猜押03 不定项选择题(11~15题)(天津专用)-2025年中考化学冲刺抢押秘籍
2025-05-15
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 物质的组成与结构,物质的鉴别、推断与分离、提纯,化学反应及质量守恒定律,化学与社会 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 544 KB |
| 发布时间 | 2025-05-15 |
| 更新时间 | 2025-05-15 |
| 作者 | 兰松 |
| 品牌系列 | 上好课·冲刺讲练测 |
| 审核时间 | 2025-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52122491.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
猜押03 不定项选择题(11-15题)(按2024年题号排序)
2024年题号
猜押考点
2022年真题
2023年真题
考情分析与押题依据
第11题
环境污染与保护
24
20
结合社会热点(选择/简答),需关注环保措施及能源利用。预计2025年延续。
第12题
劳动项目与化学知识
-
-
2024年新增(多选题),需联系化学在劳动中的应用。可能2025年延续。
第13题
物质的鉴别
13
13
高频考点,结合实验或生活实际,题型多为选择/填空。预计2025年继续考察。
第14题
物质间的相互反应与转化
14
-
高频考点(选择题/多选),需掌握反应规律及转化关系。预计2025年延续。
第15题
化学方程式的书写与计算
19
19
近三年必考(多选/计算),需熟练书写规则及计算。预计2025年延续并增难。
押题一 环境污染与保护
1.(2024·天津·中考真题)下列有关说法正确的是
A.回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染
B.夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点
C.燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调大灶具的进风口
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是降低油的着火点
2.(23-24九年级上·天津河北·期末)减少煤燃烧对大气的污染,可向煤中加入适量石灰石,石灰石的加入可大大减少燃烧产物中 SO2的含量,反应如下: 。下列说法不正确的是
A.CO2过多排放会造成温室效应
B.X 的化学式为 CaSO3
C.CaCO3中 C 元素的化合价为+4 价
D.含等质量氧元素的 CO2和 SO2质量比为 16 : 11
3.(2024·天津红桥·期末)某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入少量的稀盐酸,无气体产生,则下列有关说法中正确的是
A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜
B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁
C.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银
D.滤液中一定含有有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜
4.(2023·天津·二模)下表是部分知识的归纳,其中正确的是
A.性质与用途
B.化肥与施用
干冰可用于人工降雨
甲醛溶液用于浸泡食品使其保鲜
磷酸钾(K3PO4)属于复合肥
铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用
C.环保与能源
D.健康与安全
为治理雾霾,禁止使用化石燃料
为减少“白色污染”,使用可降解塑料
若出现贫血,可适当补充铁元素
霉变的大米清洗煮熟后,也不可食用
A.A B.B C.C D.D
5.下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是
A.化学与健康
B.化学与农业
①人体缺乏维生素 A,会引起夜盲症②人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大
①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂②铵态氮肥不能与碱性物质混用
C. 化学与生活
D.化学与环境
①发现煤气泄漏,立即打开吸排油烟机②鉴别棉织物和毛织物,可灼烧闻气味
①赤潮和水华,是水体富营养化污染现象②空气污染指数越高,空气质量越好
A.A B.B C.C D.D
押题二 劳动项目与化学知识
6.(2025·天津河北·一模)下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
在厨灶上方安装天然气报警器
天然气易燃且密度大于空气
B
利用秸秆发酵产生沼气
沼气中含有的甲烷可作燃料
C
用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁)
醋酸具有碱性
D
用含有氢氧化钠的炉具清洁剂擦拭灶具
氢氧化钠与油脂反应能去除油污
A.A B.B C.C D.D
7.(2025·天津滨海新·模拟预测)劳动创造美好生活。下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
给校园中的花草施用氯化铵
氯化铵属于复合肥料
B
饭后洗净铁锅并擦干
铁在潮湿环境中易生锈
C
用生石灰做“自热食品”的发热包
生石灰与水反应放热
D
用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁)
水垢与醋酸只发生中和反应
A.A B.B C.C D.D
8.(2024·天津滨海新·一模)劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
用洗洁精清洗含油污的碗筷
碗筷上的油污溶解在了水中
B
用生石灰做“自热食品”发热包
生石灰与水反应放热
C
用小苏打发面、做包子
碳酸钠分解产生二氧化碳使面团松软
