湖北省黄石十四中教联体2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷
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内容正文:
黄石十四中教联体2024-2025学年度下学期八年级期中考试物理试题
命题人:何莎
一,选择题(共12小题,每题2分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.端午节来临,江汉平原各地纷纷举办龙舟大赛如图。下列说法正确的是()
A.鼓面对鼓槌的弹力是由鼓槌的形变产生的
B.船浆划水的力越人,水对船桨的力也越大
C.龙舟所受重力的方向是垂直向下的
D.龙舟到达终点不能立即停下来,是因为惯性的作用
T71777T7T777
第1题图
第2题图
第3题图
2.乒乓球是我国的国球,在世界级比赛中,我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争光,扬我
国威。关于乒乓球比赛时的情景,下列说法正确的是()
A.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态
B.乒乓球中的下旋球是利用了大气压强
C.击球时,球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态
D.击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用
3.如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动重新立起来。相对于水平桌面,“不倒翁”在摆动过程中()
A.所受的重力大小不变,方向改变
B.所受的重力大小改变,方向不变
C.所受的支持力作用点改变,方向不变
D.所受的支持力作用点不变,方向不变
4.如图是震惊了海外媒体的中国快递“黑科技”一一智能快递分拣机器人。派件员将包裹放在机器人的水平
托盘上后,机器人通过扫码读取目的地信息,并生成最优路线,将不同目的地的包裹送至不同的位置,从
而实现包裹的分拣功能。关于机器人下列说法正确的是(】
水平托盘
A.包裹随着机器人一起做匀速直线运动时,包裹运动状态改变
B.机器人停下来后,包裹会向前滑动是因为包裹受到惯性力
C.包裹对机器人的压力和水平地面对机器人支持力是一对平衡力
D.机器人对地面的压力与地面对机器人的支持力是一对相互作用力
5.下列说法中,正确的是()
A.人匀速竖直向上爬杆时,手握杆的压力越大,摩擦力就越大
B.皮带传动时,皮带与皮带轮之间的摩擦是有利的
C.推桌子推不动时,是因为推力小于摩擦力
D.人走路时,受到地面对人向后的滑动摩擦力
第1页,共6页
6.压力计重为2N,F是探头受到的压力,如图用竖直方向力F印、Fz分别
向下z
板
探头
把压力计压在水平板和水平地面上,均处于静止状态,则()
压力机
A.F甲=5N时,F探=7N
B.F甲=5N时,Fg=5N
地而
D.Fz=5N时,F=7N
向上F
C.Fz=5N时,F=5N
甲
7.以下关于大气压的说法错误的是()】
A.马德堡半球实验首次证明了大气压的存在B.托里拆利首次用科学的方法测出了大气压的值
C.1标准大气压约为1.013×103pa
D,大气压强产生的原因是气体受到重力和具有流动性
8.为了研究“风吹过山坡时,迎风坡和背风坡的风速大小”,小凯制作了一个山体模型固定放置在水平地
面上,并在山体模型的迎风坡和背风坡各开A、B两个小孔,小孔与模型内的测气体流动速度装置相连,如
图(左)所示。当有强风一直吹过山坡时,测气体流动速度装置内的液面如图(右)所示,则()
测气体流动速度
强风
B
山体模型
测气体流动
速度装置
7777777777777777
77
77777
AA孔气体压强小于B孔
B.A孔口气体的流动速度大于B孔口
C,A孔气体压强等于B孔
D.A孔口气体的流动速度小于B孔口
9.下列各图中的设计是为了增大压强的是(
①涂刻刀
Q推土机土铲
③泥凝土枕木
④雪橘
®破窗锤
A.八②⑤
B.①④⑤
C.①⑤
D.①②④⑤
10.在一个口径略小于乒乓球直径的玻璃瓶中装满水,在瓶口放一个乒乓球,用手握住倒立后放手,如图所
示,乒乓球没有掉落下来。下列说法正确的是)
A.乒乓球受到重力、水的压力和大气压力的作用
B.乒乓球受到的重力与大气压力是一对平衡力
C.乒乓球没有掉落,是因为它不受重力的作用
D.乒乓球没有掉落,是因为它受到水的浮力的作用
水平杆
特殊液体
升降台
甲
第10题图
第11题图
第12题图
第2页,共6页
11.小强用如图所示的实验装置验证阿基米德原理,通过调节升降台让金属块浸入盛满水的溢水杯中(金属
