第2课 创新驱动发展-【加速度中考】2025年贵州中考道德与法治一轮复习习题（Word版）

第二课 创新驱动发展 命题点1 创新 1.[2024云南改编]中国热带农业科学院联合云南热作所等单位，攻克多个育种技术难题，为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。据此可知 （ ） A.创新为社会治理提供支持 B.创新驱动是国家命运所系 C.我国拥有世界最高科技水平 D.制度的创新促进生产力发展 2.[2024福建]我国某油田采油厂，过去每10天就要对油井压力数据进行录取，使用数字化设备后，可以每10分钟获取一次现场数据，数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见（ ） A.科技创新提升综合国力 B.创新是社会进步的基石 C.科技创新助力企业发展 D.创新是改革开放的生命 3.[2024安徽]【创新驱动发展 创意点亮生活】阅读材料，完成下列要求。 材料一 党的二十大报告提出，要加快实施创新驱动发展战略。近年来，S市坚持以科技创新推动产业创新，加快打造未来产业先导区；聚焦未来五大产业领域的16个细分赛道，抢占技术和市场的制高点，到2035年，形成若干领跑全球的未来产业集群。 （1）结合材料一，分析S市采取上述举措的原因。（6分） 材料二 为更好满足人民对美好生活的需要，全国各地妙招频出。有的在村卫生室安装智能取药柜，患者24小时都能买到应急药、放心药；有的上线修鞋、配钥匙等“小修小补”地图，市民在家门口就能找到便利服务；有的为老年人免费配备智能传感定位手环，助力实现“智慧养老”新生活…… （2）结合材料二，请从创新的角度说说你的感悟。（4分） （3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。请你分享一个自己的创新故事。（4分） 示例：把空饼干盒改造成多功能盒，放在讲台上，用来放黑板擦、粉笔等教学用具，方便老师使用。 命题点2 建成世界科技创新强国 1.[2024吉林]我国强化企业科技创新主体地位，激励企业加大创新投入，深化产学研用结合，支持有实力的企业牵头重大攻关任务，积极培育新质生产力。这是因为企业（ ） A.是推动创新创造的生力军 B.成为引领发展的第一动力 C.占领着科技竞争的制高点 D.对科技创新起决定性作用 2.[2024宜宾]品牌是企业乃至国家竞争力的综合体现，2023年，中国自主品牌产品出口增长了9.3%。品牌对提升产品附加值作用显著，其中，汽车出口的均价已经从2018年的1.29万美元提升到目前的1.9万美元左右。这有利于（ ） A.优化经济结构，确保经济高速发展 B.促进经济全球化，国际关系民主化 C.坚持对话协商，建设普遍安全的世界 D.激发创新活力，推动经济高质量发展 3.[2024兰州]习近平总书记指出：建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径。这启示我们教育是（ ） A.决定当代中国命运的关键抉择 B.党领导人民治理国家的基本方略 C.推进中华民族伟大复兴的物质基础 D.民族振兴、社会进步的基石 4.[2024德阳改编]在第24个世界知识产权日到来之际，最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装，被法院判决构成商标侵权及不正当竞争，被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们（ ） A.知识产权受国家法律的保护 B.保护知识产权就是保护商标 C.要完善保护知识产权的法规 D.企业需要勇于冒险敢为人先 5.[2024苏州]【藏粮于技 夯实粮食安全】 粮食安全是“国之大者”,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中。阅读材料,回答下列问题。 材料一 我国农业科技进步贡献率和全国粮食总产量情况。 注:①欧美发达国家的农业科技进步贡献率在80%以上;②2023年我国人均粮食占有量达到493公斤,联合国粮农组织提出的粮食安全线是人均400公斤。 （1）从上述图表（含注）中可以获取哪些经济信息?（4分） 材料二 种子是现代农业的“芯片”。现阶段,种子技术国际竞争日趋激烈，我国坚持以我为主,加强种子自主研发，提高国产种子的质量和国际竞争力,把种子牢牢攥在自己手里，用中国种子保障中国粮食安全。 （2）结合材料,分析为什么要以加强种子自主研发来保障中国粮食安全。（4分） 6.[2024广东]阅读材料，回答问题。 