用食醋去除水壶内壁的水垢
食醋能与水垢的成分发生反应
A.A B.B C.C D.D
9.(2024·天津·中考真题)下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
给校园中的花草施用硝酸铵
硝酸铵属于复合肥料
B
饭后洗净铁锅并擦干
铁在潮湿环境中易生锈
C
用含有氢氧化钠的清洁剂擦拭灶具
氢氧化钠能去除油污
D
用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁)
水垢与醋酸只发生中和反应
A.A B.B C.C D.D
10.(2024·天津南开·三模)劳动创造幸福。下列劳动项目及相关解释都正确的是
A.给自行车打气,大量气体压入轮胎——气体分子变小
B.用汽油洗去衣服上的油污——汽油能溶解油污
C.用食醋洗涤热水瓶内的水垢——水垢能与食醋反应
D.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭——降低可燃物着火点
押题三 物质的鉴别
11.(2025·天津河北·一模)下列实验方案中,能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和固体
取样,加水溶解,比较温度的变化
B
比较铜和银的金属活动性强弱
分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸
C
除去溶液中的NaOH
向混合溶液中加入适量氢氧化钡溶液,过滤
D
分离氯化钙和氧化钙固体
加入适量水,过滤、蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
12.(2025·天津红桥·模拟预测)下列实验操作(方案)能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作(方案)
A
鉴别四种固体
加水,观察溶解和温度的变化情况
B
鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
测定溶液的pH
将湿润的pH试纸浸入溶液中,取出,与标准比色卡对照
D
检验生石灰中是否含有熟石灰
取样,加水溶解,加入酚酞溶液
A.A B.B C.C D.D
13.(2024·天津河西·二模)下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
干燥:氢气和二氧化碳
分别将气体通过盛装生石灰的干燥管
B
分离:硝酸钾和氯化钠
将固体溶于足量水,溶解、蒸发、结晶
C
鉴别:、生石灰、NaCl
取样品,加水,测温度变化
D
除杂:KCl溶液中的杂质
加入适量的NaOH溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
14.(2025·天津西青·模拟预测)下列实验方案中,你认为能达到实验目的的是
A
鉴别固体、氢氧化钠、氢氧化钙
分别加水溶解
B
除去KCl固体中混有的少量MnO2
加水溶解,过滤、洗涤、干燥
C
除去二氧化碳中的水蒸气
通过氢氧化钠固体
D
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠杂质
加入适量稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
15.(2024·天津滨海新·一模)下列实验方案能达到预期实验目的是
选项
实验目的
实验方案
鉴别氮气和二氧化碳气体
将燃着的木条分别伸入集气瓶
除去木炭粉中的氧化铜
在空气中灼烧
检验溶液中含有
取样,滴入几滴溶液
除去溶液中的
加入适量的溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
押题四 物质间的相互反应与转化
16.(2024·天津河北·二模)下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应(“→”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是
选项
甲
乙
丙
丁
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
17.(2024·天津南开·二模)下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,均为初中化学常见反应(“—”表示相连的两种物质能反应,“ → ”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是
选项
A
B
C
D
转化关系
物 质
甲
Na2CO3
CuO
CaCO3
Fe
乙
Ca(OH)2
C
CO2
HCl
丙
H2SO4
CO
NaOH
CuCl2
丁
MgCl2
O2
Na2CO3
NaOH
A.A B.B C.C D.D
18.(2024·天津·一模)甲、乙、丙三种物质间的转化如图所示(“”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示转化关系的是
选项
甲
乙
丙
A
B
Fe
C
D
A.A B.B C.C D.D
19.(2025·天津南开·一模)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“一”表示相连的两种物质能反应,“→”通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示反应关系的是
选项
甲
乙
丙
丁
A
C
CO
Cu
CuO
B
HCl
BaCl2
NaCl
H2SO4
C
CaCO3
H2O
O2
CO2
D
Fe
Fe2O3
Fe(OH)3
FeCl3
A.A B.B C.C D.D
20.(2024·山东东营·模拟预测)人类常利用化学反应得到所需要的物质。如图是Mg(OH)2、MgCl2、Mg(NO3)2三种物质间的转化关系,根据所学知识判断,下列说法正确的是
A.通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可实现①的转化
B.通过一步反应无法实现②的转化
C.通过一步反应可实现Mg(NO3)2向MgCl2的转化
