取得了丰硕的外交成果。这展现了中国的特色大国外交，有利于构建人类命运共同体。( ) 5．当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展已经不是时代主题。( ) 6．中国要积极弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。( ) 7． 2023年，中国积极开展中国特色大国外交，弘扬了和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。( ) 二.选择题 1．习近平主席指出“60年前中法跨越阵营鸿沟……给处于冷战中的世界带来了希望。”近几年，从飞机、核电站到葡萄酒、奶酪，中法合作既有“高精尖”也能“接地气”；从气候变化《巴黎协定》到昆明《生物多样性公约》，中法携手引领国际社会共同应对全球性挑战。这段材料折射出双方（   ） A．坚持独立自主和平外交政策 B．在全球变局下中法两国根本利益趋同 C．携手构建人类命运共同体 D．南南合作，建立国际政治经济新秩序 2．习近平总书记在2025年新年贺词中说：“世界百年变局加速演进，需要以宽广胸襟超越隔阂冲突，以博大情怀关照人类命运。”这呼应了中国式现代化本质要求中的（   ） A．坚持中国特色社会主义 B．坚持开放共享的发展理念 C．实现全体人民共同富裕 D．推动构建人类命运共同体 3． 2024年12月，中国春节申遗成功。农历蛇年春节即将到来，这是给中华民族、也是给全世界的一份新年礼物。这份礼物包括（   ） ①增添文化自信与民族凝聚力 ②春节成为世界的法定假日 ③促进传统文化的创新性发展和创造性转化 ④推动构建人类命运共同体，建设开放包容的世界 A．①② B．③④ C．①④ D．①③ 4．世界气象组织等机构宣布，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份；另外，气候科学家表示，在经历了一年破记录的冰面流失之后，南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。这两则新闻共同体现出的全球性问题是（   ） A．全球气候变暖 B．恐怖主义袭击 C．贫富分化严重 D．有传染性疾病 5． 1992年6月，在联合国环境与发展大会上，与会各国签署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务。由此可知，环境问题的解决（   ） A．仅仅是联合国的责任 B．完全依赖于发达国家 C．需要全世界共同努力 D．消除了国家间的矛盾 6．面对巴以局势升级，俄乌冲突持续……中国作为世界和平的建设者，始终坚定站在和平一边，站在对话一边，为停火止战奔走斡旋。这表明（   ） A．世界多极化趋势已经不可逆转 B．国际竞争实质是综合国力的较量 C．冲突与矛盾是当今时代的主题 D．中国积极构建人类命运共同体 7．小菲：“我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”以下跟帖中有助于解决小菲困惑的是（    ） ①可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求 ②要了解当地风俗习惯，学会尊重当地礼仪规范 ③要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善 ④要立足中国的国情，以中国发展带动世界发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．俄乌冲突持续，巴以冲突又起，当今世界并不太平，这说明当今世界（   ） A．发展面临严峻的挑战 B．和平不再是时代主题 C．经济全球化遭遇逆流 D．维护和平任重而道远 9． 2024“中国——东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方（   ） A．建立起国际政治新秩序 B．发现新的经济增长点 C．参与制定新的国际规则 D．共建人类命运共同体 10． 2024年4月26日，国家主席习近平在会见美国国务卿布林肯时强调，人类社会休戚相关、福祸相依，各国你中有我、我中有你，大家应该为实现共赢、多赢凝聚最大共识。从中所传递出的中国声音主要是（    ） A．构建人类命运共同体 B．坚决维护国家主权 C．积极推进经济全球化 D．坚守一个中国原则 11．关注时事政治有助于我们坚持正确的政治方向，提高自身的政治素养，下表为2024年与中国有关的时事政治，共同反映的主题是（   ） 2024年时事政治选摘 中国已与23国实现全面互免签证 中国6个地质公园被列入世界地质公园网络名录 中欧班列“武陵山号”(重庆秀山-俄罗斯莫斯科)首发 习近平主席对法国、塞尔维亚和匈牙利三国进行国事访问 A．维护世界和平 B．推动可持续发展 C．共享多样文化 D．构建命运共同体 12． 2024年5月，中俄两国元首会晤。两国领导人将就中俄建交75周年背景下双边关系、各领域合作以及共同关心的国际地区问题交换意见，意义重大。由此可见（   ） A．中俄实现结盟关系 B．中俄主导世界发展 C．中国积极构建人类命运共同体 D．中国不断谋求自身高速发展 13． 2023年11月14日至17日，应美国总统拜登邀请，习近平主席赴美国旧金山举行中美元首会晤。中美两国应相互尊重、和平共处、合作共赢，形成共识、积极行动，引领中美关系积极向前发展。下列说法正确的是（   ） ①中国积极构建人类命运共同体       ②和平与发展是当今时代的主题 ③中美两国已经成为世界的霸主       ④和平共处五项原则成为共识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出：“我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。”构建人类命运共同体需要（   ） A．通力合作谋求主导世界的权力 B．各国平均承担解决问题的责任 C．消除世界各国传统文化的差异 D．达成不同文明交流互鉴的共识 15．成长意味着学会独立思考并能有自己的见解。下列是小华的新闻观后感，其中无误的有（   ） 序号 看新闻 说见解 ① 中央保密办向全社会发布保密宣传片《一秒钟》 保守国家秘密，人人应为 ② 关于完善和加强备案审查制度的决定被获准通过 宪法监督得以进一步加强 ③ 习近平主持召开新时代推进西部大开发座谈会 区域协调发展是当前首要任务 ④ 联合国大会将重启关于巴以问题的紧急特别会议 和平和发展是时代的主题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16． 2024年2月22日，国家主席习近平同刚果（布）总统萨苏互致贺电，庆祝两国建交60周年。习近平指出，建交60年来，两国始终真诚合作、携手发展，成为政治上彼此信赖的好朋友，经济上合作共赢的好伙伴。材料体现（   ） ①两国相互信任、共同谋求包容互惠的发展前景 ②两国顺应和平发展、合作共赢的时代发展潮流 ③两国守望相助，努力成为世界经济发展的引擎 ④两国之间做到居安思危、规避风险、拒绝竞争 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 17． 2024年1月1日，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖扩员体现了习近平主席提出的“金砖+”合作模式，也将推动郴界格局的深刻演变。关于金砖扩员你的理解是（   ） ①有利于促进国际关系民主化②符合合作与发展的时代主题 ③说明中国奉行互利共赢的战略④是反对霸权主义与强权政治的体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18． 2018~2023年，我国连续举办了六届国际进口博览会，既展示了中国与世界各国分享市场机遇的决心，也为中国与世界各国提供了更多发展的机会。这表明我国（   ） A．肩负大国担当，主导世界发展 B．坚持“走出去”，应对全球化的挑战 C．主动参与竞争，积极融入世界 D．