8.2 做中华传统美德的践行者 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

课前背诵 1.中华传统美德的内涵？ 1 请你双手放桌举起，闭上眼睛， 认真听老师口令： (1)公交车上不愿意让座的，请放下一根手指 (2)曾经考试作弊或者帮助他人作弊的，请放下一根手指 (3)看到有人倒地选择离去不扶的，请放下一根手指 (4)编造或者转发过虚假信息的，请放下一根手指 (5)曾经将朋友的秘密告诉第三人的，请放下一根手指 (6)捡到一笔钱或其他物品选择自己留下的，请放下一根手指 (7)曾经在现实或网络空间中用不恰当语言诋毁他人的，请放下一根手指 (8)餐厅、买票等其他排队过程中曾无正当理由插队的，请放下一根手指 (9)有过盲目攀比和浪费行为的，请放下一根手指 (10)对父母的付出不懂感恩和回报的，请放下一根手指 我有你没有 课堂游戏 新课导入 2 践行中华传统美德 8.2 自主学习 【要求】 请阅读课本P68-71，时间为5min： 一、有声通读课本内容，并用铅笔做好圈、点、勾、画； 二、通读完成后，思考以下基本问题: 1.如何践行中华传统美德（怎么做） 合作探究 【要求】 小组讨论以下问题，时间为2min： 1.如何践行中华传统美德（怎么做） 小组展示 1.如何践行中华传统美德（怎么做） ①做自强不息的人。 ②做敬业乐群的人。 ③做扶危济困的人。 ④做见义勇为的人。 ⑤做孝老爱亲的人。 ⑥传承中华传统美德，关键在于践行。 "中国好人榜"是由中宣部、中央文明办批准设立，由中央文明办秘书组牵头，联合中国文明网和央视网共同开展“我推荐 我评议：身边好人”活动，经过推荐评议而产生的榜单。 你觉得什么样的人可以称为“中国好人”？ 助学点睛 议学活动一 下面是老师推荐的“中国好人”，请你们帮写推荐理由。 人物 “中国氢弹之父”——于敏 主要事迹 推荐 理由 1961年，我国核物理学家于敏开始从原子核理论研究转入氢弹原理研究和核武器研制。当时，我国想要研究氢弹，没有什么经验可以借鉴。于敏和他的团队几乎是从零开始，依靠他们的勤奋和智慧进行理论探索。通过不懈努力，他们自主研发，解决了氢弹研制中的一系列问题，形成了中国独立发展的氢弹构型，世人称为“于敏构型”。1967年6月17日，我国第一颗氢弹爆炸成功，书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。 我推荐于敏，因为他身上体现了__________的美好品德，面对困难和挑战，我们应当________________。 自强不息 如何践行中华传统美德？ ① 做自强不息的人。（P69） 【原因】 自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。 【做法】 面对困难和挑战，自立自强、刚健有为，我们应当以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 议学活动一 下面是老师推荐的“中国好人”，请你们帮写推荐理由。 人物 “农民教授”——李保国 主要事迹 推荐 理由 1981年3月，刚从河北农业大学毕业留校任教的李保国走进太行山，来到邢台县前南峪村，投身山区生态治理，帮助当地农民发家致富。李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个，间接带动百余个村庄李保国向村民讲解果树修剪知识发展，技术示 我推荐李保国，因为他身上体现了_______ ___的美好品德，对待学习和工作，我们要________________。 敬业乐群 范推广总面积上千万亩，举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，帮助农民增收数十亿元。李保国还为群众办夜校，开展技术培训。村民们称他是“农民教授”“科技财神”“太行新愚公”。李保国把最好的论文写在了河北大地上，让千山万岭披上了绿装，让千万农民摆脱了贫困。 分享你身边敬业乐群人物的故事？ 如何践行中华传统美德？ ②做敬业乐群的人。（P70） 【原因】 只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 【做法】 ①对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。 ②我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 议学活动一 下面是老师推荐的“中国好人”，请你们帮写推荐理由。 人物 “微尘” 主要事迹 推荐 理由 2004年底，印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会，为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时，他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会记录中，这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人，多次捐款且数额较大，却一直不愿透露真名。 我推荐“微尘”，因为他们身上体现了__________的美好品德，当他人身处困境时，我们应当________________。 扶危济困 有人认为，“微尘”是值得尊重的人，不为名、不图利，只想以自己的方式做善事，那么人们就该尊重其选择。在青岛，“微尘”正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后也留下; “微尘”“小小微尘”“微粒”等名字。