D.通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实现③的转化
押题五 化学方程式的书写与计算
21.(24-25九年级上·天津南开·阶段练习)2023年亚运会的主火炬采用废碳再生的“绿色零碳甲醇”作为燃料,生成甲醇的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O,一定质量的甲醇与6.4g氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应物完全耗尽,生成一氧化碳和二氧化碳混合气5.8g,同时生成水。下列说法正确的是
A.生成16t甲醇,理论上可以吸收二氧化碳的质量为22t
B.密闭容器中生成一氧化碳的质量为1.4g
C.密闭容器中参加反应的甲醇与生成的二氧化碳质量比为10:11
D.密闭容器中一氧化碳全部转化为二氧化碳,还需要0.2g氧气
22.化学方程式是学习化学的工具。关于化学方程式的认识不正确的是
A.反应前后各元素的质量保持不变
B.完全反应能生成二氧化碳
C.反应前后分子和原子的种类、数目均不改变
D.每1个分子和3个氧分子在点燃条件下,生成2个二氧化碳分子和2个水分子
23.(23-24九年级上·天津·期末)载人飞船常用的火箭推进剂是N2H4和H2O2,反应的化学方程式为:,下列说法正确的是
A.X的化学式为N2 B.该反应属于置换反应
C.H2O2中氢显+1价,则氧显-1价 D.反应物均属于氧化物
24.(2024·天津·期末)金属M与硫酸铜溶液反应的化学方程式是,下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.金属M的活动性比铜要强
C.该金属一定是铁
D.该金属可以是金属铝
25.(2025·天津河西·一模)物质X与Ba(OH)2溶液发生反应的化学方程式为:X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,下列说法正确的是
A.X可能是酸 B.X可能是Cu(NO3)2
C.X可能是单质,也可能是化合物 D.Y和X的相对分子质量之差为73
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猜押03 不定项选择题(11-15题)(按2024年题号排序)
2024年题号
猜押考点
2022年真题
2023年真题
考情分析与押题依据
第11题
环境污染与保护
24
20
结合社会热点(选择/简答),需关注环保措施及能源利用。预计2025年延续。
第12题
劳动项目与化学知识
-
-
2024年新增(多选题),需联系化学在劳动中的应用。可能2025年延续。
第13题
物质的鉴别
13
13
高频考点,结合实验或生活实际,题型多为选择/填空。预计2025年继续考察。
第14题
物质间的相互反应与转化
14
-
高频考点(选择题/多选),需掌握反应规律及转化关系。预计2025年延续。
第15题
化学方程式的书写与计算
19
19
近三年必考(多选/计算),需熟练书写规则及计算。预计2025年延续并增难。
押题一 环境污染与保护
1.(2024·天津·中考真题)下列有关说法正确的是
A.回收利用废旧电池中铅、汞等,可减少对环境的污染
B.夜间发现燃气泄漏,打开电灯查找漏气点
C.燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,应调大灶具的进风口
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是降低油的着火点
【答案】AC
【详解】A、回收利用废旧电池中铅、汞等,可以节约金属资源,减少污染,保护环境,符合题意;
B、燃气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火(或电火花),容易发生爆炸,故夜间发现燃气泄漏,不能打开电灯,应先关闭阀门,打开门窗,不符合题意;
C、燃气灶火焰呈现黄色,锅底变黑,说明氧气不足,碳不完全燃烧,应调大灶具的进风口,提供充足的氧气,符合题意;
D、炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭,灭火原理是隔绝氧气,达到灭火的目的,不符合题意。
故选AC。
2.(23-24九年级上·天津河北·期末)减少煤燃烧对大气的污染,可向煤中加入适量石灰石,石灰石的加入可大大减少燃烧产物中 SO2的含量,反应如下: 。下列说法不正确的是
A.CO2过多排放会造成温室效应
B.X 的化学式为 CaSO3
C.CaCO3中 C 元素的化合价为+4 价
D.含等质量氧元素的 CO2和 SO2质量比为 16 : 11
【答案】BD
【详解】A、CO2过多排放会造成温室效应,选项正确;
B、根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变,反应前有钙原子、碳原子、氧原子、硫原子的个数分别是2、2、12、2,反应后有钙原子、碳原子、氧原子、硫原子的个数分别是0、2、4、0,还差2个钙原子、8个氧原子和2个硫原子,因此X的化学式是,选项错误;
C、根据化合物中元素化合价代数和为0,CaCO3中设碳元素化合价为,则,选项正确;
D、含等质量氧元素的 CO2和 SO2质量比为,即44:64=11:16,选项错误;
故选:BD。
3.(2024·天津红桥·期末)某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜,为回收利用资源和防止污染,该厂向废液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入少量的稀盐酸,无气体产生,则下列有关说法中正确的是
A.滤出的固体中一定含有银,可能含有铜
B.滤出的固体中一定含有银和铜,一定不含有铁
C.滤液中一定含有硝酸亚铁,一定没有硝酸银
D.滤液中一定含有有硝酸亚铁,可能含有硝酸银和硝酸铜
【答案】AD
【分析】向滤出的固体中加入少量稀盐酸,无气体产生,说明固体中一定不含铁,铁在与硝酸银和硝酸铜反应时,首先和硝酸银反应,所以滤渣一定含有银,可能含有铜;铁在与硝酸银和硝酸铜反应时,都生成硝酸亚铁,所以滤液中一定含有硝酸亚铁,由于铁的量不固定,所以滤液中是否含硝酸银和硝酸铜不能确定。
【详解】A. 滤出的固体中一定含有生成的银,也可能含有生成的铜,正确;
B. 滤出的固体中一定含有银,可能含有铜,一定不含铁,错误;
