广东省惠州市惠阳区惠州市惠阳区第一中学2024-2025学年八年级下学期5月期中物理试题

2024一2025学年第二学期惠阳区第一中学 八年级物理第一次拓展训练试题 一、单选题（共7题，每题3分，共21分） 1.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列关于踢球时的描述错误的是() A,踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B:脚对球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同 C.踢出去的球在空中运动的过程中，仍然受到力的作用 D,守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态 2.如图为运动员撑竿跳高时的情景，下列说法正确的是() A.使撑竿上部发生形变的力的施力物体是地球 B。运动员能高高跃起，是因为运动员在空中受到一个推力 C. 起跳时弯曲的撑竿对人的作用力大小等于人对撑竿的作用力大小 D,运动员排竿时手通常握在竿的上部，利用力的作用效果与力的方向有关 水平托盘 第2题图 第3题图 3.如图是展惊了海外媒体的中国快递“黑科技”。一智能快递分拣机器人。派件员将包裹放在机器人的水平托盘 上后，机器人通过扫码读取目的地信息，并生成最优路线，将不同目的地的包裹送至不同的位置，从而实现包 裹的分拣功能。关于机器人下列说法正确的是() A,包裹随着机器人一起做匀速直线运动时，包妻运动状态改变 B.机器人停下来后，包裹会向前滑动是因为包裹受到惯性的作用 C.包裹对机器人的压力和水平地面对机器人支持力是一对平衡力 D.机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力 4。如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是() A.。若此时所有力消失，瓶子将竖直下落. B.手的握力变大，瓶子所受的摩擦力变大 C.若握力减小瓶子匀速滑下时，所受摩擦力比原来静止时小 D.若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力 第5题图 第4题图 5.如图是投掷实心球的场景，忽略空气阻力，下列情况实心球受到平衡力作用的是（) A.实心球在空中上升 B.实心球从空中下落 C.实心球在地上滚动时 D.实心球停在地面上 幽结1雷中石 CS扫描全能王 1亿人在用的扫描Ap 6.下列事例中属于增大压强的是() A,为视障人士铺设的盲道 B.穿宽大的滑雷板滑雪 C.书包背带做得很宽 D.铁轨下铺上枕木 7.如图小梦在潜水时到达a、b、c、d四处，其中受到水的压强最小的位置是() 一水面 湖底 7777777n7777m77777 第7题图 A.a B.b C.c D.d 二、填空题（共7题，每空1分，共21分） 8。吹气球时发现用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变物体的一一·用手轻轻推气球，气球就 向一侧飞去，说明力可以改变物体的，气球被推走了而手没有被推走，手对气球的推力_ (选填大 于”、“等于”或“小于”)气球对手的推力。 9。弹簧测力计是用来测量 的仪器，它是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的」 就越大的道理制 成的，若在一次测量中弹簧测力计的示数如下图所示，图中物体重为 N。 Q =0 2 3 4 第11题图 第9题图 10。拔河比赛中，运动员会带上纱布手套，穿鞋底带有花纹的鞋，这些措施都是通过增大 来增 大摩擦：拔河时手要使劲握住绳子是通过增大米增大摩擦。如果地面上有沙粒，运动员就很容易被拉动， 这是因为沙粒将滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力变一。 11.如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。用力顶球，球向外飞出，这说明力可以改变物体的 被顶出的足球在空中飞行时，受力（选填“平衡”或“不平南"），足球落地后由于还会继续向前滚动。 12.如图所示，质量相等的甲、乙两同学站在各自滑板上相对而立，如果甲用100N的力推乙，那么乙对甲 的推力 (选填“大于“小干”或“等于”)100N:甲乙两同学在用力之后都向后运动，说明力的作用是 的：地面对甲的支持力与甲的 力是一对平衡力。 M 第12题图 第13题图 13.如图所示，水平桌面上有一个长为L,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐，在水平拉力F的作用 试卷第2页，共6页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A 下，沿直线向右匀速离开桌面至一半的过程中，M对桌面的压力 ·压强一降擦力 (均 选填“变大”、“变小”或“不变”)。 