贵州省盘州市2024-2025学年七年级上学期期末检测道德与法治试题

盘州市 2024-2025 学年度第一学期教学质量监测 七年级道德与法治试题卷 温馨提示:1. 本试卷包括试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则 无效。 考试结束后,请将答题卡交回,试卷自己带走。 2. 答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3. 本试卷共 6 页,满分 100 分。 第 Ι 卷(选择题,共 40 分) 一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。 下列各题的备选答案中,只有一项是正确或 符合题意的答案。 1. 金色九月,乘着秋风,带着梦想,怀着憧憬,同学们告别了小学,步入了初中,对一切充满了好奇。 下面是几位同学对初中生活的认识,你认为可取的是(　 　 ) A. 初中和小学没有区别,仅是多了一些科目而已,不用过多担心 B. 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们一生奠定重要基础 C. 初中科目增多,一切都围绕着学习转,初中生活肯定苦不堪言 D. 进入初中,角色转变了,也逐渐长大了,一切都可以自己做主 2. “如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼———但要当湖 里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是(　 　 ) ①要发掘自身的潜能充实和提高自我　 　 　 　 ②要尽全力打造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度面对现实生活　 　 　 　 ④要学会用全面、发展的眼光看自己 A. ①②③　 　 　 　 　 　 B. ①③④　 　 　 　 　 　 C. ①②④　 　 　 　 　 　 D. ②③④ 3. 习近平主席在 2023 年新年贺词中强调:“明天的中国,希望寄予青年。 广大青年要厚植家国情 怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”这启示我们青少年(　 　 ) A. 要有梦想,绝不能甘于平凡 B. 超越别人,让青春飞扬起来 C. 青春是美好的,要享受青春 D. 要努力奋斗,追逐青春梦想 4. 如图①漫画给予我们的启示是(　 　 ) A. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 B. 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连 C. 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连 D. 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 5. 春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是 365 个日子里最让人看重的一桌饭。 从年夜饭中透 出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。 下列对于亲情的认识正 确的是(　 　 ) ①亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感 ②人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在 ③每个家庭的亲情表现不尽相同 ④只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 七年级道德与法治试题卷·第 1 页·共 6 页 6. 课堂能有多有趣? 继“单掌劈砖”、“摸闪电”等绝活之后,又有老师模仿“羊了个羊”游戏,给学 生制作“生了个物”、“地了个理”、“化了个学”等游戏课件,说明了(　 　 ) ①老师的表扬能激励我们更好地学习 ②学生的学习需要老师的引领和指导 ③每位老师会呈现出不同的教学风格 ④学生都乐于学习,老师都寓教于乐 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. “人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。”“以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;惟以心 相交,方成其久远矣。”这两句古语共同强调(　 　 ) A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是心灵的相遇,是志同道合 C. 友谊不能没有原则 D. 只要用心,就能交到很多好朋友 8. 12 岁的高某用家长的手机登录某短视频平台看游戏直播后,收到一条好友添加信息。 高某添加 对方好友后,对方以“免费赠送皮肤、道具”为由要求高某提供验证码,高某发给对方后,结果被 骗 2 万元。 该事件警示我们,网络交友应该(　 　 ) A. 敞开心扉,毫无保留 B. 学会欺骗,伪装自己 C. 依法自律,拒绝网络 D. 理性辨别,做到慎交友、结好伴 9. 小丽连任班长一职,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是在处理班级事务的过程中, 学习了小锦的真诚,学习了小文的认真,学习了小园的负责,学习了小雅的自我反省。”