C. 滤液中一定含有生成的硝酸亚铁,可能有硝酸银,错误;
D. 滤液中一定含有生成的硝酸亚铁,可能含有硝酸银、硝酸铜,错正确。
故选AD。
4.(2023·天津·二模)下表是部分知识的归纳,其中正确的是
A.性质与用途
B.化肥与施用
干冰可用于人工降雨
甲醛溶液用于浸泡食品使其保鲜
磷酸钾(K3PO4)属于复合肥
铵态氮肥不能与碱性的草木灰混合施用
C.环保与能源
D.健康与安全
为治理雾霾,禁止使用化石燃料
为减少“白色污染”,使用可降解塑料
若出现贫血,可适当补充铁元素
霉变的大米清洗煮熟后,也不可食用
A.A B.B C.C D.D
【答案】BD
【详解】A、干冰升华吸热可用于人工降雨;甲醛具有毒性,能使蛋白质变性,不能用来浸泡食品,故A错误;
B、磷酸钾含有磷元素和钾元素,属于复合肥;铵态氮肥和碱性物质混合使用会生成氨气使肥效降低;故B正确;
C、为治理雾霾,可以少用化石燃料,但不能禁止使用化石燃料;使用可降解塑料可以减少“白色污染”, 故C错误;
D、适当补充铁元素,可以防治缺铁性贫血;霉变的食品,煮沸后不能有效消除有毒物质,仍不能食用,故D正确。
故选BD。
5.下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是
A.化学与健康
B.化学与农业
①人体缺乏维生素 A,会引起夜盲症②人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大
①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂②铵态氮肥不能与碱性物质混用
C. 化学与生活
D.化学与环境
①发现煤气泄漏,立即打开吸排油烟机②鉴别棉织物和毛织物,可灼烧闻气味
①赤潮和水华,是水体富营养化污染现象②空气污染指数越高,空气质量越好
A.A B.B C.C D.D
【答案】AB
【详解】A、人体缺乏维生素 A,会引起夜盲症,人体缺碘,会引起甲状腺肿大,碘过量也会引起甲状腺肿大,正确;B、波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂;铵态氮肥与碱性物质混用,会生成氨气,降低肥效,所以铵态氮肥不能与碱性物质混用,正确;C、发现煤气泄漏,不能立即打开吸排油烟机,否则会引起爆炸,错误;D、空气污染指数越高,空气质量越差,错误。故选AB。
押题二 劳动项目与化学知识
6.(2025·天津河北·一模)下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
在厨灶上方安装天然气报警器
天然气易燃且密度大于空气
B
利用秸秆发酵产生沼气
沼气中含有的甲烷可作燃料
C
用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁)
醋酸具有碱性
D
用含有氢氧化钠的炉具清洁剂擦拭灶具
氢氧化钠与油脂反应能去除油污
A.A B.B C.C D.D
【答案】BD
【详解】A、天然气的主要成分是甲烷,甲烷易燃,遇到明火可能发生爆炸,且密度小于空气,所以在厨灶上方安装天然气报警器,故错误;
B、利用秸秆发酵产生沼气,是因为沼气中含有的甲烷具有可燃性,可作燃料,故正确;
C、用白醋除去水垢,利用了醋酸具有酸性,能与水垢的主要成分碳酸钙、氢氧化镁反应生成可溶性物质,故错误;
D、用含有氢氧化钠的清洁剂擦拭灶具,是因为氢氧化钠能与油脂发生反应,从而去除油污,故正确;
故选:BD。
7.(2025·天津滨海新·模拟预测)劳动创造美好生活。下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
给校园中的花草施用氯化铵
氯化铵属于复合肥料
B
饭后洗净铁锅并擦干
铁在潮湿环境中易生锈
C
用生石灰做“自热食品”的发热包
生石灰与水反应放热
D
用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁)
水垢与醋酸只发生中和反应
A.A B.B C.C D.D
【答案】BC
【详解】A、氯化铵中含有N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不属于复合肥料,故选项说法不正确;
B、铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水等发生化学反应的过程;铁在潮湿环境中易生锈,饭后洗净铁锅并擦干,可以防止生锈,故选项说法正确;
C、用生石灰做“自热食品”的发热包,是因为生石灰与水反应放热,故选项说法正确;
D、中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应,用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁),氢氧化镁和醋酸反应生成醋酸镁和水,该反应属于中和反应,而水垢中碳酸钙与醋酸发生的反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,该反应不属于中和反应,故选项说法不正确;
故选BC。
8.(2024·天津滨海新·一模)劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
用洗洁精清洗含油污的碗筷
碗筷上的油污溶解在了水中
B
用生石灰做“自热食品”发热包
生石灰与水反应放热
C
用小苏打发面、做包子
碳酸钠分解产生二氧化碳使面团松软
用食醋去除水壶内壁的水垢
食醋能与水垢的成分发生反应
A.A B.B C.C D.D
【答案】BD
【详解】A、用洗洁精清洗含油污的碗筷,洗洁精具有乳化作用,能将碗筷上的油污乳化成细小的油滴,随水流冲走,故A不正确;
B、由于生石灰与水反应放热,则可用生石灰做“自热食品”发热包,故B正确;
C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳气体,可使面团松软,则可用小苏打打发面、做包子,故C不正确;
D、食醋的主要成分是醋酸,醋酸显酸性,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,食醋能与水垢的成分发生反应,所以可用食醋去除水壶内壁的水垢,故D正确;
故选BD。
9.(2024·天津·中考真题)下列劳动项目与所涉及的化学知识相符的是
选项
劳动项目
化学知识