谋求互利共赢，构建人类命运共同体 19． 2024年2月20日（当地时间）联合国安理会就阿尔及利亚提出关于加沙局势新的决议草案进行表决，13国赞成，英国弃权，却遭美国一票否决，中方表示强烈谴责。这说明（   ） A．和平和发展已不是当今世界的主题 B．美国是引领世界发展的决定性力量 C．霸权主义和强权政治危害地区和平 D．当今世界格局呈现出单极化的特点 20．我国提出构建人类命运共同体倡议以来，从理念转化为行动、从愿景转变为现实，在国际上凝聚起团结合作的广泛共识。以下行为符合该倡议的有（   ） ①第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开 ②日本倾倒百万吨核废水入海引发世界各国广泛关注 ③法国总统宣称要派兵参加俄乌战争并强化北约组织 ④第七届中国国际进口博览会宣介交流会在荷兰举办 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 三．材料分析题 1．阅读材料，回答问题。 材料一 海上格局指国家力量在海上的对比态势。16——17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来，“海上多极”趋势明显。 海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。 随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》 材料二 2019年4月23日，习近平主席在集体会见应邀出席中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动的外方代表团团长时指出：“我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。” 综合上述材料，请你为建设和呵护美丽繁荣的海洋家园、构建海洋命运共同体撰写一则宣传单。(要求：主题明确，条理清晰，号召有力，150字左右) 2．中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。阅读材料，回答问题。 材料 思想引领习近平总书记指出：“如果没有中华五千年文明，哪有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？”“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。” 中华优秀传统文化的重要元素（部分） 天下为公、天下大同的社会理想 民为邦本、为政以德的治理思想 九州共贯、多元一体的大一统传统 天人合一、万物并育的生态理念 讲信修睦、亲仁善邻的交往之道 文化要闻回顾◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成，“宋韵文化传世工程”深入推进。 ◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓，这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。 ◇浙江先后认定了100家浙江省青少年红色基因传承基地，包括革命老区、遗址公园等。 ◇浙江启动实施文旅深度融合工程，积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。 (1)参照示例，任选“中华优秀传统文化的重要元素”中的两个（示例除外），分别简述中国特色社会主义道路与它们的关联。 示例：在中国特色社会主义道路上，我国坚持改革开放，努力实现中华民族伟大复兴，坚持胸怀天下，推动构建人类命运共同体，与“天下为公、天下大同”的社会理想相契合。 (2)运用所学知识，说说上述材料对更好地完成“新的文化使命”的启示。 3．智慧治理，育新质生产力。阅读材料，回答问题。 总议题 子议题 学习素材 学习任务 向“新”而行中国加快培育和发展新质生产力。 浙江视角下的新质生产力 浙江依据各地源赋，“一链一 策”发展新质生产力。安吉县作为“两山”理念的发源地，着力构建绿色低碳循环发展体系；金华开发区以“336”科技创新体系建设为引领，培育了97家省级高新技术研发中心；温州深化技术要素市场化配置，进一步激发全社会创新活力…… （1）依据学习素材，指出浙江省培育和发展新质生产力的秘诀。 全球视角下的新质生产力 新闻一  4月16日，有关部门公布：一季度新能源汽车出口量为132.4万辆。中国新能源技术助力全球绿色低碳转型。 新闻二  4月17日，中国援建的印尼雅万高铁运营满半年，累计发送恭客256万人次，服务沿线人民便捷出行，成为中印尼高质量合作“金字招牌”。 新闻三  最近，德国总理朔尔茨入驻TikTok(抖音海外版)。来自不同国家和文化的创作者通过平台分享生活创意和文化特色，促进了全球文化的交融。 （2）美美与共，天下大同。从媒体人的视角，以“我们共同的世界”为主题，写一则新闻点评。 …… …… …… 4．某学习小组开展了《走向未来的中国与世界》探究活动，以下是同学们收集的资料。阅读材料，回答问题。 【探发展密码】 2023年6月27日，国务院总理李强在第十四届夏季达沃斯论坛开幕式上的致辞中指出：在过去的十年里，中国年均经济增长达到6.2%，经济总量占全球比重由2012年的11.3%提升到18%左右，对世界经济增长的平均贡献率超过30%，……我们完全有信心、有能力，在一个较长的周期内，推动中国经济在高质量发展轨道上行稳致远。 （1）写出材料中“我们完全有信心、有能力推动中国经济在高质量发展轨道上行稳致远”的根本所在。 【谋合作共赢】 面对当今世界百年未有之大变局，中国积极参与全球治理，倡导世界各国要“拉手”而不是“松手”，要“拆墙”而不是“筑墙”。应对共同挑战，各国人民同舟共济才是最有力的姿态，团结合作是最强大的武器。 （2）我国积极参与全球治理秉持的思想和治理观分别是什么？运用所学知识说明“应对共同挑战，各国人民同舟共济、团结合作”的必要性。 【担复兴大任】 党的十八大以来，习近平总书记多次到高校考察并与师生座谈，还多次给青年学生、大学毕业生、志愿者回信，对广大青年学子提出了殷切的期望，从“扣好人生第一粒扣子”到“青年强则国家强”，习近平总书记一次次对广大青年学子进行鼓励、鞭策和激励。 （3）综合上述材料，运用所学知识谈谈作为新时代青少年的我们该怎么做？ 5．阅读材料，完成下列要求。 2023年5月18日至19日，中国——中亚峰会在西安举行。国家主席习近平强调，面对不确定性的国际形势，世界需要一个稳定的中亚、繁荣的中亚、和谐的中亚、联通的中亚。此次峰会为构建中国——中亚命运共同体注入新动力。“中方愿同各方密切配合，将中国——中亚合作规划好、建设好、发展好”。 (1)结合材料，请你阐释为什么要构建中国——中亚命运共同体。 (2)结合材料，说明中国为推动构建中国——中亚命运共同体该如何担当。 (3)作为未来的建设者和接班人，为构建人类命运共同体，我们中学生应作出哪些努力。 6．阅读材料，回答问题。 2022北京冬奥会为中国奋进新征程注入磅礴力量，携手世界走向美好未来! 材料一  奔赴冰雪之约    北京冬奥会的会徽以汉字“冬”灵感来源，以篆刻艺术为主要呈现形式，将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合，彰显了中国传统文化的厚重与精深。    冬奥会火炬“飞扬”使用氢燃料，燃烧时碳排放为零，火炬手在交接圣火的过程中需要两个火炬的“丝带”设计相连，象征着不同文化交流互鉴，让世界更加相知相融的冬奥愿景。 (1)根据材料，说说北京冬奥会融入中华文化元素的必要性。 (2)火炬“飞扬”的设计对构建人类命运共同体有何启示？ 材料二  走向美好未来 北京冬奥会采取低碳场馆、低碳能源、低碳交通等措施，实现碳中和目标。并首次实现全部场馆绿色电力全覆盖。 科技冬奥”大力推进，取得了一系列科技创新成果，既利用新技术支持冬奥会举办，也给新技术应用提供展示场景。 张家口崇礼抓住冬奥会筹办契机，大力发展冰雪经济，人们收入提高，实现脱贫致富，崇礼人在小城蝶变中共享幸福。 (3)北京冬奥会的做法说明我们应怎样“走向美好未来”？ 7．