小丽的一 系列学习说明了(　 　 ) ①小丽能够在集体生活中不断认识、完善自己 ②小丽的品格在集体生活中得到了涵养和提升 ③每个人都应该向小丽学习,必须当上班干部 ④在集体生活中小丽的个性特长无法得到发挥 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 为了集体的发展,我们要坚持以集体利益为重。 坚持以集体利益为重,我们应做到(　 　 ) ①心中有集体,识大体、顾大局 ②不追求任何个人利益 ③坚持集体主义,反对只顾自己不顾他人的极端个人主义 ④不因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 11. 指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。 在世界上,两个拥有完全相同指纹的 人出现的概率为六百四十亿分之一。 因此,指纹锁日益受到家家户户的青睐,既方便又安全。 这说明(　 　 ) A. 生命是相似的 B. 生命是可预知的 C. 生命是独特的 D. 生命是有接续的 七年级道德与法治试题卷·第 2 页·共 6 页 12. “谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”关于唐代诗人白居 易的这首小诗《鸟》,以下哪一种说法是错误 ∙∙ 的(　 　 ) A. 我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题 B. 动植物的生命都不是生命,不值得我们珍爱 C. 生命至上,我们也必须承认其他的生命同样重要 D. 当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它 13. 六盘水市的中考中,道德与法治考试增加了学生安全知识和防护技能的考查。 很多学校规定: 每周要上一节安全教育课,每学期还要进行一次紧急疏散演习。 对上述措施,有些学生不以为 然,认为实在没有必要。 以下说法有助于说服这些同学的是(　 　 ) ①我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防护能力 ②通过逃生演练等活动能实现我们生命的价值 ③人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起 ④我们要提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④ 14. 下面的图②漫画启示我们(　 　 ) A. 有了人生目标,就一定能取得成功 B. 应该为自己设立多个人生目标 C. 人生目标决定着人生道路的发展方向 D. 从自身实际出发,树立切实可行的人生目标 15. 2024 年 5 月,习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党 走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展 现青春作为,彰显青春风采,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。 这 启示我们青年要把个人的发展植根于(　 　 ) ①知识能力、家庭环境 ②兴趣爱好、性格特征 ③国家、民族和人民的需要 ④中华民族伟大复兴的事业 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 两个人从铁窗向外望,悲观的人看到满地泥泞,乐观的人看到满天繁星。 结合下面漫画③,以下 说法正确的有(　 　 ) ①乐观的人总是对未来充满信心 ②我们应当拥有积极的人生态度 ③悲观的人总能看到事物的美好 ④消极的态度会相互传染 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 七年级道德与法治试题卷·第 3 页·共 6 页 17. “如果在半山腰突然遇到大雨,应该怎么办?” “应该向山顶走。” “为什么呢?” “往山顶走,暴风 雨可能更大,却不足以威胁你的生命。 向山下跑,看起来风雨小一些,却可能遇到暴发的山洪而 被活活淹死。”这段登山者与专家的对话给你的启示是(　 　 ) A. 顺境与逆境在一定条件下可以相互转化 B. 只要有足够的勇气,任何困难都可以克服 C. 逆境本身是好事,它能使人变得更坚强 D. 坚强的意志不需要后天不断磨砺 18. 宋代文学家苏轼虽屡遭贬谪,漂泊异乡,半生辗转,却从未被生活的不如意和仕途的坎坷打败。 被贬黄州时,他与挚友张怀民月下夜游承天寺,发出“但少闲人如吾两人者耳”的感慨;沙湖道 中骤雨忽至,同行者皆显狼狈,他却泰然笑谈“一蓑烟雨任平生” ……苏轼的人生经历启示我们 要(　 　 ) ①在逆境中前行,面对逆境不气馁 ②增强忧患意识,时刻保持谦虚谨慎 ③保持乐观豁达的人生态度,热爱生活 ④正确对待成败得失,将逆境转化为顺境 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 2024 年 3 月 1 日,由中华全国总工会、中央广播电视总台主办的 2023 年“大国工匠年度人物” 发布活动,评选出了 10 位“大国工匠年度人物”和 40 位提名人选。 他们犹如闪亮的坐标,坚守 岗位、初心不改,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的追梦路上,用自己的奋斗故事诠释着劳 模精神、劳动精神、工匠精神。 