A
给校园中的花草施用硝酸铵
硝酸铵属于复合肥料
B
饭后洗净铁锅并擦干
铁在潮湿环境中易生锈
C
用含有氢氧化钠的清洁剂擦拭灶具
氢氧化钠能去除油污
D
用白醋除水垢(含碳酸钙、氢氧化镁)
水垢与醋酸只发生中和反应
A.A B.B C.C D.D
【答案】BC
【详解】A、硝酸铵中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故选项说法错误;
B、铁在潮湿环境中易发生电化学腐蚀,形成铁锈,所以餐后将洗净的铁锅擦干以防生锈,故选项说法正确;
C、NaOH和油脂发生化学反应,生成可溶解于水的物质,所以可用含有氢氧化钠的清洁剂擦拭灶具,故选项说法正确;
D、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,氢氧化镁和醋酸反应生成醋酸镁和水,发生了中和反应;碳酸钙和醋酸反应生成醋酸钙、二氧化碳和水,此反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应,不属于中和反应,故选项说法错误。
故选BC。
10.(2024·天津南开·三模)劳动创造幸福。下列劳动项目及相关解释都正确的是
A.给自行车打气,大量气体压入轮胎——气体分子变小
B.用汽油洗去衣服上的油污——汽油能溶解油污
C.用食醋洗涤热水瓶内的水垢——水垢能与食醋反应
D.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭——降低可燃物着火点
【答案】BC
【详解】A、给自行车打气,大量气体压入轮胎,气体分子间的间隔变小,而分子大小不变,故选项说法不正确;
B、用汽油洗去衣服上的油污,是因为汽油能溶解油污,利用的是溶解原理,故选项说法正确;
C、水垢的主要成分是碳酸钙、氢氧化镁,碳酸钙、氢氧化镁难溶于水,能与食醋中的醋酸反应生成易溶于水的物质,因上可用食醋洗涤热水瓶内的水垢,故选项说法正确;
D、炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,利用的是隔绝氧气的灭火原理,而着火点是物质的固有属性,一般是不能改变的,故选项说法不正确。
故选BC。
押题三 物质的鉴别
11.(2025·天津河北·一模)下列实验方案中,能达到目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别NaOH和固体
取样,加水溶解,比较温度的变化
B
比较铜和银的金属活动性强弱
分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸
C
除去溶液中的NaOH
向混合溶液中加入适量氢氧化钡溶液,过滤
D
分离氯化钙和氧化钙固体
加入适量水,过滤、蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】A、氢氧化钠固体溶于水放热,温度升高,硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低,可以鉴别,故选项实验方案能达到目的;
B、分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸,均不反应,均无明显现象,无法比较铜和银的金属活动性强弱,故选项实验方案不能达到目的;
C、Na2SO4溶液能与适量氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到目的;
D、加入适量水,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,然后过滤、蒸发结晶,无法达到分离目的,故选项实验方案不能达到目的;
故选:A。
12.(2025·天津红桥·模拟预测)下列实验操作(方案)能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作(方案)
A
鉴别四种固体
加水,观察溶解和温度的变化情况
B
鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
测定溶液的pH
将湿润的pH试纸浸入溶液中,取出,与标准比色卡对照
D
检验生石灰中是否含有熟石灰
取样,加水溶解,加入酚酞溶液
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】A、CaCO3难溶于水;NaOH溶于水放热,溶液温度升高;NaCl溶于水温度变化不明显;NH4NO3溶于水吸热,溶液温度降低。通过加水观察溶解和温度变化情况,可以鉴别这四种固体,该方案能达到目的;
B、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,将燃着的木条分别伸入两瓶气体中,木条都会熄灭,无法鉴别二氧化碳和氮气,该方案不能达到目的;
C、测定溶液pH时,不能将湿润的pH试纸浸入溶液中,会污染试剂,且湿润的试纸可能会影响测定结果,正确方法是用玻璃棒蘸取少量溶液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对照,该方案不能达到目的;
D、生石灰(CaO)与水反应生成氢氧化钙,无论生石灰中是否含有熟石灰[Ca(OH)2],加水溶解后溶液都呈碱性,加入酚酞溶液都会变红,无法检验生石灰中是否含有熟石灰,该方案不能达到目的。
故选A。
13.(2024·天津河西·二模)下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
干燥:氢气和二氧化碳
分别将气体通过盛装生石灰的干燥管
B
分离:硝酸钾和氯化钠
将固体溶于足量水,溶解、蒸发、结晶
C
鉴别:、生石灰、NaCl
取样品,加水,测温度变化
D
除杂:KCl溶液中的杂质
加入适量的NaOH溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A、干燥:氢气和二氧化碳,生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙会与二氧化碳反应,则不能用生石灰干燥二氧化碳,但生石灰可用于干燥氢气,实验方案不能达到实验目的;
B、分离:硝酸钾和氯化钠,硝酸钾和氯化钠均易溶于水,将固体溶于足量水,溶解、蒸发、结晶,不能分离硝酸钾和氯化钠,实验方案不能达到实验目的;