14.我国自主研发的“蛟龙号深海潜水器曾潜到海面下7062米的深度，当它下潜到上表面距海面10米静止 时，海水对潜水器上表面产生的压强约为 P(海水密度近似等于淡水密度)。当潜水器继续下降时， 海水对潜水器上表面产生的压强将 ，潜水器受到的压力将 (最后两空均选填“变大”、“不变 或“变小”)。 三、作图题（共3小题，3分+2分+2分=7分） 15.(1)如图1所示，一个物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的支持 力、重力和摩擦力的示意图。（力的作用点已标出）(3分) (2)如图2所示，一重为G的物块受一水平压力静止在平整竖直粗髓墙面上，请画出物块竖直方向所受力 的示意图。(2分) (3)如图3所示，物块沿光滑的斜面自由下滑，请画出斜面受到压力的示意图。(2分) 第15题图1 第15题图2 第15题图3 四、实验题（共3题，每空1分，5分+8分+6分=19分） 16.小华利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行如下操作： 、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面某处由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离： 、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在木板上，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上通过的距离： ©、如图丙，取下棉布，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上通过的距离。 请针对以上操作回答下列问题： 第一次毛巾表面 第二次棉布表面 第三次木板表面 甲 乙 丙 第16题图 (1)每次让小车从斜面相同处由静止滑下，其目的是 (②)三种情况，小车速度变化量 (选填“相同”或“不相同”)： (3)实验可以发现：小车受到的阻力越小，通过的距离越 一一。进一步推论：在水平面上滑行的小车，如 果受到的阻力为零，它将做 运动： (4)通过该实验可以 A,说明“物体的运功需要力来维持” B,说明“力是改变物体运动状态的原因” C.直接得出“牛顿第一定律” 17.在探究影响摩擦力大小的因素的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实 验。 .4 甲（木板表面） 乙（毛巾表面） 丙（木板表面） 木板表面 第17题图 计米值1而计C而 CS扫描全能王 亿人■在用的扫描Apn ()实验时，弹簧测力计必须沿方向拉动木块做匀速直线运动，此时，弹簧测力计的示数 一（选 填“大于”、等于”或“小于”)木块所受摩擦力的大小。 (②)甲、丙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 一有关： 两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面 的粗髓程度有关。 (3)为了验证“滑动摩擦力的大小是否跟接触面积有关”，小明在上述甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一 半继续进行实验，这种做法是 (选填“正确”或“错误")的，理由是 (4)实验时，小明发现很难控制木块做匀速运动，于是，他对实验装置进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木 板，木板相对于地面向左运动，木块A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为0.8N,则木块A受到的 滑动摩擦力是 N,方向 一（选填“水平向左”或“水平向右”），此过程中木板不必做匀速直线运动。 18.如图所示是用压强计来“研究液体内部压强”的实验装置， 软管 1 皮 第18题图 (1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器： (②)在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲，其调节的方法是 (选填“A” 或B”),使U形管左右两侧的水面相平： A。将右侧支管中高出的水倒出 B,取下软管重新安装 (③)使用U形管压强计前应检测装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果按压时U形管中的水面几 乎不发生变化，则说明该装置 (选填“漏气或不漏气”)： (④)如图乙所示，保持橡皮膜在此深度不变，转动檬皮膜的方向，U形管两侧水面的高度差 (⑤比较图中的乙和丙图，可以得到：液体的压强与 有关。比较图中 两图，可以得到液体的压 强与液体密度有关： 六、计算题（共2题，6分+7分=13分） 19.