文明因多样而交流。因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读社区宣传栏内容，回答问题。 习近平主席曾多次讲述亚洲文明交流的重要意义。追溯各国的文明起源，他提到了“河”；讲述各个文明交流互鉴内涵，他阐释了“和”；为各国文明交流建言献策，他谈到了“合”。 亚洲心声：3个“期待” 2019年5月15日，习主席在亚洲文明对话大会上发表主旨演讲，提到了3个“期待”，提出了加强文明交流互鉴的“中国方案”，夯实共建亚洲命运共同体，人类命运共同体的人文基础。 中国方案：4点“主张” 期待一个和平安宁的亚洲。期待一个共同繁荣的亚洲。 期待一个开放融通的亚洲。 一是坚持相互尊重，平等相待。二是坚持美人之美、美美与共。 三是坚持开放包容、互学互鉴。 四是坚持与时俱进、创新发展。 “未来之中国，必将以更加开放的委态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。” （1）请选择习主席讲述的“河”和“合”中的一个字，解读其寓意。 （2）“亚洲心声”，照应潮流。请概述当今世界有利于文明交流的时代背景。 （3）“中国方案”。中国担当。请从文化角度谈谈我国应该怎样以“更有活力的文明成就”，为构建人类命运共同体贡献中国力量？ 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押01 人类命运共同体 猜押考点 考情分析 押题依据 人类命运共同体涉及的考点：和平与发展、国际竞争与合作、中国担当与中国智慧、中国积极主动承担国际责任 近期的国际热点是每年中考必考考点，以选择题、漫画题、材料分析题的形式呈现，人类命运共同体这一知识点在2025年中考中可能会结合“美国关税战争”“印巴战争”等国际热词来考查，我们要能理解这些热点事件背后的知识点，学会从不同角度分析这些事件和道法知识的联系，这样才能应对各种题型，做到游刃有余。 中考道德与法治命题会紧扣时代脉搏，以近一年来国内外重大时政、社会热点为背景，如2025美国向其他国家大幅加征关税、印巴战争等。因此这一时政热点一定会成为今年中考命题的重要素材，旨在让学生懂得和平与发展并结合当下热点深入分析其影响，而不是死记硬背。 一、判断题 1．联合国启动2025国际冰川保护年，符合构建人类命运共同体理念。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查构建人类命运共同体。联合国启动2025国际冰川保护年，应对冰川加速融化所带来的紧迫挑战，体现了全球合作和共同应对气候变化的必要性‌，符合构建人类命运共同体理念。题干说法正确。 2．从(中国)促成沙特和伊朗历史性和解到巴以问题上为谋求国际和平仗义执言，这表明中国致力于建设一个共同繁荣的世界。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查构建人类命运共同体。根据教材知识，从(中国)促成沙特和伊朗历史性和解到巴以问题上为谋求国际和平仗义执言，这表明中国致力于建设一个持久和平的世界，故观点错误。 3．和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查和平共处五项原则。依据教材所学，和平共处五项原则是处理国与国之间关系的基本准则，故题文说法正确。 4． 2024年5月，国家主席习近平应邀对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，取得了丰硕的外交成果。这展现了中国的特色大国外交，有利于构建人类命运共同体。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查构建人类命运共同体。结合所学知识可知，习近平主席的外交活动对于推动国际合作、促进和平与发展具有重要意义。通过对相关国家的访问，加强了与这些国家的政治、经济、文化等领域的交流与合作，增进了相互理解和友谊，拓展了中国的外交空间和影响力；有利于构建人类命运共同体。故观点正确。 5．当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展已经不是时代主题。( ) 【答案】错误 【详解】本题考查时代主题。依据教材知识可知，世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展仍然是时代的主题。故题干说法错误。 6．中国要积极弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查全人类的共同价值。依据教材知识，中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。故说法正确。 7． 2023年，中国积极开展中国特色大国外交，弘扬了和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查构建人类命运共同体。依据教材所学，中国积极开展中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，弘扬了和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流，故题文说法正确。 二.选择题 1．习近平主席指出“60年前中法跨越阵营鸿沟……给处于冷战中的世界带来了希望。”近几年，从飞机、核电站到葡萄酒、奶酪，中法合作既有“高精尖”也能“接地气”；从气候变化《巴黎协定》到昆明《生物多样性公约》，中法携手引领国际社会共同应对全球性挑战。这段材料折射出双方（   ） A．坚持独立自主和平外交政策 B．在全球变局下中法两国根本利益趋同 C．携手构建人类命运共同体 D．南南合作，建立国际政治经济新秩序 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 C：中法携手引领国际社会共同应对全球性挑战，表明中法之间的交流合作，携手构建人类命运共同体，故C符合题意； AD：独立自主的和平外交政策、南南合作等，在题干中没有体现，故AD不符合题意； B：中法两国根本利益没有趋同，故B说法错误； 故本题选C。 2．习近平总书记在2025年新年贺词中说：“世界百年变局加速演进，需要以宽广胸襟超越隔阂冲突，以博大情怀关照人类命运。”这呼应了中国式现代化本质要求中的（   ） A．坚持中国特色社会主义 B．坚持开放共享的发展理念 C．实现全体人民共同富裕 D．推动构建人类命运共同体 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。   A：习近平总书记的讲话强调国际视野和人类情怀，未直接涉及中国特色社会主义道路问题，故A不符合题意；   B：题干更强调人类命运的整体性而非开放共享的发展理念，故B不符合题意；   C：实现全体人民共同富裕是中国式现代化的重要目标，但题干聚焦的是国际关系层面，故C不符合题意；   D：题干中"以博大情怀关照人类命运"直接呼应这一本质要求，强调超越国界的人类整体利益，推动构建人类命运共同体，故D符合题意；   故本题选D。 3． 2024年12月，中国春节申遗成功。农历蛇年春节即将到来，这是给中华民族、也是给全世界的一份新年礼物。这份礼物包括（   ） ①增添文化自信与民族凝聚力 ②春节成为世界的法定假日 ③促进传统文化的创新性发展和创造性转化 ④推动构建人类命运共同体，建设开放包容的世界 A．①② B．③④ C．①④ D．①③ 【答案】C 【详解】本题考查坚定文化自信、构建人类命运共同体。 ①④：中国春节申遗成功给中华民族、也是给全世界的一份新年礼物，可以增添文化自信与民族凝聚力，推动构建人类命运共同体，文化交流互鉴，建设开放包容的世界，①④说法正确； ②：春节成为联合国假日，②错误； ③：说法在题干中没有体现，③与题意不符； 故本题选C。 4．世界气象组织等机构宣布，2023年7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份；另外，气候科学家表示，在经历了一年破记录的冰面流失之后，南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”。