C、鉴别:、生石灰、NaCl,硝酸铵溶于水吸热,生石灰与水反应放热,氯化钠溶于水,溶液温度几乎不变化,则加水后,固体溶解后所得溶液温度降低的是硝酸铵,温度升高的是生石灰,温度几乎不变化的是氯化钠,可以鉴别,实验方案能达到实验目的;
D、除杂:KCl溶液中的杂质,氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,会引入新的杂质,实验方案不能达到实验目的;
故选:C。
14.(2025·天津西青·模拟预测)下列实验方案中,你认为能达到实验目的的是
A
鉴别固体、氢氧化钠、氢氧化钙
分别加水溶解
B
除去KCl固体中混有的少量MnO2
加水溶解,过滤、洗涤、干燥
C
除去二氧化碳中的水蒸气
通过氢氧化钠固体
D
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠杂质
加入适量稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】A、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,溶液温度明显升高;氢氧化钙微溶于水,溶解过程中温度变化不明显,所以分别加水溶解可以鉴别这两种固体,该方案能达到实验目的;
B、KCl 固体易溶于水,MnO2难溶于水。加水溶解、过滤后,应将滤液蒸发结晶得到 KCl 固体,而 “洗涤、干燥” 得到的是 MnO2,不能达到除去 KCl 中少量 MnO2的目的,该方案不能达到实验目的;
C、氢氧化钠固体具有吸水性,但它也能与二氧化碳反应,会把原物质二氧化碳也除去,不符合除杂原则,该方案不能达到实验目的;
D、稀盐酸既能与碳酸钠反应(),也能与氢氧化钠反应(),会把原物质氢氧化钠也除去,不符合除杂原则,该方案不能达到实验目的。
故选A。
15.(2024·天津滨海新·一模)下列实验方案能达到预期实验目的是
选项
实验目的
实验方案
鉴别氮气和二氧化碳气体
将燃着的木条分别伸入集气瓶
除去木炭粉中的氧化铜
在空气中灼烧
检验溶液中含有
取样,滴入几滴溶液
除去溶液中的
加入适量的溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A、二氧化碳和氮气都不支持燃烧,不能用燃着的木条鉴别,故错误;
B、除去木炭粉中混有的CuO,在空气中充分灼烧,木炭会被反应生成二氧化碳,违背除杂原则,故错误;
C、碳酸钠和氯化钙反应会产生碳酸钙和氯化钠,滴入氯化钙后若产生沉淀,证明含有碳酸钠,故正确;
D、氯化钡和氯酸钾反应产生硫酸钡和氯化钾,引入了新的杂质氯化钾,故错误。
故选C。
押题四 物质间的相互反应与转化
16.(2024·天津河北·二模)下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,涉及的反应均为初中化学常见反应(“→”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是
选项
甲
乙
丙
丁
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A、氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁,无法转化成硫酸亚铁,选项不符合题意;
B、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,水电解生成氧气和水,碳和氧气燃烧生成二氧化碳,选项符合题意;
C、碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳和氧气燃烧生成二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸不能转化为碳,选项不符合题意;
D、盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,硫酸钡不能转化为硫酸,选项不符合题意;
故选B。
17.(2024·天津南开·二模)下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系,均为初中化学常见反应(“—”表示相连的两种物质能反应,“ → ”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示关系的是
选项
A
B
C
D
转化关系
物 质
甲
Na2CO3
CuO
CaCO3
Fe
乙
Ca(OH)2
C
CO2
HCl
丙
H2SO4
CO
NaOH
CuCl2
丁
MgCl2
O2
Na2CO3
NaOH
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】A、甲乙丙丁分别为碳酸钠、氢氧化钙、硫酸、氯化镁,甲与乙反应:碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠;甲与丙反应:碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水;乙与丙反应:氢氧化钙与硫酸反应生成硫酸钙和水;丁与乙反应:氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙;丁与丙反应:氯化镁与硫酸不反应,故甲乙丙丁四种物质不满足图中转化关系,不符合题意;
B、甲乙丙丁分别为氧化铜、碳、一氧化碳、氧气,甲与乙反应:氧化铜与碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳;甲与丙反应:氧化铜与一氧化碳在加热条件下反应生成铜和二氧化碳;乙转化为丙:碳不充分燃烧会生成一氧化碳;丁与乙反应:碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;丙与丁反应:一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,故甲乙丙丁四种物质满足图中转化关系,符合题意;