现在，“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。 如何践行中华传统美德？ ③做扶危济困的人。（P70） 【原因】 正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。 【做法】 当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 “恻隐之心，人皆有之。” “仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。 “见人遭遇不幸就会感到同情怜悯，这是人之常情” 个人出于对友情、道义或社会责任的重视,主动用钱财帮助他人。 指下雪天给人送炭取暖；比喻在困难或危急时，给人物质或精神上的帮助。 【相关链接】 守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德，发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。 党的二十大报告指出：“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。” 我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展，慈善事业取得长足进步。 14 议学活动一 下面是老师推荐的“中国好人”，请你们帮写推荐理由。 人物 身边的普通人 主要事迹 推荐 理由 我推荐他们，因为他们身上体现了______________的美好品德，当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要_________。 见义勇为 如何践行中华传统美德？ ④ 做见义勇为的人。（P70） 【表现】 真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。 【做法】 当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 “遇见合乎道义的事却不做，是怯懦、没有勇气的，应该以之为耻” “见义不为，无勇也。” 议学活动一 下面是老师推荐的“中国好人”，请你们帮写推荐理由。 人物 孝子背父千里打工——陈庚生 主要事迹 推荐 理由 我推荐陈庚生，因为他身上体现了__________________的美好品德，在日常生活中，我们应当________________。 陈庚生，1985年11月生，江西省丰城市小港镇竹林村村民。陈庚生是家中独子，2016年父亲陈发芽因突发脑卒中导致瘫痪，生活不能自理。母亲早逝，照顾父亲的重担落在陈庚生一人身上。为了兼顾生计，2017年，陈庚生带着父亲远赴千里外的广西打工，一边谋生一边照顾父亲，这一坚持就是2900多个日日夜夜。他用心陪伴父亲，谱写了一篇父子间深情的散文诗。 孝老爱亲 如何践行中华传统美德？ ⑤ 做孝老爱亲的人。（P70） 【原因】 百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。 【做法】 ①我们应当孝敬老人，爱护亲人。 ②我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” “敬爱自己家的老人，进而敬爱别人家的老人；爱护自己家的孩子，进而爱护别人家的孩子。” 【阅读感悟】 猫与蝴蝶是国画经典题材之一。中国人习惯称八九十岁的年纪为耄，七八十岁的年纪为耋。猫谐音“耄”，蝶谐音“耋”，猫蝶相戏，便有了“耄耋之年”的含义，寓意长寿。因此，在古代祝贺长寿的画作中，经常会出现猫与蝶同框的情景。 耄耋之年 mào dié  孝老爱亲是中华民族的传统美德，意为孝敬老人、爱护亲人。“孝老”不仅包括物质上的供养，还包括精神上的慰藉。中国人非常重视亲人之间的情感，这种孝敬老人、爱护亲人的情感真挚纯粹、由心而发。 19 思考：我们中华优秀传统美德博大精深，要想发扬光大，传承美德，关键在于什么呢？ 【小组讨论】作为一名新时代的青少年，在具体行动中，我们应如何践行中华传统美德？（可以从家庭、学校、社会等方面来作答） ⑥传承中华传统美德，关键在于践行。 我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 如何践行中华传统美德？（P69-71） ⑤ 做孝老爱亲的人。 ① 做自强不息的人。 ④ 做见义勇为的人。 ③ 做扶危济困的人。 ② 做敬业乐群的人。 ⑥ 传承中华传统美德，关键在于践行。 中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值。 中华传统美德的时代价值？P68 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 做中华传统美德的践行者 自立自强、刚健有力，不断开启人生的新天地 当他人身处困境时，主动伸出援助之手 敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人 做敬业乐群的人 做自强不息的人 做扶危济困的人 做见义勇为的人 做孝老爱亲的人 要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责 乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作 传承中华传统美德关键在于践行 孝敬老人，爱护亲人 将爱的情感和责任扩展到全社会 做法 做法 做法 做法 做法 当堂练习 完成《基础性作业》 P58-60 中华美德 黑鸭子 中华美德 217728.0 Lavf58.20.100 $$