质量为2t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400cm2,g取10N/水kg,当大象静静地站立在同样松软 的泥地上时，问： (1)大象站在地面上对地面的压强是多少？(3分) (2)大象走路时对地面的压强又是多少？（走路时两脚着地）(3分) 20.一辆汽车本身的重力为1.5×10N,现载有重为2.5×10N的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力 是车总重的0.05倍。求： (1)路面对汽车的支持力：(2分) (2)汽车的牵引力：(2分) (3)当小汽车在平直路面上知速行驶时，发动机的牵引力变为4×10N,此时它受到的合力。(3分) 试卷第4页，共6页 CS扫描全能王 亿人在用的扫描Ap明 五、综合能力题（共3题，除特别注明的，其他每空1分.8分+6分5分=19分） 21,(8分)摩擦对我们生活的影响有好有坏，怎么利用和防止摩擦是我们衢要了解的。根据所学知识请完成 题。 ()如图所示，在拉锯战游戏中，下列四个措施都可以增大摩擦，从影响摩擦力大小因素角度考虑，其中与其他 三项不同的是()(2分) A.双手用力握住绳子 B.双手带上纱布手套 C.脚穿带有花纹的鞋子 D.在粗糙的塑胶跑道上比赛 (②)我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中，改变摩擦力大小的方法与此相同的是()(2分) A,在衣服的拉链上涂些婚 B.给行李箱安装上轮子 C.用力压住橡皮，来回擦去写错的铅笔字 D.汽车在冰雪路面行驶，车轮上绕有铁链 【生活情境】 (3)端午节，爸爸开车携全家人回村里看望爷爷奶奶，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸提议让小 明和家人下车，减轻年的负担以便于防滑。你觉得爸爸的方案 (选填“可行或“不可行”)，理由 是： (④)如图是滑板车的结构示意图，将拉杆拉到相应高度后，旋紧调节旋纽是通过 的方法实现增大摩擦 固定拉杆的目的：车把刻有花纹是通过 内方法实现增大摩擦的目的。 车把 拉杆 调节 旋钮 踏板 车轮 22.(6分)冰壶比赛是一项集技巧与智慧于一体的体育运动，被誉为冰上的“国际象棋”。比姿时，两支球队 各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如图2所示，是冰童 比赛的场地示意图。 6.0 24.0 6.0单位m 圆垒 投掷线 起滑架 圆心线 1图 2图 (1)两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，曜冰脚踏在起滑架上用力后 试卷第5页，共6页 CS扫描全能王 3亿人■在用的扫描A 蹬，由于 ,会使身体跪式向前滑行，同时手持冰壶从本垒中心A点推球向前，如图1所示，至投掷 线时，放开冰壶，冰壶由于 一，自行滑向圆垒中心O点，同时说明物体的运动 (选填“需要” 或“不需要“)力来维持： (②)在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面 (选填“增大” 或“减小”)冰壶受到的摩擦力，使冰壶能准确到达圆垒的中心。同时对方的队员为使冰壶远离圆心，也可在冰 壶的前面擦刷冰面： (3)在主力队员的指挥下掷球队员也可用冰壶将对方的冰壶撞出圆垒或将场上本方的冰壶撞向圆垒中心，用冰壶 将对方的冰壶撞开说明力可以 】 最后当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离圆垒中心的 远近决定胜负： (④)比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋，一只避冰脚鞋，一只滑动脚鞋：两只比赛鞋底部材料不同，一 只是橡胶的一只是塑料的，则滑动脚鞋的底部材料为 23.(5分)阅读短文，回答问题： 如图甲，2022年载人航天飞船顺利升空，将图乙的航天员们送上中国空间站，并顺利开讲“天宫课堂”。如图丙 所示，王亚平在太空舱中演示了这样一个实验：把一枚“冰嫩墩“沿水平方向抛出，“冰墩墩”并没有像在地面上 抛出的物体一祥落回地面。科学计算表明，在太空舱中的物体就好像重力完全消失了一样，物体将处于“完全失 重”状态。 甲 乙 丙 (1运载火箭发射时，会向下喷出高温高压燃气（如图甲所示）这样火箭才能升空，说明物体间力的作用 是 (②)航天员将陀螺从地球带入太空后，其质量将 ,重力 。(两空选填“变大“变小”或不变”)： (3)航天员穿上特制的“企鹅服”里面有很多弹性袋（如图乙所示），像地面上做运动的拉力器，航天员穿上后通过 改变弹性袋中弹性带子的长度，可以改变弹力的 (选填“大小方向”或“作用点”)，使肌肉得到紧张。 避免肌肉萎缩； (4)航天员王亚平，叶光富在“天宫课堂”中展示了太空抛物实验（如图丙所示），冰墩嫩被王亚平水平抛出后，冰 墩墩将会 CS扫描全能王 亿人在用的扫描A