C、甲乙丙丁分别为碳酸钙、二氧化碳、氢氧化钠、碳酸钠,甲转化为乙:高温煅烧碳酸钙生成二氧化碳;甲与丙反应:碳酸钙与氢氧化钠不反应;丁转化为乙:碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳;丁转化为丙:碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠;甲与丁互相转化:碳酸钙不能通过一步反应转化为碳酸钠,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故甲乙丙丁四种物质不满足图中转化关系,不符合题意;
D、甲乙丙丁分别为铁、盐酸、氯化铜、氢氧化钠,甲与乙反应:铁与盐酸反应生成氢气和氯化亚铁;甲与丙反应:铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁;甲与丁反应:铁与氢氧化钠不反应;丁与乙反应:氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水;丁与丙反应:氢氧化钠与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠;乙转化为丙:盐酸与氧化铜反应生成氯化铜,故甲乙丙丁四种物质不满足图中转化关系,不符合题意。
故选:B。
18.(2024·天津·一模)甲、乙、丙三种物质间的转化如图所示(“”表示通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示转化关系的是
选项
甲
乙
丙
A
B
Fe
C
D
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,水通电分解生成氢气和氧气,氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,符合题意;
B、一氧化碳能与氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳,氧化铁能与硫酸反应生成硫酸铁和水,不能转化为硫酸亚铁,铁能与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,锌能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,不符合题意;
C、氢氧化铜能与盐酸反应生成氯化铜和水,氢氧化铜能与硝酸反应生成硝酸铜和水,氯化铜能与硝酸银反应生成氯化银和硝酸铜,硝酸盐和氯化铜均是可溶的,硝酸铜不能转化为氯化铜,不符合题意;
D、氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,氢氧化钙不能转化为二氧化碳,碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,不符合题意。
故选A。
19.(2025·天津南开·一模)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“一”表示相连的两种物质能反应,“→”通过一步反应能实现转化),下列选项符合图示反应关系的是
选项
甲
乙
丙
丁
A
C
CO
Cu
CuO
B
HCl
BaCl2
NaCl
H2SO4
C
CaCO3
H2O
O2
CO2
D
Fe
Fe2O3
Fe(OH)3
FeCl3
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A、碳不完全燃烧生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳;铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,氧化铜不能转化为碳,不符合题意;
B、盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡和氯化钠,氯化钠不能转化为硫酸,硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸;不符合题意;
C、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水;水在通电的条件下反应生成氢气和氧气;碳完全燃烧生成二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;二氧化碳和水反应生成碳酸,符合题意;
D、铁在空气中缓慢氧化生成氧化铁;氧化铁不能一步转化为氢氧化铁;氢氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,氯化铁不能一步转化为铁,氧化铁和氯化铁不反应,不符合题意。
故选C。
20.(2024·山东东营·模拟预测)人类常利用化学反应得到所需要的物质。如图是Mg(OH)2、MgCl2、Mg(NO3)2三种物质间的转化关系,根据所学知识判断,下列说法正确的是
A.通过加入氯化铜溶液或稀盐酸可实现①的转化
B.通过一步反应无法实现②的转化
C.通过一步反应可实现Mg(NO3)2向MgCl2的转化
D.通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实现③的转化
【答案】D
【详解】A、氢氧化镁难溶于水,与氯化铜不反应,加入氯化铜,无法实现①的转化,氢氧化镁能与稀盐酸反应生成氯化镁,实现①的转化,不符合题意;
B、氯化镁能与硝酸银反应生成硝酸镁和氯化银,可以通过一步反应实现②的转化,不符合题意;
C、硝酸盐都是可溶性盐,故通过一步反应不能实现Mg(NO3)2向MgCl2的转化,不符合复分解反应发生的条件,不符合题意;
D、硝酸镁能与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀,故通过加入氢氧化钠等可溶性碱可实现③的转化,符合题意。
故选D。
押题五 化学方程式的书写与计算
21.(24-25九年级上·天津南开·阶段练习)2023年亚运会的主火炬采用废碳再生的“绿色零碳甲醇”作为燃料,生成甲醇的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O,一定质量的甲醇与6.4g氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应物完全耗尽,生成一氧化碳和二氧化碳混合气5.8g,同时生成水。下列说法正确的是
A.生成16t甲醇,理论上可以吸收二氧化碳的质量为22t
B.密闭容器中生成一氧化碳的质量为1.4g
C.密闭容器中参加反应的甲醇与生成的二氧化碳质量比为10:11