材料一 2024年6月11日，习近平总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智回信，内容如下： 姚期智先生： 你好！来信收悉。你回国任教二十年来，将爱国之情化为报国之行，在清华大学潜心耕耘、默默奉献，教书育人、科研创新都取得了丰硕成果，向你表示诚挚问候。 希望你坚守初心使命，发挥自身优势，带领大家继续探索创新人才自主培养模式，推动学科交叉与前沿创新，打造高水平的人才培养和科技创新基地，为实现高水平科技自立自强、建设教育强国科技强国作出新的贡献。 祝身体健康，工作愉快，阖家幸福！ 习近平 2024年6月1日 材料二 科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。为落实科学家精神进校园的要求，某校开展“学习和践行科学家精神”的主题报告会，小陈同学分享了两位科学家的典型事迹： ◆叶铭汉院士始终怀有对家国责任的担当和对科学的热爱，开拓创新、矢志奉献，带领全所建成我国第一个大科学装置，取得许多国际一流物理成果，还捐赠个人积蓄300万元支持青年科研人员从事高能物理研究。 ◆王淀佐院士长期从事浮选药剂的研究，他反复奔走在图书馆、实验室和工厂之间，历经无数个不眠之夜，终于取得一系列令世人瞩目的科研成果。这些成果奠定了我国在矿物加工领域的国际领先地位。 （1）结合材料一，分析习近平总书记给姚期智院士回信的意义。（8分） （2）结合上述科学家的事迹，谈谈中学生如何践行科学家精神。（6分） 1.[2024泸州]2024年4月24日是第九个中国航天日。某校以此为契机开展以“极目楚天，共襄星汉”为主题的项目式学习。根据学习任务，完成下列问题。 学习任务一【发挥制度优势 刷新中国高度】 党的二十大报告对加快建设航天强国作出重要部署，为我国航天科技实现高水平自立自强指明了前进方向。 为培厚创新沃土，建设航天强国，我国发挥新型举国体制优势，科学统筹部署航天工程，引导市场各方力量有序参与航天发展。中央企业作为科技和经济紧密结合的重要力量，组织雄厚战略科技资源，推进关键核心技术攻关，发挥铸造国之重器作用；激发民营企业的创新活力和创造潜能，在一些小而精的技术领域形成有力的补充。通过采取股权、分红权等激励科技成果转化，探索知识价值导向的收入分配机制，激发了航天研发人员创新激情与活力，为航天工作者潜心科研提供稳定保障。 （1）结合材料，运用所学知识分析我国的基本经济制度在航天事业发展中所发挥的作用。（6分） 学习任务二【赓续航天精神 筑梦星辰大海】 探索浩瀚宇宙，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。从“东方红”唱响到“神舟”逐梦，从“祝融”探火到“天宫”遨游，从“北斗”指路到“嫦娥”揽月，积淀了“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神……这些一脉相承、深厚博大的航天精神，始终激励着一代代航天人砥砺奋进、筑梦太空。 （2）结合材料，运用所学知识说明航天精神与民族精神的关系。（6分） 学习任务三【攻克核心技术 建设航天强国】 （3）谋航天事业的未来就要谋科技创新。为此，请从国家角度为实现航天强国目标提出两条合理建议。（4分） 2.[2024江西]习近平总书记强调，发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。为加深对新质生产力的认识，某班学习小组开展了探究式学习活动。 【迭代升级 向“质”提升】下面是学习小组查找到的一组图片。 （1）从上述图示中能概括出哪些结论？（4分） 【科技赋能 向“新”前行】学习小组围绕“如何发展新质生产力”搜集到以下典型案例。 面对全球汽车产业的激烈竞争，中国车企大胆变革传统燃油车发展路径，自主研发出世界一流的电动和混动技术，大力生产电动化、智能化的新能源汽车，在海外构建研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车，新能源汽车产销量位居全球第一。 （2）请结合材料，并运用所学知识分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车。（4分） 【面向未来 向“能”发力】通过此次探究学习，小组成员认识到，更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。 （3）作为新时代的劳动者，我们应为未来“储能”，去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储能”行动宣言。（4分） 要求：紧扣主题，价值观正确，逻辑合理，表述清晰，不少于60字。 “储能”行动宣言 当下，新质生产力正加速形成，对我们既是机遇，也是挑战。要成为德才兼备的高素质劳动者，我将 第二课 创新驱动发展 命题点1 创新 1.B 2.C 3.（1）①创新是引领发展的第一动力，要深入实施创新驱动发展战略；②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，要不断提高创新能力，努力建成世界科技创新强国；③谋未来就要谋创新，要激发创新活力，抢占技术和市场的制高点。（6分。每点2分） （2）①生活处处有创新；②创新是一种生活方式；③生活的各个领域都需要创新，也都可以创新；④创新让生活更美好等。（4分。每点2分，答出两点即可） （3）把废弃的塑料瓶改造成花盆，放在阳台上，用来种植多肉等植物，既美观又环保。（4分。富有创意，有实用性，语言简洁，表述清晰即可） 命题点2 建成世界科技创新强国 1.A 2.D 3.D 4.A 5.（1）①2012年以来我国农业科技进步贡献率不断增长，全国粮食总产量不断提高，说明科技是第一生产力；②人均粮食占有量超过世界粮食安全线,说明我国实现了粮食的自给,但我国农业科技进步贡献率与欧美发达国家还有一定差距。（4分） （2）①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；③粮食种子安全是国家安全的重要内容，加强种子自主研发，是我国坚持总体国家安全观的必然选择。（4分。答出任意两点即可） 6.（1）①弘扬了爱国主义精神，激励了广大科技工作者把爱国之情化为报国之行，积极投身祖国建设事业；②肯定了姚期智院士的突出贡献，增强了其获得感、荣誉感和幸福感，激励他继续为科技创新和教育事业作出更大贡献；③倡导了创新精神和科学家精神，有助于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围；④落实了科教兴国战略和人才强国战略，为建成世界科技创新强国提供了强大的人才保障和智力支持。（8分） （2）①树立远大理想，努力学习，掌握科学思维方法，为成为科学家奠定基础；②弘扬以爱国主义为核心的民族精神，将个人理想融入国家需要之中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量；③弘扬创新精神和实干精神，培养实践能力；④树立责任意识，团结协作、勇于担当。（6分。答出任意三点即可） 1.（1）①充分发挥社会主义市场经济体制的优越性，协调市场各方力量有序参与航天发展，激发各类市场主体的活力，优化航天发展所需要的人、财、物的配置；②坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展，促进各类经济主体参与市场竞争，为航天事业的发展奠定坚实的物质基础和有力的技术支持；③坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，让劳动、资本、知识、技术等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬，激发科技工作者的积极性、主动性和创造性。（6分） （2）中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现。航天精神是中华民族精神的具体体现，是中华民族精神的重要组成部分，为中华民族精神注入新的内涵，是中华民族精神的丰富和发展。（6分） （3）①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动；②增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（4分。答出任意两条即可） 2.（1）①科技是第一生产力，创新是第一动力；（或技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；或创新是推动人类社会向前发展的重要力量）②劳动工具的发展对劳动者的素质提出了更高的要求；③劳动工具的发展促进劳动生产率的提高。（4分。答出任意两点即可） （2）①坚持改革创新，大胆变革传统燃油车发展路径，研发出世界一流的新能源汽车技术；②坚持绿色发展理念，开发和生产新能源汽车，满足消费者绿色出行新体验；③坚持开放发展理念，积极融入经济全球化，深化国际合作，拓展国际市场。（4分。答出任意两点即可） （3）①增强社会责任感，锤炼品德修为，提高法治意识，立志为国家和社会多作贡献；②丰富知识储备，树立科学精神，提升创新能力，练就过硬本领，为建设祖国做好准备。（4分。表述清晰，能够从“德”“才”两个方面进行阐述） 学科网（北京）股份有限公司 $$