这两则新闻共同体现出的全球性问题是（   ） A．全球气候变暖 B．恐怖主义袭击 C．贫富分化严重 D．有传染性疾病 【答案】A 【详解】本题考查全球性问题。 A：题干中，7月是有气象记录以来全球平均气温最高的月份；南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片”，这体现的全球性问题是全球气候变暖，故A符合题意； BCD：题干未涉及恐怖主义袭击、贫富分化严重、有传染性疾病等全球性问题，故BCD不符合题意； 故本题选A。 5． 1992年6月，在联合国环境与发展大会上，与会各国签署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务。由此可知，环境问题的解决（   ） A．仅仅是联合国的责任 B．完全依赖于发达国家 C．需要全世界共同努力 D．消除了国家间的矛盾 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 C：从 “与会各国签署《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务” 可以看出，环境问题是全球性的，需要世界各国共同参与，共同努力，通过合作来解决，故C符合题意； A：“仅仅” 说法错误，联合国在解决环境问题方面确实发挥着重要的组织、协调等作用，但环境问题的解决是一个全球性的复杂问题，需要世界各国政府、国际组织、企业以及公众等多方面的共同参与和努力，并非仅仅是联合国的责任，故A说法错误； B：“完全” 表述过于绝对，虽然《联合国气候变化框架公约》明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务，但发展中国家也需要积极行动起来，履行自身在环境保护方面的责任，共同应对环境问题，不能完全依赖发达国家，故B说法错误； D：“消除” 说法错误，环境问题的合作并不能消除国家间在其他方面存在的矛盾，国家之间在政治、经济、文化等诸多领域仍可能存在各种矛盾和分歧，故D说法错误； 故本题选C。 6．面对巴以局势升级，俄乌冲突持续……中国作为世界和平的建设者，始终坚定站在和平一边，站在对话一边，为停火止战奔走斡旋。这表明（   ） A．世界多极化趋势已经不可逆转 B．国际竞争实质是综合国力的较量 C．冲突与矛盾是当今时代的主题 D．中国积极构建人类命运共同体 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 D：题干强调中国在巴以局势、俄乌冲突中坚持和平立场，为停火止战奔走斡旋，这体现了中国积极构建人类命运共同体，主动承担维护世界和平的责任，故D符合题意； A：题干主旨未涉及世界多极化趋势已经不可逆转，故A不符合题意； B：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；但在题干中未体现，故B不符合题意； C：和平与发展是当今时代的主题，故C说法错误； 故本题选D。 7．小菲：“我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲难民。该怎么着手准备呢？”以下跟帖中有助于解决小菲困惑的是（    ） ①可以登录网站，查询参加跨国援助的相关要求 ②要了解当地风俗习惯，学会尊重当地礼仪规范 ③要胸怀理想，到祖国最需要的地方做公益慈善 ④要立足中国的国情，以中国发展带动世界发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①②：分析可知，登录网站查询参加跨国援助的相关要求，能让小菲明确具体的流程和条件，有助于做准备；了解当地风俗习惯，学会尊重当地礼仪规范，这对于在非洲开展援助活动非常重要，可以避免不必要的误解和冲突，更好地开展工作，故①②正确； ③；说的是到祖国最需要的地方做公益慈善，与帮助非洲难民的跨国援助活动不太直接相关；故③不符合题意； ④：说的是以中国发展带动世界发展，比较宏观，不能直接解决小菲如何着手准备参加跨国援助活动帮助非洲难民的问题；故④不符合题意； 故本题选A。 8．俄乌冲突持续，巴以冲突又起，当今世界并不太平，这说明当今世界（   ） A．发展面临严峻的挑战 B．和平不再是时代主题 C．经济全球化遭遇逆流 D．维护和平任重而道远 【答案】D 【详解】本题考查维护和平。 D：世界上整体维持和平的态势，但战争的阴影从未远离；俄乌冲突持续，巴以冲突又起，说明当今世界维护和平任重而道远，故D说法正确； AC：题干没有体现发展面临严峻的挑战、经济全球化遭遇逆流，故AC不符合题意； B：和平与发展仍然是时代主题，故B说法错误； 故本题选D。 9． 2024“中国——东盟人文交流年”正式开幕，将掀起双方人文交流合作的新一轮热潮，为构建更为紧密的中国—东盟命运共同体奠定更加深厚的民意基础。这有助于双方（   ） A．建立起国际政治新秩序 B．发现新的经济增长点 C．参与制定新的国际规则 D．共建人类命运共同体 【答案】D 【知识点】构建人类命运共同体的要求 【详解】本题考查构建人类命运共同体的相关知识。 ABC：题干与建立国际新秩序、寻找新的经济增长点、参与国际规则制定无关，故ABC不符合题意； D：中国和东盟国家人文交流年开幕，有利于加强中国和东盟的交流合作，加强与其他国家的合作交流，有利于共建人类命运共同体，故D符合题意； 故本题选D。 10． 2024年4月26日，国家主席习近平在会见美国国务卿布林肯时强调，人类社会休戚相关、福祸相依，各国你中有我、我中有你，大家应该为实现共赢、多赢凝聚最大共识。从中所传递出的中国声音主要是（    ） A．构建人类命运共同体 B．坚决维护国家主权 C．积极推进经济全球化 D．坚守一个中国原则 【答案】A 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：人类社会休戚相关、福祸相依，各国你中有我、我中有你，体现了中国主张构建人类命运共同体的理念，故A说法正确； BCD：说法正确但题干没有体现坚决维护国家主权、积极推进经济全球化、坚守一个中国原则，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11．关注时事政治有助于我们坚持正确的政治方向，提高自身的政治素养，下表为2024年与中国有关的时事政治，共同反映的主题是（   ） 2024年时事政治选摘 中国已与23国实现全面互免签证 中国6个地质公园被列入世界地质公园网络名录 中欧班列“武陵山号”(重庆秀山-俄罗斯莫斯科)首发 习近平主席对法国、塞尔维亚和匈牙利三国进行国事访问 A．维护世界和平 B．推动可持续发展 C．共享多样文化 D．构建命运共同体 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 D：材料中，中国已与23国实现全面互免签证、中国地质公园被列入世界地质公园网络名录、中欧班列“武陵山号”(重庆秀山-俄罗斯莫斯科)首发等，这都是中国积极融入世界、构建人类命运共同体的表现，故D说法正确； ABC：这与题文的主旨内容不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12． 2024年5月，中俄两国元首会晤。两国领导人将就中俄建交75周年背景下双边关系、各领域合作以及共同关心的国际地区问题交换意见，意义重大。由此可见（   ） A．中俄实现结盟关系 B．中俄主导世界发展 C．中国积极构建人类命运共同体 D．中国不断谋求自身高速发展 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：中国奉行独立自主的和平外交政策，主张相互尊重、平等互利、合作共赢，不与任何国家结盟，“中俄实现结盟关系”说法错误；故A错误； B：中俄在国际事务中发挥着重要作用，但不能说“中俄主导世界发展”，世界是多极化发展的；故B错误； C：材料中强调的是中俄两国元首会晤交流对于双边关系及国际问题等的意义，体现了中国积极推动构建人类命运共同体，促进国际合作与发展；故C正确； D：我国经济已经从高速增长转向高质量发展阶段；“谋求自身高速发展”的错误的；故D错误； 故本题选C。 