创优作业(3)20以内的退位减法(1)-【金牌题库】2024-2025学年新教材一年级数学快乐假期暑假复习计划 (人教版2024)

2025-05-16
| 2份
| 3页
| 50人阅读
| 1人下载
教辅
河南鹤翔图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级下册
年级 一年级
章节 二 20以内的退位减法
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2025-05-16
更新时间 2025-05-16
作者 河南鹤翔图书有限公司
品牌系列 金牌题库·暑假作业
审核时间 2025-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52124281.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

月日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业(3)20以内的退位减法(1) 知识点1十几减几 十几减几的计算方法:“点数法”“破十法”“平十法”和“想加算减法”。 用“破十法”计算十几减几时,不要忘记用第一次计算出的结果加被减数个 位上的数。 计算过程一致?( ◆基础知识 quan yi quan suan yi suan 一、圈一圈,算一算。 1.33333昌38 8=☐ 2.②②②@ 黑 四会四 2.算式7+6-5的得数与算式 ()的得数相等。 13-8= ①13-6②14-6 ③15-6 想:8+ =13 suan yi suan 三、算一算。 13-8= xuan yi xuan tian xu hao 79☐5☐3☐+6 二、选一选。(填序号) 1.下面的小棒图,哪幅与图中的 5 数学·年级·RJ 1-3☐+9☐-2☐+19 ()+()=( 也可以先想( )+8=16, □☐ 再得出16-8=( xiao mi f佰ng cai hua mi 2.被减数是14,减数是5,差是 四、小蜜蜂采花蜜。 ()。 腾超 3.12比3多( ),8比15少 13-9○3 15-8○8 ()。 14-8○6 12-6○15-7 4.一年级开展“防震减灾知识抢 答”活动,林林答对了15道 kan tu xie suan shi 五、看图写算式。 题,丽丽答对了9道题,丽丽 8开牙用呀 再答对( )道题就和林林 哥哥用 答对的同样多。 3-☐=☐ ◆综合实践 3-☐=□ ban shiùue xue jùie 七、一(1)班数学学具借 ǒǒǒ chu qing kuang ru xia ǒǒǒǒ 出情况如下。 原有 12副 11个 15捆 tian yi tian 六、填一填。 借出 8副 ( )个 6捆 1.在计算16-8时,可以先算 还剩( )副 7个 )捆 ()-8=( ),再算 6数学·一年级·RJ 参考答案(部分 P 四、3 9 5 9 2 8 8(此两空答案不唯-)7 ### 13 五、1.11-3=8(本) 2.12-5=7(根) 六、1. 二、长方形:④正方形:①⑧ 三角形: 平行四边形:② 圆:③ 五、2575 1(涂色略) 七、1.平行四边形 2.圆 八、569 2.(1)4+8=12 P_4 ($2)12-4-812-8=4$ 一、1.长方 正方 2.三角 正方 3.平行四边 3.□□□□□□□ 4.三角 长方 平行四边 。。。。。。。。。。⊙ 二、1.① 2.③ 3.(1)②(2)② 11-7=4 五、1.42.2 3.4 六、1.符合 2.略(设计不唯一) P_6 一、(圈一圈略)8 6 10 2;5 5 5 P。-ro 二、1.②2.② 一、1.①V2.② 三、16 118 14 7 二、1.①2.② 6 15 8 18 9 三、1.12-9-1=2(只) 四、>< =< 2.(1)□。□。□。□。□。□。□。□。□ $$五、$13-6=7$ 13-7=6 $$$ (2)8 $ 5 -8=7 $ 15-7=8$ 3.12-5=7(名) 六、1.1022 6888 4.(1)17-9=8(片) (2)14-9=5(片) 2.9 3.9 7 4.6 5.12-3=9(个) 七、449 6.14-8=6(个) P{ Pn -8 8 9 9 5 8 17 8 14 4 一、1.35 35 2.70 三、(答案不唯一)示例:13-6 14-6 15 -7 二、89 91 92 18-9 17-8 49 5152

资源预览图

创优作业(3)20以内的退位减法(1)-【金牌题库】2024-2025学年新教材一年级数学快乐假期暑假复习计划 (人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。