D.密闭容器中一氧化碳全部转化为二氧化碳,还需要0.2g氧气
【答案】AB
【分析】实验小组将一定质量的甲醇与6.4g氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应物完全耗尽,生成一氧化碳和二氧化碳混合气5.8g,同时生成水。设甲醇的质量为a,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变,则生成水的质量为:a××100%÷(×100%)=;根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则a+6.4g=+5.8g,解得a=4.8g,即甲醇的质量为4.8g。
【详解】A、设生成16t甲醇,根据碳元素质量守恒,理论上可以吸收二氧化碳的质量为,故选项说法正确;
B、设生成一氧化碳的质量为x,则生成二氧化碳的质量为5.8g-x,根据化学反应前后碳元素守恒可得:,解得x=1.4g,即密闭容器中生成一氧化碳的质量为1.4g,故选项说法正确;
C、由上述分析和计算可知,生成一氧化碳的质量为1.4g,则二氧化碳的质量为5.8g-1.4g=4.4g,则密闭容器中参加反应的甲醇与生成的二氧化碳质量比为4.8g:4.4g=12:11,故选项说法错误;
D、由上述分析和计算可知,生成一氧化碳的质量为1.4g,将密闭容器中一氧化碳全部转化为二氧化碳,一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳,根据碳元素质量守恒,则一氧化碳能生成二氧化碳的质量为,根据质量守恒定律,还需要氧气的质量为2.2g-1.4g=0.8g,故选项说法错误;
故选AB。
22.化学方程式是学习化学的工具。关于化学方程式的认识不正确的是
A.反应前后各元素的质量保持不变
B.完全反应能生成二氧化碳
C.反应前后分子和原子的种类、数目均不改变
D.每1个分子和3个氧分子在点燃条件下,生成2个二氧化碳分子和2个水分子
【答案】BC
【详解】A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类及质量不变,说法正确,不符合题意;
B、根据可知,与的质量比为,则完全反应能生成二氧化碳,说法错误,符合题意;
C、根据可知,化学反应前后原子种类、原子数目、分子数目均不变,分子的种类发生了变化,说法错误,符合题意;
D、根据可知,每1个分子和3个氧分子在点燃条件下,生成2个二氧化碳分子和2个水分子,说法正确,不符合题意。
故选:BC。
23.(23-24九年级上·天津·期末)载人飞船常用的火箭推进剂是N2H4和H2O2,反应的化学方程式为:,下列说法正确的是
A.X的化学式为N2 B.该反应属于置换反应
C.H2O2中氢显+1价,则氧显-1价 D.反应物均属于氧化物
【答案】AC
【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,反应前N、H、O的原子个数分别为2、8、4,反应后N、H、O的原子个数分别为0、8、4,则X中含有2个氮原子,X的化学式为N2,故选项说法正确;
B、该反应的反应物是两种化合物,不符合“一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物”的特点,不属于置换反应,故选项说法不正确;
C、H2O2中氢显+1价,根据化合物中正负化合价的代数和为0,则氧显-1价,故选项说法正确;
D、氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,则H2O2属于氧化物,N2H4不属于氧化物,故选项说法不正确。
故选AC。
24.(2024·天津·期末)金属M与硫酸铜溶液反应的化学方程式是,下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.金属M的活动性比铜要强
C.该金属一定是铁
D.该金属可以是金属铝
【答案】
【详解】A、该反应为金属单质M与化合物硫酸铜反应生成金属单质铜和化合物MSO4,属于置换反应,故A正确;
B、根据化学方程式可知,金属M能将铜从其盐溶液中置换出来,金属M的活泼性比Cu要强,故B正确;
C、根据化学方程式可知,金属M能将铜从其盐溶液中置换出来,所以 排在铜前, M还可以是排在铜之前的其他金属可能是铁,但不一定是铁,故C错误;
D、金属M在置换反应中表现为+2价,铝元素显+3价,金属M一定不是金属铝,故D错误。故选AB。
【点睛】活动性强的金属可以把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来;根据金属与盐溶液的反应,可以判断反应中两种金属的活动性强弱关系。
25.(2025·天津河西·一模)物质X与Ba(OH)2溶液发生反应的化学方程式为:X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,下列说法正确的是
A.X可能是酸 B.X可能是Cu(NO3)2
C.X可能是单质,也可能是化合物 D.Y和X的相对分子质量之差为73
【答案】BD
【详解】A、由化学反应X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,氢氧化钡与酸发生中和反应生成盐和水,不可能生成碱,所以X肯定不可能是酸,说法错误;故不符合题意;
B、由化学反应X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,X可以是Cu(NO3)2或CuCl2或CuSO4,说法正确,故符合题意;
C、由化学反应X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,若X是单质,应为铜,但铜不与氢氧化钡溶液反应,所以X不可能是单质,说法错误;故不符合题意;
D、 由化学反应X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,氢氧化铜与氢氧化钡的相对分子质量之差为73,由质量守恒得,X和Y的相对分子质量之差为73,说法正确,故符合题意;
故选BD
【点睛】根据题意,X+Ba(OH)2=Y+Cu(OH)2↓,结合复分解反应发生的条件、质量守恒定律,进行分析判断即可。
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