13． 2023年11月14日至17日，应美国总统拜登邀请，习近平主席赴美国旧金山举行中美元首会晤。中美两国应相互尊重、和平共处、合作共赢，形成共识、积极行动，引领中美关系积极向前发展。下列说法正确的是（   ） ①中国积极构建人类命运共同体       ②和平与发展是当今时代的主题 ③中美两国已经成为世界的霸主       ④和平共处五项原则成为共识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查当今时代的主题、构建人类命运共同体。 ①②④：中美两国应相互尊重、和平共处、合作共赢，形成共识、积极行动，引领中美关系积极向前发展，体现出和平与发展是当今时代的主题，中国积极构建人类命运共同体，和平共处五项原则成为共识，故①②④说法正确； ③：中国不会称霸世界，故③说法错误； 故本题选B。 14．国家主席习近平在二〇二四年新年贺词中指出：“我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。”构建人类命运共同体需要（   ） A．通力合作谋求主导世界的权力 B．各国平均承担解决问题的责任 C．消除世界各国传统文化的差异 D．达成不同文明交流互鉴的共识 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 A：中国没有主导世界，故A说法错误； B：各国在解决世界问题上承担共同但有区别的责任，故B说法错误； C：世界文化具有多样性，文化差异不会消除，故C说法错误； D：依据教材知识，习近平新年贺词中国强调构建人类命运共同体，构建 人类命运共同体需要达成不同文明交流互鉴的共识，故D说法正确； 故本题选D。 15．成长意味着学会独立思考并能有自己的见解。下列是小华的新闻观后感，其中无误的有（   ） 序号 看新闻 说见解 ① 中央保密办向全社会发布保密宣传片《一秒钟》 保守国家秘密，人人应为 ② 关于完善和加强备案审查制度的决定被获准通过 宪法监督得以进一步加强 ③ 习近平主持召开新时代推进西部大开发座谈会 区域协调发展是当前首要任务 ④ 联合国大会将重启关于巴以问题的紧急特别会议 和平和发展是时代的主题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查我国经济发展的新阶段、遵守宪法和法律、加强宪法监督的要求、当今时代主题。 ①②④：“保密宣传片《一秒钟》”警示我们保守国家秘密人人应为、维护国家安全人人有责，“通过关于完善和加强备案审查制度”有利于进一步加强宪法监督、维护宪法权威，“重启关于巴以问题的紧急特别会议”有利于推动巴以问题和平解决、体现和平和发展是当今时代的主题，故①②④说法正确； ③：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故③说法错误； 故本题选B。 16． 2024年2月22日，国家主席习近平同刚果（布）总统萨苏互致贺电，庆祝两国建交60周年。习近平指出，建交60年来，两国始终真诚合作、携手发展，成为政治上彼此信赖的好朋友，经济上合作共赢的好伙伴。材料体现（   ） ①两国相互信任、共同谋求包容互惠的发展前景 ②两国顺应和平发展、合作共赢的时代发展潮流 ③两国守望相助，努力成为世界经济发展的引擎 ④两国之间做到居安思危、规避风险、拒绝竞争 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题主要考查走和平发展道路。 ①②：根据题干和教材所学知识可知，两国始终真诚合作、携手发展，成为政治上彼此信赖的好朋友，经济上合作共赢的好伙伴，这体现了两国相互信任、共同谋求包容互惠的发展前景，也体现了两国顺应和平发展、合作共赢的时代发展潮流，故①②符合题意； ③：中国已经成为世界经济发展的引擎和稳定器，故③说法错误； ④：国家之间的竞争与合作不可避免，故④说法错误； 故本题选A。 17． 2024年1月1日，沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖扩员体现了习近平主席提出的“金砖+”合作模式，也将推动郴界格局的深刻演变。关于金砖扩员你的理解是（   ） ①有利于促进国际关系民主化②符合合作与发展的时代主题 ③说明中国奉行互利共赢的战略④是反对霸权主义与强权政治的体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查当今时代的主题的相关知识。 ①③：依据教材知识分析，金砖国家成员的扩容，有利于促进国际关系民主化，体现出中国奉行互利共赢的战略，故①③说法正确； ②：符合和平与发展的时代主题，故②说法错误； ④：说法在题干中没有体现，故④不符合题意； 故本题选B。 18． 2018~2023年，我国连续举办了六届国际进口博览会，既展示了中国与世界各国分享市场机遇的决心，也为中国与世界各国提供了更多发展的机会。这表明我国（   ） A．肩负大国担当，主导世界发展 B．坚持“走出去”，应对全球化的挑战 C．主动参与竞争，积极融入世界 D．谋求互利共赢，构建人类命运共同体 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 D：我国连续举办了六届国际进口博览会，表明中国谋求互利共赢，促进世界和平发展，推动构建人类命运共同体，故D说法正确； A：“主导”一词不符合实际，故A说法错误； B：题干体现的是“引进来”，故B说法错误； C：说法正确但与题干主旨不符，故C不符合题意； 故本题选D。 19． 2024年2月20日（当地时间）联合国安理会就阿尔及利亚提出关于加沙局势新的决议草案进行表决，13国赞成，英国弃权，却遭美国一票否决，中方表示强烈谴责。这说明（   ） A．和平和发展已不是当今世界的主题 B．美国是引领世界发展的决定性力量 C．霸权主义和强权政治危害地区和平 D．当今世界格局呈现出单极化的特点 【答案】C 【详解】本题考查当今时代的主题。 C：和平与发展是当今时代的主题。材料中，联合国安理会就阿尔及利亚提出关于加沙局势新的决议草案进行表决的具体情况说明了霸权主义和强权政治危害地区和平，故C说法正确； A：和平与发展依然是当今时代的主题，故A说法错误； B：这歪曲了题文的主旨，故B说法错误； D：当今世界格局呈现出多极化的特点，故D说法错误； 故本题选C。 20．我国提出构建人类命运共同体倡议以来，从理念转化为行动、从愿景转变为现实，在国际上凝聚起团结合作的广泛共识。以下行为符合该倡议的有（   ） ①第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开 ②日本倾倒百万吨核废水入海引发世界各国广泛关注 ③法国总统宣称要派兵参加俄乌战争并强化北约组织 ④第七届中国国际进口博览会宣介交流会在荷兰举办 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 ①④：根据教材知识，构建人类命运共同体需要各国携手合作，共同发展，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开、第七届中国国际进口博览会宣介交流会在荷兰举办，都有利于构建人类命运共同体，故①④符合题意； ②：日本的倾倒百万吨核废水入海的行为，威胁人类生命安全，违背了构建人类命运共同体的要求，故②说法错误； ③：法国总统的做法违背了和平与发展的时代主题，不利于构建人类命运共同体，故③说法错误； 故本题选D。 三．材料分析题 1．阅读材料，回答问题。 材料一 海上格局指国家力量在海上的对比态势。16——17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来，“海上多极”趋势明显。 海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。 