发扬劳模精神,向大国工匠学习,我们应该(　 　 ) ①从小立鸿鹄志,长大做人上人 ②树立劳动创造财富、劳动收获幸福的观念 ③尊重劳动人民,珍惜劳动成果 ④积极参加有偿劳动,提高劳动技能和本领 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 在道德与法治课上,同学们就“什么样的人生才是真正有意义和价值的”进行学习和深度思考。 下列诗句体现生命真正意义的有(　 　 ) ①人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 七年级道德与法治试题卷·第 4 页·共 6 页 第Ⅱ卷(非选择题,共 60 分) 二、非连续性文本:第 21-22 小题,21 题 6 分,22 题 8 分,共 14 分。 根据图表,回答问题。 21. 材料:中国作为历史悠久的文明古国,许多名言警句既体现了古人的智慧也给当代人很多启发。 名言警句 蕴含的道理 工欲善其事,必先利其器 例:掌握科学的学习方法。 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ① 独学而无友,则孤陋而寡闻。 ② 当局者迷,旁观者清。 ③ 结合教材,请你把上表中名言警句所蕴含的道理填写在相应的表格处。 (6 分) 22. 【漫谈梦想】 (1)围绕“梦想与现实到底距离多远”,有同学画了上述两幅漫画,运用所学知识,为同学们实现 梦想给出两条合理化建议。 (2 分) (2)“躺平”能实现梦想吗? 请说明原因。 (6 分) 三、阅读与思考:第 23-24 小题,每题 8 分,共 16 分。 阅读材料,简明扼要回答问题。 23. 阅读材料,回答问题。 　 　 材料:刘秀祥,一位令人敬仰的优秀教师,曾荣获 2018 年“中国好教师”和 2020 年“最美教 师”荣誉称号。 他立志通过教育改变贫困学子的命运。 在教学上精益求精,帮助学生提升知识 水平,用丰富的知识为学生开启智慧之门。 面对生活的重重困难,始终坚守师德,以身作则,始 终坚守正道,为学生树立榜样。 千里背母上学,工作后又资助贫困学生,用爱温暖每一个孩子。 (1)结合材料和所学知识,说说刘秀祥老师具备一位好老师的哪些条件? (4 分) (2)结合上述材料和所学知识,请你为建立良好师生关系提出几点建议。 (4 分) 七年级道德与法治试题卷·第 5 页·共 6 页 24. 材料:七年级(1)班的小乐同学说:“我升入中学以来,一直住校过集体生活,集体生活能够成就 自我:我学会了在学习中严格要求自己;学会了习惯站在别人的角度思考问题;在集体生活中, 我总能碰到一两个知己,我们相互学习,彼此完善自我。” (1)结合你所在班级实际谈谈我们为什么要过集体生活? (4 分) (2)请你为建设美好集体提出合理建议,让我们一起行动! (4 分) 四、判断与分析:第 25 小题,本题 10 分。 联系材料,判断分析。 25. 节假日,在亲友相聚的美好时光里,不时可以看到“低头族”的身影。 他们或是深陷社交媒体不 可自拔,或是醉心网络游戏无法自控,又或是在多个工作群间频频跳转。 在自觉或不自觉中,他 们似乎成为节假日的“局外人”和“旁观者" 。 对此,小华同学认为:节假日亲人相聚,我们要放 下手机,用更多时间陪伴家人。 请你运用所学知识,结合生活实际,对小华同学的观点进行辨析。 (10 分) 五、实践与探究:第 26 小题,本题 20 分。 按要求完成任务。 26. 阅读材料,回答问题。 盘州市某中学七年级(2)班开展主题为“成长之路不孤单”的探究活动,假如你是探究小组的一 名成员,请你参与并完成相关任务。 　 　 情景一:小明在进入初中后,对未来充满了憧憬,他梦想着自己能成为一名优秀的科学家, 为国家的科技发展贡献力量。 但是,在学习过程中,他遇到了很多困难,比如数学成绩不理想, 英语单词总是记不住等,这让他感到有些沮丧,甚至开始怀疑自己的梦想是否能够实现。 　 　 情景二:在学校组织的一次社会实践活动中,小明和同学们一起去参观了当地的一家养老 院。 在那里,他们看到了生活不能自理的老人,需要他人的照顾。 这让小明深刻地意识到,我们 应该珍惜自己和他人的生命,关爱身边的每一个人。 　 　 情景三:在一次班级讨论会上,同学们围绕“如何追求美好人生”展开了热烈的讨论。 甲同 学认为,要努力学习,取得好成绩;乙同学认为,要培养自己的兴趣爱好,丰富自己的生活;丙同 学认为,要学会与人相处,建立良好的人际关系…… 根据以上材料,结合所学知识,回答下列问题: (1)结合情景一,请你帮忙用两句名言警句或诗词来激励小明为实现梦想而努力。 (2 分) (2)结合情景二,谈谈我们应该如何珍爱生命。 (6 分) (3)结合情景三,谈谈我们应该如何在奉献中成就精彩人生。 (6 分) (4)请结合以上情景及自身实际,谈谈你对应该如何追求美好人生的看法。 (6 分) 七年级道德与法治试题卷·第 6 页·共 6 页 七年级道德与法治期末检测试题 参考答案 1、 选择题:第1-20小题，每小题2分，共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D C A C B D A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B D D A A B C B 二、非连续性文本：第21-22小题，21题6分，22题8分，共14分。根据图表，回答问题。 21.答：(1) ①要发现和保持对学习的兴趣；（2分） ②善于运用不同的学习方式，学会合作学习；（2分） ③要通过他人评价来了解自己。（或他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。）（2分）（符合题意答出一点2分） 22. 