第31篇 醉翁亭记-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省济南市中考语文提分小密卷（统编版Word）

第31篇　醉翁亭记 (一) 课内篇目:醉翁亭记 课外篇目:醒心亭记 关联维度:人物、主题相关,均与欧阳修有关,均以写景抒怀为主题 　　【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (《醉翁亭记》) 　　【乙】滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。 凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然②而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。 虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游③而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆为材且良;夷狄④鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。 (选自曾巩《醒心亭记》,有删改) 　　【注释】 ①作州:任知州。②洒然:不拘束的样子。③优游:悠闲自得。④夷狄:泛指少数民族。 1.下列说法不正确的一项是 (　　)(3分) A.甲文“而不知太守之乐其乐也”中的第二个“乐”与“如鸣珮环,心乐之”中的“乐”意思不同。 B.甲文作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,南宋文学家,“唐宋八大家”之一。 C.甲文“往来而不绝者”与“沿溯阻绝”中的“绝”意思都是“断”。 D.乙文“或醉且劳矣”与“或以为死”中的“或”意思不同。 2.下列各项中加点词的意义和用法不同的一项是 (　　)(3分) A.苟全性命于乱世　　刻唐贤今人诗赋于其上 B.以见夫群山之相环 无丝竹之乱耳 C.醉能同其乐 使目新乎其所睹 D.而不知人之乐 则必即醒心而望 3.下列关于甲、乙两文的理解与分析,不正确的一项是 (　　)(3分) A.甲文第二段先写朝暮之景,再写四季之景,最后收笔,引出人之“乐亦无穷也”的感慨。 B.甲文第三段层次清晰,依次写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景。 C.乙文中“醒心亭”为曾巩所建,“醒心”二字取自韩愈的《北湖》一诗。 D.乙文“乃公所寄意于此也”中的“此”指代“一山之隅,一泉之旁”。 4.乙文画线句有两处需要断句,请在下面选项中选择两项。(多选不得分)(2分) 使目新乎A其所睹B耳新乎C其所闻D则其心洒然而醒 5.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。     (2)噫!其可谓善取乐于山泉之间。   6.甲、乙两文中的亭子分别被命名为“醉翁亭”和“醒心亭”,一“醉”一“醒”中蕴含着怎样的深意?请结合内容,说说你的理解。(4分)       (二) 课内篇目:醉翁亭记 课外篇目:与韩忠献王 关联维度:人物相关,均与欧阳修有关 　　【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 　　若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 　　至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 　　已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (《醉翁亭记》) 　　【乙】某再拜启:山州穷绝,比乏水泉。昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南,丰山之谷中,水味甘冷。因爱其山势回抱,构小亭于泉侧。又理①其傍为教场,时集州兵弓手,阅其习射,以警饥年之盗。间亦与郡官宴集于其中。方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱宠②示芍药十种,岂胜欣荷③!山民虽陋,亦喜遨游。今春寒食,见州人靓妆盛服但于城上巡行便为春游。自此得与郡人共乐,实出厚赐也。愧刻④,愧刻! (选自欧阳修《与韩忠献王⑤》,有删改) 　　【注释】 ①理:整理。