随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》 材料二 2019年4月23日，习近平主席在集体会见应邀出席中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动的外方代表团团长时指出：“我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。” 综合上述材料，请你为建设和呵护美丽繁荣的海洋家园、构建海洋命运共同体撰写一则宣传单。(要求：主题明确，条理清晰，号召有力，150字左右) 【答案】追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。中国应展现大国担当，维护海洋安全，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，发展海洋经济，建设一个共同繁荣的世界；贡献中国智慧，保护海洋生态，建设一个清洁美丽的世界。 【分析】考点考查： 走生态文明道路、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用公民的基本权利和基本义务的内容的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代→追求人与自然和谐共生；建设生态文明就是造福人类； 关键词②：我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共→展现大国担当，维护海洋安全，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，发展海洋经济，建设一个共同繁荣的世界；贡献中国智慧，保护海洋生态，建设一个清洁美丽的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 2．中华优秀传统文化有很多重要元素，共同塑造出中华文明的突出特性。阅读材料，回答问题。 材料 思想引领习近平总书记指出：“如果没有中华五千年文明，哪有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路？”“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。” 中华优秀传统文化的重要元素（部分） 天下为公、天下大同的社会理想 民为邦本、为政以德的治理思想 九州共贯、多元一体的大一统传统 天人合一、万物并育的生态理念 讲信修睦、亲仁善邻的交往之道 文化要闻回顾◇“中国历代绘画大系”文化工程顺利完成，“宋韵文化传世工程”深入推进。 ◇2023年度“最美浙江人·浙江骄傲”人物揭晓，这些获评人物共同筑成了浙江的年度“最美风景”。 ◇浙江先后认定了100家浙江省青少年红色基因传承基地，包括革命老区、遗址公园等。 ◇浙江启动实施文旅深度融合工程，积极培育数字影视、网络直播等文化新业态。 (1)参照示例，任选“中华优秀传统文化的重要元素”中的两个（示例除外），分别简述中国特色社会主义道路与它们的关联。 示例：在中国特色社会主义道路上，我国坚持改革开放，努力实现中华民族伟大复兴，坚持胸怀天下，推动构建人类命运共同体，与“天下为公、天下大同”的社会理想相契合。 (2)运用所学知识，说说上述材料对更好地完成“新的文化使命”的启示。 【答案】(1)①“民为邦本，为政以德”：坚持以人民为中心的发展思想；始终把增进民生福祉作为发展的根本目的；人民对美好生活的向往是党的奋斗目标；共同富裕是社会主义的本质要求；国家的一切权力属于人民；人民是国家的主人；坚持人民当家作主；坚持人民代表大会制度的根本政治制度；坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；实行全过程人民民主；有事好商量，众人的事情众人商量是人民民主的真谛；为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命。 ②“九州共贯，多元一体”：促进民族团结和维护国家统一；坚持民族区域自治制度；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系；国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作；党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展（推动西部大开发战略，实施兴边富民行动）；坚持一国两制；坚持一个中国的原则。 ③“天人合一，万物并育”：坚持走绿色发展道路；走可持续发展道路；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；实现人与自然的和谐共生；“绿水青山就是金山银山”。 ④“讲信修睦，亲仁善邻”：坚持和平共处共享原则；实现独立自主的和平外交政策；构建人类命运共同体；中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；作为一个负责人的打过，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧；深入实施“一带一路”建设；遵循共商共建共享原则；中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。 (2)坚持中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信；坚持守正创新，实现对传统文化的创造性转化，创新性发展；继承革命文化，传承红色基因；坚持文化事业和文化产业的发展。 【分析】考点考查：社会主义民主、绿色发展道路、一国两制、构建人类命运共同体、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：调动和运用教材知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国政治制度、绿色发展道路、中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民为邦本、为政以德的治理思想→可链接坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往是党的奋斗目标；共同富裕是社会主义的本质要求；人民是国家的主人；坚持人民当家作主；坚持人民代表大会制度的根本政治制度；实行全过程人民民主；有事好商量，众人的事情众人商量是人民民主的真谛； 关键词②：九州共贯、多元一体的大一统传统→可链接民族区自治制度、一国两制、一个中国原则； 关键词③：天人合一、万物并育的生态理念→可链接人与自然和谐共生、绿色发展道路、绿水青山就是金山银山理念； 关键词④：讲信修睦、亲仁善邻的交往之道→可链接坚持和平共处共享原则；构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚定文化自信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中华五千年文明、中国历代绘画大系”文化工程顺利完成→可链接四个自信； 关键词②：文旅深度融合工程，积极培育数字影视、网络直播等文化新业态→可链接坚持守正创新，实现对传统文化的创造性转化，创新性发展 关键词③：认定了100家浙江省青少年红色基因传承基地→可链接继承革命文化，传承红色基因，发展中国特色社会主义文化。 第三步：整合信息，组织答案。 3．智慧治理，育新质生产力。阅读材料，回答问题。 总议题 子议题 学习素材 学习任务 向“新”而行中国加快培育和发展新质生产力。 浙江视角下的新质生产力 浙江依据各地源赋，“一链一 策”发展新质生产力。安吉县作为“两山”理念的发源地，着力构建绿色低碳循环发展体系；金华开发区以“336”科技创新体系建设为引领，培育了97家省级高新技术研发中心；温州深化技术要素市场化配置，进一步激发全社会创新活力…… （1）依据学习素材，指出浙江省培育和发展新质生产力的秘诀。 全球视角下的新质生产力 新闻一  4月16日，有关部门公布：一季度新能源汽车出口量为132.4万辆。