答：(1)①努力需要立志，志向是人生的航标，青少年要早立志、立大志、长立志； ②努力需要坚持，只要坚持努力，即使过程在艰难，也有机会离梦想更进一步； ③努力也需要方法。（2分）（符合题意答出一点1分） （2）“躺平”通常指一种消极对待生活、工作和追求的态度，选择“躺平”很难实现梦想，原因主要有以下几点： ①梦想的实现需要具体的行动和努力。躺平意味着不主动采取行动去追求目标，没有实际的努力和付出，梦想就难以从想象转化为现实。 ②实现梦想的过程中必然会遇到各种挑战和困难。躺平是对这些挑战的逃避，而不面对和克服困难，梦想就会被阻碍在原地无法前进。 ③为了实现梦想，个人需要不断学习、提升技能和积累经验。躺平的状态下，个人停止了自我提升和成长，无法具备实现梦想所需的能力和素质。 ④在现实社会中，资源和机会往往需要通过竞争来获取。躺平意味着放弃竞争，也就减少了获得实现梦想所需资源和机会的可能性。 ⑤长期的躺平会使人陷入一种迷茫和消极的情绪中，逐渐失去追求梦想的动力和明确的方向，变得更加懒散和消极。 总之，梦想的实现需要积极的心态、坚定的信念和持续不断的努力，而躺平的态度与这些实现梦想的必要条件背道而驰。（6分）（符合题意答出三点即可给6分） 三、阅读与思考： 23.答：(1)①他立志通过教育改变贫困学子的命运，说明他有理想信念； ②在教学上精益求精，帮助学生提升知识水平，用丰富的知识为学生开启智慧之门说明他有扎实学识； ③面对生活的重重困难，始终坚守师德，以身作则，始终坚守正道，为学生树立榜样说明他有道德情操；千里背母上学，工作后又资助贫困学生，用爱温暖每一个孩子说明他有仁爱之心。（4分）（符合题意答出一点1分） （2）①要彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始； ②要平等相待，相互促进； ③要主动关心老师、理解老师； ④学会正确对待老师的表扬与批评等。（4分）（符合题意答出一点1分） 24.答：(1)①在集体中，我们能获得安全感、归属感，体验到集体荣誉感。 ②集体可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 ③集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ④集体生活可以涵养我们的品格，培养我们负责任和人际交往的态度和能力。 ⑤集体生活可以发展和完善我们的个性。逃避值日、躲避或拒绝参加集体性的活动是没有集体荣誉感的表现，也不利于培养我们负责任的态度和发展完善我们的个性。（4分）（符合题意答出一点1分） （2）①参与并分担集体事务，做集体的主人； ②从实际出发，找到自己的位置，发挥所长，为集体出力； ③悉心维护集体的荣誉和利益； ④勇于承担集体责任； ⑤在集体生活中，学会接纳他人，理解包容他人，互相帮助，共同进步。（4分）（符合题意答出一点1分） 四、判断与分析：第25小题，本题10分。联系材料，判断分析。 25.答：同意小华的说法。 家是生命的居所,是心灵的港湾。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。家是代代传承、血脉相连的生活共同体。(2分) 用更多时间陪伴家人，有利于我们用心体味亲情之爱;有利于家庭成员增进理解;有利于家庭幸福美满,构建美好家庭。(2分) 手机为我们的生活提供便利,但亲友相聚时过度使用手机也可能忽视家人的精神需求， 阻隔亲情。(2分) 因此,节假日,我们应用更多的时间关注家人的精神需求,给予家人陪伴和慰藉,合理使用手机。(2分) 综上所述,节假日,放下手机,多陪家人，有利于增进情感,让家更美好。(2分） 五、实践与探究：第26小题，本题20分。按要求完成任务。 26.答：（1）“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 小明，勇敢地去追逐你的梦想吧，哪怕路途遥远，只要坚持不懈，终能到达梦想的彼岸。希望小明你能明白，实现梦想的道路从来不会一帆风顺，唯有坚韧不拔，历经磨练，方能成就梦想。（2分）（符合题意答出两点2分） （2） 结合情景二，我们应该这样珍爱生命： ①认识到生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的，我们要敬畏生命。 ②尊重、关注、关怀和善待身边的每一个生命。 ③不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，要伸出援助之手。 ④珍惜自己的身体，养成健康的生活方式，不伤害自己的身体。（6分）（符合题意答出一点2分） （3） 结合情景三，我们应该这样在奉献中成就精彩人生： ①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值； ②立足岗位作奉献； ③在踏实奋进中绽放人生的光彩； ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。（6分）（符合题意答出一点2分） （4） 作为一名初中生，追求美好人生可以从以下几个方面努力： ①学习方面：树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，培养创新精神和实践能力； ②兴趣爱好：发展自己的兴趣爱好，丰富自己的精神生活，让自己的人生更加多彩；③人际交往：学会与他人友好相处，尊重他人，理解他人，关心他人，建立良好的人际关系； ④面对挫折：勇敢面对生活中的挫折和困难，培养坚强的意志，以积极的心态战胜挫折； ⑤社会参与：积极参与社会公益活动，关心社会发展，为社会做出自己的贡献。（6分）（符合题意答出一点2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$