块始终未与容器底接触),溢出的水会流入右侧空桶中,下列说法正确的是(
A.金属块漫入水中越深,水对溢水杯底部的压力越大
B.金属块浸没在水中的深度越深,弹簧测力计A的示数越小
C.金属块从接触水面至授入水中某一位置,弹簧测力计A和B的变化量AFA=△F
D.若实验前溢水杯中未装满水,对实验结果没有影响
12.图甲为一彩球“温度计”,其密闭玻璃容器内装有一种特殊液体,随着温度升高,这种液体的密度会减
小。液体中有5个挂有温度标牌的彩球,彩球体积(包括标牌)相等,其热胀冷缩可以忽略。当有彩球悬浮
时,悬浮的彩球标牌上的温度值就是所测得的当前环境温度。图乙为这个温度计的示意图,编马为4的彩
球标牌所标温度值为22℃,相邻编号的彩球标牌上的温度值间隔为2℃。下列说法正确的是、)
A.彩球4在22℃时所受浮力大于18℃时所受浮力
B.当环境温度处于该温度计可测得的最低温度时,5个彩球均漂浮
C.若有2个彩球漂浮,3个彩球沉底,则环境温度t满足24℃<t<26℃
D.要增大该温度计能测得的最高温度,可增加一个与彩球1体积相等、质量更大的彩球
二.填空题(共4题,每空1分,共9分)
13.如图,神舟十三号返回舱返回地球安全着陆。返回舱进入大气层一段时间后,由于受到作用,降
落越来越快:为了实现软着陆,自带的发动机喷射的“燃气”的运动方向应与返回舱前进的方向
(选
填“相同”或“相反”),使返回舱落地速度减为零:从太空返回地球过程中字航员受到的重力」
〔选填
“变大”、“变小”或“不变”)。
第13题图
第14题图
14.如图所示,三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,三峡水电站混凝土拦河大坝建
成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而
选填“增大”或“减小”)。轮船需经过五级船闸才能完
成“跳大坝”通过三峡大坝的壮举,船闸利用了一原理。
15,如图甲所示,水平桌面上有物体A、B,A在F1的作用下向左做匀速直线运动。如图乙所示,A、B用轻绳
水平连接,在F和F2共同作用下一起向右傲匀速直线运动,水平拉力F1=6N,F2=20N。则图乙中物体A
所受合力为N,物体B与桌面的膝擦力为
N.
B
B
A
甲
乙
第15题图
第16题图
第3页,共6页
16.我图自主研发的奋斗者号潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,刷新中国载人深潜的新纪录。据报道谐水器
质约为24七,当它深浮在海面上时,所受浮力约为N,设海水密度不变,潜水器没入水面下继续下
潜时,受到海水的压强选填“增大”“减小”或”不变”)。
三.探究实践题(共5题,共25分)
17.(2分)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,请在图中画出人的受力示意图。
18.(2分)避险车道被称为高速公路上的“救命道”。如图所示的避险车道内铺有厚厚的碎石,失控车辆
一旦冲入就会因陡坡、碎石麻擦而浃速停下,这在很大程度上保护了驾乘人员和车辆的安全。请在简化图
中画出失控车辆冲入避险车道减速滑行时所受到的正力和麻擦力的示意图。
避险车道
第17题图
第18题图
19.(9分)冰壶远动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智煮。冰壶比赛时,运动员有时要不断地擦冰,这
是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因崇进行探究。
☑
滑
F
心定滑轮
人水平传送带人
皮带轮
水平拉动木块
斜向上拉动木块
门压块
甲
Z
电子秤
丙
(1)小兰采用如图甲所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小1与
弹资测力计示数相等,依据的是
知识。按图甲的做法,在木块上加放砝码,改变木块对长
木板的压力,测出此种情况下的滑动摩擦力2,发现f2>f1。这说明在受力面积一定时,接触面受到的压
力越大,滑动摩擦力越。
换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此
种情况下的滑动摩擦力3,发现f3>2。这说明在压力一定时,接触面趣粗糙,滑动摩擦力越大。
(2)冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过
来减小摩擦的,目的是使冰壶在
冰面上运动的距离更
一些。
(3)小海采用如图乙所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。此时木块是否处于平衡状态