中国新能源技术助力全球绿色低碳转型。 新闻二  4月17日，中国援建的印尼雅万高铁运营满半年，累计发送恭客256万人次，服务沿线人民便捷出行，成为中印尼高质量合作“金字招牌”。 新闻三  最近，德国总理朔尔茨入驻TikTok(抖音海外版)。来自不同国家和文化的创作者通过平台分享生活创意和文化特色，促进了全球文化的交融。 （2）美美与共，天下大同。从媒体人的视角，以“我们共同的世界”为主题，写一则新闻点评。 …… …… …… 【答案】（1）坚持因地制宜发展新质生产力；建设生态文明，走绿色发展道路；实施创新驱动发展战略，提高科技创新能力；完善社会主义市场经济体制，激发市场主体活力等。（3）①当今世界是一个开放的世界、一个发展的世界、一个紧密联系的世界。②商品生产在全球范围内完成；商品贸易在全球范围内进行。既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。③文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择坚；持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 【分析】考点考查：建设科技创新强国、绿色发展、社会主义市场经济体制、经济全球化、文化多样性、构建人类命运共同体。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为浙江省，需要运用建设科技创新强国、绿色发展、社会主义市场经济体制的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“一链一策”发展新质生产力→可链接坚持因地制宜发展新质生产力。 关键词②：着力构建绿色低碳循环发展体系→可链接建设生态文明，走绿色发展道路。 关键词③：培育了97家省级高新技术研发中心→可链接实施创新驱动发展战略，提高科技创新能力。 关键词④：温州深化技术要素市场化配置，进一步激发全社会创新活力→可链接完善社会主义市场经济体制，激发市场主体活力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用经济全球化、文化多样性、构建人类命运共同体的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一季度新能源汽车出口量为132.4万辆→可链接当今世界的特征、经济全球化。 关键词②：印尼雅万高铁成为中印尼高质量合作“金字招牌”→可链接构建人类命运共同体。 关键词③：来自不同国家和文化的创作者通过平台分享生活创意和文化特色，促进了全球文化的交融→可链接文化多样性。 第三步：整合信息，组织答案。 4．某学习小组开展了《走向未来的中国与世界》探究活动，以下是同学们收集的资料。阅读材料，回答问题。 【探发展密码】 2023年6月27日，国务院总理李强在第十四届夏季达沃斯论坛开幕式上的致辞中指出：在过去的十年里，中国年均经济增长达到6.2%，经济总量占全球比重由2012年的11.3%提升到18%左右，对世界经济增长的平均贡献率超过30%，……我们完全有信心、有能力，在一个较长的周期内，推动中国经济在高质量发展轨道上行稳致远。 （1）写出材料中“我们完全有信心、有能力推动中国经济在高质量发展轨道上行稳致远”的根本所在。 【谋合作共赢】 面对当今世界百年未有之大变局，中国积极参与全球治理，倡导世界各国要“拉手”而不是“松手”，要“拆墙”而不是“筑墙”。应对共同挑战，各国人民同舟共济才是最有力的姿态，团结合作是最强大的武器。 （2）我国积极参与全球治理秉持的思想和治理观分别是什么？运用所学知识说明“应对共同挑战，各国人民同舟共济、团结合作”的必要性。 【担复兴大任】 党的十八大以来，习近平总书记多次到高校考察并与师生座谈，还多次给青年学生、大学毕业生、志愿者回信，对广大青年学子提出了殷切的期望，从“扣好人生第一粒扣子”到“青年强则国家强”，习近平总书记一次次对广大青年学子进行鼓励、鞭策和激励。 （3）综合上述材料，运用所学知识谈谈作为新时代青少年的我们该怎么做？ 【答案】（1）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 （2）思想：“和而不同”；全球治理观：共建共商共享。 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类面临许多全球性问题，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 （3）努力学习，掌握科学文化知识，承担起中华民族伟大复兴的责任；把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 【分析】考点考查：中国自信、民族自信的根本所在、参与全球治理秉持的思想和治理观、构建人类命运共同体。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中国自信、民族自信的根本所在的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们完全有信心、有能力推动中国经济在高质量发展轨道上行稳致远→可链接中国自信、民族自信的根本所在。 第三步：整合信息，组织答案。 （2） 小问1： 本题考查我国积极参与全球治理秉持的思想和治理观，可结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：应对共同挑战，各国人民同舟共济、团结合作→可链接构建人类命运共同体的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年， 需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对广大青年学子提出了殷切的期望，一次次对广大青年学子进行鼓励、鞭策和激励→可链接如何构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 5．阅读材料，完成下列要求。 2023年5月18日至19日，中国——中亚峰会在西安举行。国家主席习近平强调，面对不确定性的国际形势，世界需要一个稳定的中亚、繁荣的中亚、和谐的中亚、联通的中亚。此次峰会为构建中国——中亚命运共同体注入新动力。“中方愿同各方密切配合，将中国——中亚合作规划好、建设好、发展好”。 (1)结合材料，请你阐释为什么要构建中国——中亚命运共同体。 (2)结合材料，说明中国为推动构建中国——中亚命运共同体该如何担当。 (3)作为未来的建设者和接班人，为构建人类命运共同体，我们中学生应作出哪些努力。 【答案】(1)①推动互利共赢，造福六国人民；②为构建人类命运共同体作出积极示范；③为地区和平与发展注入新的正能量； (2)中国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界、坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 (3)①学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流互动；②努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化；③了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点、交往时遵循相关的行为规范等； 【分析】考点考查：构建人类命运共同体的原因及做法。 能力考查：运用所学知识分析并解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对不确定性的国际形势，世界需要一个稳定的中亚、繁荣的中亚、和谐的中亚、联通的中亚。→可联系构建人类命运共同体的原因进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中方愿同各方密切配合，将中国——中亚合作规划好、建设好、发展好。