②辱宠:谦辞,意思为“屈辱您”。③欣荷:用于书信中表示感谢或客气。④愧刻:惭愧极了。⑤韩忠献王:韩琦,北宋政治家、名将。 1.下列加点词意思相同的一项是 (　　)(3分) A.野芳发而幽香 舜发于畎亩之中 B.至于负者歌于途 负箧曳屣行深山巨谷中 C.山州穷绝 湖中人鸟声俱绝 D.间亦与郡官宴集于其中 又间令吴广之次所旁丛祠中 2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是 (　　)(3分) A.“望之蔚然而深秀者”中的“之”与“以警饥年之盗”中的“之”,意义不同。 B.“有亭翼然临于泉上者”中的“于”与“构小亭于泉侧”中的“于”,意义相同。 C.丝和竹都是古代的乐器名,其中“丝”是管乐器,“竹”是弦乐器。 D.“阅其习射”中“习射”是“练习射箭”,礼、乐、射、御、书、数统称为“六艺”。 3.下列对甲、乙两文相关内容的理解与分析,不正确的一项是 (　　)(3分) A.甲文是山水游记,写景、写人、写乐交织,融记叙、描写、抒情、议论于一体。 B.甲文骈散结合,句式整齐又富有变化,“也”“而”的灵活运用,使语言具有音韵美。 C.乙文是欧阳修的贬谪之作,表达出居于“山州穷绝”之地,无力改变现状的彷徨苦闷。 D.乙文是一封写给朋友韩琦的书信,言辞恳切,体现了中国文化自谦而敬人的语言特色。 4.乙文画线句有两处需要断句。请在下面选项中选择两项。(多选不得分)(2分) 见州人A靓妆B盛服C但D于城上E巡行F便为春游 5.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)山民虽陋,亦喜遨游。     (2)自此得与郡人共乐,实出厚赐也。     6.欧阳修初到滁州,曾写信给韩琦倾吐内心苦闷“惟食禄端居,未能报国,此为愧尔”,但在甲、乙两文中,我们看到的更多是“乐”。请结合两文具体内容,简析欧阳修“乐”的内涵。(写出两点即可)(4分)     多维探究 写景方法 1.(教材·思考探究第一题)说一说第1段是如何由远及近,一步步“推出”醉翁亭的,体会这样描写的效果。 【答案】文章第1段,以“环滁皆山也”总起,仿佛是一个航拍的全景镜头。然后再逐层拉近,渐次推出“西南诸峰”、琅琊山、山行之路、酿泉之水,最后定格在“翼然临于泉上”的醉翁亭。既准确交代了醉翁亭的地理位置,又用移步换景的手法,给人身临其境、耳目一新的感觉。 2.贯串全文的主线是什么?作者是如何围绕它层层展开记叙的? 【答案】主线是“乐”字。“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”正是为了写“乐”。文章抓住“乐”这条主线,围绕它层层展开记叙的脉络:山水乐—四时乐—宴酣乐—禽鸟乐—太守乐。 写景顺序 3.(教材·思考探究第二题)第2、3、4段开头的“若夫”“至于”“已而”等词语有什么作用?这三段是按照怎样的顺序来写的? 【答案】“若夫”“至于”“已而”等表示转接的词语,起到了标记语意转变的作用。“若夫”含有假设和例说的意思;“至于”含有进层的意思,表示描写的进一步深入;“已而”是表示时间的副词,是时间短暂的诗意表述,表示时间的推移,暗示场景的转换。第2段写山中朝暮、四时景物变化之美,第3段写滁人游、太守宴,第4段写游归,主要探讨了几种乐的境界,点明太守是谁,收束全文。这三段借助转接连词和时间副词衔接,是按照写景—写人—写“乐”的顺序写的,脉络清晰,层次分明。 情感志趣 4.(教材·思考探究第三题)本文多处提到“乐”,主要表现了哪几种“乐”?“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者怎样的志趣? 【答案】文中共出现了10个“乐”字,其中有7个集中在最后一段。归结起来,这些“乐”有:山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。“醉能同其乐,醒能述以文”,表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣,流露出为政一方、造福一方的自信、得意,以及捉笔成文的自负。 虚词效果 5.(教材·积累拓展第四题改编)本文用了21个“也”字、25个“而”字,有什么表达效果? 【答案】① 21个“也”字,化呆板为神奇,营造了一种笼罩全篇的叙事抒情风格,于解释说明的口吻中透着淡雅的幽默,有一股任性自得的惬意、舒卷自如的趣味。② 25个“而”字,在句中起到了减慢节奏、舒缓语气、轻微转折的作用,使诗行一样整齐的句子断开,带上散文的韵味,增强了回环咏叹的意味,使文句整散结合,让文章既有诗的意境,又有文的美感。