(填“是”或“否”),此时木块所受摩擦力
(填“等于”或“不等于”)弹簧测力计拉力下2。
(4)某同学结合自己的理解利用图丙装理测量滑动摩擦力的大小。水平传送带由微型电动机控其运转,
连接滑块和压块的细绳自然拉直,亦先用电子秤分别测出滑块和压块的重力G1和G2。然后开启电源,应使
第4页,共6页
皮带轮上方的传送带向
(填“左”或“右”)运动,在此过程中,滑块始终相对地面静止,此时
滑块受到的滑动麻擦力方向为水平向
(填“左“或“右”)。读出电子秤的示数3,此时滑块所
受滑动摩擦力大小=
(用测得的物理表示)。
20.(6分)如图1是小张同学“探究液体压强与哪些闪素有关”的实验装咒。
序号容器液体种类探头的朝向探头在液体中深度/cmU形管两侧液而高度差/cm
1
水
向下
4
3.9
2
水
向右
4
3.9
3
水
向上
4
3.9
14
水
向左
4
3.9
5
水
向下
8
7.8
6
水
向下
12
11.7
浓盐水
向下
8
8.6
(1)组装好压强计,将探头放入液体之前,发现压强计U形管两侧液
面已存在高度差,接下来的操作是」
A.从管中倒出适量液体
B.取下软管重新组装
(2)调试好压强计后开始实验,把探头放液体中,进行不同操作,
记灵的相关数据如上表所示:
橡皮限
a.比较第1、2、3、4组数据,可得出结论:在同种液休的同-一深度
图2
处.液体向各个方向的乐强都一
b.比较第1、5、6组数据,可得出结论:
c比较第组数据,可得出结论:液体压强与液体的帝度有关。
(3)有同学提出,选用一个较深的容器(如图2),用隔板分成左右两部分,边缘密封好,在隔板下部开一
个圆孔并用薄橡皮膜密封,然后在两部分的底部各挖-·个孔(人小不同),先用塑料薄膜将底部的两个孔
封住,然后在容器两部分装入深度相同的水,撕开塑料膜,水从孔中流出,通过观察隔板中橡皮膜的形变
方向可探究流体压强与流速的关系。你认为该方案可行吗?
一(填“可行”或“不可行”),原因是:
21.(6分)在“探影21.响浮力大小因素”的实验中,同学们提出了下列3种猜想:
猜想1:浮力大小与液体的密度有关:
猜想2:浮力大小与物体的形状有关:
猜想3:浮力大小与物体所受的重力有关。
2N
1.8N
(1)如图所示,小明将同一石块分别浸没在水和盐水巾,此实验为了验证猜
想。在实验中,观察到石块漫没在水中狰止时弹资测力计的示数大,则
盐水
说明石块在水中受到的浮力(选填“大”或“小”):
甲
(2)为了验证猜想2,他找来薄铁片,烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一:将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底:
步骤二:将铁片弯成“腕状”再放入水中,它漂浮在水面上。
第5延,共6页
①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)第二次铁片赏谫的俘
力:
②小明得出:物体受到的浮力与其形状有关,小明得出错误结论的原因是:一:
(3)(2分)请你简要设计实验,帮助小明验证猫想3:
四.综合应用题(共2题,共12分)
22.(6分)如图所示,弹资测力计下面挂~实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处
缓级下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐没没入水中某一深度处,如图是整个过程中弹簧测力计的示数
F与國柱体下降商度h变化关系的数据图像。已知P水=1.0×103kg/m3,9=10N/kg。求:
(1)圆柱体完全浸没时所受浮力的大小:
(2)圆柱体的密度:
(3)若将圆柱体全部没入另一种液体中,弹测力计示数为2.4N,则该液体的密度是多少?
AF/N
0
9
h/cm
23.(6分)物理探秘生活添趣”学校科技节上,物理兴座小组的同学们展示了他们自主设计并制作的“创
新水压秤”。如图甲所示,海膜式压猫传感器(体积忽略不计)在空气中校零后,被安装在足够高的长方体容
器的底部,用来测量容器底受到的液体压强。小组同学往容器内注入适量水后,将底面积为01m的木块M
放入容器,然后在木块上逐个放置完全相同的合金块,测得容器底受到水的压强与所加合金块个数的关
系如图乙所示。已知合金块底面积都和木块相同,且每块合金块的厚度均为1cm。求:
(1)木块M上未放置合金块时,水的深度:
(2)长方体容器的底面积:
Ap/Pa
2120
2080
200
薄膜式压强传感器
0
甲
第6页,共6面
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