→可联系构建人类命运共同体的做法进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查中学生为构建人类命运共同体应作出哪些努力，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 6．阅读材料，回答问题。 2022北京冬奥会为中国奋进新征程注入磅礴力量，携手世界走向美好未来! 材料一  奔赴冰雪之约    北京冬奥会的会徽以汉字“冬”灵感来源，以篆刻艺术为主要呈现形式，将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合，彰显了中国传统文化的厚重与精深。    冬奥会火炬“飞扬”使用氢燃料，燃烧时碳排放为零，火炬手在交接圣火的过程中需要两个火炬的“丝带”设计相连，象征着不同文化交流互鉴，让世界更加相知相融的冬奥愿景。 (1)根据材料，说说北京冬奥会融入中华文化元素的必要性。 (2)火炬“飞扬”的设计对构建人类命运共同体有何启示？ 材料二  走向美好未来 北京冬奥会采取低碳场馆、低碳能源、低碳交通等措施，实现碳中和目标。并首次实现全部场馆绿色电力全覆盖。 科技冬奥”大力推进，取得了一系列科技创新成果，既利用新技术支持冬奥会举办，也给新技术应用提供展示场景。 张家口崇礼抓住冬奥会筹办契机，大力发展冰雪经济，人们收入提高，实现脱贫致富，崇礼人在小城蝶变中共享幸福。 (3)北京冬奥会的做法说明我们应怎样“走向美好未来”？ 【答案】(1)①文化是一个国家，一个民族的灵魂；中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。（或中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。）②有利于传承中华优秀传统文化；有利于推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展；有利于增强民族文化认同感，坚定文化自信；有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国文化软实力，建设文化强国。 (2)坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 (3)①实施可持续发展战略，坚持绿色发展理念，坚持节约资源、保护环境的基本国策，正确处理好经济发展与资源、环境的关系，促进人与自然和谐相处；②落实科教兴国战略、创新驱动发展战略，提高科技创新能力，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上，为走向美好未来提供智力支持；③坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享的新发展理念，让人民共享发展成果。 【分析】考点考查：正确认识文化、中华文化的作用；坚定文化自信；构建人类命运共同体的要求；生态文明建设、建设创新型国家、坚持的发展思想和理念。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为北京，需要运用文化的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：北京冬奥会的会徽汉字“冬”将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合→可链接文化、中华文化的作用；传承中华优秀传统文化；坚定文化自信；提升中华文化的国际影响力，提高我国文化软实力等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为北京，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：冬奥会火炬“飞扬”使用氢燃料，燃烧时碳排放为零→可链接坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界； 关键词②：两个火炬的“丝带”设计相连，象征着不同文化交流互鉴，让世界更加相知相融的冬奥愿景→可链接坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用生态文明建设、建设创新型国家、坚持的发展思想和理念的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：采取低碳场馆、低碳能源、低碳交通等措施，实现碳中和目标。并首次实现全部场馆绿色电力全覆盖→可链接建设生态文明的基本国策、发展战略、坚持的发展理念； 关键词②：科技冬奥”大力推进，取得了一系列科技创新成果→可链接建设创新型国家的举措； 关键词③：大力发展冰雪经济，人们收入提高，实现脱贫致富→可链接坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享的新发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 7．文明因多样而交流。因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读社区宣传栏内容，回答问题。 习近平主席曾多次讲述亚洲文明交流的重要意义。追溯各国的文明起源，他提到了“河”；讲述各个文明交流互鉴内涵，他阐释了“和”；为各国文明交流建言献策，他谈到了“合”。 亚洲心声：3个“期待” 2019年5月15日，习主席在亚洲文明对话大会上发表主旨演讲，提到了3个“期待”，提出了加强文明交流互鉴的“中国方案”，夯实共建亚洲命运共同体，人类命运共同体的人文基础。 中国方案：4点“主张” 期待一个和平安宁的亚洲。期待一个共同繁荣的亚洲。 期待一个开放融通的亚洲。 一是坚持相互尊重，平等相待。二是坚持美人之美、美美与共。 三是坚持开放包容、互学互鉴。 四是坚持与时俱进、创新发展。 “未来之中国，必将以更加开放的委态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。” （1）请选择习主席讲述的“河”和“合”中的一个字，解读其寓意。 （2）“亚洲心声”，照应潮流。请概述当今世界有利于文明交流的时代背景。 （3）“中国方案”。中国担当。请从文化角度谈谈我国应该怎样以“更有活力的文明成就”，为构建人类命运共同体贡献中国力量？ 【答案】（1）“河”：大河流域孕育了亚洲早期文明。“和”：和平的理念，和而不同、和谐共处的智慧。“合”：合作共赢，共享发展机遇。 （2）和平与发展的时代主题；经济全球化的基本特征。 （3）增强中华文化自信，夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护；推动中华传统文化的与时俱进和创新性发展；展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中发展；坚持合作共赢，建设一个开放包容的世界，构建人类命运共同体。 【详解】（1）本题考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。本题要求请选择习主席讲述的“河”和“合”中的一个字，解读其寓意。根据所学知识， “河”可以从大河流域孕育了亚洲早期文明。“和”可以从和平理念及和而不同、和谐共处的智慧方面解释，“合”可以从合作共赢，共享发展机遇的角度分析说明。（2）本题考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。本题要求“亚洲心声”，照应潮流。请概述当今世界有利于文明交流的时代背景。可从当今世界有利于文明交流的时代背景有和平与发展的时代主题；经济全球化的基本特征等。（3）本题要求从文化的角度谈中国的国际担当，因此可以从增强中华文化自信，推动中华传统文化的与时俱进和创新性发展；展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中发展等方面进行分析说明。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$