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第31篇　醉翁亭记 (一) 1.B　【解析】 B.欧阳修是北宋文学家。 2.D　【解析】 A.均为介词,在。B.均为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。C.均为代词,他们。D.连词,表转折/连词,表顺承。 3.C　【解析】 C.根据“既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰‘醒心’,使巩记之”可知,修建“醒心亭”的人是欧阳修。 4.BD　【解析】 本句句意:让他们眼睛所看到的都是清新之景,耳朵所听到的都是清新之音,从而他们的心胸顿觉清爽、洒脱而酒醒。据此断句为:使目新乎其所睹/耳新乎其所闻/则其心洒然而醒。 5.(1)只要欧阳公与州里的宾客到这里游玩,就肯定会到丰乐亭饮酒。 (2)啊!这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。 6.从甲文看,欧阳修借喝酒的兴致寄情山水,“醉翁亭”的命名中蕴含着被山水美景陶醉的意思。从乙文看,欧阳修不单单因一山一泉而乐,只有当身处太平盛世,君王无为而治、百姓丰衣足食、读书人各尽其才、万物各得其所的时候,他才会真正的快乐。“醒心亭”的命名中蕴含着心怀天下、洒然而醒的意思。 【参考译文】 　　【乙】在滁州的西南方,泉水的旁边,欧阳修出任知州的第二年,建筑凉亭叫“丰乐亭”,自己写了一篇《丰乐亭记》,来说明丰乐亭名称的由来。之后又径直在丰乐亭往东几百步,找到山势高的地方,建筑凉亭叫“醒心亭”,并且请我为它写一篇记。 　　只要欧阳公和州里的宾客到这里游玩,就肯定会到丰乐亭饮酒。有时喝醉并且劳累了,就一定会到醒心亭观望风景,那里群山环抱、云雾相生、旷野无垠、草木茂盛、泉水嘉美,让他们眼睛所看到的都是清新之景,耳朵所听到的都是清新之音,从而他们的心胸顿觉清爽、洒脱而酒醒,甚至久留而忘了回去。所以就根据这个缘故给亭命名为“醒心亭”,是取自韩退之的《北湖》诗。啊!这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了,又用所见到的美景来给它命名,这就更有水平了。 　　尽管这样,我是能够说出欧阳公真正的快乐的。我们的皇帝在上悠然自得,无为清静;我们的百姓在下丰衣足食,心无不满。天下的学者都能成为良材;少数民族以及鸟兽草木等都各得其所。这才是欧阳公真正的快乐啊!一个山角落,一汪清泉水,哪里会是欧阳公的快乐所在呢?他只不过是在这里寄托他的感想啊! (二) 1.B　【解析】 A.开放/兴起,指被任用。B.背。 C.极/消失。D.间或,偶尔/私下。 2.C　【解析】 C.“丝”是弦乐器,“竹”是管乐器。 3.C　【解析】 C.“居于‘山州穷绝’之地,无力改变现状的彷徨苦闷”为无中生有。 4.CF　【解析】 本句句意:(我)看到州里的人们都打扮得漂漂亮亮穿着盛装,只在城上行走一番,就当是春游了。据此断句为:见州人靓妆盛服/但于城上巡行/便为春游。 5.(1)山野之民虽然浅陋,也喜欢游玩。 (2)(我)在这里能和郡中百姓一起享受快乐,实在是大自然的厚赐啊。 6.①山水之乐。甲文写“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,作者虽被贬,却有赏山水美景的快乐;乙文写欧阳修寻泉、修亭、种花、春游,也多有山水之乐。 ②与民同乐。甲文“太守之乐其乐”“醉能同其乐”表达出欧阳修以百姓之乐为乐、与民同乐的情感;乙文“与郡人共乐”也表达出欧阳修与民同乐的情感。 【参考译文】 　　【乙】我再次拜启:山州穷困到了极点,还缺少山水幽泉。去年夏末秋初,偶然在州城西南丰山的山谷中寻得一股泉水,水冷味甜。因为我喜欢那里回环相抱的山势,于是在泉边构建了一座小亭。又将附近的地方开辟为教场,经常聚集州兵、弓箭手,检阅他们操练射击技艺,以震慑因年岁饥馑而出现的盗贼。偶尔也和同郡的官员们在亭中聚会宴饮。正当我爱惜这里的幽静雅致,想要得到一些佳树美草种植在这里的时候,很荣幸得到您送来的芍药花十多种,这真是难以承受的欣喜和恩宠啊!山野之民虽然浅陋,也喜欢游玩。今年春天寒食节,(我)看到州里的人们都打扮得漂漂亮亮穿着盛装,只在城上行走一番,就当是春游了。(我)在这里能够和郡中百姓一起享受快乐,实在是大自然的厚赐啊。惭愧极了,惭愧极了! 学科网（北京）股份有限公司 $$